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感悟生命作文

時(shí)間:2024-02-19 14:19:50 感悟 我要投稿

感悟生命作文[經(jīng)典15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生命作文[經(jīng)典15篇]

感悟生命作文1

  我常常在想,生命的意義是什么呢?杏林子曾說(shuō)過(guò):“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ),我們的祝福,無(wú)盡的愛(ài)意。”她還說(shuō)“除了愛(ài),我一無(wú)所有”。我想,生命的意義也許就在于自信和努力吧。

  上個(gè)星期五,媽媽去曹莊子給我買(mǎi)了兩盆花,一盆是風(fēng)信子,一盆是仙人掌。我第一眼就喜歡上了那盆剛冒出小嫩芽的風(fēng)信子,但卻討厭那盆渾身上下都長(zhǎng)滿刺的仙人掌,生怕自己被刺扎著,所以一直不敢靠近。回家后我把著兩盆花擺在窗臺(tái)上,細(xì)心照顧著它們。日子一天天過(guò)去了,風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵,發(fā)出了芬芳的香氣,可是,那盆仙人掌還是像原來(lái)那樣渾身長(zhǎng)滿討厭人的刺,沒(méi)有任何的變化。我漸漸的厭煩了那株仙人掌,決定不給它水喝把它渴死。一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)月過(guò)去了,風(fēng)信子的花期也過(guò)去了它開(kāi)始漸漸枯黃?墒,那盆仙人掌仍舊綠油油的,令人驚奇的'是,仙人掌竟然開(kāi)出了小白花!我吃驚不已,沒(méi)想到仙人掌也會(huì)開(kāi)花。不久,那些小白花漸漸脫落了,仙人掌開(kāi)出了鮮紅色的果子!我簡(jiǎn)直驚呆了,很為以前的做法所后悔。

  通過(guò)這件事情,讓我明白了:無(wú)論做任何事,都要相信自己,盡自己最大的努力去做,不要自暴自棄。如果連你自己都不相信自己,那別人更不會(huì)去信任、相信你的。

感悟生命作文2

  有許多植物都熱愛(ài)自己的生命,那我們?nèi)祟愑袉幔?/p>

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)澆灌,也不需要誰(shuí)來(lái)施肥。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)向上生長(zhǎng)……它們都有非常大得堅(jiān)強(qiáng)力,樹(shù),不斷再生;草,不斷再長(zhǎng);懸崖上的松樹(shù)多么堅(jiān)強(qiáng),它要抵抗許多困難,但是它依然抵抗著,堅(jiān)持著,它是多么的珍惜自己的生命呀!一粒種子居然能夠掀開(kāi)那沉重的石頭不屈向上,那種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,我吃瓜子一不小心掉在了土地上,第二年,令我沒(méi)想到的是,那粒小瓜子居然長(zhǎng)出了一顆向日葵,我想,它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的'呢?原來(lái),它是靠那不屈向上的精神和勇氣長(zhǎng)出來(lái)的。

  植物都有熱愛(ài)生命的精神,那我們就沒(méi)有了嗎?當(dāng)然有!《觸摸春天》這課說(shuō)的就是這個(gè)問(wèn)題,安靜是個(gè)盲童,她各種方式去感受春天,她非常熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然等,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把無(wú)限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。生命雖然很短暫,但我們要學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,讓自己的世界更美好,也要幫助別人,讓我們五彩的世界更美好。

  我們的生命很寶貴,我們一定要珍惜它,保護(hù)它,讓它不白白流失。

感悟生命作文3

  一個(gè)夜晚,一輪盤(pán)子似的月亮在漆黑的夜空中,皎潔的月光灑向我的書(shū)桌,落下了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀白,我在陽(yáng)臺(tái)的書(shū)桌上,悠悠然的看著名人傳,手中拿著一支熒光筆,正津津有味的記著點(diǎn)什么。

