感悟的作文[通用4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感悟的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
作文一:聆聽(tīng)自然,感悟自然
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的.道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?
聆聽(tīng)自然,感悟自然。
作文二:感悟自然
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人,他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類(lèi)的文化。
大自然是一位偉大的造物者,山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸人蟲(chóng)、海陽(yáng)路地……都是他的產(chǎn)物,他無(wú)私的默默奉獻(xiàn)著。
大自然也是一位和藹可親的慈母,她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的,并給予博大的愛(ài),而不求回報(bào)。
人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪,不斷的張開(kāi)雙手無(wú)止境的向自然索取,并且無(wú)事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前,看看自己的情愛(ài)何在?
自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類(lèi)很多:“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛(ài)”……但我們學(xué)會(huì)了什么?雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步,但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!
自然是不會(huì)蒼老的,他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè)是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類(lèi)制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒,充滿活力的江河,廢墟上的短石殘碑,石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山,讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字,在筆下也許顯得不再完美,但當(dāng)你想到這些的時(shí)候,難道心中就沒(méi)有心潮澎湃,感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒(méi)有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒(méi)有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫(xiě)成詩(shī)歌,大聲的宣讀它!但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪,因?yàn)槲矣X(jué)得在好的歌喉也唱不出長(zhǎng)江黃河的豪邁,那是人民的血液;再優(yōu)雅的'詩(shī)篇也寫(xiě)不出黃山泰斗的氣概,那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙,那是神奇美麗的暢想!
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異,美不勝收,數(shù)不勝數(shù),我們體驗(yàn)不及,感悟不盡,它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類(lèi)。
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇,由于自然的啟迪,你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者,而人生就是哲學(xué),學(xué)做一個(gè)哲人吧!
在大自然的引導(dǎo)下,你會(huì)走進(jìn)一片新的天空。
作文三:感悟自然
啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
冬天,你化身成為銀色的使者,你披著銀色的披風(fēng)慢慢的走來(lái),被你的披風(fēng)拂過(guò)的地方都變成了一片的銀色,看,那原本是清透亮麗的湖水,現(xiàn)在已經(jīng)變成了閃著銀色光芒的冰層,雖然變成了冰層,但是仍是那樣的晶瑩,甚至比之前更為的漂亮,再看那已是光禿禿的樹(shù)木枝干,現(xiàn)在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你仿佛覺(jué)得不夠漂亮,你又讓你那大大的披風(fēng)抖了幾下,這是從里面飛出來(lái)了雪白的小雪花撒向了大地,那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子,那已經(jīng)被鑲上了鑲邊的枝干又多了無(wú)數(shù)顆純白色的`小珍珠做點(diǎn)綴,顯出了它們的高貴非凡的氣質(zhì),你好像想讓你的杰作永遠(yuǎn)的保存下去,便用披風(fēng)吹出了寒風(fēng)刺骨的北風(fēng),想讓你的藝術(shù)品永久的冰封下去……
春天,你又化身成為可愛(ài)的仙女,你身著輕飄飄的連衣裙,左手里提著裝滿鮮花的花籃子,右手里拿著綠色的畫(huà)筆,你跳著輕快地舞步,你跳著,跑著,旋轉(zhuǎn)著,用手里的畫(huà)筆把大地樹(shù)木都涂成了綠色,可能是畫(huà)筆太小,綠色都只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)的,在你旋轉(zhuǎn)時(shí),花籃子里的花也隨之散落在大地上,就這樣一幅春景圖就浮現(xiàn)在眼前。
夏天,你又變成了脾氣多變的婦女,你暴躁的走著,手里拿著再也不是綠色的畫(huà)筆和花籃了,你右手拿著大刷子,你左手提著一桶深綠色的油漆,心情好一點(diǎn)的時(shí)候,就帶著不情愿的粗暴的拿著刷子在大地上亂刷油漆,綠色再也不是那一小點(diǎn)一小點(diǎn)了,而是大片大片的。你心情不好的時(shí)候,用嘴用力的呼出一口氣,地上便狂風(fēng)大作,把湖水掀起了一丈高,樹(shù)木被連根拔起。你手又用力的一揮,便招來(lái)了雷電頓時(shí)雷聲大作,世界萬(wàn)物陷入一篇恐慌中。
秋天,你又成了一位慈愛(ài)的老婆婆,你用你那布滿皺紋的手溫柔的撫摸著大地萬(wàn)物,萬(wàn)物受到老婆婆的撫摸仿佛都想向老婆婆爭(zhēng)寵,那樹(shù)上的葉子變成了金黃色的,秀出它生命中最后的也是最精彩的一段,樹(shù)上的果實(shí)和田里的稻子都成熟了。被老婆婆撫摸后,大家好想都變乖了,金黃色的葉子在秋風(fēng)的伴隨中跳著最后的舞蹈,緩緩的落了下來(lái),落到了大地上,準(zhǔn)備成為他生前的主人——大樹(shù),過(guò)冬的養(yǎng)料,果實(shí)和稻子好像害羞了,都低下了頭,迎接著農(nóng)夫們把它們接走。
這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧。!
啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛(ài)你大自然,我深深的著迷于你的美麗中,我深深的陷入你的神奇中,我愛(ài)你大自然!!
作文四:體驗(yàn)生存,感悟自然
盼星星,盼月亮,同學(xué)們終于盼來(lái)了去實(shí)踐基地的這一天。早上,所有的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,臉上的喜悅之情溢于言表。
到了實(shí)踐基地后,我們先參加了入營(yíng)儀式,接下來(lái)便正式參加各項(xiàng)活動(dòng)。
首先,我們來(lái)到了勇敢者之路。大部分男同學(xué)都是無(wú)所謂,可說(shuō)是“勇往直前”,女同學(xué)卻一個(gè)個(gè)很謙讓?zhuān)澳阆葋?lái)”、“你先!”……我三步并作兩步,沖了上去,過(guò)了第一關(guān)軟梯后,我準(zhǔn)備下去,看見(jiàn)了“膽小鬼”馬駿,死死抱住橫木,不敢下去。一路上,我與孫寧、謝楷文并肩作戰(zhàn)——“翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路”,“過(guò)五關(guān)、斬六將”。一直闖到了我認(rèn)為最刺激的——高空攀繩,謝楷文要打頭陣,一步跨了上去,我也緊跟其后,手腳并用,在網(wǎng)中攀爬、鉆圈……第一道高橫木過(guò)后,我發(fā)現(xiàn),謝楷文也挪不動(dòng)步子了,站在原地不去了,美其名曰說(shuō)是等我們,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我在最高處往下看時(shí)翻過(guò)去時(shí),我也有一點(diǎn)心虛。
燒烤,同學(xué)們最?lèi)?ài)的項(xiàng)目,我們幾人一組開(kāi)始了分工:有的生火,有的加佐料,組與組之間交換燒烤食品,相互進(jìn)行品評(píng)。真是妙趣橫生,有滋有味。
品嘗過(guò)“天下第一燒烤”后,最纏人的項(xiàng)目——制作筆筒。別看做個(gè)筆筒,可做起來(lái)卻沒(méi)有說(shuō)的那么回事,工序很是復(fù)雜——打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎。再看制作的工藝品,方不方、正不正的許多,特別是趙宏宇的那個(gè),連指導(dǎo)老師都說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)棺材,引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。
下午,最可以體現(xiàn)男子漢氣概的項(xiàng)目——攀巖。首先,指導(dǎo)老師給我們講解了攀巖的歷史和攀巖的分類(lèi),并講解了攀巖的基本要領(lǐng)和技巧以及攀巖的保護(hù)要領(lǐng)和技巧。主要目的是要我們.通過(guò)攀巖活動(dòng)培養(yǎng)我們的'爆發(fā)力和意志力,以及.增強(qiáng)克服困難,挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力。可是同學(xué)們那里聽(tīng)他在羅羅嗦嗦,早已迫不及待、磨拳擦掌,躍躍欲試。有的身手不凡,如猴子一樣;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如烏龜一樣……
后來(lái)我們又進(jìn)行了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等有趣實(shí)踐;鸺谱鏖g,在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體,剪貼降落傘,并安裝好火箭發(fā)動(dòng)機(jī),最后檢驗(yàn)合格后,來(lái)到室外依次裝上發(fā)射架,按通點(diǎn)火控制器,隨著倒計(jì)時(shí)令下,下點(diǎn)火控制器,瞬時(shí)群箭有次序地直飛藍(lán)天,劃出美麗的圖案,突然間,五彩繽紛的降落傘在空中打開(kāi),漫天的模型火箭徐徐落下。
實(shí)踐基地之行,雖然只有短短的一天,但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象,通過(guò)“工藝制作、火箭發(fā)射、燒烤、趣橋”開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí);“攀巖、勇敢者之路”增強(qiáng)了勇氣、鍛煉了體能。
作文五:感悟自然
——傾聽(tīng)4位女孩的留言
當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧?kù)o,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽瀟索的冬,這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
放眼自然,處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過(guò)多姿多彩的自然么?什么讓你陶醉?
