感恩節(jié)作文

時(shí)間：2021-06-22 16:26:38 感恩節(jié) 我要投稿

關(guān)于感恩節(jié)作文錦集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩節(jié)作文錦集8篇

感恩節(jié)作文篇1

　　這是個(gè)很美的日子。感恩節(jié)，讓我在晚風(fēng)冰涼的時(shí)刻，雙手合十，安靜地感恩。

　　感謝母親，十七年前春寒料峭的日子，你掙扎了兩天兩夜，把我?guī)У竭@個(gè)人間，讓我看到了初生的陽(yáng)光，讓我一日日成長(zhǎng)，讓我羽翼漸豐，讓我成長(zhǎng)宛如花開(kāi)。我打電話回家，對(duì)你說(shuō)，媽媽，我愛(ài)你。

　　感謝父親，是你的寬容與內(nèi)蘊(yùn)教會(huì)我生之意義。你帶我踏遍萬(wàn)水千山，你遠(yuǎn)隔千里為我寄許多的書籍。我一日日明白你對(duì)我的苛刻與嚴(yán)厲，我亦一日日明白，有一種愛(ài)，無(wú)法表達(dá)。我們都如此倔強(qiáng)，誰(shuí)也不愿說(shuō)出心里的愛(ài)與熱情。那么，在今晚，父親，請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)，父親，我愛(ài)你。

　　感謝上蒼，讓我生為女子，有更多細(xì)膩的心思看風(fēng)花雪月，可以穿碎花的衣裳，可以盡情愛(ài)恨，可以伏在你懷里撒嬌，被你寵愛(ài)。

　　感謝故鄉(xiāng)，青綿小鎮(zhèn)，這個(gè)安寧美好的水鄉(xiāng)，蒲葦飄搖，蘆花潔白，炊煙裊裊，花開(kāi)成海。是你文靜溫和的氣氛容養(yǎng)我單薄的生命，讓我無(wú)論走多遠(yuǎn)都為你一切的一切魂?duì)繅?mèng)縈。我白發(fā)的故鄉(xiāng)，如今我在離你三千里的地方，望那遠(yuǎn)山煙水，淚眼婆娑。故鄉(xiāng)的野菱，故鄉(xiāng)的年糕，故鄉(xiāng)的橘子樹(shù)，故鄉(xiāng)的白水豆腐，故鄉(xiāng)的小繡坊……你沉靜的底蘊(yùn)賦予我憂傷的稟賦。

　　感謝祖父，在我兩歲的時(shí)候，將我抱在懷里，教會(huì)我《紅豆》。紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。詩(shī)歌開(kāi)啟了我蒙昧的心智，讓我的生命從此充滿感動(dòng)。你握著我的手在故鄉(xiāng)桂花樹(shù)下教我練字。你與我蹲在花壇邊與我侍弄花草。你細(xì)細(xì)閱讀我每一篇文字，你對(duì)我說(shuō)，人，為心而活。你，永不可放棄。是，我從不放棄。

　　感謝老師，我這一路走來(lái)，你們教會(huì)我一點(diǎn)一滴，讓我一日日長(zhǎng)大，讓我喜樂(lè)悲歡。終于有一日我遠(yuǎn)行千里……老師，讓我將這一包薰衣草香熏油寄給你們，讓那裊裊香氣緩解你們疲倦的神經(jīng)……老師，謝謝你們。

　　感謝書籍，你們讓我的心更加敏感細(xì)膩，讓我常常淚水盈溢，讓我常常夜不能寐，讓我如癡如醉，讓我原本單薄的生命從此厚重，讓我常常被感動(dòng)沉浸。如果有一日，我要出嫁，我定然要帶上成車的書，做我的嫁妝。

　　感謝皓巖，是你帶我走出一場(chǎng)又一場(chǎng)陰霾，是你，與我面對(duì)面，聽(tīng)我的絮語(yǔ)，聽(tīng)我的哭泣，聽(tīng)我的抱怨。是你，在很深的夜里，在淡色燈光下，看我的文字。是你，給我一個(gè)又一個(gè)驚喜，是你，許下我有關(guān)花開(kāi)的諾言，是你，寵我如小瓷娃娃。在這樣的夜里，讓我默默在云遮霧掩的遠(yuǎn)方，為你祝福，并感謝上蒼，讓我遇見(jiàn)你。

　　感謝初嵐，你是我最好的姐妹。我們是雙生的花朵，我們?yōu)橥皇赘栊膭?dòng)，為同一種感覺(jué)心動(dòng)。我們坐在故鄉(xiāng)冠蓋如云的香樟樹(shù)下，一起看流嵐煙火，歲月安好。初嵐，你常捏著我的鼻子說(shuō)，你要好好照顧自己哦!想起來(lái)，叫我心酸。

　　感謝峻之，是你，讓我如此深愛(ài)跆拳道，讓我又疼又暖，讓我欲罷不能。你明媚的笑容你飛身一躍的身影叫我纏綿悱惻。峻之，不知道你能否聽(tīng)見(jiàn)我的言語(yǔ)……且讓我為你禱祝，讓我能夠，平靜地對(duì)你微笑。

