感悟作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感悟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的,快樂(lè),是在堅(jiān)強(qiáng)中感悟的。
早春的風(fēng)雨是溫柔的。在如生如夢(mèng)的春雨中,最先露出頭卻總是春草。它們悄悄地,但堅(jiān)強(qiáng)地從土中鉆出,為山野鋪上了一層嫩綠,充當(dāng)春的使者,笑對(duì)世界。
在早春的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中,他感悟到了快樂(lè)。
盛夏的風(fēng)雨是瘋狂的。萬(wàn)物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在小水潭中,偶爾有雨點(diǎn)襲來(lái)。她卻固執(zhí)地一抖身,把雨點(diǎn)甩出老遠(yuǎn)。在肆虐的風(fēng)雨中,他卻笑對(duì)萬(wàn)物。在肆虐的風(fēng)雨后,他依然笑對(duì)蒼穹,亭亭玉立,粉黛微露,嬌柔美艷,傾倒多少俊男靚妹。
在盛夏的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中,她感悟到了快樂(lè)。
深秋的風(fēng)雨是冷漠的。大樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃,在一陣秋風(fēng)中,一場(chǎng)秋雨下。落葉飄然而下,躺在那里等待著腐爛,也等待著重生。同時(shí)用自己的一生去詮釋“落紅不是無(wú)情
物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。在垂死之際,他仍然笑看人生。
在深秋的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中,他感悟到了快樂(lè)。
寒冬的風(fēng)雨是肅殺的.,寒冬用自己的威嚴(yán),迫使蒼生低頭,只有梅花,愿以自己柔弱的身軀來(lái)反對(duì)寒冬的暴政。她扎根于雪土之下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。
在寒冬的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中,他感悟到了快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)的風(fēng)雨中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志。在面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔,不為所動(dòng),高潔傲岸。在面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根,從容不迫,無(wú)私依舊。在面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒,無(wú)所畏懼,勇往直前。
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)社會(huì),面對(duì)人生。
感悟作文 篇2
那湛藍(lán)的天空像淡淡的湖水,潔白的云朵如同湖上的點(diǎn)點(diǎn)白帆,它們隨著微風(fēng)輕輕地飄蕩。天空中,幾只金黃的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。
遠(yuǎn)處,那連綿起伏的'山巒,是大自然這位畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆點(diǎn)染出來(lái)的,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,美麗極了。遠(yuǎn)處還有一片茂密的大森林。森林是小動(dòng)物幸福的家園,此時(shí),一定有許多小動(dòng)物在森林里忙碌吧?
近處,碧綠的小草在黑黝黝的泥土里長(zhǎng)得好茂盛啊。一陣微風(fēng)吹過(guò),那五顏六色的花朵扭動(dòng)著腰肢翩翩起舞,我仿佛看到了它們快樂(lè)的笑臉,我真想和他們一同起舞。綠油油的草地上,成群的小雞開(kāi)心地奔跑,仿佛是在追逐嬉戲,又像是在跑回自己的家。有一只灰色的蝸牛,背著自己的家在優(yōu)雅地散步,它仿佛在獨(dú)自欣賞美麗的自然景色。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里,一只只黑乎乎的小蝌蚪在快樂(lè)地尋找食物。河里還有海帶魚(yú)和小蝦在游動(dòng),它們穿著色彩斑斕的衣服,真漂亮!
!這樣的美景怎能不讓人心曠神怡呢!