娟娟的留言:
你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。
青青的留言:
你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡,發(fā)出輕微的'聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無(wú)數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不會(huì)放棄千百年來(lái)和礁石的對(duì)戰(zhàn),夏日憤怒的海有著永恒的追求,如此狂野而深邃。
莎莎的留言:
你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛(ài)的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛(ài)的小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇了奉獻(xiàn),它們把生命奉獻(xiàn)給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。
美美的留言:
你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽(tīng),它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來(lái)”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里,飄入土地上,飄入人們的心窩里,瑞雪兆豐年,來(lái)年一定是一個(gè)豐收之年!
空谷很美,因?yàn)椴恢翁幱幸欢涮m花在幽幽綻放;沙漠很美,因?yàn)椴恢翁幱幸环骄G洲;天空很美,因?yàn)椴恢螘r(shí)有一只雄鷹掠過(guò)。還有那叮咚的山泉,還有那深邃的夜空,還有那巍峨的山岳,它們,你可曾感悟過(guò)?可曾讓你陶醉?
細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。
作文六:感悟自然
大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周?chē),讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類(lèi)。冬天,為了大樹(shù)的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹(shù)上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽(tīng)著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的母親河黃河?匆(jiàn)它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!
大自然的.美,在與每一滴水,每一棵樹(shù),每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。
朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲!
感悟的作文 篇2
首先,我們?cè)诩埳蠈?xiě)下五個(gè)和自己親密無(wú)間的親人的名字。“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、弟弟”這便是我的答案。然后、老師讓劃去一個(gè)。劃去之后,就再也見(jiàn)不到他了,這讓我的心一下子涼了半截。我再三猶豫。最后,緩慢地把“弟弟”劃掉了。我的腦海中呈現(xiàn)出在假期我們共同玩耍的情景。我向外吐了口氣,誰(shuí)知老師又讓劃去第二個(gè),結(jié)果“哥哥”被我無(wú)奈地除了下去。哥哥開(kāi)朗的笑容突然出現(xiàn)在我的眼前......、這還沒(méi)結(jié)束,“姐姐”和“爸爸”也依次被我劃去。我的心情沉重。我在心里,反復(fù)告訴自己:“這只是個(gè)游戲!
手中的筆怎么會(huì)比刀還殘忍,把人的`名字涂掉,就不存在了。人被刀刺傷,也不過(guò)如此這樣吧!這未免有些夸張。但是游戲時(shí),直是難以決擇。如果那是真的,一只筆就可以決定生死,我覺(jué)得自己的責(zé)任重大。
是啊,只有失去之后,才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)感到后悔。那樣,莫不如讓我們珍惜現(xiàn)在的擁有。我會(huì)更加熱愛(ài)我身邊的親人。
感悟的作文 篇3
“起床啦!起床啦!再不起就要遲到啦!”每天天不亮媽媽就不停地催促我起床、洗漱、吃飯,然后急匆匆送我去上學(xué),急匆匆離去。望著媽媽頭也不回的走了,我好失落。爸爸媽媽您們都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,工作那么忙,為了我能上全縣最好的學(xué)校,受最好的教育,貸款在學(xué)校附近買(mǎi)那么貴的房子,為了照顧我還要天天來(lái)回跑……想到這些,我轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著堅(jiān)定的步伐向?qū)W校走去。
中午放學(xué)后,我到學(xué)校大門(mén)口附近的托管班吃飯。托管班的學(xué)生很多,他們和我一樣都是因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間照顧,才來(lái)這兒吃飯的。雖然這兒的飯菜很豐富,味道也不錯(cuò),但我們都有一個(gè)小小心愿:什么時(shí)候爸爸媽媽有空接我們回家吃飯!
