感悟的作文(集合9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感悟的作文9篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
三毛說：“父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護衛(wèi)著自己的孩子，直到翅膀僵硬也不肯放下。”
父母給予我們生命，教會我們怎樣做人。每個做父母的都心甘情愿為子女默默的付出，燃燒自己的青春。這便是愛的力量，青絲變銀發(fā)，多少個日夜的守護。他們從未想過付出了所有，在將來會不會得到回報，他們只要兒女們過得幸福，這便是最好的'安慰。兒女長大了，有了事業(yè)，愛情，家庭，他們告別了父母，去尋找自己的天空。正像鳥兒告別母親，去擁抱天空，小帆告別大海，去迎接挑戰(zhàn)，樹葉告別大樹，去孕育希望。事業(yè)可以再打拼，親情一去不再來。做兒女的有空時，千萬不要忘了�；丶铱纯茨隳悄赀~的父親，他們無時無刻不在等待著你們的歸來，站在門前大樹下向遠方翹首眺望。時間不待人，青春易逝去，不要讓自己遺憾，留下終生的悔恨。
父母，守望的天使，給我們偉大的愛。
感悟的作文 篇2
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。古人云：“一日無書，百事荒蕪”�？梢姇攘χ薮�。如千篇一律的詩詞、給人啟迪的作家經(jīng)歷、充滿情趣的小說。他們描繪出了最美的模樣，是我在書籍的世界里遨游。
著名音樂家貝多芬在《名人傳》中則突出了他超強的品質(zhì)。在他一生的經(jīng)歷中他帶給了人們不朽的名曲。晚年的他隨著耳朵失聰和眼睛失明給他帶來了很大的困難�？梢哉f，貝多芬的一生是坎坷的，是不幸的，然而這位音樂家并沒有對自己的命運就此屈服。即使他不能像常人一樣傾聽美妙的樂曲、欣賞優(yōu)秀的節(jié)目，但他仍用自己的努力換來了《第九交響曲》。有的樂曲聲音像雨露般的展現(xiàn)在朦朧的山野之中優(yōu)美地靈動，聲音又像在星空下萬馬奔騰，像苦茶那樣慢慢回到了最后竟有股甘甜味……給人以豐富的遐想。
在《假如給我三天光明》這本書里，海倫介紹了波莉文老師來前即后來的轉(zhuǎn)變。她從幼兒開始就失去了雙眼。在文中她曾介紹到自己就像一只迷失了方向的小船，洶涌的`波浪在前面翻滾，十分迷茫。然而波莉文老師的到來給了他一次全新的體驗。漸漸地她學(xué)會了寫字，如何與他人交流，最后鑄就了她不平凡的一生。海倫的境遇是悲慘的，但她鑄就了自己不平凡的人生，給人類創(chuàng)造了永久的精神財富——不畏懼一切挑戰(zhàn)！
在書籍的世界中，我感悟了很多，他們那種頑強、同命運作斗爭的精神感染著我，并促使屋不斷前進成長。再學(xué)習(xí)中如此，在生活中也理應(yīng)如此。我相信只有堅定的意志，只有不畏懼一些挑戰(zhàn)，才會成就一個不同的人生。
感悟的作文 篇3
這里暫不說詩人們筆下那偉大的情感，就說說我自己的故事吧。那是去年冬天，學(xué)校團委組織團員去柯渡參觀。在去柯渡的車上，我突然看到了一雙眼睛。雖說，一名中學(xué)生是不應(yīng)該有這樣的想法，但我仍不可自拔地為之著迷�？粗请p充滿青春與活力的眼睛，仿佛一陣輕風(fēng)拂過我的額頭，仿佛玫瑰都黯然失色，仿佛日月都失去了光輝。天下之美，為她而存，天下之柔，為她而美。她那富有磁性的聲音，猶若天使的琴聲縈繞在我的心中，好像林中的畫眉，婉轉(zhuǎn)的啼鳴。那一刻，我的心好似一雙翅膀，為她而飛，為她而存。頃刻間，我的情感像火山爆發(fā)一樣，流遍全身。