  是這樣安靜的夜晚,月兒愈發(fā)皎潔,照著我,陪我一起看有趣的書(shū),身旁的大樹(shù)上,知了聲聲?shū)Q叫,那清脆的笑聲在幽靜的夜空中回蕩,知了知了。我正輕吟好句時(shí),書(shū)上閃現(xiàn)了一小塊的金黃,我睜大了眼睛,仔細(xì)的把它給打量一翻,是只金色的小蟲(chóng),它在我的書(shū)中走走停停,或者說(shuō)是在我的書(shū)中漫步,有時(shí)停下來(lái),卻好像是在讀那書(shū)中的內(nèi)容,我咋樣許久,他好像并沒(méi)有想走的意外,我不得不向我的“逐客令”了,我有小拇指輕輕一按,哎,它便躺在了書(shū)桌上,我正想著“逝者安息”,準(zhǔn)備拿個(gè)紙巾來(lái)當(dāng)他的小棺材,默默念道,希望他來(lái)生不要恨我才好……就這樣想著,突然那金色的身體動(dòng)了,我睜大眼睛,正想瞧個(gè)究竟,它便開(kāi)始滾動(dòng)起了身子,一骨碌的爬了起來(lái),又鉆進(jìn)了一本書(shū)里,真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”!

  一陣微風(fēng)拂來(lái),帶著甜絲絲的香味,恰恰好的涼意,拂到了我的身上,就像一把小掃帚,把我身上的.塵埃掃得一干二凈,讓我頓感舒暢,頭腦也清醒了不少,想起了剛剛的事兒……

  這小蟲(chóng)的生命是頑強(qiáng)的,是不屈的,是不怕困難的,雖然它只是一個(gè)小小的弱小的生命,那么身為高級(jí)動(dòng)物的人類不應(yīng)更加如此嗎?

感悟生命作文4

  “世界如此美妙,為什么人生卻這樣凄涼”,這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息!是啊,世界如此美妙,那你的人生為什么這等凄涼呢?而別人卻是那樣的美好。有位岑哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己的理想之花,需要自己澆開(kāi)它,人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握!

  你能否澆開(kāi)自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒(méi)有勇氣克服自己人生道路上的困難,會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采,而那些遇到困難就退縮的'人,他的一生便枯燥無(wú)味。因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔,有痛我們就默默收藏,有酸我們就靜靜品嘗,有淚我們就讓它往心里流淌。

  繼續(xù)張開(kāi)我們飛翔的翅膀,再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,涉過(guò)這殘冰,度過(guò)這黑暗,殘冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!也許人人都渴望得到幸福,擁有幸福,幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體,幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺,奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,享受是幸福,一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福。幸福是心靈的感受,幸福是生命的體驗(yàn)。在此我希望你能擁有幸福!同時(shí)也要幸福,人生短暫,時(shí)間是不以人們的意志而停留的。

  所以無(wú)論我們遇到什么,擁有什么,失去什么都不要忘記我們一定要幸福!!

感悟生命作文5

  花有草的烘托才艷麗美麗,藍(lán)天有小鳥(niǎo)翱翔才生動(dòng)心愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣沉悶的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的營(yíng)養(yǎng)中生長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。

  教師對(duì)我說(shuō):“生命是一條坎坷刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只要在在行進(jìn)與前進(jìn)中選擇,路上你得斬草披荊,而不能畏縮,你假如無(wú)法向他人開(kāi)槍,他人就會(huì)向你防御.”是呀,生命就是一條路,一條坎坷坎坷的路。

  親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤(pán)漫長(zhǎng)的.棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能猶豫不決,不能猶猶疑豫。棋中有‘瞞天過(guò)!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤(pán)棋局,一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。

  有這么多的感悟,而我呢?我預(yù)備本人去尋覓那一份屬于我的感悟。

  我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄然地游走。

  風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!

  雷對(duì)我怒吼:生命是如此的鏗鏘!電對(duì)我舞蹈:生命是如此的痛快!

  花兒對(duì)我搖晃:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的憨厚!

  生命是美妙的,掌握好明天,掌握住如今,向美妙的今天奔去吧!

