感悟作文(錦集9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的感悟作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
一窗風(fēng)雨，一盞孤燈，一室落寞，寂寞便從這里開始。
這是蹉跎歲月嗎？不，這是生命的感悟。無論你是一棵枯榮歲風(fēng)的草還是一株筆直蔥籠的樹，你都會(huì)遇到她。懂得體會(huì)寂寞的人，剛懂得體會(huì)人生。揮別昔日的'滿座高朋，褪去曾經(jīng)的豪情萬丈，你會(huì)看破鏡中花水中月。你又怎會(huì)計(jì)較眼前人身后事呢？
給自己一片晴空，還自己一方凈土！
感悟作文 篇2
感悟是人間最微妙的一種感受，感悟它不只是一種感受，更是與世界萬物交流的介質(zhì)。感悟存在于世界的每一個(gè)角落。有人說，事物都有生命，有些事，只是你沒有認(rèn)真感悟，感覺不到它們的存在。
大自然是世界的基礎(chǔ)，世界是美麗的，大多數(shù)來自溫和可親的大自然。大自然是萬物之本，它猶如一位慈祥的母親，細(xì)心的呵護(hù)中自然界中的孩子。
大自然的山，它挺拔、高大，猶如世界的守護(hù)者。
大自然的水，它溫柔、美麗，就像上帝派來的精靈，凈化了世界的污穢。，
大自然的`風(fēng)，柔和可親，它把蒲公英的孩子帶到世界各地，把陽光帶給春天，猶如美麗的仙子，飛到哪里，哪里便變得更加美麗。
大自然的光，好和諧，忠誠。它按時(shí)將讓自己照射于世間萬物。它的力量，讓小草發(fā)芽，壁虎沐浴在陽光之下。
這便是大自然的美，細(xì)細(xì)品悟，用心感悟，能發(fā)現(xiàn)自然是多么的和諧可親，他們永遠(yuǎn)在你身邊傾聽聆聽你的喜怒哀樂，它們是祈禱者，永遠(yuǎn)祈禱著人類健康。
用心感悟，大自然好美，好美。
感悟作文 篇3
一場(chǎng)夢(mèng)境，承載了一段美好的祝愿；一場(chǎng)風(fēng)雨，遙寄了那不甘的心。
題記
窗外，雨愈下愈大，仿佛天地間只留下一場(chǎng)類似夢(mèng)境的迷離，雨奪走了宇宙間的明亮，帶走了綠茵場(chǎng)上那唯一的歡樂，雨聲帶走了同學(xué)們的歡顏笑語，激起的雨塵使鄉(xiāng)間小路染上了一層迷霧，似夢(mèng)幻，又似人間仙境，滴答——滴答，一聲聲脆響，輕輕叩動(dòng)著紅塵人的心扉，是沉重，還是醒悟？
出門，雨依舊蒙蒙地下著，但這天地間不再只是一隅暗色，漸漸明亮的天際之中只余下千萬根斜線，那風(fēng)雨中的山茶卻是別有一番獨(dú)特景象，是傲？是驚？傲，傲在它的性格任風(fēng)雨欺壓；驚，驚在它驚心動(dòng)魄由泥水擊打，不折亦不屈，只與天地獨(dú)抗。似乎，世間的一切風(fēng)雨，一切變幻都成了它展現(xiàn)傲骨與不屈靈魂的背景。
人生際遇，難免風(fēng)雨，或大或小，亦強(qiáng)亦弱，面對(duì)此情此景，又有多少人能如風(fēng)雨中依舊一身傲骨的山茶呢？我們鐘愛溫暖的'陽光，因?yàn)樗孢m；鐘愛蔚藍(lán)的天空，因?yàn)樗儍�；鐘愛清純的世界，因�(yàn)樗?dú)特，但在欣賞乃至沉醉于這些美景時(shí)卻少了一份純粹，不知何時(shí)，我們?cè)谶@斑斕的旅途中丟失了原有的純真。我們羨慕陽光下波光粼粼的大海，向往山間隱逸淡雅的生活，感嘆漆黑的夜空中散發(fā)著光芒的星辰但卻忽略了那雨中特有的美感，那雨中獨(dú)特的世界。
舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。然而在這以生為計(jì)，以錢為本的世界中又有多少人是清醒的？又有多少人是沉醉于那名利、權(quán)勢(shì)之中的？猶如那雨中美景，又有多少人能夠停下來欣賞？人的一生終究為名利權(quán)欲奔波罷了。
我們的人生猶如地平線，亦猶如一頁空白的紙，誰也不知以后它將會(huì)是何種色彩，但我終相信：歷經(jīng)風(fēng)雨，方知彩虹！
那雨中之山茶，亦是如此驚艷！
感悟作文 篇4
