【必備】生命感悟作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生命感悟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命感悟作文 篇1
我是誰,我從哪里來的……
當(dāng)我未出生時,我的靈魂在哪?我在河對岸嗎?我劃著船在河上漂,漂向?qū)Π叮恍⌒谋焕肓撕诎,是一個叫“母親”的人幫助我掙脫黑喑,把我投送到她的懷中……
假如,我不是我……
假如,我是一朵花,我就在你們家樓下的那花壇中,被陽光照的暖暖的,不是那最美的一朵,也不是那最丑的一朵,你可能把我摘走,放入你那花盆中,你也可能只是路過我,母親……
假如我是一只小狗,我冒昧的闖入你的家,你會收養(yǎng)我,還是會對我說:“走開,你這討厭的小狗!”并把我趕走嗎?母親……
如果我不是花,也不是小狗,我是一縷陽光呢?我可能很倒霉,被那烏云擋住了呢?如果真是那樣,我可能不會遇到你,母親……
可還好,我并不是花,也不是小狗,我也不是陽光,我是你的孩子……
生命感悟作文 篇2
世上用千萬種,但只用一種;世上有百萬種失卻,但只有一種失誤。讀著這句話,細(xì)細(xì)品味,真是太有哲理了。
有一次暑假媽媽帶我去公園玩。我們在草地上走著,突然,我看到一只肥肥胖胖的大蛐蛐。我馬上把它抓住,真好玩。我把它放在手中玩來玩去,還把它的腳和翅膀一個個的拔下來。可是,它還翻動著身體,拼命掙扎。突然,我感到一股生命的力量在我手中翻動。它極力渴望生存下去的頑強(qiáng)力量,令我驚訝,我真的后悔我所做的一切,忍不住放了它。
不知道你們聽說過這樣一個故事沒有:一群螞蟻生活在森林里。有一天,森林發(fā)生了火災(zāi),大火把螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,蟻群驚慌失措,緊急時刻,聰明的螞蟻王后想到了一個辦法,讓年幼的螞蟻和蟻后雄蟻抱成一個螞蟻球的形狀,然后讓青年螞蟻在年幼螞蟻的外層包住,兵螞蟻包在最外層,這樣層層包裹,形成了一個螞蟻球,最外層的兵螞蟻毫無怨言,誓死保衛(wèi)最內(nèi)層的螞蟻沖出了火海,最外層的螞蟻被燒得犧牲了。而內(nèi)層的幼螞蟻和蟻后保住了性命,最外層的螞蟻是偉大的,是令人敬的。
從這個故事中可以看出生命的力量是巨大的,生命的意義與價值是無法衡量的。讓我們感悟生命的意義,品味生命存在的價值,珍惜我們的生命。
還有一個故事,也足以說明了,看待生命的`觀點。
有一次,瑪麗小姐去上班回來的時候剛剛進(jìn)屋,就有人敲門,打開門一看是一位拿著菜刀的男子來搶劫,旣愡沒等男子說話,就機(jī)智的說:“你的心真的善良啊,把刀送到我家來了,你真的像我以前的鄰居!闭f完客氣的請他進(jìn)屋,并且給他倒茶。然后瑪麗用高價買下了這把菜刀。男子拿著錢,在門前遲鈍了一下說:“謝謝你小姐,你的熱心和善良,改變了我的一生,我要做個好人,好好地珍愛生命,做點公益事業(yè)
人類和動物對于生命的理解是一樣的,都是要好好的生存,善待自己的生命。
生命感悟作文 篇3
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的松樹,干枯了還能再發(fā)芽。