　　感謝……生到如今，有太多的感動(dòng)與感恩，叫我?guī)子дZ(yǔ)。

　　感謝雨水，感謝陽(yáng)光，感謝花草，感謝樹(shù)木，感謝燈火，感謝音樂(lè)，感謝文學(xué)，感謝書信，感謝疼痛，感謝朋友，感謝對(duì)手，感謝那些在網(wǎng)絡(luò)對(duì)面閱讀我文字與心事的你，感謝這悲欣交集的人間，感謝這浩淼與微茫同在的世界……

　　感恩之夜，你，聽(tīng)見(jiàn)我的祝福了嗎……

感恩節(jié)作文篇2

　　盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好……媽媽多么愛(ài)我��！媽媽，我也愛(ài)你！感恩節(jié)快樂(lè)！

感恩節(jié)作文篇3

　感恩節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的感恩節(jié)，我是在學(xué)校。在我相處半學(xué)期的地方過(guò)的感恩節(jié)，我記得我中秋節(jié)也是在學(xué)校過(guò)的，我想我以后的節(jié)日大多數(shù)都是在學(xué)校過(guò)的吧，說(shuō)起感恩節(jié)，我想到了一首詩(shī)中優(yōu)美的語(yǔ)句。母愛(ài)猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過(guò)。大地才會(huì)一片光彩。

　　從簡(jiǎn)單的詩(shī)句中就能體會(huì)母愛(ài)的偉大，中國(guó)為什么會(huì)設(shè)感恩節(jié)，就是讓我們每一個(gè)人，懂得感恩。讓我們有一顆感恩的心。懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待我們每一個(gè)親人。作為一個(gè)中國(guó)人，我們要懂得感恩，要懂得珍惜父母。珍惜每一個(gè)親人。在感恩節(jié)那天，每一個(gè)子女肯定都送上對(duì)父母的祝福、愛(ài)自己的爸爸媽媽吧。

　　這是一篇遲來(lái)的作文，獻(xiàn)給全天下的爸爸媽媽。

感恩節(jié)作文篇4

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

　　——題記

　　鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給了它寧?kù)o的棲息空間；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命；自然界尚且如此，我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心！

　　我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院，又不分晝夜的照顧我；當(dāng)我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘；當(dāng)我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我怎能不感謝他們呢？

　　我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí)；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師耐心的教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講；當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì)記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有益的人，做一個(gè)正直的人！

　　除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情。

　　那什么是感恩呢？

　　感恩是在父母勞累時(shí)，我為他們捧上一杯熱茶；當(dāng)教師節(jié)時(shí)，悄悄地給送上一句祝福；當(dāng)朋友不開(kāi)心時(shí)，就去安慰他們。感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，一句溫馨的語(yǔ)言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶著沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。

感恩節(jié)作文篇5

　　感恩節(jié)到了，老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。

　　回到家，我用軟卡紙、剪刀、畫筆做了一張賀卡，是愛(ài)心形狀的，上面畫著我和媽媽，還寫著：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！您辛苦了！

　　然后，我主動(dòng)把地掃了一次，還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油，再放肉絲，把肉絲里面的水炒干，再放土豆絲，最后放鹽，而且每次放一樣?xùn)|西，我都要翻炒。媽媽吃了一口，說(shuō)：“這是誰(shuí)炒的？”“是肖智源炒的�！卑职终f(shuō)。媽媽夸我：“源源，下次要繼續(xù)努力喲！”便看了看我放在褲包里的手。唉，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了，嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　吃飯的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里，和平常不一樣，說(shuō)：“把手拿上來(lái)吃飯！”我不肯把手拿出來(lái)，不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿著她，就說(shuō)得更大聲了：“為什么要把手放進(jìn)包包里？”

　　我急中生智的回答：“因?yàn)槭趾芾��！?/p>

　　“手冷也要拿出來(lái)！”媽媽生氣地說(shuō)。

　　到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字，眼睛都紅了，似呼要哭了。我說(shuō)：“感恩節(jié)快樂(lè)！”呼，沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行，這還多虧了媽媽呢！

　　這次感恩節(jié)真是又快樂(lè)、又驚險(xiǎn)！

感恩節(jié)作文篇6

　　夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”

　　電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人，用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線，在無(wú)聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對(duì)于命運(yùn)，對(duì)于世人，對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。

　　腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……

　　感恩于命運(yùn)——

　　命運(yùn)是公平的，正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開(kāi)另一扇門。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn)，而夸大他人的幸福，自從出生開(kāi)始，命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運(yùn)給予的。不妨想想，我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上，一無(wú)所有。然而，命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖，我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

　　感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們?nèi)松浜D里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò)，然而對(duì)你的`一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護(hù)著它，安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻，保護(hù)我們，我們不應(yīng)該更好地珍惜自己，提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

　　人生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!

感恩節(jié)作文篇7

　　我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

　　六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁！”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”

　　前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福？

　　我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。

　　我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

　　我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

　　讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。