感悟作文 篇3
軍訓(xùn),大家一定不陌生吧。這一次,我們學(xué)校決定讓我們初二、初一年級(jí)開(kāi)始軍訓(xùn)。在我們急切盼望中,第一天的軍訓(xùn)生活很快到來(lái)了。
令我們感到吃驚的是,軍訓(xùn)并不是我們想象的那樣輕松,可以盡情嬉戲。相反,這訓(xùn)練的強(qiáng)度甚至讓我們感到了“絕望和痛苦”。一上來(lái),教官就讓我們練習(xí)站軍姿。當(dāng)時(shí)天氣很晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)火辣辣地曬著我們,不一會(huì)兒,我們班就有兩名同學(xué)身體不適下場(chǎng)休息了。汗水順著我的臉頰往下淌,渾身像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在爬。有幾次我都想放棄,可我不想成為被同學(xué)議論的“反面教材”,就是這種力量支撐著我。烈日下半小時(shí)后,教官發(fā)話了,我們本以為會(huì)讓我們自由活動(dòng),卻等來(lái)了這樣一句令我們絕望的話:“活動(dòng)身體10秒鐘,準(zhǔn)備繼續(xù)訓(xùn)練”。
后來(lái),總教官用話筒喊著,讓我們集合!澳銈?cè)趺椿厥拢〗坦龠呌?xùn)話你們后面的人邊小聲嘀咕,更有個(gè)別同學(xué)和教官頂嘴,甚至違抗指令!怎么想的?教官訓(xùn)練是為了你們,是為了讓你們身體素質(zhì)更好,你們不是說(shuō)什么感恩父母,感恩老師嗎?可你們有幾個(gè)能做到?!有幾個(gè)能幫助父母做家務(wù)活兒的?!有幾個(gè)能在放學(xué)回家后對(duì)父母說(shuō)一句‘爸媽,你們辛苦了’!所以,既然你們不懂尊重,我們也沒(méi)有必要尊重你們,因此我決定對(duì)你們開(kāi)展體能訓(xùn)練。”
我們都聽(tīng)的目瞪口呆,雖然心里有些不甘心,但卻都認(rèn)可了總教官的.話。
認(rèn)可歸認(rèn)可,體能訓(xùn)練實(shí)施起來(lái)那可是“慘絕人寰”,蛙跳、俯臥撐……,經(jīng)歷了一系列運(yùn)動(dòng),我們一個(gè)個(gè)都累癱在地,大口喘著粗氣。還是初一年級(jí)幸運(yùn),他們班主任擔(dān)心他們吃不消,便暫停了他們訓(xùn)練,而我們都受夠了苦,一聽(tīng)到“體能訓(xùn)練”就嚇得心驚膽顫。
教官的“魔鬼訓(xùn)練”,看似不近人情,但先苦后甜。在經(jīng)歷了一上午的訓(xùn)練后,總教官竟然把我們集合在一起,與我們做起了游戲。平時(shí)看似嚴(yán)厲的教官,也都放下了面子,與我們說(shuō)笑、打鬧……
軍訓(xùn),是一項(xiàng)浩大的工程,它不僅鍛煉了我們?nèi)怏w,還磨礪了我們的精神。它教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié),要心懷感恩,要敢于擔(dān)當(dāng)……雖然它在我們?nèi)松鷼v程中只是滄海一栗,但它在我們心中留下的那一抹軍綠,讓我們永生難忘;更讓我懂得:破繭成蝶,靠的是自己的力量,蛻變的痛苦是走向成功的唯一途徑。
感悟作文 篇4
煩悶的天氣,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我們頂著一頭汗水站在陽(yáng)光里,腿繃得筆直,昂首挺胸,目光炯炯有神,頭微抬高,一動(dòng)也不動(dòng)。
“手夾緊大腿,腰挺直嘍!”然而你卻似不理解我們的苦,還在那里“不依不饒”得告誡提醒著我們。讓我們不由得誹謗:這個(gè)教官好嚴(yán)厲!
“好啦,休息一會(huì)!边@個(gè)聲音仿佛是最美的天籟,直接停止我們的痛苦。然而接著便傳來(lái)一陣陣壓抑的呼痛聲。一動(dòng)不動(dòng),把腿繃直半個(gè)小時(shí)之久,腿都彎不起來(lái)了。那種痛楚只有親身經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)到。但在親眼見(jiàn)證了自己的現(xiàn)狀之后,我們才了解,軍人真的了不起!頓時(shí),一股尊敬之情溢滿胸襟。
軍訓(xùn)雖苦,但也有開(kāi)心的時(shí)刻。但最開(kāi)心的莫過(guò)于晚上的拉歌活動(dòng)啦。兩個(gè)連隊(duì)面對(duì)面吆喝對(duì)面的來(lái)一首,簡(jiǎn)單順口的.拉歌詞在我們上空來(lái)回激蕩。在一來(lái)一往之間,不僅將白天的疲憊一掃而空,還體驗(yàn)了連隊(duì)的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我們之間的友誼。那是多么快樂(lè)而又熱鬧的畫(huà)面啊,那畫(huà)面里,有著一張張青春勃發(fā),洋溢著陽(yáng)光快樂(lè)的笑臉!