下午放學(xué)后嬸嬸把我接回家讓我寫(xiě)作業(yè),她就回家了。我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊高興地想我終于要見(jiàn)到親愛(ài)的.爸爸媽媽啦。但有時(shí)爸爸媽媽工作忙要很晚才回家,我感到好緊張好害怕。一聽(tīng)到門(mén)外媽媽叫我的聲音,我的心一下提到嗓子眼“媽媽?zhuān)液煤ε!”然后就撲到媽媽的懷里委屈的哭起?lái)。每當(dāng)媽媽邊做飯邊問(wèn)我:“孩子,你今天快樂(lè)嗎?”我就會(huì)把一天中所有快樂(lè)的和不快樂(lè)的事情都告訴她。這時(shí)我感到我是世界上最幸福的孩子。
“睡覺(jué)啦!睡覺(jué)啦!再不睡明天早上就起不來(lái)啦!”我們一家高高興興的吃過(guò)晚飯,媽媽檢查完我的作業(yè),我剛想玩會(huì)呢,媽媽就又在催我啦。唉,真沒(méi)辦法,為了不惹媽媽生氣還是睡去吧。
啊,爸爸媽媽們我多么希望你們能每天停一下急匆匆的腳步,多陪陪我們!不然,一眨眼我們就長(zhǎng)大了,到時(shí)你們想陪我們,我們也沒(méi)時(shí)間陪你們了。
感悟的作文 篇4
生活,像一場(chǎng)登山旅行。往往有人,不知身在何處,心在何處。 有的人,一味仰視山頂,覺(jué)得高不可攀,遙遙無(wú)期,心憂。 有的人,一味埋頭向前,直到失去方向,路越走越狹窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下來(lái),向下俯視,體味一覽眾山小的壯景,清楚要辨認(rèn)來(lái)時(shí)走過(guò)的路,確定方位,規(guī)劃未來(lái)將瞳的路。 不懂俯視的人,便也不會(huì)生活。 生活中,我們時(shí)常以為自己貧困,自己就是比別人低上那么一層。
于是每天充滿壓力,仰視高處人們的生活,一直嘆息自己樣樣比不上別人,不知滿足,心中充滿著憂慮。何至于此?當(dāng)我們沒(méi)有衣穿的時(shí)候,有了一件合身的新衣,就會(huì)開(kāi)心不已;當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候,有一碗熱騰騰的白米飯,也會(huì)覺(jué)得味道香甜得很;當(dāng)我們只能租賃一個(gè)房間,過(guò)后有能力購(gòu)買(mǎi)一間小小的平房,便覺(jué)滿足。然而,我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時(shí)候,我們開(kāi)始不滿足于生活的現(xiàn)狀,熱切盼望有更多的高貴名衣,仲頸企盼餐餐滿漢全席,分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹,眼神被高處的風(fēng)沙迷蔽,全然感覺(jué)不到滿足和快樂(lè)。
既然這樣,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!多想想自己擁有什么,多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢(mèng)寐以求的高度。只有學(xué)會(huì)俯視生活才能找到心靈的`綠洲,靈魂休憩的驛站。 生活中,我們向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),腳下的路漫長(zhǎng)且艱辛。我們走久了,走累了,走厭了的時(shí)候,腳下的路就可能越走越狹窄,甚至到了山重水復(fù)疑無(wú)路的地步,失去了前進(jìn)的方向心中充滿了愁苦。何至于此?生活的路,很長(zhǎng),也很多。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!在你俯視的過(guò)程中,你就能尋覓到你的走向,并且,條條路都能通往高處!只有學(xué)會(huì)俯視生活才能調(diào)整自己的走向,通過(guò)迂回前進(jìn)的方式,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 不識(shí)廬山真面目,自緣身在山中。睿智的人,俯視方能看清山的真面目,不會(huì)被生活這座山所困。 請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活。
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