感悟生命作文6

  如果說(shuō)生命是一次旅行,那么,這次旅行一定是精彩的;如果說(shuō)生命是一次冒險(xiǎn),那么,這次冒險(xiǎn)一定是險(xiǎn)峻的。但如果說(shuō)生命是整天享受時(shí)光,那么,這個(gè)生命就被你浪費(fèi)了。生命的意義是什么呢?我思索著……

  有一次,父母帶我去參觀植物園,那里有綠樹(shù)、鮮花、翠竹等招牌植物。當(dāng)然,最吸引目光的還要數(shù)花了。鮮花的種類很多,有月季、牡丹、玫瑰……樣樣都非常美麗、傲然挺立,有種貴族的品質(zhì)。在這不可計(jì)數(shù)的植物中,在墻角的石堆里,我發(fā)現(xiàn)有一株不起眼的小花,那是一朵小小的月季。它的莖呈灰色,紅色的花瓣中帶有幾分黑色,可是它并不羞愧,仍舊灼灼的綻放。我又觀察了四周,它的身旁有一棵高大的綠樹(shù),把它所能吸收到的`幾縷陽(yáng)光遮擋住了?墒撬稽c(diǎn)也沒(méi)有服輸?shù)囊馑迹匀桓甙褐^,綻放它那微不足道的美。雖然它的努力有些白費(fèi),沒(méi)有幾個(gè)人在意它,可我感覺(jué)它才是最美的,為什么呢?因?yàn)樗杏職狻?/p>

  海倫·凱勒——美國(guó)著名的盲聾女作家,出生19個(gè)月因?yàn)榇蟛∫粓?chǎng)失去視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,但她憑借著自己對(duì)生命的熱愛(ài),用她自己的方法,創(chuàng)造出人生的一個(gè)個(gè)奇跡。解放軍戰(zhàn)士——保家衛(wèi)國(guó)的勇士,他們?yōu)榱司S護(hù)和平,保家衛(wèi)國(guó),不惜犧牲自己,用鮮血染紅了國(guó)旗,他們是好樣的,是什么使他們這樣努力、這樣拼命?是勇氣!

  我終于明白了生命的意義:生命就是逆境中的自我綻放,就是無(wú)懼困難的勇氣。

感悟生命作文7

  在這個(gè)世界上,每一樣?xùn)|西都有生命,都有靈魂。不論是人還是動(dòng)物,是花草蟲(chóng)魚(yú),還是其它什么的。

  一次偶然,一棵嬌小的桃樹(shù)為我解開(kāi)了生命的真諦。

  一天,我正在讀書(shū),當(dāng)我看到《花兒不管,也不問(wèn)》這篇文章時(shí),令我疑惑不解,便迫不急待地往下讀。原來(lái)是這樣:

  畢克的父母是普通工人,收入不高。他們?yōu)榱俗寣氊悆鹤赢吙擞袀(gè)獨(dú)立的.房間,用他們大半生的積蓄在瓦德?tīng)柦謪^(qū)買(mǎi)了套公寓。這讓畢克更鬧心。這是一條破舊的老街,公寓是二手的,樓下是一條三極公路,噪音和灰塵讓畢克憎恨不已。鄰居為了方便,把垃圾順手扔在離自家陽(yáng)臺(tái)不遠(yuǎn)的地方,不時(shí)發(fā)出難聞的氣味,令他煩惱、沮喪。

  終于有一天,畢克在這種環(huán)境下受夠了。他不顧一切地沖到樓下,父親緊跟在后面!疤炷!”畢克發(fā)現(xiàn)一棵桃樹(shù)開(kāi)在垃圾堆里,竟然還能開(kāi)得那么燦爛,那么嬌艷,那么迷人!當(dāng)畢克對(duì)這棵桃樹(shù)贊嘆的時(shí)候,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“它既然是一棵桃樹(shù),它為什么不開(kāi)出好看的花呢?花兒不管,也不問(wèn),自己長(zhǎng)自己的。它也可以綻放,只要它愿意……”