如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天便是朝氣蓬勃的青少年，那秋該是成熟穩(wěn)重的中年人，冬天便是白發(fā)蒼蒼的老人了。
不過，我認(rèn)為，在四季中最有特色的莫過于秋天了，秋天沒有冬天的千里冰封的景象，沒有春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃。夏天的清風(fēng)鳴蟬，但秋有他的秋高氣爽，黃金滿地。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地便放眼望去，一副生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”便映入你的`眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹的果子早已成熟，只等人來采摘；樹下，農(nóng)民伯伯們放下鐮刀，拿著毛巾擦著汗水，笑容可掬的望著豐收的田野，盡情享受豐收的喜悅。
秋天的景色很唯美。從文人中形容秋天的詞語“秋風(fēng)送爽”、“碩果盈枝”便可體會(huì)到。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中更富有詩情畫意。我覺得在一個(gè)晴朗的午后，在樹林里漫步，便會(huì)很輕易的感受到秋的存在。此時(shí)，獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風(fēng)拂過，秋陽普照，林濤生生；看著秋天獨(dú)有的花--菊花�？粗鴺渖辖瘘S的葉子隨風(fēng)而下，腳下踩著厚厚的落葉，更是別有一番風(fēng)味。
不可否認(rèn)，我喜歡秋天，不管是果實(shí)累累的枝頭，黃金滿地的落葉、秋的秋高氣爽。我喜歡秋天略帶憂傷的唯美……在人生的路上，我還該處于夏天，不管怎樣要為以后的“秋天”打下基礎(chǔ)。
感悟作文 篇5
生命是什么？生命是雨過天晴的彩虹，生命是感動(dòng)的一滴淚水，生命是飛蛾求生的欲望，生命還是……。
上完星期六的最后一堂課，我并沒有聽媽媽的話馬上回家，而是拿起網(wǎng)子去捉石斑魚。
我輕輕地走向河邊，哇，數(shù)十只石斑魚在石頭縫間游來游去，仿佛在捉迷藏，我把網(wǎng)子擺好，等獵物上鉤，突然，一只小魚游了過來，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拉起了網(wǎng)，卻一無所獲，什么也沒捉著，還濺了一身水，魚兒們?cè)缫烟又藏擦耍磥�，我得使出殺手锏了。我卷起褲腿，一見小魚，便兩眼直放綠光，像一只大餓狼一樣撲了上去，功夫不負(fù)有心人，我最后終于捉了一條魚，盡管它十分小，但卻在我手心里極力掙扎著，橫沖直撞，想逃出我的“五指山”，我十分驚訝，這么小的一樣生物，竟有如此強(qiáng)大的力量，難道這就是生命的奇跡？我難以想象，這么渺小的小魚，求生欲望如此強(qiáng)烈，面對(duì)如此強(qiáng)大的人類，也毫不畏懼，可是，不一會(huì)兒，我手里的水流光了，小魚也漸漸地沒了力氣，奄奄一息地躺在我的`手心里。我十分惋惜地把它放在地上，正在我對(duì)自己的罪過黯然神傷的時(shí)候，令人震驚的事情發(fā)生了，只見已經(jīng)死去的小魚，仿佛爆發(fā)出了洪荒之力，使勁地跳躍著，身上的鱗片被石頭刮破了，可它還是艱難地跳著，跳著，終于，憑借自己的力量。帶著傷痕累累的身體，它回到了小河，回到了家。望著那一圈圈擴(kuò)大的水波。我似乎明白了，這就是生命的力量。
是啊，大自然不僅給我們帶來了快樂和美麗，也帶來了無窮的知識(shí)和啟發(fā)。
感悟作文 篇6
眼鏡是眼睛的好兄弟，他們每時(shí)每刻都在一起，從不分離。其實(shí)他們并不是從小就在一起。眼鏡在眼睛感到周圍的世界好模糊時(shí)幫了他一把。眼睛也正在那時(shí)找到了依靠，從此不愿離開眼鏡，也離不開眼鏡了。
有一天，眼睛與眼鏡手拉著手在街上游玩�？墒峭蝗粡娜巳褐袥_出一輛奔馳的車子。撞散了眼睛與眼鏡這對(duì)好兄弟。眼鏡躺在一個(gè)孤僻的角落里呼喚著眼睛。眼睛也正著急的尋找著眼鏡。但失去了眼鏡的眼睛，對(duì)世界已經(jīng)模糊了。不但沒有找到眼鏡，也不清楚回家的路了……
