實(shí)用的感悟作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感悟作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟作文 篇1
溫暖,在我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,就感受了媽媽懷里的溫暖,這種溫暖是單純的,純真的,滿足的。
長(zhǎng)大后,不斷感受到身邊親人和朋友的溫暖,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),每天都裝在愛(ài)的背囊里。
溫暖,她滋養(yǎng)了我們的身體,而且純凈了我們的心靈。她不關(guān)乎性別中的不同,地位的不同,和距離的不同。
有時(shí)候,我們生病了,父母總會(huì)在我們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,第一個(gè)看到。那種暖流,一直令我們舍不得忘記。
其實(shí),我們每一個(gè)人都感受過(guò)許許多多的`溫暖,肉體上的心靈上的溫暖,都是那么美好。溫暖是感動(dòng)的源泉,當(dāng)我們翻開(kāi)一本書的時(shí)候,一個(gè)書簽悄然滑落,突然想起,這是朋友送我的生日禮物,上面寫滿了快樂(lè),我不知道她是怎么寫的,反正那種溫暖,穿越了時(shí)空,感動(dòng)了我。
溫暖是幸福的前提。我們都制造過(guò)很多溫暖,比如,口渴了,朋友的一杯水悄然空降到你的手里,肚子餓了,朋友的食物始終有我們的一份。有時(shí)候,就算是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候或關(guān)切的眼神,也都能令我們置身于幸福之中。
溫暖是構(gòu)建我們心靈的橋梁。予人玫瑰,手有余香,說(shuō)的就是在與別人溝通的時(shí)候,只有溫暖到了別人,自己也會(huì)溫暖的,給予別人關(guān)懷,別人也會(huì)關(guān)懷你。藍(lán)天白云,在接受了天空的恩賜,照射出陽(yáng)光的溫暖,傷心,難過(guò),在止淚的同時(shí),家庭的溫暖,會(huì)讓我們從寒冰的孤島,帶回火熱的暖爐旁邊,溫暖,從來(lái)沒(méi)有因我們的卑微而選擇不存在。有時(shí)候,世俗的塵埃遮蒙了我們的雙眼,只有溫暖的雙手,在擦拭我們哭泣的淚水。也許,我們都是很平凡,很普通的人,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)華華麗麗的生活,也沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的事,但是,我們都給予過(guò)別人淡淡的溫暖,就像在表演臺(tái)下,看著臺(tái)上努力演著戲的演員,我們平凡的一雙手,發(fā)出的掌聲,卻能溫暖全場(chǎng)的演員。
我們從沒(méi)有衡量過(guò)溫暖的溫度,只知道,感受和給予溫暖多一度的時(shí)候,我們?cè)谧兓陂_(kāi)心。例如老師的溫暖是嚴(yán)寒的,她帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,卻會(huì)在知識(shí)的門口,大聲規(guī)范我們做人和學(xué)識(shí)的方向,雖然,沒(méi)有那嬌艷炎炎的陽(yáng)光,可老師的溫暖,就像一陣寒風(fēng),卻總是向著有暖爐的方向,把暖氣送到我們身邊,那一刻的溫暖,我們都感受得到。溫暖是沒(méi)有溫度的,可同時(shí)也是有溫度的,它觸摸了我們的身體,感動(dòng)了我們的心靈,就像一個(gè)人,從懸崖掉下了,如果有風(fēng),他或多或少都會(huì)少受點(diǎn)傷,或許,幸運(yùn),風(fēng)飛揚(yáng)他的衣服,讓他的重量得以減輕,有了一個(gè)活命的概率。
所以,就讓我們享受溫暖的同時(shí),也給予別人溫暖吧。
感悟作文 篇2
“明天”是什么?那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,小時(shí)候,我常托著腦袋想,為什么每一個(gè)人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢?明天到底又會(huì)是什么樣子?