  父親的話給了我極大的震撼:生命是可貴的,你也可以綻放,只要你愿意。

感悟生命作文8

  《傾聽(tīng)生命》記有很多生命創(chuàng)造奇跡的事例。首先,人的存在是以感悟生命意義開(kāi)始的。阿貍和他媽媽在山頂上對(duì)話的內(nèi)容讓我深有感觸:人的一生中,有生必有死;生是活動(dòng),死是睡覺(jué);珍惜生,但不恐懼死。死去的人是一去不回的,可是他(她)一直存在你的身邊;也許你看不見(jiàn)他,他卻能“看見(jiàn)”你。每當(dāng)你在看電視的時(shí)候,他也許在做飯;當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他也許在靜靜地陪伴著你。或許你曾和他(她)在一起的時(shí)候,你感覺(jué)不到這些;但當(dāng)他告訴你,他快要死了的時(shí)候,你則會(huì)感到無(wú)比的悲傷和珍惜時(shí)光的幸福。

  埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時(shí)光的心靈安慰,那就是:只有孩子快死的時(shí)候家長(zhǎng)才抽空和孩子度過(guò)最后的時(shí)光。本來(lái)醫(yī)生診斷為再活半年的.她,卻在家庭幸福的包圍下生活了9個(gè)月,而不是半年。我想這是生命安頓的力量吧。 還有一個(gè)叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多:人在短暫的生命中,會(huì)盛開(kāi)出嬌艷的花朵。當(dāng)袁和來(lái)到美國(guó),她就天天讀書(shū),可不久,她被查出有病,這種病會(huì)使病人不久便死去,可她還是發(fā)奮讀書(shū),兩年后,袁和拿到了碩士學(xué)位;而正當(dāng)她有攻讀博士的決心后不久,便死去了。她的事跡告訴我們:如果一個(gè)人沒(méi)有照著自己的目標(biāo)去奮斗,那他活著就沒(méi)意義了。而且,人的一生就是一本書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,每一個(gè)人都要慢慢地翻,如果你很快翻完的話,那樣的人生就沒(méi)意義了。 在這個(gè)世界中,有很多奇跡是生命創(chuàng)造的。人在短暫的生命中能夠創(chuàng)造出永恒的奇跡。

感悟生命作文9

  過(guò)年的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了幾條小魚(yú)。我一見(jiàn)小魚(yú),就對(duì)小魚(yú)分外愛(ài)惜,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你!

  那幾條小魚(yú)特別貪吃,也特別貪玩。每天這些魚(yú)都要吃一點(diǎn)面包,還有許多其他的東西。每天這些魚(yú)都圍在一起,好像在討論他們的國(guó)家大事。

  這一次,我們回老家去,臨走時(shí)忘記給小魚(yú)喂食物,等我上了一輛車(chē)回老家的時(shí)候,才想起媽媽給我買(mǎi)的幾條魚(yú)沒(méi)有喂魚(yú)食。這下我心里急了,我在心里暗暗地說(shuō):“我回老家要一兩個(gè)星期,這可怎么辦呢?”這下,這幾條小魚(yú)使我回老家的幾天,有時(shí)高興,有時(shí)又因?yàn)樾◆~(yú)而傷心。等到我們回到這里時(shí),這下的'局面,更是令我震驚,因?yàn)檫@些小魚(yú)還活著,只不過(guò)有一兩條死掉了,剩下的魚(yú)都瘦了許多。于是,我趕快放食物,讓他們好好的飽

  生命是有意義的,我們應(yīng)該好好保護(hù)生命,生命是屬于自己的,我們應(yīng)該好好利用餐一頓。生命,作出對(duì)自己有用的事情,不要白白浪費(fèi)自己的生命。我們也要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜所有的小生靈。

感悟生命作文10

  我的家里,有兩株向日葵。在一個(gè)月前,下了幾場(chǎng)大雨,其中有一株向日葵折斷了。當(dāng)時(shí)向日葵垂著頭,根莖斷了,只有一層不夠1毫米的皮臉接著,真擔(dān)心它下一秒會(huì)斷掉。

  當(dāng)媽媽說(shuō)要把那盆向日葵扔掉時(shí),我說(shuō):“先不要丟,再放幾天,等它死了才拿走吧!”過(guò)了幾天,又下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那時(shí)我想:向日葵至此恐怕是活不成了。沒(méi)想到,向日葵靠著那層薄薄的皮在暴風(fēng)雨中搖來(lái)?yè)u去,可始終堅(jiān)持著,在暴風(fēng)雨的洗禮下自強(qiáng)不息,終于堅(jiān)持了下來(lái)。