一下子，我懂得了什么是喜歡，什么是愛！回到家中，我總是默默地回想今天的她，臉變得滾燙，現(xiàn)實中的一切，變得若虛若實。白天，我夢游似地在房間中飄來飄去，仿佛分不清夢境與現(xiàn)實。夜晚，我久久無眠，抬頭仰望浩瀚的星空，星星們在黑幕中閃動著，在月光的襯托下，仿佛為我跳起優(yōu)雅的探戈，我的思緒仿佛黃河般，洶涌澎湃。那個夜晚，我徹底失眠。第二天，眼睛里充滿血絲的我卻絲毫感覺不到一點疲倦。相反，我活力充沛，異常的興奮。我的血液似乎達到沸點，近乎瘋狂。每每翻開以前讀著索然無味的愛情詩，竟發(fā)現(xiàn)詩中的情節(jié)與我的感受是那么的不約而同，甜蜜的味道剎時傳遍全身的每一個毛孔，原來喜歡一個人是那么的美妙。我總是在下課的瞬間，尋覓她的倩影。希望找到她，希望她與我一起享受我的興奮。周圍的朋友總是看到我茫目的掃視全校，像瘋子一樣。之后，我會常�？吹剿谛@中，像一只可愛的兔子，活躍在校園的每一個角落。我會在不遠的一旁靜靜地注視著她，周圍的一切都是陪襯，伴隨著她翩翩起舞，大概天使的舞蹈也不過如此吧！去年的冬天，天空的雪花在北風(fēng)的吹拂下飄灑下來，那些純潔的.精靈打扮著昆明城的一切。課間，全校同學(xué)齊聚操場，迎接這美妙的時刻。雪花輕輕的落在每一個同學(xué)的身上。心中的她在我的期待中步入我的視線，而我把早已準備好的雪團輕輕地向她投去，只聽一聲嬌叱，她跑向了遠處，我緊隨而去。雪繼續(xù)下著，她高興的笑聲讓我的心跳持續(xù)加速，她每一個動作，都是最美的舞蹈。廣播則在這最美的時刻，放起了電影《泰坦尼克號》的主題曲——《我心永恒》。優(yōu)美的旋律伴隨我心弦的跳動，釋放出來。那一晚，我再次失眠。但是，世上的任何事都不完美。
“希望杯”男子足球賽如期進行，身為邊裁的我關(guān)注的不是場上的比賽，而是她！看著她熱情的吶喊，看著她高興得樣子，我感到很幸福�？墒�，那一場球賽，她們輸了，僅以微小的劣勢，輸了。她失望地坐在場邊，我又看到了她那雙眼睛，血紅血紅的。就在我陪她一起難過時，兩道淚痕悄然滑過她白皙的臉龐，晶瑩的淚珠滴在地上，碎成八瓣。那一刻，我震驚了，心中的她從來只會笑，只會高興，而我現(xiàn)在卻看到她哭泣，看到她悲傷的哭泣。她龜裂的雙唇正慢慢撕裂我的心田，一向喜歡寫作的我卻想不出用什么話去安慰她，只能漠然退場。夜深了，我獨自站在窗前，凝望著窗外的世界，想起她嬌柔的身影，我的心不禁隱隱作痛，想起她無助與痛苦，我真想和她一起分擔(dān)。光陰，隨著時間的推移而慢慢隱沒，時不時有一陣狂風(fēng)吹來，樹枝也跟隨狂風(fēng)，鬼魅般的招手。沒有花的清香，沒有青松的翠影，只有一顆彷徨的心，在默默地悲傷。不知為何，此后，每一次見到她，她的臉冷若冰霜，與我心中的她判若兩人。對于我所關(guān)心的問題，她一律用單音節(jié)回答。對于我的招手，她給了我一個白眼。每當(dāng)我叫她，她總是高傲的扭頭而去。流星是殘忍的，它總是帶著一身美好的希望，飛逝而去。我從北京夏令營回來，帶給她一件禮物，希望能有所轉(zhuǎn)機，日子在期待中一點點離去，這時我對任何事都不感興趣。
可最終，她手握著我的禮物，眼睛中流露著不屑，她把禮物扔給我說：“請以后不要來騷擾我……”天空灰暗了，一切的色彩頓時消失了。陰風(fēng)慘慘，吹散我所有的希望。那樣的一句話，將我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的靈魂仿佛消散在空中，像美人魚死后的泡沫，緩緩消散，我的肉體，似乎已經(jīng)處于萬劫不復(fù)的深淵，痛苦萬分……時至今日，我再一次看到她奔跑在操場上，像只可愛的兔子，而我卻沒有了往日的興奮。有的只是一絲絲不知從何而來的疲憊。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我感覺到別人沒有的感覺，仿佛自然界的花朵都伴隨我的喜怒哀樂而花開花落。她讓我高興過，讓我痛苦過，她的冷傲徹底冰封了我所有的熱情。或許，我“喜歡”她是一種錯誤。這種錯誤以后不會發(fā)生了。愛情的悲傷不會持續(xù)一輩子，時間久了就會變成美好的回憶。當(dāng)我再次看到她時，有的，只是一個復(fù)雜的微笑……
感悟的作文 篇4
