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感謝作文

時(shí)間:2021-03-04 20:59:49 感謝 我要投稿

精選感謝作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感謝作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選感謝作文九篇

感謝作文 篇1

  那天,我打算去廣場(chǎng)溜冰,我前腳剛出門,就聽見母親說(shuō)“你別去了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午要下大雨。”我不以為然,對(duì)母親說(shuō):“老媽!你看,天邊萬(wàn)里無(wú)云,怎么可能會(huì)下雨,天氣預(yù)報(bào)也不是百分之百準(zhǔn)確的,你就放心吧!”說(shuō)完我就往口袋里裝了2元,便走出了家門。

  我在廣場(chǎng)瘋玩了整整一個(gè)下午,我心想:“果然沒(méi)下雨,看來(lái)老天還是眷顧我的,哈哈哈!”忽然,大雨“嘩啦啦”地下了起來(lái),我趕緊跑進(jìn)了公交車站。望著街邊,我摸了摸口袋,想乘公交車回家,卻沒(méi)想到,口袋里的錢居然憑空消失了,我大吃一驚,將身上所有口袋摸了個(gè)遍,但我還是沒(méi)有找到那張錢。

  我垂頭喪氣地坐在站臺(tái)上的椅子,忽然,我聽見了一個(gè)聲音在喊我,我抬頭,向四周望了望,我發(fā)現(xiàn)母親打著一把雨傘來(lái)接我,只見母親衣服肩頭已經(jīng)濕了,可見她是冒著雨跑來(lái)的,一過(guò)來(lái),母親便對(duì)我說(shuō):“你看看,這不是下雨了嗎?要你不聽我的,吃到苦頭了吧……”我沒(méi)有回答,但眼中早已有了淚水。

感謝作文 篇2

  我不擅長(zhǎng)歌功頌德,我的老師也聽膩了花言巧語(yǔ)。他們之所以值得我尊敬,是因?yàn)樗麄兌际菍?shí)事求是的人。因此我才認(rèn)為我有感謝他們的必要。

  首先我認(rèn)清了一個(gè)現(xiàn)實(shí)——老師始終賦予不了我們今天所擁有的知識(shí)水平。而他們所做的,就是幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)方法。以語(yǔ)文為例,在這兩項(xiàng)上,語(yǔ)文老師的作用應(yīng)是首當(dāng)其沖。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的是漢語(yǔ),漢語(yǔ)是我們唯一的母語(yǔ)。我們可以忘卻其他知識(shí),唯獨(dú)不能忘卻自己的母語(yǔ)。尤其是此中蘊(yùn)含的數(shù)千年璀璨繽紛的中華文明文學(xué),應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代中國(guó)人來(lái)傳承并將其發(fā)揚(yáng)光大。

  在我們十幾年甚至二十幾年的寒窗苦讀中,老師們無(wú)非是把我們帶進(jìn)了某門學(xué)術(shù)的“坑”中,然后我們要做的是從“坑”中跳出去。一旦跳出去,那就是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”;跳不出去,就陷入“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的窘境之中。那就有一個(gè)問(wèn)題,從“坑”中跳出來(lái)和根本沒(méi)入過(guò)“坑”是否是同一種狀態(tài)呢?顯然不是,因?yàn)檫@不是位移那樣的矢量,而是類似于路程那樣的標(biāo)量。跳出來(lái)的人已然擁有了跳出來(lái)的經(jīng)歷,以及學(xué)會(huì)了跳出來(lái)的方法。

  上述之言尚且只是在陳述客觀事實(shí),而對(duì)于我本人,則有新的領(lǐng)悟。一直以來(lái),我處在“好學(xué)生”與“壞學(xué)生”的夾縫之間。其實(shí)這并非舛錯(cuò),而是我較為信奉的中庸之道的一種體現(xiàn)。正所謂“水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒”,我又何必做得太絕呢?對(duì)于師言,并非完全言聽計(jì)從,而是秉承一種帶批判精神的拿來(lái)主義去處理之,這也是為何老師們對(duì)我憂愛有加了。只要是教材,正面也好,反面也罷,能讓我們有所啟發(fā)就可以體現(xiàn)其存在意義了。因此,我得出了第二條需要感謝老師的結(jié)論:嬉笑怒罵皆成文章,褒揚(yáng)貶斥皆是教育。