  我的腦海中始終覺(jué)得很奇怪,一朵向日葵居然只用一層薄薄的皮就可以抵抗暴風(fēng)雨。在好奇心的引導(dǎo)下,我又去觀察了一下向日葵。剛看到向日葵,讓我大吃一驚,向日葵的`那層皮,竟然比折斷時(shí)的厚度厚了三倍有多。原來(lái),向日葵利用這幾天陽(yáng)光燦爛拼命生長(zhǎng),吸取養(yǎng)分,不放過(guò)一絲生存的機(jī)會(huì)。向日葵自強(qiáng)不息的精神使我十分震驚。

  那株折斷的向日葵在絕境中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。終于,幾個(gè)月后,這奄奄一息的向日葵,又慢慢的把花盤(pán)抬了起來(lái),花朵又變得金黃金黃的,根莖又長(zhǎng)得十分粗壯,美麗極了!向日葵重生后,又對(duì)著燦爛的太陽(yáng)微笑,真可愛(ài)!

  至此獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟到:如果我們的人生中像向日葵一樣遇到巨大的困難,就要在困難面前自強(qiáng)不息,克服困難。這樣我們才能換來(lái)最后的成功。

感悟生命作文11

  成長(zhǎng)是蟬蛻去的皮是我們即將向人生交納的稅。時(shí)間好不留情的種成長(zhǎng)的足跡中糖果從我們的指尖中劃過(guò)。從課堂上溜走在電腦屏幕上劃走在我們的歡聲笑語(yǔ)中離開(kāi)。

  隨手翻開(kāi)童年的影集,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的足跡。我再也不是那個(gè)可以為書(shū)中,電視劇的主角悲慘遭遇而淚流滿面。抱著無(wú)家可歸的小狗小貓向家里奔去的,天真的小女孩了。

  時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大文件,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)鼓足了我的童心。每次讀到汪國(guó)真的獨(dú)語(yǔ)我的心底總會(huì)蕩起一層漣漪。整天奔波于學(xué)校,家庭的我們現(xiàn)在很難體會(huì)到生活的樂(lè)趣很難去享受生活。生活真的很累沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,聽(tīng)著勁爆的音樂(lè)追尋著時(shí)尚的'步伐,你就能輕松快樂(lè)了嗎?不,你這是在浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間從我們的指尖中悄悄的溜走。你卻不以為然生命在消逝,時(shí)間不會(huì)等你看過(guò)陸幼青的時(shí)死亡日記你就會(huì)知道他有一顆熱愛(ài)生命崇拜生命的心,總覺(jué)得死亡并不可怕,總覺(jué)得她離我們很遠(yuǎn)?蛇是聽(tīng)到他去世的消息。對(duì)此,我很難過(guò)但是她對(duì)生活美好的向往以及他不懼怕死亡的品質(zhì)而崇拜所以生命是如此的脆弱而時(shí)間能實(shí)現(xiàn)人的傷口愈合。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍愛(ài)生命。生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。對(duì)生活的感悟以及美好的追求。

感悟生命作文12

  人的一輩子是用一個(gè)個(gè)未來(lái)所組成的,好比天體是由空虛而組成一樣。燈光,鉛黑的玻窗,一臺(tái)延續(xù)生命的機(jī)器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標(biāo)。一絲寒顫,想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來(lái)已經(jīng)死亡!

  血液在沉寂的黑夜里清洗著,他疲憊而無(wú)力,微弱的生命還要繼續(xù)。

  人不是在母親生下他的那一天誕生的,而是生活逼著他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的眼里永遠(yuǎn)是無(wú)私的偉大的,這至少在她的家族教育里母親是這樣的形象。在她們的眼里永遠(yuǎn)是天,在她們的'心里永遠(yuǎn)是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母親眼里已沒(méi)有了任何意義。

