精選感悟作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟作文 篇1
《青春聯(lián)想》
春去秋來,時(shí)光如梭。彈指一揮間,童年便逝去了,而青春卻早已在你不知不覺間來到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無知的童年,多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨,青春的我感情豐富,每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻校绾钨潛P(yáng)。一青春教會(huì)了我們快樂。當(dāng)自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時(shí),心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上****飛揚(yáng),緊張的神經(jīng)便得以輕松-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂,也帶來了些許煩躁。不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑,讓我呼喊:何時(shí)才能回歸自然!
青春的腳步如行云流水,讓我意識(shí)到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華,學(xué)會(huì)了努力拼搏
擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!
感悟作文 篇2
小學(xué)或者中學(xué)讀到魯迅文章,很青澀,很可愛,從很多篇章中我們都能感受到魯迅先生對(duì)父母、愛人、孩子、朋友都有著情感,《從百草園到三味書屋》、《少年閏土》、《社戲》都是收入在小學(xué)課本中的名篇。
可能到了中學(xué)課本,類似《示眾》這樣的針砭時(shí)弊、對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象有著辛辣諷刺的文章,那時(shí)候的學(xué)生還不能完全體會(huì)這樣的刻骨!
魯迅先生當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的,之所以棄醫(yī)從文,是因?yàn)闉榱酥袊,非常值得敬佩一個(gè)人!
其實(shí)在我讀小學(xué)的時(shí)候,就開始有魯迅先生文章了,當(dāng)時(shí)我很讀懂他的文章,而且讀了很多遍了,其中文章還有很多生僻字。但是我覺得魯迅先生文采也是相當(dāng)不錯(cuò)不的,他的文章都透露著現(xiàn)實(shí)社會(huì)氣息,還記得當(dāng)年《少年閏土》那是他記錄著自己歡快童年,偶爾也想起我的童年也有著相樣的。
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在讀魯迅先生的文章不乏有點(diǎn)懷念,因?yàn)樗奈恼吕锩嬲蔑@了中國人民族精神,團(tuán)結(jié)一致。如今,他的文章一代一代傳承下去,在讀他的文章都對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情。給了我們中國人很大鼓舞,解放思想,敢于拼搏,敢于斗爭(zhēng)。民族氣節(jié)長(zhǎng)存。
從大學(xué)開始全面接觸魯迅研究,看了很多文章,現(xiàn)在看到了很多專家研究,專業(yè)學(xué)者評(píng)論魯迅文章,考證史實(shí)和史料后的結(jié)論!魯迅作為思想家,革命家,文學(xué)家的地位才躍然紙上。
魯迅是一位有強(qiáng)烈民族責(zé)任感的作家,背負(fù)著災(zāi)難深重的愚弱民族,一生都在為民族的弱勢(shì)群體吶喊,這種對(duì)國民性的思考與吶喊,喊醒了國民,給了國民精神上的支撐,如果沒有魯迅,中國人精神面貌就會(huì)弱很多。只可惜,魯迅之后,再無魯迅。其他的作家,只會(huì)寫些無關(guān)痛癢可有可無文字了。
感悟作文 篇3
“比大地更寬廣的是海洋;比海洋更寬廣的是天空;比天空更寬廣的是人的胸懷!钡拇_如此,一顆寬容的心對(duì)人們來說是極為可貴的。它可以化干戈為玉帛,可以拉近人與人之間的距離,可以舒緩一切的不愉快,還可以融化心靈的冰霜……這是我從身邊的一件小事所獲得的啟示,它使我感悟到了寬容的力量。
那是一個(gè)星期天,我跟往常一樣跑到張大嬸的店鋪里準(zhǔn)備買一袋巧克力熱牛奶。正當(dāng)我快到的時(shí)候,看到了一個(gè)頭發(fā)蓬亂、衣冠不整的年輕人大搖大擺地走到了店鋪前,吊兒郎當(dāng)?shù)卣f:“喂,給我一杯冰牛奶,快點(diǎn)兒!”張大嬸熱情地招呼道:“馬上就來!”張大嬸拎著一包牛奶,熟練地在上面剪了一個(gè)小口子,插了一根吸管,遞給那個(gè)年輕人,說:“拿好了!痹谀乔рx一發(fā)之際,那人竟然沒接到!芭尽钡匾宦,牛奶灑了一地,就像是一盤冷水潑向了張大嬸。令人意想不到的是,那年輕人竟然還朝張大嬸破口大罵:“你這什么人哪,怎么連拿個(gè)牛奶都辦不成!”誰知張大嬸并沒有發(fā)怒,反而連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!闭f完又從冰箱里拿起一包牛奶,剪好口子,小心翼翼地遞給那個(gè)年輕人,直到看見牛奶遞到年輕人的手上,才松了一口氣。
年輕人接過牛奶夾著狐貍尾巴灰溜溜地跑開了,人們都在議論說是那個(gè)年輕人的不對(duì)。我也有同感,于是十分困惑地問張大嬸:“剛才明明是那個(gè)人的不對(duì),你為什么還要給他一包牛奶呢?”張大嬸面帶微笑著回答我:“其實(shí)這也沒什么,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空嘛。如果我與他吵架的話,更會(huì)助長(zhǎng)了他的囂張氣焰。”
是!寬容有時(shí)只是一個(gè)善意的眼神,一句溫暖的話語。俗話說得好:“海納百川,有容乃大!敝灰覀?cè)谏钪卸嘁稽c(diǎn)寬容,生命就會(huì)多一些溫暖和愛。謝謝張大嬸,是她讓我感悟?qū)捜,學(xué)會(huì)寬容!