我要感謝你們,你們帶給我太多感動(dòng)。謝謝教官,是你們教會(huì)了我們擔(dān)當(dāng),教會(huì)了我們?nèi)棠秃统钥嗄蛣,是你們教?huì)我們正確的站姿和坐姿,讓現(xiàn)在的我們看起來(lái)英姿颯爽,頗有英氣。是你們一掃暑假帶來(lái)的慵懶和貪玩,將精氣神帶回給我們。謝謝隊(duì)友,是你們讓我感到了友誼的美好,是你們讓我體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量,是你們讓我在軍訓(xùn)期間苦中作樂(lè),讓我感到溫馨和由衷的快樂(lè)。
那些時(shí)光那么美好,讓我不能忘懷。我想我會(huì)一直記得,將它深藏心底,永記心間!
感悟作文 篇5
車(chē),高速地運(yùn)行著。只剩下了車(chē)的輪胎與地面接觸的摩擦聲。
看著窗外,除了綠色,還是綠色,成片,成群的都快速的向后移動(dòng)著,一縷縷陽(yáng)光灑在了葉片上,樹(shù)冠上,數(shù)根上,閃閃發(fā)光,他們像是風(fēng),一溜煙兒地就和我道別。似往事,不曾回頭。
回首往事如煙,這次經(jīng)歷,似我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),改變了自己,受益匪淺。
在這里,每一天的那一篇帶有自己思考的`作文,都是對(duì)生活的悟。
什么是悟呢?
束心旁加一個(gè)吾組成了這個(gè)字,那就是我要用心去思考一個(gè)問(wèn)題,必須是用心思考,如果沒(méi)有用心,那作文里的語(yǔ)言便顯得毫無(wú)生機(jī)。有了悟,生活才會(huì)變得五彩斑斕。
悟,為何而悟?
縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上有所成就的人,有哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)了深思熟慮,也就是所謂的“悟”呢?
我們不僅要認(rèn)識(shí)“悟”,同時(shí)還要學(xué)會(huì)這樣“悟”。
悟,是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程。我們只要經(jīng)過(guò)不斷地悟,不斷地自我更新,才能站在一個(gè)嶄新的臺(tái)階上,一步一步地走向成功。
人生一世,草木一秋。我們?cè)谶@路上行走,無(wú)法停頓。穿梭過(guò)無(wú)數(shù)的迷障險(xiǎn)阻;亦看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的歲月長(zhǎng)河里,埋沒(méi)過(guò)多少的壯美情懷不能計(jì)數(shù)。我們不過(guò)一粒塵沙,在大浪淘去后,歸于沉寂,歸于那海的彼岸。
在我們的人生之路中,有太多需要我們?nèi)ニ伎,去悟,就像是天空,有了鳥(niǎo)兒才會(huì)富有生機(jī),就像是大地,有了生物才會(huì)生機(jī)勃勃,就像是人生,有了悟才會(huì)活力四射。
感悟作文 篇6
人的一生,總有一些情感值得珍惜,也總有一些道理值得感悟。那個(gè)女孩兒的出現(xiàn),讓我感悟到世間溫暖,來(lái)自于一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的鼓勵(lì)和幫助。
一次打籃球的意外,我手指骨折,打著夾板的左手顯得異常笨拙,百般無(wú)奈之下還要堅(jiān)持來(lái)上3D打印實(shí)踐課。“你手受傷了嗎?沒(méi)事吧?”坐在我旁邊的女孩兒關(guān)切地問(wèn)道。“意外受傷,行動(dòng)不太方便,也不知道今天能不能完成作品了。”我灰心地答著。“別擔(dān)心,有我在!彼牧伺奈业募。
簡(jiǎn)短的.六個(gè)字飛入耳朵的一剎那,一股暖流涌上我的心田。第一次上這個(gè)課,我還不太懂方法,她似乎猜透了我的心思,“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍悖 彼呎f(shuō)邊拿起3D打印筆。我把電源插好,電線一端連接打印筆一端連插座。我們要完成的是打印出一幅立體的眼鏡框。女孩兒給我做完示范,我便開(kāi)始嘗試!鞍パ!”我的手有些發(fā)抖,熱熔材料從筆里流出,線條歪歪扭扭的,而且左手還不給力,根本壓不住紙!岸鄧L試幾次就好了,作為一個(gè)初學(xué)者你已經(jīng)很不錯(cuò)啦!”她在一旁用雙手幫我按著紙,溫暖的話語(yǔ)流露出貼心的鼓勵(lì)。聽(tīng)了她的話我仿佛自信了不少,嘗試幾次之后便繼續(xù)開(kāi)始。我們分工,我畫(huà)鏡腿,她畫(huà)鏡框。
我完成的那部分應(yīng)該很簡(jiǎn)單,但在我這兒卻并不是這樣。我拿著筆開(kāi)始畫(huà),但我畫(huà)得有些過(guò)重,略失美感。“你稍微提一提筆,別太緊張,手拿筆要放松”,她溫柔并耐心地教著我。我聽(tīng)取了她的建議并立即改正!昂懿诲e(cuò)!你掌握得還挺快!”她樂(lè)呵呵地夸著,我心里美滋滋的。很快就到她的那部分了。鏡框是圓的,不太好畫(huà),于是我想到一個(gè)主意,她在紙上找到一個(gè)點(diǎn)按住不動(dòng),我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)紙,轉(zhuǎn)完一圈之后就成了一個(gè)圓圓的鏡框!澳愕闹饕庹娌诲e(cuò)!”她又夸我。不久一幅作品就大功告成。這時(shí),我心里暖暖的,溢滿了快樂(lè)。
那個(gè)女孩兒不僅在我遇到困難時(shí)助我一臂之力,還在我心灰意冷時(shí)鼓舞我不斷前行。原來(lái),溫暖來(lái)自于他人的鼓勵(lì)和幫助。這,值得我感悟!