  曾見某類學(xué)霸,一向盡是平步青云飄飄欲仙,殊不料人有失手馬有失蹄,一試落第則呼天搶地,旁人嘲之則死去活來(lái)。對(duì)于此類學(xué)霸的教育引導(dǎo)尤為關(guān)鍵,然而其父母與授業(yè)教師僅以學(xué)習(xí)成果為重,無(wú)視其心理,導(dǎo)致其之崩壞易如反掌,實(shí)在是可悲可嘆!

  然而吾輩與世無(wú)爭(zhēng),在學(xué)習(xí)道路上一向是“何妨吟嘯且徐行”,因?yàn)槲矣X(jué)得如此甚為歡樂(lè),便有如此行事之價(jià)值。同時(shí)我亦保持清醒警覺(jué),也不至于到了“生于安樂(lè)死于憂患”的思想程度!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,學(xué)習(xí)乃是使命,不履行使命,則無(wú)以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的授業(yè)之情。唯有這點(diǎn)是我一貫堅(jiān)持的,無(wú)論我是否在意學(xué)習(xí)之后的結(jié)果!爸\事在人,成事在天”,此言如是。

  我有我感謝老師的方式,我就不說(shuō)他們是如何兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血最后終于功德圓滿桃李滿天下,這都是除了客套就毫無(wú)意義的空話。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)知識(shí),不需要從他們身上得到。正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,通過(guò)他們的授課,我逐漸知曉了,我為何學(xué)習(xí),我怎樣學(xué)習(xí)。我的自身核心價(jià)值觀的形成,也是仰賴了我的老師。當(dāng)我回首起風(fēng)塵往事,許多人情已變調(diào),而這份溫暖卻得以留存。謝謝,我愛你們。

感謝作文 篇3

  每個(gè)人都有要感謝的人,我也不例外。我要感謝的是爸爸。

  每天爸爸都在含辛茹苦地照顧我,從我小的時(shí)候開始,他教我學(xué)說(shuō)話,教我學(xué)走路,現(xiàn)在,每天還細(xì)心地教我學(xué)文化。

  記得有一天晚上我總是感覺(jué)很熱,還非常難受。爸爸找來(lái)體溫計(jì)幫我一量,哇,都39度了,我發(fā)高燒了!他馬上背著我到醫(yī)院看病。等到醫(yī)生幫我打上吊針后,我不知不覺(jué)地睡著了。等醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)爸爸還坐在我身邊陪著我,他打了個(gè)大大的哈欠問(wèn)我:“沒(méi)事了?”等吊針打完后爸爸還背著我去拿藥,又背著我回家了。到了家里,我睡覺(jué)了爸爸才休息。

  每當(dāng)想起這件事情的時(shí)候,我心里就覺(jué)得無(wú)比溫暖,我想對(duì)爸爸說(shuō),感謝你,爸爸。謝謝你把我養(yǎng)育那么大。

感謝作文 篇4

  世界如此大,渺小的我們卻遇到了一個(gè)最美好的你,你用寬容教會(huì)我成長(zhǎng),用付出教會(huì)我感恩。你是誰(shuí)?你是我最想說(shuō)感謝的那個(gè)人。

  記得第一次見到你是在兩年前的秋天,剛升到初中我來(lái)到了十班,看見有著熟悉的,也有著不熟悉的同學(xué)感到陌生時(shí),你走進(jìn)班級(jí)慈祥地注視著我們,一種說(shuō)不出的溫暖從內(nèi)心升起,那一刻我就知道,只要有你在,這個(gè)班級(jí)一定是最令人無(wú)法忘記的“家”。

