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難忘的感恩節(jié)作文

時間:2021-07-14 15:20:49 感恩節(jié) 我要投稿

【薦】難忘的感恩節(jié)作文11篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的感恩節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】難忘的感恩節(jié)作文11篇

難忘的感恩節(jié)作文1

  我要感謝媽媽,因為她經(jīng)歷千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;但我最感謝的是我的媽媽。

  我上學了,媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說說話,問問我的難題和煩惱,讓我敞開身心得去面對生活,面對學習。媽媽有時候?qū)ξ覂,有時候又對我很好,真讓我搞不懂。

  又一次英語考試了,我拿到試卷一看,呀,好簡單,于是我埋下頭,認真的做起來。下課鈴響了,我把試卷交了上去,就出去玩了。放學回到家。媽媽照常關心的問我,在學校里過的咋么樣,考試過沒有,看著媽媽那焦急的眼神,我如實告訴媽媽,考過了。

  試卷還沒有發(fā)下來。第2天,媽媽還是問我:“試卷還沒有發(fā)下來嗎?”我點了點頭。第3天,試卷發(fā)了下來,我一看,眼淚差點流下來,我只考了83分,這對我來說是個晴空霹靂,我心里想著:完了,媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽;氐郊,媽媽問我:“還是沒有發(fā)下來?”我正準備說沒有時,立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那么關心我的學習,而我卻……媽媽看到我的試卷,沉默了,媽媽馬上讓我坐在她身邊,給我講每一道題,而沒罵我。我心里很難過。我下一次一定要考好,我在心里跟自己說。

  媽媽給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長,讓我過得幸福、溫馨。

難忘的感恩節(jié)作文2

  教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。

  老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!

  老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

  老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

  老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

  他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只爲帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只爲吹拂我們,帶給我們涼爽。

  老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!

難忘的感恩節(jié)作文3

  說起感恩父母,大家肯定會說父母是生養(yǎng)我的人,當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們,沒有他們就沒有我們的今天,沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的好成績。

  父母是我們在人生道路的第一任老師,從我們開始學說話、走路,一直到長大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,耐心的開導,讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會有快樂的今天。

  父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷,他們都會很自責,心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺,甚至會哭上一會兒。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽背著我去醫(yī)院,從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會到父母對我是發(fā)自內(nèi)心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們,讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻觯瑸槲覀冏鲆磺袕膩聿灰蠡貓蟆?/p>

  同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母,用一顆心真誠的心與父母交流,不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個美麗的世界上,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報,默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

  在此,我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!

難忘的感恩節(jié)作文4

  盡管已經(jīng)過去了那么久,但那個感恩節(jié)宴會卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。

  那是一個美麗的夜晚,爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動。

  剛到咖啡廳不久,就開始做批薩了。先是一個面團擺到了我的面前,隨后又出來了一位年紀不大的廚師。那個廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話,只是淡淡地說:“今天,我來教大家做批薩!边@時,現(xiàn)場變得更熱鬧了,數(shù)十臺攝像機開始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺攝像機會拍攝到每一個同學的行動進程。

  廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯,時不時地抬起頭來看看那位廚師的示范動作。面團做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會兒,烤了的面餅拿回來該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會先把芝士包住,一定會鬧出天大的笑話的……前臺的五彩燈打開了,還有其他組的同學來幫我們一起制作,有的同學手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號:“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時的面餅好像一場精彩的水果聚會,色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進盤子里,這時就可以送進烤箱了。

  當主持人站在那公布成績的時候,我聽到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了;丶业穆飞,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動讓我體會到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會有驚喜的收獲。

難忘的感恩節(jié)作文5

  感恩節(jié)即將來臨,我們都想在學校表現(xiàn)得好一點兒,并給老師送去祝福。

  今天,我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊”,一起做了兩張賀卡,一張送給單老師的,一張送給錢老師的。我走到單老師面前:“親愛的單老師,這是我們送給您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”單老師笑瞇瞇地對我說:“好的,謝謝你呀,李欣洋同學!”說完,她便打開卡片,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。“真漂亮。∽龅谜婧!哦,對了,把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時羞紅了臉,抱住了陳夢遙!肮!”同學們笑得前仰后合,上氣不接下氣,臉上笑開了花,此時此刻,教室里自然就成了一片歡樂的海洋!昂昧撕昧,來來來來,大家都別吵了,同學們,等我們安靜了,然后就可以開飯啦!”