現(xiàn)在很多家長對(duì)孩子就眼鏡跟眼睛一樣。
孩子在家長的眼中就是天上的太陽。沒了他，自己也就沒法活了。所以很多家長都很溺愛自己的孩子。孩子在家庭中就是王子，就是公主，自己什么都不用做，只需等待著他們的傭人自己的父母，為他們準(zhǔn)備好一切，并與他們一路同行。
這樣雖然對(duì)孩子起到了有效的保護(hù)作用，但這就像中國清朝實(shí)行的“閉關(guān)政策”一樣是弊大于利的。家長們，你們有沒有想過孩子的未來。未來的世界里，孩子離開你們?nèi)で笞约旱奶鞎r(shí)地時(shí)。沒有了你們他能行嗎？能追到自己的夢(mèng)想嗎？我就是在上述中長大的孩子，離開你們，就像近視眼離開了眼鏡一樣。眼前一片模糊，分不清東南西北，不知道自己追求的路是哪一條，也感受不到要降臨的危險(xiǎn)，這樣的一個(gè)人，他怎能夠完成自己的理想，怎能夠打造自己的未來，怎能夠在未來里造就新的自我。
家長們，不要往孩子的“眼睛”上加上他的`“兄弟”。放開您那雙溫暖的大手，讓孩子在生活中自我鍛煉。未來是孩子們的天地。未來是孩子們打造的，未來需要有能力的人來打造。
家長們，給孩子一些自己的空間，讓孩子自己去打造自己的生活。在生活中鍛煉出一個(gè)適合時(shí)代發(fā)展的人才。
感悟作文 篇7
“你發(fā)如雪，凄涼了美顏。你焚香感動(dòng)了誰？”
唱著唱著就情不自禁的潸然淚下，不不知何時(shí)不知何地，我的心事漸漸的'多了起來。
當(dāng)我看見他頭上的青絲漸漸的減少了，銀絲反倒多了起來。我有點(diǎn)傷感。誰會(huì)愿意看著自己的親人頭上的青絲變少，銀絲變多呢？誰都不愿意！可是他竟然說“沒事沒事，這一點(diǎn)算什么？！”“我——我——”我無以言對(duì)了。
當(dāng)我看見他在那石灰X下氣喘吁吁，我叫他別做了，“不做哪來的錢，沒錢哪來給你讀書呢？而且這一點(diǎn)點(diǎn)的苦算什么？‘在那風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，他說不要怕。你只要好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī)。這錢的事不用管，就算是借也會(huì)借錢給你讀書�！彼ξ恼f著雖然笑中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的苦。說的也是吃得苦中苦方為人上人。我也要“苦一苦”。
感悟作文 篇8
從小以來，沒生過什么大病，但體弱的我卻總是感冒。而感冒也總是自然好的，吃藥也沒什么見效，母親不知從哪里看到的方法，就給我熬姜湯。
紅糖姜湯有養(yǎng)血、活血的作用，還可以用來治療風(fēng)傷感冒。于是母親早早地去了菜市場(chǎng)，細(xì)心地挑了塊老姜，準(zhǔn)備給我熬姜湯。我裹著毯子坐在沙發(fā)上，看著母親在廚房里忙碌。她先將姜切成細(xì)薄的小片，刀鋒接觸案板發(fā)出“嗒、嗒”的聲音，富有節(jié)奏且堅(jiān)定。之后，將姜片放進(jìn)一口盛有水的小鍋，點(diǎn)上火，在灶臺(tái)上熬著，冒著白氣。母親站在灶前安靜地站著，拿一長柄勺子在鍋中攪拌，木勺碰到鐵鍋，又“叮當(dāng)”作響。秋日的上午安安靜靜地站在窗外，如同母親安安靜靜地站在灶前，不急不慢，就這樣慢慢熬，慢慢熬，仿佛時(shí)間也會(huì)靜止，多么像一味醫(yī)治心浮氣躁的靈藥啊。
過了許久，鍋里的姜湯按捺不住沸騰起來，眾多細(xì)碎的聲音中又添了一聲水的沸騰，空氣中也填滿了姜的濃郁氣息，即使是鼻塞的我也能切實(shí)聞到。母親還是不急不慢，先關(guān)了火，又加入一大勺紅糖，借著余溫慢慢化開。母親用勺子把姜湯盛到小白瓷碗中，潔凈的碗盛出姜湯的渾厚棕紅。涼的差不多時(shí)，我輕輕抿了一口，姜湯香甜又辛辣的味道如同暖流一直流進(jìn)胃中，呼出的空氣也充滿了力量。