  一個(gè)經(jīng)歷著死亡或即將死亡的人,一種生命的悲劇意識(shí)正彌漫著整個(gè)房間。他平靜面無(wú)血色,被親人遺棄的痛苦吞噬著他的心,真相讓她愕然。當(dāng)他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的稻草之后,仿佛死神就要落在他虛弱而絕望的心靈里?諝饽塘,希望破碎了,生命在金錢(qián)面前是那么渺小,毫無(wú)價(jià)值!她為他悲哀,為他揭穿了一個(gè)家族的悲哀而悲哀。

  死亡能摧毀人的意志,人的意志在生的本能下又能戰(zhàn)勝死亡。生命復(fù)活了。她要改變這個(gè)家族的悲哀,她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族,重新譜寫(xiě)她們自己家族的篇章。

  一臺(tái)機(jī)器是一個(gè)生命的象征,一個(gè)生命是要用心和血來(lái)付出的。她堅(jiān)強(qiáng)地支撐著,她在她自己親人和自己朋友的幫助下,延續(xù)著一個(gè)生命和一個(gè)家庭。

感悟生命作文13

  清晨,我在花園里散步。突然,我發(fā)現(xiàn)地縫中有一只小螞蟻。那只有一毫米的地方,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,它是怎么生存下來(lái)的呢?我?guī)е闷嫘挠^察起來(lái)。

  我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腹部被卡住了,它使勁掙扎,極力擺動(dòng)四肢,我感覺(jué)在這么窄的'縫隙中,它不可能再出來(lái)了?墒,小螞蟻并沒(méi)有放棄。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡了。突然,天空中打起了閃電,在它幾乎落入了深深的死亡峽谷時(shí),小螞蟻使勁一拉,身體一滑逃了出來(lái)?墒,小螞蟻的腿不幸被拉斷了,它就這樣一瘸一拐地回到蟻洞中。我本想追上去看看,可天空中下起了傾盆大雨,我不得不回到家里。但這令人震撼的一幕卻深深地映在我的腦海中。

  第二天,我又來(lái)到昨天那個(gè)地方,那里積滿了雨水,小螞蟻也不知去向。我想,這只小螞蟻一定會(huì)努力生存下來(lái)的,我相信它不管在什么情況下,都不會(huì)放棄,都會(huì)努力戰(zhàn)勝困難,它真是勇敢的小螞蟻!

  生命,對(duì)于我們或是動(dòng)物,或是植物都非常寶貴,如何讓自己活得更加有意義,是每個(gè)人都應(yīng)該思考的,所以我們都要像小螞蟻一樣珍惜生命。

感悟生命作文14

  14歲這個(gè)不大不小的年齡,我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來(lái)干什么,從前的我想過(guò)死,這也許是無(wú)數(shù)青少年自殺的原因吧!所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。

  或許在我們感慨生命的同時(shí),有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠,而我們卻在放棄生命,放棄光陰。靜下心來(lái),好好想想有多少歲月可以重來(lái)

  或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗.那天,我們捧著一張死亡通知書(shū),上面寫(xiě)著××人患××病,愿大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。

  活,就要好好的活,否則你就去死,去把你的命捐給別人,讓別人快樂(lè)生活!我們厭惡生命,別人渴望生命;我們嘲笑生命,別人救助生命.這難道不是對(duì)生命的一種褻瀆嗎

  那是一只美麗的蝴蝶,金色的邊鑲在橘的雙翅上,耀眼的花紋襯托出它的尊貴,我悄悄的靠近它,企求抓住它?墒,當(dāng)我那罪惡的手指觸到它的'雙翅時(shí),我后悔了,那美麗的蝴蝶,隨著風(fēng)聲漸漸落下,雙翅已不再美麗,顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗,可是從幼蟲(chóng)到現(xiàn)在卻用去了大半生,它的生機(jī)僅僅只有一天,而一天它還要找到陪伴,生下上千萬(wàn)個(gè)卵,,這也就是它的命,而我們?

  命,請(qǐng)抓住……

感悟生命作文15

  花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。

  老師對(duì)我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍,別人就會(huì)向你進(jìn)攻!笔茄,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

  親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤(pán)漫長(zhǎng)的`棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤(pán)棋局,一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。

  有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。

  我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘!電對(duì)我舞蹈:生命是如此的暢快!花兒對(duì)我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的淳樸!

  生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!