這周是我們的感恩教育周，初看這個主題的時候我覺得孩子們怎么會懂得這么深奧的東西呢？在展開這個活動，孩子們的表現(xiàn)卻是讓我很吃驚。
第一次我們和孩子坐在一起討論“感恩”，孩子們有些茫然，也許這個詞對于孩子來說太空洞，后來我布置了一個家庭作業(yè)就是回家和爸爸媽媽一起討論“感恩”是什么意思。到第二次我們討論的時候，孩子說感恩就是愛，就是感謝。那感謝誰呢？孩子們首先想起來的就是爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。當(dāng)我說到在幼兒園的時候經(jīng)常和你在一起玩，分享好吃的.，好玩的，孩子們立刻想到的就是自己的好朋友，每個孩子都數(shù)了數(shù)自己的好朋友是誰，有幾個。我相信那個時候孩子們的內(nèi)心是滿滿的，幸福的，不會覺得孤單了。后來孩子們開始說要感謝張老師、尚老師、徐老師、柴老師因為老師教給他們學(xué)習(xí)，讓他們感到快樂。
感悟的作文 篇5
從操場上下來后，賀老師給我們講了三件事情，然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊，白澤熙說她生病了，所以不能上體育課。賀老師讓她進來，又讓杜宣毅也進到教室。我看到這篇情景，就想到了上次我因為生病所以值得待在教室里，說實話，我還真挺想上上體育課，到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場，卻從籃球場饒了一圈，我不知道為什么要繞這么一大圈，有可能體育老師是想鍛煉一下我們的身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口，用了足足一分鐘才到操場。我們在操場站好隊，老師說：“走�！蔽也恢肋@是什么意思，只得跟著前面的人，才知道原來是要跑步呀！我們跑了一圈，感覺很累，結(jié)果老師又讓我們跑一圈，我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完，我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開，然后開始做熱身操，我一步都不會，結(jié)果導(dǎo)致了我的`熱身效果很不好，這就是因為我上次沒上體育課，而我為什么沒上體育課呢？因為我生病了，那為什么生病了呢？因為我上上個星期四11點才睡覺，那為什么11點才睡覺呢？就是因為我不想睡覺，所以我下定決心要改掉這個壞毛��！
感悟的作文 篇6
在餐館吃飯，我們一向都是十人一桌。就在旅行開始的第一天中午，我們正才吃飯。菜很快上完了，大家也都餓了，便狼吞虎咽地吃起來。但是我很快發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的一個女生，她的碗里空空如也。起先我以為她不想吃，但很快發(fā)現(xiàn)錯了。只見她的嘴巴抽動了兩下，眼睛就紅了，我目瞪口呆地盯著她�？奘裁囱�？菜不好吃？想家了？被人欺負了？我的腦海里浮現(xiàn)出了種種猜想。
經(jīng)過別人的'了解，原因令我們很驚奇。原來這個女生夾不到菜，就坐在那兒哭。
我其實很不喜歡這個女生。覺得她太嬌氣了。在餐館吃飯，都是一桌人一起吃，誰會專門讓著她呀？再說了，我們夾菜雖說是狼吞虎咽，但是也沒有到不讓她夾菜的地步吧？我想，在她家里吃飯的時候，爸爸媽媽一定是先把菜夾到她碗里，再自己吃吧？這下好了，有一桌人一起吃飯，沒人專門給她夾菜，她就開始哭。這就是一種不自立的表現(xiàn)。到了新地方，沒人讓著她了，便開始無助地哭泣。
我希望所有人都能自立，不讓別人照顧自己，學(xué)會自己對自己好。
感悟的作文 篇7
很討厭哭呢。孤單的時候真的很寒心啊，痛苦，難過，懷戀曾經(jīng)的時光。
但是失去了再也要不回來了啦！要堅強啊，痛苦的'時候多想想她，在記憶里搜尋和她的時光吧！