  有一次,我因個(gè)人原因違反了學(xué)校規(guī)定,給班級(jí)扣掉了寶貴的一分,這讓我十分難受、自責(zé)。下課時(shí),我走進(jìn)辦公室,等待著你的到來(lái)時(shí),忽然看到了桌子上多了一個(gè)板子,讓我的心更慌了,這時(shí),你走了進(jìn)來(lái)見到我問(wèn):“怎么了?”我看到了你眼中的溫暖,突然內(nèi)心更加愧疚,但還是硬著頭皮說(shuō)了出來(lái)之后自覺(jué)將手伸出來(lái),等待著你的“救贖”。靜靜等了幾秒后,這時(shí)空氣仿佛已經(jīng)凝固,你卻沒(méi)有懲罰我,而是用手輕輕地拍了拍我的背說(shuō):“沒(méi)事,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),下次別再犯就好了!睗M滿的感動(dòng)與感恩包圍著我,我想說(shuō)什么卻忍住了,自此以后我再也沒(méi)再犯過(guò),我也因此成長(zhǎng)了許多。

  時(shí)間一晃兩年就過(guò)去了,我也從一個(gè)幼稚的少年變得成熟了許多。但也因迷茫而失去自我,就在前幾天的數(shù)學(xué)考試,我不知怎地考出了一個(gè)令人無(wú)法相信的成績(jī),你為此十分著急,在間操時(shí)與我交流。你問(wèn)到了原因,而我卻支支吾吾地說(shuō)不出來(lái),你便認(rèn)真地幫助我分析原因,給予我相應(yīng)的解決措施。我一邊認(rèn)真聽著,一邊自己做出調(diào)整?删驮谀戕D(zhuǎn)身離去時(shí),我偶然看到了你頭上增添了些許白發(fā)。一幅“深夜批改作業(yè)”的圖畫不由地在我腦海中浮現(xiàn)。這一刻我讀懂了你的付出,你的偉大,我也真心地想對(duì)你說(shuō)一句感謝。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話就是對(duì)您的最好印證,因?yàn)橛心,我才能真正成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)一切……我想對(duì)您說(shuō)感謝,感謝您的的陪伴,感謝您的教誨。

感謝作文 篇5

  您如我們辛勤的園丁,整夜的呵護(hù)著我們,整夜的澆灌著我們,您澆灌的是水,是肥,是知識(shí),您如同一把巨大的雨傘,整天保護(hù)著我們,您就是我們心愛的老師。

  從上三年級(jí)的時(shí)候您就開始教我們?cè)鯓幼鍪,怎樣做人?每天早上一進(jìn)到班,就看見你忙碌的身影。

  記得有一次,我發(fā)燒了,我給您說(shuō)了:說(shuō)您問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣了。我慢吞吞的說(shuō):我感覺(jué)很不舒服。您用您溫暖的手摸了摸我滾燙的額頭,您為我測(cè)了測(cè)體溫,有一點(diǎn)高燒,于是,您給我媽媽打電話,您扶我坐了下來(lái),為我接了一杯熱開水,喝了這杯熱開水感覺(jué)好多了,媽媽來(lái)了,我像一只小蝸牛很慢很慢的走著。媽媽給我取了藥,你每天都問(wèn)我喝藥了沒(méi)?正因?yàn)槟倪@些話語(yǔ),我覺(jué)得您是一個(gè)心地善良,柔和的老師,您課堂上那副嚴(yán)厲的臉色,您讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),去拼搏自己的明天,去創(chuàng)造自己更好的明天。

  您晚上加班到11點(diǎn)多,您黑色的頭發(fā)中露出了幾根白色的銀發(fā),慢慢的您有了輕微的黑眼圈。

  正因?yàn)橹鴼q月的`滄桑,您的頭發(fā)被歲月抹白了,正因?yàn)檫@歲月的滄桑,您的臉上出現(xiàn)了許多皺紋。

  我們馬上就要畢業(yè)了,若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲:再見也要在心里存著一份感謝,感謝您給了我那一份終身難忘的回憶。

感謝作文 篇6

  今天我要擁抱誰(shuí)?今天我要感謝誰(shuí)?