感悟作文 篇4
幸福在哪里?
擁有青春就是幸福。
16歲,花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情、充沛的精力,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春就可以對(duì)未來充滿希望。青春季節(jié)里,我們不甘寂寞。我們帶著寂寞、帶著羞澀、帶著騷動(dòng)、帶著拼搏,昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的`種子。
遭遇挫折也是幸福。
亞圣孟子曾經(jīng)說過:“生于憂患,死于安樂”。所以說,遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí),對(duì)于今天的我們來說,挫折就是一塊試金石。面對(duì)挫折,要咬緊牙關(guān),在失意中振作,在彷徨中奮起,自信地點(diǎn)燃星星之火。戰(zhàn)勝挫折,走出痛苦的陰影,你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折帶給你的也是幸福的感受。
不懈追求最幸福。
留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟、帶著自信,我踏上了追求之路。作一個(gè)善于思考的哲人,作一個(gè)精于計(jì)算的建筑師,作一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的科學(xué)家……我相信,不久的將來,我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想,不懈的追求是幸福的,幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最后結(jié)果。
感悟生活,讓我快樂的告訴你:
讓青春的歲月刻下生動(dòng);
讓挫折的心靈更加堅(jiān)毅;
讓追求的信念寫滿心胸;
讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠。
感悟作文 篇5
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……”耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,媽媽,你好嗎?春風(fēng)再次吹綠了柳枝,風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過,驀然回首,來時(shí)的路雖然坎坷不平,但因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎@得彌足珍貴!媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原來想收獲一縷春風(fēng),您卻給我整個(gè)的春天!還記得我那次生病嗎?當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號(hào)碼,聽到那久違的聲音時(shí),我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來。您不顧夜色茫茫,路途遙遠(yuǎn),連夜趕到學(xué)校,陪我去了醫(yī)院。那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn),勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想捧起一絲陽光,您卻給了我湛藍(lán)的天空!期末考試把我拋向無底的深淵,望著那慘不忍睹的成績(jī),我感到了失望、傷心、無助,我更不敢面對(duì)您那布滿血絲的雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”
您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點(diǎn)燃我拼搏的火焰。媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界!您叫我怎樣的認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,認(rèn)識(shí)失敗的凄苦,認(rèn)識(shí)無奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強(qiáng)不息,不向命運(yùn)低頭!如果說女兒是小草,您就是陽光和雨露,賦予我生命的活力!如果說女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!如果說女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的氣息!愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!
感悟作文 篇6
初三的我,現(xiàn)在的我,此時(shí)正在作文的我.很滿足現(xiàn)在的生活,整天的忙碌,毫無碌碌無為的樣子,因此而使我的生活充實(shí)無比.像一個(gè)巨大的氣球,被吹得無法再吹進(jìn)絲毫氣體.但,依舊需要不時(shí)的換氣更新.
起早貪黑,毫無松懈的努力著.這些努力,永遠(yuǎn)只存在自己那小小的心中,無法讓大大的社會(huì)所發(fā)覺.但,我不沮喪,依然如此.
但今天,卻讓我的心倍感難受.經(jīng)過一個(gè)星期的努力學(xué)習(xí),我拖著疲勞的身體回到家.只想拋下沉重的書包,去玩會(huì)電腦,來釋懷這一個(gè)星期的疲倦.因?yàn)榻裉鞁寢尯屯氯ゴ河瘟?家中只剩下父子二人.父親不知所措的問我想吃什么,我附和著說方便面.晚飯過后,父親在玩電腦,我悠閑的看著小說,突然喊了聲一會(huì)我要用電腦,因?yàn)槭切瞧诹?媽媽也同意我完成作業(yè)后玩電腦.待 到7:30我坐在電腦前,開著動(dòng)聽的歌曲,手指飛快的點(diǎn)擊著鼠標(biāo),看著一篇篇的論壇帖子.汲取對(duì)文字的精華,升華自己對(duì)作文的熱情.