感悟作文 篇7
“11連,到......”
“祖國(guó)安寧,華夏昌盛”
從軍訓(xùn)基地回來(lái)一周了,但我的耳旁還是會(huì)時(shí)時(shí)會(huì)想起這整齊有力的聲音。這是一段珍貴的回憶,它曾經(jīng)帶給我們淚水,但也有歡笑。每每想起那軍訓(xùn)的時(shí)光就感到很懷念,頓時(shí)心似乎被梅子弄到似地,酸酸的。眼眶紅紅的,好像有下不完的小雨滴,這種小雨滴就像一朵云不想把自己轉(zhuǎn)化為雨一樣,依依不舍的,嘩啦啦嘩啦啦流個(gè)不停。
我們乘在遠(yuǎn)離校園接近軍區(qū)的車(chē)上,一路上都充滿著歡歌笑語(yǔ)......軍區(qū)到了,我們還沒(méi)來(lái)得及望一眼,魔鬼般的'訓(xùn)練就開(kāi)始了。軍訓(xùn)的第一天很忙碌,緊張,少不了責(zé)罵和懲罰,我們只能服從絕不能反對(duì)。
首先是換軍服,那軍服非常寬松,穿在身上同學(xué)們你笑我我笑你。突然間教官就來(lái)了一個(gè)下馬威......“再笑,再說(shuō)就做450個(gè)俯臥撐”。這時(shí)同學(xué)們都嚇得連氣都不敢“喘”似的。
從穿上軍服的那一刻起我們就是一名小軍人,我們也能做到像真正的軍人一樣的禮節(jié)、氣概。軍訓(xùn)的第一天我們共6個(gè)項(xiàng)目,在這6個(gè)項(xiàng)目中最重要的是正步,齊步聲音。聲音要洪亮,四周的樓房要有十秒的回音,樹(shù)葉要落下。在走齊步的時(shí)候手要擺平與肩同高,腳要踏齊但不能踏出聲音,走正步腳要踢過(guò)膝蓋能踏多響就多響。以教官的標(biāo)準(zhǔn)要踏到地震似的,灰塵滿天飛......
晚上有看電影的活動(dòng),坐在地上,坐姿端正......這時(shí)身邊有名“小軍人”說(shuō)想家。于是我望著那“蒼涼”的月亮,我也好想家里人哦!我也想回家和家人一起看電視,說(shuō)說(shuō)笑笑。如果有下次還要不要來(lái)呢?—看完電影已9:25分了還要再站一會(huì)軍姿......急忙沖上6樓的宿舍,匆匆忙忙地找要換的衣服到衛(wèi)生間排隊(duì)去!安粫(huì)吧”洗個(gè)澡也要這么麻煩,10點(diǎn)前必須洗好,現(xiàn)在10點(diǎn)多了......我一定要排到,終于排到了。要好好洗個(gè)澡,這一天下來(lái)我們身上的汗水不知道結(jié)了多少回的“結(jié)晶”了,我要洗掉身上的污濁,我要洗發(fā)水,沐浴露......!!要睡覺(jué)了,真想好好地睡一覺(jué)。
感悟作文 篇8
清晨,我一大早起床,看到枯葉從樹(shù)上往下墜,它盡情舒展著自己的雙臂,在空中舞蹈著。不巧,它被我的鞋壓在了地上,它極力向上頂,可是又被彈了回來(lái),依舊是“嚓嚓…”的聲音。
也許這是樹(shù)葉的一生吧!我似乎懂了什么,但又好像一頭霧水。這片落葉在春天吐芽萌發(fā),在夏天快樂(lè)成長(zhǎng),在秋天盛情裝扮,還沒(méi)有欣賞這五彩的世界時(shí),命運(yùn)是殘酷的,在秋天就為此而犧牲了。讓我想到?jīng)]有枯葉的入土,哪有新葉的萌發(fā)!