  歲月匆匆地又去,走過(guò)春夏秋冬,不會(huì)忘記那些曾經(jīng)的美麗。感恩的心,感謝四季。

  春天把它的活力賜予;夏天把火的熱情給予;秋天收獲的是喜悅;冬天的眼里沒(méi)有悲涼。

  理解別人賦予的愛,才能真正感謝。理解別人的心。理解萬(wàn)歲。

  秋天在農(nóng)民眼里是喜悅,是一片金黃的麥田;秋天在鳥兒眼里是去與留,是南飛的希望與藍(lán)天;而秋天在葉兒眼里,卻是悲傷與奉獻(xiàn),是離家還是……?

  樹媽媽一到秋天,整個(gè)兒肯定憔悴了,小葉兒要離開了!哦不,葉兒安慰她說(shuō)自己只是想去闖闖、看一看,最后是奉獻(xiàn)自己成為養(yǎng)料。于是,它跟隨著性急的風(fēng)哥哥上路了。

  它看見了笑得燦爛的秋菊兒。它很奇怪,見了好多花兒都哭喪著臉,為何秋菊兒如此?秋菊兒只是淡淡地說(shuō):“其它姐妹都喜歡在春夏爭(zhēng)寵,而到秋冬,就沒(méi)了。我想,大地養(yǎng)了萬(wàn)物,我應(yīng)當(dāng)報(bào)答她,在寂寞的秋冬為她送去幾分光彩!

  告別了秋菊了,它們又上路了。一路上碰到了好多東西,也學(xué)到了許多知識(shí)和平凡真理。

  最后,葉兒落在了另一棵樹旁,安靜地躺在它的腳下。

  “他們總是在感恩、在奉獻(xiàn),現(xiàn)在輪到我了。樹媽媽養(yǎng)育了我,是大地給她養(yǎng),現(xiàn)在我又回來(lái)了。我甘愿了!比~兒對(duì)自己說(shuō)。

  相比之下,水精靈跳了出來(lái)……

  “我很憤怒!人們難道就不懂得感恩嗎?我們水家族給了人類莫大的恩惠。你想想,我沒(méi)有我們?nèi)四芑畹昧嘶疃嗑?但他們非但不感謝我們,還“傷害”我們,詛咒我么!”水精靈在上帝面前訴苦。“哦?傷害?詛咒?怎么可能?孩子,講給爺爺聽聽。”“他們亂浪費(fèi)水資源,那可是弟弟們的性命啊!我們也希望自己能多做些貢獻(xiàn),可我們很多只被用了一次就被舍棄了,有時(shí)根本就是被直接浪費(fèi)掉了,再這樣下去,我們抗議人類,才跳出河床,發(fā)泄我們的不滿,但人類卻詛咒我們毀滅了他們的家園,說(shuō)我們是“魔鬼”,無(wú)情!爺爺呀,我受不了了!嗚嗚嗚……”“孩子,你要記住,人們不懂得覺(jué)醒,有一天他們終要為次付出代價(jià)。你們奉獻(xiàn)了,是不求回報(bào),但是人們不能小瞧你們。他們要感謝你們,總有一天會(huì)的……”

  有人奉獻(xiàn)了卻不求回報(bào),但我們就能因此而孰視無(wú)睹,欣然接受卻沒(méi)有半點(diǎn)感激嗎?感謝你所擁有的一切,有一顆感恩的心,感謝一切。

感謝作文 篇7

  大家看了這個(gè)題目,一定會(huì)大吃一驚:我怎么會(huì)感謝錯(cuò)誤呢?真是太傻了!其實(shí)并不是這樣,錯(cuò)誤是一個(gè)盡職盡責(zé)的“挑錯(cuò)兵”,專門來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。