但,好景不長(zhǎng).8:08的時(shí)候.父親叫我不準(zhǔn)玩了,說了一大堆什么現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,哪有時(shí)間玩電腦,趕緊去學(xué)習(xí),否則考不上高中就去種田之類的話.仿佛我還是一個(gè)不懂事的小毛孩,父親一邊說教,一邊用厲聲的語氣毫無松懈的威脅著.我知道再怎么辯論,再怎么掙扎都是徒勞,就索性氣憤的離開了電腦.
我悶氣的關(guān)上房門,躺在床上思索著.父親卻在外面看著電視.我亦然特別的氣憤,穿上衣服拿起mp3就出門了.出門時(shí)父親還厲聲吼道,你最好死在外面,不用再回來了.我氣憤父親對(duì)我的不解,所有惱怒聚集在心中,我毅然不理會(huì)他的吼聲,輕聲關(guān)上門.惱怒的走在人流極少的街道上.
坐巴士到超市,走在那還算得上比較繁榮的街道上,至少在我們這里是如此的.
走累了,坐在路旁的白色椅子上,耳里塞著mp3,響著動(dòng)聽的女聲.腦海里頓時(shí)文思泉涌,思緒胡亂的交織著.
感悟作文 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”相信大家都對(duì)這首詩很熟悉了吧,清明節(jié)快到了,我們也是時(shí)候回家走走了。不過在此之前我們還要準(zhǔn)備以下東西:
掃墓前要準(zhǔn)備食材如燒鵝,小蛋糕等,把所有食材準(zhǔn)備好后就在家里拜天地和祖先,這是一個(gè)不可或缺的步驟,過后還要在門口放一個(gè)小鞭炮,這樣才可以去掃墓哦!不過對(duì)于小孩子來說我們還要帶一顆蒜子和一顆樟腦丸說是可以去邪哦!
就這樣我們向目的地出發(fā)洛!當(dāng)我來到爺爺?shù)哪骨拔业纳袂閲?yán)肅了許多,我小的時(shí)候爺爺挺疼我的。所以……這次我親自動(dòng)手,把燒鵝那些掃墓的擺放在墓前,斟好三杯酒……此時(shí),大家的臉上也沒有一絲表情……掃墓完后我們還要把燒鵝分給親戚朋友們,好東西大家一起分享嘛!對(duì)了,我們村里還要在掃墓后做燒餅,奶奶趁我們?nèi)吣箷r(shí)就已經(jīng)把面團(tuán)給揉好了,燒餅主要分甜的和咸的兩種,而陷又有2種,有豆沙和奶黃的,我還是比較喜歡吃甜的。我們一共有9個(gè)人所以做起來比較快,但最難熬的詩做燒餅的時(shí)候,烙餅需要一定的時(shí)間和溫度才行,所以得有人在一旁看火有時(shí)還要翻一翻以免燒焦了,烙餅起碼要3—4個(gè)小時(shí),餅要夠火候才夠脆……
辛苦了大半天了終于可以去酒店吃飯飯了,就這樣我們今天的掃墓活動(dòng)就結(jié)束了。雖然每一年的今天都是這樣重重復(fù)復(fù)著,但每一次都會(huì)有不一樣的收獲和感想——好好珍惜你身邊的每一個(gè)人吧!
感悟作文 篇8
大家讀過四大名著中的《水滸傳》嗎?這個(gè)大家應(yīng)該不陌生,因?yàn)檫@幾天電視里熱播《水滸傳》,講述了梁山一百零八位好漢各自的英雄事跡,講了他們?nèi)绾瓮犊苛荷,以及投靠梁山后的種種事跡,其中為首的是晁蓋和宋江,這本《水滸傳》是后人根據(jù)他們的故事寫下的,在后人寫的《水滸傳》里,他們經(jīng)歷了失敗和勝利,而他們?cè)谑r(shí)不氣餒,在勝利的時(shí)候不驕傲,最后取得了更好的成績(jī),直到最后攻打方臘時(shí),他們的事跡還被人們千古流傳下來。
在我們的生活中,也有勝利和失敗,可是我們有沒有像一百零八位好漢一樣做呢?沒有。所以我們不能成才。老師也常說:“書中自有黃金屋”,是啊,書里的每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)志,都像是黃金,把他們組合起來就像是用黃金磊的屋子一樣,而我們?cè)谶@座“黃金屋”里,我們可以吸取的營養(yǎng)可供我們永生享用,甚至用不完,我們還可以用“它”來教育兒孫,使他們也收獲些利益,這樣既教育了他們,又讓我們復(fù)習(xí)了一遍,不是一舉兩得的事情嗎,有些人懶惰不好好學(xué)習(xí),那么,如果他們將來想從學(xué)習(xí)的路上掙錢,必定是一事無成,不能兩全其美。
所以我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)上爭(zhēng)出一片藍(lán)天。
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