  到了下午,我又興沖沖地風一般竄到錢老師的面前:“錢老師,這個是我們送您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”“哦,謝謝!”錢老師高興地說。

  回到家,我擺著鴨子步,翹起蘭花指,轉(zhuǎn)了三個圈然后走到媽媽面前,深情地唱到:“有媽的孩子像個寶……媽媽,這是我送給您的賀卡!”媽媽打開了賀卡:“嗯,不錯不錯,真是個懂事的好孩子!”聽了這話,我的心里喜滋滋的。

  這真是一個快樂的感恩節(jié)。

難忘的感恩節(jié)作文6

  星期四晚上,我和爸爸媽媽一起去參加感恩節(jié)聯(lián)歡會。一路上,我興高采烈,激動萬分,恨不得馬上就飛到那里。

  終于到了,我迫不及待地下了車,一蹦一跳地來到了會場。會場里人聲鼎沸,花團錦簇,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會開始了。我一邊吃著美味兒,一邊興致勃勃地欣賞著師生們的表演。從中我知道了許多知識:感恩節(jié)的來歷、感恩節(jié)的習俗……激動人心的“推南瓜比賽”開始了。我們選出兩個隊,一個是“啦啦隊”,一個是“勝利隊”。比賽的規(guī)則是用小勺子推大南瓜,看哪一隊先推完規(guī)定的路線。經(jīng)過激烈的比賽,最終“啦啦隊”贏了,會場上頓時爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。最后,我們進行了一個有趣的游戲:做南瓜燈。我先用刀把瓜頂切掉,然后用勺子來挖瓜瓤。可這小子像磁鐵一樣吸在瓜皮上,我用盡全身力氣,才把它挖干凈。最后把蠟燭放進瓜肚里,點著。這樣,一個小巧玲瓏的南瓜燈就做好了。我向四周看了看,哇!一個個小南瓜燈像星星在眨著眼,正看著我呢!

  氣球、鮮花、閃爍的燈光,把整個會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語、動聽的樂曲,使整個聯(lián)歡會充滿了溫馨的節(jié)日氣氛。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,但我心潮起伏,久久不能平靜。美麗的感恩節(jié)之夜,我真想把你留下呀!

難忘的感恩節(jié)作文7

  “丁零零……”,上課鈴響了,同學們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進教室,和往常不同的是,今天她的手上多了一盒漂亮的'看起來沉甸甸的大蛋糕,大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕,微笑著對我們說:“今天是感恩節(jié),這蛋糕是美研西餅店特地送過來的,分給大家嘗一嘗!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里立刻就歡騰起來。

  蛋糕蓋子被慢慢地打開了!巴郏 痹谕瑢W們的驚叫聲中,一個制作精美的蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前,它分為上下兩層,周身涂著厚厚的乳白色的奶油,上面嵌著許許多多的水果布丁,有黃澄澄的橙子、紅通通的櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了,還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味,饞得我們口水都快要留下來了。

  開始分蛋糕了,大家興奮地排好隊,一個挨一個,大步流星地走上講臺,從老師手里喜滋滋地接過一小塊蛋糕,回到座位后迫不及待地吃起來。誰也舍不得狼吞虎咽,切下一小口送進嘴里,瞇上眼,細細地品味一番,才慢慢咽下去,隨即臉上綻開了幸福的笑容。

  今天,真是個難忘的日子!

難忘的感恩節(jié)作文8

  學會感恩是我們從小就應具備的品格,今天我們提到感恩,你會先感謝誰呢?差點忘了告訴大家,今天是感恩節(jié),是一個令我興奮的日子。你們可能會想,又沒有人來感謝你,你興奮什么呢?話雖如此,作為女兒,我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。

  忘不了你們在我成長路上對我的關愛與關心;忘不了當我取得好成績時,你們那激動的神情和贊許的目光;更忘不了你們在我生病時徹夜陪伴在我的床前。

  可憐天下父母心啊!