落葉的一生不也恰似人的`一生嗎?短暫而美麗!落葉的一生經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,未能安心入土!它死后也要化為肥料,為世界的一切而付出努力,為別人奉獻(xiàn)著,它用自己的生命來(lái)啟迪我們。在生活中,我們應(yīng)該如何去過(guò)的充實(shí),過(guò)的有意義,有價(jià)值。讓一生豐富多彩,讓我們真正的明白:生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于回報(bào)。
在我們的生活中也存在著這樣的奉獻(xiàn)者,例如:環(huán)保工人,為了我們的家園更加整潔而做出了貢獻(xiàn)。人民警察,為了我們的社會(huì)更加安寧而做出了貢獻(xiàn)。敬愛(ài)的老師送走炎熱的暑夏,迎來(lái)涼爽的金秋 在這個(gè)豐收的季節(jié)里,您又走上講臺(tái),尋找那顆屬于自己的星座,您又繼續(xù)講述那個(gè)古老而又新鮮的故事,論證那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束的幾何題......
讓我們?yōu)檫@些默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者們至以最崇高的敬意。!
感悟作文 篇9
云霧中,一座一座山落在其中,當(dāng)你站在山上,朝著群山看去,鳥(niǎo)在空中從一頭飛到另一頭,被霧遍擋住的山時(shí)不時(shí)會(huì)露出一角,叫人好奇。站在山上,會(huì)感到自由,會(huì)有一種到了家的歸屬感。
我對(duì)山的認(rèn)識(shí),停留在八歲那年,那是我第二次爬上老家的山。記得第一次去爬那座山,原因是不甘在家受父母管束,一氣之下跑了出去追求我向往的自由。
跑出來(lái)后,我走到山腳下——跑出來(lái)已是傍晚。太陽(yáng)落得正兇,不一會(huì)兒就天黑了。我乘著夜色往山頂走,說(shuō)起來(lái),這座山也不高,走到山頂也沒(méi)有用多長(zhǎng)的時(shí)間,我便找了個(gè)地坐下來(lái),看著前后,突然從心底油然而生了一絲寂寞,還有一絲茫然,過(guò)了一會(huì)兒,星星打打鬧鬧地追著月亮出來(lái)了,使之前黑漆漆的夜空看起來(lái)豐富了些。我暗想:我是不是出來(lái)的時(shí)間太長(zhǎng)了?粗箍,暗暗想到了家,家中那有時(shí)和睦的場(chǎng)面,不免心頭一熱。山頂上,獨(dú)我一人,除了風(fēng)吹葉動(dòng)和蟬的噪音,回沒(méi)有半分聲響。漸漸的,我感到害怕了,埋怨自已不該就這樣跑出來(lái)。后來(lái),我七分帶跑,三分跳的回到家……
八歲的時(shí)候,是和家人一起來(lái)的`,他們覺(jué)得這座山雖不高,但風(fēng)景優(yōu)美,適合野餐。這一次來(lái)這座山,和上次的時(shí)間完全相反了,太陽(yáng)照得圍繞著山的霧都淡了許多,我尋著上次我坐的地方,坐了下來(lái),暗自感嘆:原來(lái),自由并不是隨便追求,是要有方向的去追求。向往自由,何常不是一件好事,但沒(méi)有方向的向往,只會(huì)成為自己對(duì)于辯解的借口,所以,去嘗試自由,有計(jì)劃的去。
第一次去爬那座山,我并沒(méi)有方向,只是為了置氣,不想要父母的管束,想要自由,可這種自由,我沒(méi)有能力去承擔(dān)它,所以,對(duì)于“自由”是要有方向、有打算的。
霧繞著山川,眼前一片,無(wú)一不是白茫茫的,但在山中,我領(lǐng)悟到了……
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