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感悟的作文

時間:2023-12-30 15:20:27 感悟 我要投稿

感悟的作文精選3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感悟的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文精選3篇

感悟的作文 篇1

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的巨著。我讀了這本書,獲益良多。

  這本書是一名意大利的普通小學生亞歷克從自己升入四年級的第一天到第二年的七月份學年結(jié)束的日記。它主要講了亞力克身邊發(fā)生的形形色色的小故事、老師在每個月月底講的“每月一讀”故事和與父母交流的小信件。

  在這本書的閱讀中,我明白了許多道理:要向別人的優(yōu)點學習,努力發(fā)現(xiàn)自己的長處:要尊重并維護自己的祖國:要懷著一顆感恩的心來紀念對我們做出貢獻的`人:遇到需要幫助的人,我們要伸出雙手,盡自己的所能去幫助他們……

  亞歷克雖然生活在意大利,但他生活中所經(jīng)歷的許多事都與我們是那么的非常相似,很容易讓人聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與成長,是我們從中學到許多為人處事的道理,使我們的心靈更加純凈。

  這是一個愛的世界!愛是永遠跨越時間和國界的!希望我們生長在一個充滿愛的環(huán)境,并成為一個充滿愛的人!

感悟的作文 篇2

  父母呼,應(yīng)勿緩,父母命、行勿懶,父母教、須敬聽,父母責、須順承。

  ——題記

  隨著年紀的增長,我們都有自己的想法,不喜歡父母約束自己,所以與父母吵嘴這種事經(jīng)常出現(xiàn)在我身上。

  有一次,母親叫我?guī)偷艿軝z查作業(yè),我皺著眉頭漠然的說:“不去”,她對我指責了幾句,搖搖頭走開了。有一次母親要我把家里整理一番,我說再等一下,她老是催促著我,而我卻不耐煩的答應(yīng),“知道了”,沒有聲音傳來了,突然之間,我心里有一種說不出的感覺。還有一次,我和弟弟爭吵,母親總說是我的錯,我頓時就委屈了,立馬反駁她的話,沖著她吼了一句,我愣住了,不知所措,對上那雙疲憊的眼睛,里面多里一道憂傷,這并不是我想要的……在夜里,睡得正香的我被什么聲音吵醒了,像是倒洗衣粉的聲音,是母親嗎?這么晚了還在幫我洗衣服。我鼻子酸酸的眼睛里似乎有什么東西打轉(zhuǎn),想到之前我對母親的態(tài)度,我羞愧、懊惱、后悔,無數(shù)種情緒堵在我的胸口,我想,是我不孝吧,老是讓母親難過。

  在那之后,我很少與母親說話,而她也只是靜靜的望著我,其實我也感覺到了,只是沒有勇氣對上那雙眼,當她轉(zhuǎn)過身子走了,我才敢抬起頭看向那背影,突然覺得母親似乎瞬間蒼老了,怎么也對不上頭腦浮現(xiàn)出嚴肅的面孔,嘴角有著淡淡的笑意的人兒。

  我總是提醒自己要做好女兒的本分,不讓她難過,不讓她傷心,不讓她擔憂……上蒼讓我出生在這個家庭,為什么我會這么過分,我可以有自己的.思想,但是怎么可以漠視一個做母親的心情,我何以懷著可恥的自尊,如果可能,我真愿時間再重來一遍,我知道,這不可能,但我心中的遺憾,并不是不可彌補,我也知道我并非永遠都有行孝的機會——如果我一度錯過我連自己都無法原諒。

  我現(xiàn)在多想對母親說一聲:對不起,女兒我任性,不懂事,以后一定幫您多分擔。

感悟的作文 篇3

  我剛上學的時候,媽媽就給我報了一個彈琴班。

  剛開始學的時候,由于曲子比較簡單,作業(yè)也比較少,所以我每天都堅持練琴。每當上彈琴課的時候,我都彈的非常熟,并且還很流暢,只要一遍就過了,我的心里總覺得美滋滋的,有一種說不出的自豪感。這使我更加的愛彈琴了。

  隨著我一天天的長大,家庭作業(yè)也開始變得多了起來,我對彈琴的興趣也一天天的變得淡了,而且曲子也越來越難,所以練琴的時間也就越來越少了。從原來彈曲子很流暢的我,變成了沒有一首曲子彈的很熟,每首曲子總會有一個或幾個錯音的地方,有時還會停下來。

  剛開始時,老師抽查曲子,我還能勉強過關(guān)。可是到后來,我卻彈得越來越磕巴,連過關(guān)都過不了。漸漸地老師也注意到了這個問題,便把我叫到一邊,語重心長地說:“高佳妮,我知道你長大了,作業(yè)多了,可是作業(yè)再多,也總得練一會琴,不練永遠彈不好,有句名言是‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’,學習要勤奮,刻苦才能學得好,彈琴也是一樣的,你記住了嗎?以后一定要記住,”我連忙的點了點頭,這時我的臉好象被烤了一樣,——滾燙滾燙的。

  回到家,我就把老師說的`那句名言寫下來并貼在了我的學習桌和琴上。每當我有一首曲子太難,不想練了的時候,我就會用老師的話來激勵自己,直到練會為止。

  這樣一來,我又像以前那樣,彈得很好而又流暢了,老師也為我感到驕傲(因為他的話啟發(fā)了我,對我來說起作用了)。

  現(xiàn)在的我只要一不想學習,我就會用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”來告訴自己學習要勤奮,不能偷懶。

  這句名言一直影響著我,使我受益匪淺。啟發(fā)我在未來的道路上更加勤奮!

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