  我今天該怎樣做呢?一放學,看到媽媽騎電動車過來了,我掏掏兜,摸出一元硬幣,四處張望起來。想給媽媽一個驚喜,突然一個小吃攤把我吸引了過去,我跑過去買了一個江米粽子,又忙跑到媽媽面前,讓媽媽吃第一口,我激動的都不太會說話了,只會說:“媽媽,我愛你,我要在感恩節(jié)來向您表達心中的感激之情。感謝您這9年對我的養(yǎng)育之恩!币贿呎f一邊在媽媽臉上贈了一個飛吻……

  回到家,我左等等右等等就是等不到老爸。這時,“咯吱”一聲門開了,原來是老爸回來了。我忙把買好的一盒煙遞了過去,并提醒爸爸:“今天是感恩節(jié),祝老爸節(jié)日快樂,但可不要多吸呀,因為吸煙有害健康。”這時,媽媽也走了過來,我們?nèi)龔埬槣愒谝黄穑瑢χR子互相凝視著對方,發(fā)現(xiàn)各自臉上都掛著幸福的笑容。我忙取出照相機,“喀嚓”一聲把這個情景照了下來。

  因為我希望把今天的快樂,特別與難忘永遠記在心中。

難忘的感恩節(jié)作文9

  那個感恩節(jié),是我過的最難忘的感恩節(jié),是我覺得最有意義的感恩節(jié)。

  那天,我們?nèi)嗤瑢W在班級說自己的感恩心語,有的人說出了自己的真實感情,有的人說出了自己以后怎樣感謝父母報答父母,有的人說出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說明同學們愛自己的爸爸、媽媽,知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他(她)們。

  今天我們就要用一些小的行動來報答媽媽、爸爸,我們中午就在準備:包裝好禮品,寫好感恩信,還要花一點點的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?

  晚上,寫好作業(yè),看一看鐘表!鞍!離爸爸、媽媽下班的時間還早呢!太好了!”

  “哎!今天真累!”爸爸說道。

  “時候也不早了,那就洗洗睡吧!”媽媽說。

  “嘻嘻嘻……”我高興地笑著。

  “哎呦!這是什么呀!誰知道我和你喜歡這個呀!還有一封信!”媽媽說!

  “我們的女兒,長大了!”

  我只想對爸爸媽媽說:“我愛你們!”

  今年的感恩節(jié),你準備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?如果你不知道做什么好的話,不妨也學學我,向爸爸媽媽大聲說出你的愛吧!

難忘的感恩節(jié)作文10

  感恩節(jié)即將來臨,我們都想在學校表現(xiàn)得好一點兒,并給老師送去祝福。

  今天,我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊”,一起做了兩張賀卡,一張送給單老師的,一張送給錢老師的。我走到單老師面前:“親愛的單老師,這是我們送給您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”單老師笑瞇瞇地對我說:“好的,謝謝你呀,李欣洋同學!”說完,她便打開卡片,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。“真漂亮啊!做得真好!

  哦,對了,把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時羞紅了臉,抱住了陳夢遙!肮!”同學們笑得前仰后合,上氣不接下氣,臉上笑開了花,此時此刻,教室里自然就成了一片歡樂的海洋。“好了好了,來來來來,大家都別吵了,同學們,等我們安靜了,然后就可以開飯啦!”

  到了下午,我又興沖沖地風一般竄到錢老師的面前:“錢老師,這個是我們送您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”“哦,謝謝!”錢老師高興地說。

  回到家,我擺著鴨子步,翹起蘭花指,轉(zhuǎn)了三個圈然后走到媽媽面前,深情地唱到:“有媽的孩子像個寶……媽媽,這是我送給您的賀卡!”媽媽打開了賀卡:“嗯,不錯不錯,真是個懂事的好孩子!”聽了這話,我的心里喜滋滋的。

難忘的感恩節(jié)作文11

  教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。

  老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!

  老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

  老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

  老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

  他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。

  老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!

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