  記得前年暑假,我還在學(xué)葫蘆絲,媽媽和爸爸一塊出去買菜去了,她臨走前交代我:“自己在家吹葫蘆絲,我一會(huì)就回來(lái)。”我不停地點(diǎn)著頭,心里卻產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭,趁爸爸媽媽不在家看電視。

  主意已定,我恭恭敬敬地道了聲“再見”后,就大搖大擺地趟到了沙發(fā)上翹著“二郎腿兒”,好不神氣,我美滋滋地笑著,還拿了一袋餅干,邊看邊聽吃。

  不一會(huì)兒,我就坐不住了,笑不出來(lái)了,我的心忐忑不安,就像有一只兔子在我心里蹦蹦跳跳,一下也不肯停歇,總覺(jué)得自己好像做了極大的“虧心事兒”。

  我心神不定,這可不是一慣的作風(fēng)呀,想到這兒,我眼前好像浮現(xiàn)出了媽媽那失望的神情。

  我羞愧極了,扭頭環(huán)顧四周,太陽(yáng)那樣紅,好像很生氣,兩個(gè)大眼睛迸出火花,怒視著我,好像在為我的不好行為而感到羞恥,氣憤。再一扭頭,是鏡子,我從鏡子里看到了自己,不知悔改的眼睛,不屑一顧的嘴巴,還有那骯臟的心靈。

  我竟然貪玩貪到了這個(gè)地步,只是一念之差,兩條路就擺在我的面前,我卻毫不猶豫地選擇了歪門邪道!

  感謝錯(cuò)誤,讓我懂得了人生中的兩條道路,讓我在心里深深地下了一道鐵的命令:這是我第一次撒謊,也是我最后一次撒謊。

感謝作文 篇8

  有一種愛,是深沉的,真摯的,不為人所察覺(jué)的,卻日日夜夜浸透著我心;有一種愛,是無(wú)言的,永遠(yuǎn)的,猶如山間清泉靜靜地流淌;有一種愛,是無(wú)私的,是博大的,能為我遮風(fēng)擋雨……這便是父母親的愛。

  我生活在和睦的幸福之家,父母都是平凡的工人,每天早出晚歸的,為了整個(gè)家的生活而辛苦奔波著,生活在這樣一個(gè)平凡的家里,我覺(jué)得很滿足。我很感謝平凡,由衷的,感謝平凡的父母在平凡的家庭中哺育我長(zhǎng)大,感謝平凡的家庭給了我世界上最不平凡的愛,教會(huì)我清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  因?yàn)槠椒,我可以從母親給我煮的一碗雞蛋面中感受到暖暖的愛。

  因?yàn)槠椒玻铱梢詮母赣H的呵責(zé)聲中聽出他的一絲著急,“你為什么又這么不小心!”當(dāng)我不小心扭傷腳時(shí),他這么吼我。

  因?yàn)槠椒玻也唤?jīng)意間會(huì)想起母親拖著疲憊的身軀,一天一夜,兩天兩夜……加班工作,這鞭策著我,一定要努力學(xué)習(xí),不能讓母親失望。

  因?yàn)槠椒,在遭遇挫折時(shí),我總會(huì)想起父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),“要相信自己,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!”每每想到這樣的話語(yǔ),心里總會(huì)流過(guò)一股暖流,總會(huì)有一絲感動(dòng),覺(jué)得自己不是一個(gè)人,不是寂寞的……

  因?yàn)槠椒玻谖腋篂a住院時(shí),父母會(huì)在半夜騎著摩托車帶著被子趕到學(xué)校附近的醫(yī)院照顧我。我記得很清楚,那天正下著大雨,他們來(lái)了,我哭了,不為生病住院,只是他們的到來(lái)使我抑制不住心中的感動(dòng)。