一粒小小的種子,不需要施肥,也不需要人的灌溉,卻可以發(fā)芽并掀起壓在它上面的石塊,頑強(qiáng)地向上生長著……海倫凱勒說過“我是一個盲人,但是光憑著觸摸就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以計百有趣的東西。我能摸出樹葉精巧的對稱圖形!毙恿肿右苍f過“除了愛,我一無所有。”她得了難治的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞,致使她的腿不能行走,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)因病輟學(xué)在家。她想過放棄自己的生命,可是她經(jīng)過反復(fù)的心理斗爭,最終還是選擇勇敢地活下去。她死后還把遺體捐贈給了醫(yī)院,供醫(yī)院研究找到治療這種病的有效療法。
想讓更多的人多看看這個美麗的世界。生命是寶貴的,也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長的小瓜苗,絕境中不放棄自己生命的飛蛾,花叢中觸摸春天的盲姑娘……這一幅幅畫面無不向我們展示著他們對生命的熱愛。我也要熱愛我的生命,因為我也留戀這個世界的美好。
心路花語每個生命都不是獨立存在的,在人生這張蜘蛛網(wǎng)上,他人生命的善意與溫度時時影響著我們,我們的也一樣。用自己的行為去影響別人,給人以奮進(jìn)的力量,這是一種生命的召喚。要使生命越來越豐富,就要懂得給予。給予,是最大的回報。你所能給予別人的越多,你生命中所擁有的也就越多。這樣你才不會成為一個吝嗇而貧窮的人,才不會產(chǎn)生一種恐懼:“我或許會失去越來越貧瘠的生命。”
生命感悟作文 篇4
人生短短數(shù)十載,歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。有人在時間的長河中消失,有人卻被歷史銘記,有人生的燦爛,有人卻活的無光。
從小就喜歡百合花,喜歡它的純潔,喜歡它的靈氣,更喜歡它那種生命綻放的光芒。每個人的人生都是一個大舞臺,每個人都可以讓生命綻放的如此光彩。
生命是否有意義,一方面是看它有沒有價值,沒有體現(xiàn)生命價值的人生不會有多少輝煌,也許只能平凡的度過,甚至是社會的渣滓。而另一方面,我以為是生命是否無悔的度過。我并不覺得有價值就是代表無悔,很多的人成功背后都是一片慘淡。他們可能為了事業(yè)忙忙碌碌,而失去了家庭的溫馨,他們可能為了獲取某些東西而不得不放棄一些東西。相反的,我覺得無悔在某種一以上就是有價值。至少可以坦坦蕩蕩的過完一生,而不會留下太多的遺憾。
我認(rèn)為生命最需要的是堅強(qiáng)。大多數(shù)人都畏懼死亡,卻想要活著,想在這個社會中生存下去?墒怯行┤藚s喪失了生存的希望和勇氣,他們不畏懼死亡,甚至想要死亡。這些人也許很有勇氣,他們不畏懼大多數(shù)人所畏懼的東西,可實際上他們才是懦夫。死的簡單,或者彩最艱難,他們連活下來的勇氣都沒有,根本毫無“勇氣”可言。
社會的競爭越來越殘酷,很多人因為受不了壓力而想要結(jié)束生命。其實我們每個人不是一個獨立的個體。我們有親人,朋友,愛人。我們應(yīng)該為了所有關(guān)心我們,愛我們的人而堅強(qiáng),我們要活著去實現(xiàn)生命的意義。
我們每個人都該有個有意義的人生,我們的生命本就該充滿陽光,充滿芳香。
生命感悟作文 篇5
一年級入學(xué)時,老師給我們介紹了一棵樹—“歪脖子”。它的軀干很粗,足足五六個小朋友才能合抱起來,可能是因為學(xué)習(xí)姿勢不正確,本來應(yīng)該豎直的軀干向一邊彎過去了,這就是“歪脖子”名字的來源。
一年級時,我們在“歪脖子”樹下盡情玩耍,每一個學(xué)生都不會看“歪脖子”樹一眼,而這棵樹卻默默地凝望著我們。有一次,我們班的小饒同學(xué)在樹下與同學(xué)們玩耍,玩到最開心時,小饒同學(xué)卻摔了一個“五體投地”,和樹枝來了一個“親密接觸”,一小段樹枝插入了他的鼻子。如今,那些事情已經(jīng)成為過去,小饒同學(xué)依然喜歡在這顆樹下面嬉戲追逐。
