感悟的作文3篇(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的感悟的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
“人的生命只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……”這是保爾柯察金對(duì)生命的感悟。
談起生命,我想大家一點(diǎn)兒也不陌生,至于生命的真諦是什么?我想生命的意義無(wú)非就是可以好好的活在當(dāng)下,吃好玩好?墒呛髞(lái)我長(zhǎng)大了,嘗到了生活的`滋味,才發(fā)現(xiàn)自己年幼時(shí)的想法是如此的荒唐可笑。
貝多芬,一代音樂巨匠,幾乎是音樂面前的偉人,或許大家會(huì)欽佩乃至敬仰他的才華,或許有的人會(huì)被他的創(chuàng)作所震驚,但是拋開這些浮云,又有多少人能體會(huì)到耳聾之痛失妻之苦呢?或許對(duì)于我們來(lái)說這無(wú)非是致命的一擊,甚至想到了死亡,了卻自己的生命,但是正是在這樣的環(huán)境下,貝多芬才創(chuàng)作了萬(wàn)人矚目的交響曲?墒,這和生命有關(guān)系嗎?答案是肯定的,他的做法又一次次為我們?cè)忈屃松囊饬x。不放棄是他對(duì)生命的執(zhí)著,不服輸是他對(duì)生命的感悟,不得不說,他的一生是輝煌的,他的生命是有意義的。
這又不得不使我想起海倫凱勒,文學(xué)面前的偉人,她也同樣是為我們?cè)忈屃松,這些偉人的事跡也引起了人們對(duì)生命的感悟。
人的生命是短暫的,匆匆?guī)资畟(gè)年華一晃而過。但是,難道我們就要虛度這些年華嗎?不!人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞愧……
感悟的作文 篇2
愛,是多姿多彩的。在地震中,母親用手頂巨石苦撐數(shù)天,只為給心愛的女兒撐起一片安全的天地。這是一種母親的愛。在亞馬遜,母鷹為了使幼鷹長(zhǎng)大后能飛上藍(lán)天,便把它們推入懸崖,適者能存,這是一種“殘忍”的愛。而在我的記憶深處,有一種偉大的愛叫放棄,也是一種愛,讓我感悟到了愛的真諦。
1997年,廣西一帶發(fā)生洪水,在這次災(zāi)難來(lái)臨時(shí),有一家三口,演藝了一段感人而又悲壯的故事。
“洪水來(lái)了!洪水來(lái)了!”人們不約而同地喊著,猶如一匹匹脫僵的野馬狼狽地跑著。此時(shí)的洪水卻如萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),同時(shí)也雜交著一陣陣嘶鳴吼叫之聲。這聲音驚天動(dòng)地;這威力勢(shì)不可擋,它的兇猛之勢(shì)絕不遜色于錢塘江的潮水。頃刻之間,洪水吞沒了村莊,那梧桐樹也只伸出了幾根樹梢,恰似一位老人在無(wú)助之時(shí),伸出手臂正在求救。一副凄涼荒蕪的'景象。
人們哭喊著,尖叫著,但洪水的聲音已經(jīng)覆蓋了他們的哭喊聲。在荒蕪人煙的水面上,有一家三口看見了老梧桐的樹梢,好象一葉孤帆在海上找到了燈塔。以自己的信念,好不容易爬上了樹梢!熬让!救命!”一家三口無(wú)助地喊著……可是,沒有回音,聲音傳得越來(lái)越遠(yuǎn),久久回蕩在荒蕪的水上。但是,他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)老梧桐支撐不下三個(gè)人的重量了。
母親有氣無(wú)力地說:“如果我們中有一個(gè)人下去,其他二個(gè)人便可以存還,問題是誰(shuí)下去?
沉默……
“我下去!备赣H說,“為了你們的生命!
“我下去。”母親顫顫地說。
“不要,不要……”孩子焦急地說。
經(jīng)過幾個(gè)回合的討論,最后結(jié)果——母親下去。
臨走之前,母親眼淚汪汪地看著父子倆,一滴眼淚順著臉頰流了下來(lái)。
母親下去了。洪水把她整個(gè)兒淹沒了。
“不要,不要!”此時(shí)此刻,父子倆再也控制不住自己的情緒,這聲音將永遠(yuǎn)回蕩在父子倆的心田里。
這是一種特殊的、感人肺腑的愛。這種偉大的愛叫放棄。這種愛勝過一切,這個(gè)故事讓我感悟到了愛的真諦!
感悟的作文 篇3
五月的天,雷聲在天空中盤旋,雨點(diǎn)“啪嗒,啪嗒”的打在漂亮的雨傘上,傘下是趕路的行人們,不慌不忙,像這五月的天般淡然,不管下一秒是怎樣的突變,仿佛冥冥之中與人間有個(gè)約定。
春天里的雨是淅淅瀝瀝的下個(gè)沒完,多的是一份纏綿;夏天里的雨是聲勢(shì)浩大的雷聲和雨點(diǎn),聽著就讓人心驚膽戰(zhàn),都少了五月天里的雨的這份淡定溫暖。忽然特別想做一把小小的雨傘,上面有黃色的溫暖,藍(lán)色的牢不可摧的勇敢,放在孩子的手邊,其實(shí)孩子們需要這樣一把雨傘,無(wú)論是陽(yáng)光還是陰雨天,才能如此淡定的去開始新的一天。
五月的天,下了一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的雨。雨后是陽(yáng)光燦然,眺望綠油油的麥田,恍惚麥田間有父親的.背景站在里面。是啊,五月的天多像在孩子面前總是果斷,剛毅的父親的臉,盡管他有不可逾越的威嚴(yán),但孩子們依然心甘情愿的尾隨在他的身邊。父親就像一把有力的傘,孩子們?cè)诶锩娌艜?huì)感到安全。麥苗在剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)雨后顯的更加 精神飽滿,今年一定又是一個(gè)豐收年!
由此 也想起有個(gè)臺(tái)灣的樂團(tuán)叫做五月天,由五個(gè)70后的男子漢組成,里面的“怪獸”,“石頭”都是他們想展現(xiàn)力量的一種體現(xiàn)吧。他們對(duì)五月的天應(yīng)該有一種特別的體驗(yàn),所以才會(huì)在1997將樂團(tuán)改名五月天。我以為五月的天應(yīng)該需要力量應(yīng)對(duì)夏天的宣戰(zhàn),抑或是五月的天已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),從容淡定的步入夏天的硝煙,不管是哪種的五月天,都會(huì)是一個(gè)頂天立地的男子漢。于是趕緊在網(wǎng)頁(yè)上搜索五月天樂隊(duì)的歌,想從他們的歌里找到我想要的答案。
從來(lái)沒有想過,有一天我會(huì)喜歡上這五月的天。因?yàn)樗,因(yàn)樗赂,因(yàn)樗鼫嘏驗(yàn)樗屛铱吹搅诵闹心前哑恋挠陚悖?/p>
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