學(xué)會堅強就想了，試著和她一樣孤獨，看到她的樣子真覺得寒心吶，在學(xué)校我有很多朋友，而她，唉！只是她一個人默默的坐在座位上，或者單獨一個人教室門口站著，臉上充滿了憂傷，真想好好的安慰她呢！去還是不去哩？想去想到了同學(xué)們又會說些流言蜚語哦，不去，看到她臉上的表情又有一點兒忍心呢。
一天自習(xí)，她看著她的日記，突然哭起來了，帥威叫我安慰安慰她，我也很想安慰她啊，但是不知道怎么說啊，不知道怎么安慰她，只好做些怪動作讓她開心呢，她終于笑了��！很高興哦，她沒哭了呢！
不為別的，只希望她永遠開心啊！跟我一樣臉上充滿了微笑呢，雨 永遠祝福你！
感悟的作文 篇8
當(dāng)紛紛擾擾的黃葉落盡，我在小學(xué)的最后一學(xué)期也已降臨。此時的我心中充滿了留戀與不舍。想著三個月后，就要與母校，與同窗六年的同學(xué)，與像父母一樣愛我們的老師分別了，心中總感到酸酸的、澀澀的'。
五年來的點點滴滴深深烙印在我的腦海中：我們曾為拔河比賽的失敗而流淚過；我們曾為班級平均分的第一而欣喜過；我們曾為同學(xué)的受傷而揪心過；我們曾為窩心的言行而感動過……無論是笑是哭，我們都一起共進退。
小學(xué)的最后一學(xué)期，也是快馬加鞭，全力沖刺的一學(xué)期。雖剛開學(xué)，空氣中卻似乎彌漫著硝煙火藥的氣息，隱隱不安。前所未有的挑戰(zhàn)——畢業(yè)考，已經(jīng)一步步逼近。但我相信，只要我們在這一學(xué)期加倍努力、認真學(xué)習(xí)，就能考上自己理想的中學(xué)。
我們已經(jīng)漸漸長大。我們應(yīng)褪去身上的稚氣，以成熟的心態(tài)迎接這最重要的一學(xué)期。以前的心有旁騖與粗心大意，在這一學(xué)期都要改掉，因為這些都會影響到我們學(xué)習(xí)的效果�！靶∩酢�，這看似簡單的三個字，卻是我們?nèi)松兄匾囊粋�轉(zhuǎn)折點。只要我們?nèi)σ愿�，用好的心態(tài)考出理想的成績，在學(xué)習(xí)上，我們就沒有什么可后悔的！
走進小學(xué)的最后一學(xué)期，草木依舊，但早已物是人非。今天，我們已不同昔日那般悠閑自在，我們更加成熟，更加團結(jié)，更加努力地朝著目標奮斗！
愿這段美好的歲月永遠不會塵封，愿意美好的友誼永遠不會被時間的浪潮沖淡……
新學(xué)期，最后一學(xué)期，加油！
感悟的作文 篇9
作為家長，雖然每天的工作和家務(wù)比較勞累，但我基本上能抽出約20分鐘/天的時間陪健健一起閱讀，這樣不僅擴寬了他的知識面，同時也讓自己受益匪淺。因為通過親子閱讀我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式與現(xiàn)在的孩子存在很大差距，只有及時補充知識，才能讓我和健健有很好的.溝通與交流，才能拉近了兩人之間的距離。
健健從小就比較愛看書，特別是上小學(xué)后，他基本上每天能保證閱讀約半小時，長期堅持下來，我們發(fā)現(xiàn)他在平時講話和理解力以及識字量上有了明顯進步。有時候，他講的道理能讓我們大吃一驚;有時候，他也能夠說出、認出一些不常用的語句，我們問他是從哪里學(xué)來的，他總是很自豪地說是曾經(jīng)在哪本書看到過的。
我也認識到，只有為健健創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，才能讓他靜下心來認真閱讀。良好的閱讀環(huán)境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外，也可以是陪他逛書店，或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店，書店里有各種各樣從沒看到過的新書，他可以隨意找自己感興趣的。時間長了，他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。
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