從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季,六千多個(gè)“明天”在我的疑惑中一閃而過(guò)。等到長(zhǎng)大了,我才明白,明天似乎很遙遠(yuǎn),那是一條走也走不完的路;明天似乎也很近,是時(shí)間老人送給每一個(gè)人的一件唾手可得的禮物。
明天是一條清澈綿長(zhǎng)的河。這條河無(wú)聲無(wú)息地流淌著,通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華,輕輕地,輕輕地走過(guò),匯入青春的海洋。
明天是一條通向未來(lái)的路。這條路上也許是春光燦爛,百花齊放﹔也許是荊棘叢生,枯藤遍地;也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,有蔚藍(lán)的、純美的天空;也許只是漆黑一片、伸手不見(jiàn)五指的險(xiǎn)途,有危機(jī)四伏的.坎坷。
五歲時(shí),明天是幼兒園的滑梯;八歲時(shí),明天是田野上的風(fēng)箏;十歲時(shí),明天是神奇的電腦;十七歲時(shí),明天是燦爛的未來(lái)。
陸幼青說(shuō)過(guò):“我期待明天,即便那對(duì)我來(lái)說(shuō),會(huì)是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨!笔堑,我期待明天,即使那對(duì)我來(lái)說(shuō)只是意味著失敗,意味著挫折。我期待明天,我相信,明天會(huì)有美麗的鮮花,熱情的掌聲,只要我付出努力,明天將會(huì)是一個(gè)美好的世界。
朋友,相信我吧,明天會(huì)有爽朗的風(fēng),歡樂(lè)的伙伴,動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美得讓人眩暈的藍(lán)天。相信我吧,明天會(huì)有希望,會(huì)有喝彩?v使成長(zhǎng)有風(fēng)雨,花朵會(huì)凋零,那也是青春的禮物,無(wú)須太在意。
洗清所有的煩惱和憂慮,享受明天吧,享受明天──那屬于我們的世界!
感悟作文 篇3
我們沒(méi)有鮮麗的外表,但我們認(rèn)真;我們沒(méi)有永不逝去的年華,但我們懂得珍惜。
也許是日子過(guò)得太充實(shí),太快樂(lè),仿佛易逝的流光,令人難以把握,常嘆其變幻莫測(cè),然而,這熾熱烘烤的軍訓(xùn)卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中,讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉(zhuǎn)眼三日過(guò)去,漸漸的.,面對(duì)烈日我不再畏懼;面對(duì)教官嚴(yán)厲的批評(píng)我已懂得坦誠(chéng)地接納;在這匆忙的時(shí)光中,面對(duì)無(wú)休止的訓(xùn)練,我已不再抱怨。
在這充實(shí)的日子里,我提起了筆,想要抓住青春易逝的朝氣與堅(jiān)持不懈的品格,才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是那么的單薄無(wú)力。
也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L(zhǎng),才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣,才能在這關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向,但我相信,我能行,我們能把握這美好的年華。
現(xiàn)將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
感悟作文 篇4
大家常說(shuō):“父親是大地,母親是河,我就是河中的魚兒”。是母親給了我生命,父親給了我住所,我每天喝著母親甘甜的水,吸收著父親豐富的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
我小的時(shí)候總是和父母對(duì)著干,寫作業(yè)的`時(shí)候,我總是喜歡自己一個(gè)人悶在屋里寫,可我總是能看見(jiàn)父母在門縫處悄悄地看著我,我是一個(gè)很容易被嚇到的人,所以他們每次來(lái)看我時(shí),門發(fā)出的吱——吱——聲總能把我嚇到。那時(shí)我覺(jué)得他們是為了看我寫沒(méi)寫作業(yè),但是我現(xiàn)在明白了,他們是因?yàn)槲乙恢睕](méi)有聲音而怕我發(fā)生意外。
在我練舞蹈時(shí),媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在后面看著我,讓我感覺(jué)身后好像有著十幾雙眼睛在盯著我,感覺(jué)十分不自在。后來(lái)我知道,媽媽是怕我扭傷手腕、腳踝。
父母讓我做的每一件事情都會(huì)讓我明白一個(gè)道理。又一次,爸爸教我寫毛筆字的時(shí)候,我寫出來(lái)的字總是暈染開(kāi)變成一個(gè)墨球,我便不想寫了,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子不要放棄,你可以寫好的,失敗是成功之母”。聽(tīng)了爸爸的話我茅塞頓開(kāi),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,世界上沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。以后我便每天認(rèn)真練字,每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
世界上父母是不可缺少的親人,只有他們能讀懂我的心思,只有他們是真心愛(ài)我,現(xiàn)在我只想對(duì)父母說(shuō)四個(gè)字——我愛(ài)你們!
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