問母親，這姜湯是怎么熬的呀，怎么這么好喝。母親淡淡地說，就是這么熬的呀，熬的慢一點(diǎn)，久一點(diǎn)，都會(huì)很好喝的'。母親這句話仿佛是另一股暖流，流進(jìn)我的心中。這世間有萬般疾苦，人生總會(huì)品嘗一二，既然躲不過，那就迎上去，慢慢熬。熬得慢一點(diǎn)，久一點(diǎn)，熬到足以下咽，熬到溢出香甜的泡沫，還有什么疾苦呢？母親也是這樣熬過來的吧，面對(duì)生活許多困難，就像站在灶臺(tái)前一樣從容，把那困難都熬成蜂蜜，把挫折都熬成糖漿。
從那之后，每當(dāng)遇到困難，或堅(jiān)持不下去時(shí)，就想起母親那句“慢慢熬”，想起那碗姜湯，再把眼前的困難從容不迫地克服。那熬姜湯的過程已不僅僅是在熬姜湯，而是一種面對(duì)浮躁、困難，堅(jiān)定地走下去的信念。
感悟作文 篇9
莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說的一番話引起了很多我的思考。他說“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來說是毫無意義的，而文學(xué)的意義就在于他的毫無意義�！�
人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙，世間萬物細(xì)如塵埃，所存在的便似乎沒有了意義。他又說“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也�！比f物皆為永恒，那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問“人生意義在于何處?”
莊子說一節(jié)的有用皆立足于無用之上，而你我生命的無意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水，但若無水，玻璃杯豈不是無用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下，但若除去所有的土地，只留你腳下的塊，那土地豈不是也無用。正如莫言那句話“它的無意義，便是它最大的意義�！�
人都在思索人生的意義，有人說是金錢，有人說是權(quán)力，也有人說是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時(shí)，在他的眼中便沒有了春秋與陰睛。即使在冬日的.雨季，人們也依然在街道上流著，如不在河道上流著一樣。你流過云，我流過來。在紅燈處稍作停留，流過人行道，在下一個(gè)綠燈分手。
“你來自哪里�！庇腥藭�(huì)問你。
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心，便是人最大的悲情，而這悲情只源于以功名利祿、錢權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡，喧囂別離，但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。
由此觀之，“清歡”是一種人生的意義，但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話，或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。
于我而言，人生的意義似乎是看破萬物的實(shí)相，而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避，而是留有心中清白、寧靜;看破實(shí)相也并非無離成功或是放棄追逐成功，而是成功時(shí)淡然，失敗時(shí)坦然。
如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個(gè)人便有一種散文”，一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理，我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的，這便是不斷地追尋生命的意義。
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