春天,“歪脖子”的樹枝上長滿了綠油油的葉,給世界添了一絲綠色;夏天,烈日籠罩大地,它為我們提供了遮擋烈日的樹蔭,樹干上一只兩只小鳥圍著它唱歌,不停的撲翅膀;秋天,它的樹葉隨著秋風(fēng)一天天變成金黃色,紛紛揚揚在空中飛舞;冬天,光禿禿的樹枝仿佛一根根老師的教鞭,指揮我們好好準(zhǔn)備期末考試……就這樣一年又一年的過去了,如今我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我們對它已經(jīng)習(xí)以為常了,沒有一個人會專門去“看望”它,于是我們就漸漸忽略了它。
直到今天,我們又去“看望”它時,它已經(jīng)沒有綠油油的樹葉,周圍也沒有小鳥歡快地唱歌了。它現(xiàn)在只是一個光禿禿的樹枝和樹干。從一年級時,我們仰望它,現(xiàn)在我們五年級了,卻依然仰望它……
天空下著蒙蒙細(xì)雨,它的身軀卻依然堅強(qiáng),頑固地站在那里,與其它樹比起,它沒有其它樹紅色的楓葉;沒有其它樹的豐富(綠葉十分多),它現(xiàn)在就只是一個樹干,沒有其它的裝飾品,但是來年春天,它依然會蘇醒過來吧!它那悠久的歷史不得不讓我感嘆,“只有頑強(qiáng)的毅力和生活的方向,才能獲得別人無論怎樣努力也只能仰望的成功!
或許有人會感到“歪脖子”美中不足,它沒有完美的曲線,但是“歪脖子”不懼曲折努力生長就是一種不追求完美的人生的精神。
“歪脖子”樹!希望我們獲得無窮無盡的成就后,能再見到你蔥蔥郁郁的模樣。以后,這里就存在兩種仰望,我仰望你的高度,它仰望我的學(xué)問。
生命感悟作文 篇6
我常常想:生命在于什么?生命的意義是什么?也許你會想這么簡單的問題還用問嗎?可是你錯了,這個問題并不是那么簡單。
我是個“小書迷”,雖然我才讀小學(xué)四年級,可是我讀過的書,連六年級的同學(xué)可能也沒有讀過,因此我知道很多故事和道理。生命在于心態(tài)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:有兩個身患?xì)埣驳娜撕蛢蓚健全的人要過懸崖大橋,最終兩個殘疾人和其中一個健全的人過去了,另一個健全的人卻死了。走過去的三個人當(dāng)時只有一個想法,那便是:我過我的橋,怕什么呢?而那個掉下懸崖大橋的人心中想的是快速通過大橋,走到一半,心急如焚,一個不注意,便向上帝報到去了。
生命的意義在于付出,只因為有付出才有收獲和回報。我曾遇到過一位老師,她之前得過絕癥,但是她每年都堅持獻(xiàn)血,后來她以樂觀的心態(tài)博得了上天的眷顧,病漸漸好轉(zhuǎn)起來,我相信等以后這位老師需要血的時候,一定會有很多人獻(xiàn)血。
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”西漢史學(xué)家司馬遷也說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币虼松遣豢芍貋淼,但是你可以讓生命活得更光彩,死得更有價值。在某一個國家里,人死后,親人會將他們火化,經(jīng)過加工做成戒指,長久地戴在身邊,可是這樣的死有意義嗎?與其成為一枚戒指,不如讓他的“身體”付出、貢獻(xiàn),成為人們心中的英雄。
生命是懸崖上的崖柏,堅韌而立;是新生的寶寶,煥發(fā)靈動;是我們的成長,階梯而上;還是朝氣蓬勃的祖國花朵,綻放青春。生命之花能否綻放,常開不敗,只在你一念而生,一念而隕。
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