  因?yàn)槠椒,我從不奢求要有多好多好的生活環(huán)境,我只是安安靜靜地學(xué)習(xí),高高興興地拿獎(jiǎng),回家換回兩張慈愛的笑臉,但他們總會(huì)加一句,“要繼續(xù)努力,不要自滿!”我總是聽著這樣的話,但不厭煩,我也時(shí)刻提醒著自己。

  感謝天,感謝地,感謝命運(yùn),把我安排在了這樣一個(gè)平凡的家庭中出生、長(zhǎng)大,平凡讓我感受到了人世間最真摯的愛,讓我懂得了珍惜,讓我學(xué)會(huì)了以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人。

  我以愛的眼光看待世界,以寬容的心去包容每一個(gè)傷害過(guò)我的人,以感恩的心去感激每一個(gè)幫助過(guò)我的人,不管是曾經(jīng)的現(xiàn)在的還是將來(lái)的。

  平凡的父母,平凡的家庭,造就了一個(gè)平凡的我——清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  只是一個(gè)平凡,感謝平凡,由衷地感謝!

感謝作文 篇9

  在漫長(zhǎng)的12年童年生活中,有許許多多的值得我感謝的人,有許許多多讓我感動(dòng)的事。它們就像天上的星星,一閃一閃的,照亮了我的心。有一個(gè)人就像太陽(yáng)一樣,照亮了我的心頭,讓我學(xué)會(huì)做人的道理。

  那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,去參加夏令營(yíng)。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,叫小若,長(zhǎng)得白白胖胖的,比我大一歲。就在夏令營(yíng)的第三天,午飯的時(shí)候,發(fā)生了一件事。我剛盛好飯,興高采烈地想回去飯桌吃飯。今天的菜可真夠豐盛的:香噴噴的紅燒茄子,白白嫩嫩的雞翅和鮮美的蛋花豆腐湯。我迫不及待想咬一口,留下滿嘴的余香。我正想入非非,突然腳下一滑,一個(gè)哏嗆,“呯”的一聲,趴在地上,更糟糕的是,手上的盤子已不知飛哪去了,只見到我可憐的飯菜全倒在地上,茄子成了一灘“泥”,雞翅像掉進(jìn)火坑一樣,黑乎乎的,湯更是可憐,碗翻了,流得滿地都是。我美味的一頓午餐就這樣化為烏有了。我沮喪地回到宿舍,心想:唉,沒(méi)辦法,今天只好挨餓了。小若回來(lái)拿水壺,正好看到我一副愁眉苦臉的樣子,問(wèn):“小鬼,干什么不高興呢?今天午飯很豐盛!”午飯,午飯,又是午飯!我正在氣頭上,生氣地吼道:“很豐盛!的我全倒了!”她一聽,什么都沒(méi)說(shuō),一把拉起我的手就往食堂跑,一邊說(shuō):“早說(shuō)嘛!我的還一口都沒(méi)吃呢,我那份給你!眮(lái)到餐桌前,見到她那熱騰騰的飯菜,我早已“口水直下三千尺”了,可這畢竟是不若的午飯,我吃了她不就要挨餓了?而且我倒了午飯,都是我不小心造成的,怎么能吃她的呢?我想到這里,立刻搖著頭說(shuō):“不不不,這是你的,我不能吃!

  “沒(méi)關(guān)系的,我正減肥呢!”說(shuō)罷,她拍拍自己的肚皮。

  其實(shí),我肚子早已餓得打鼓了,扁扁的?沙粤擞痔^(guò)分了,不吃又快挺不住了,正左右為難。突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如我們把它分了吧。”小若拍播映叫好,我們倆相視而笑,把菜分成兩份,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我承認(rèn),那是我吃過(guò)最香的一頓飯,我感謝小若,她不但讓我吃飽了飯,還讓我明白了做人的道理——互相幫助。

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛在左,友情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏的荊棘,不覺(jué)得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。”在人生的旅途中,如果有理解與愛心相伴,無(wú)論是在陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨中,我們的友誼之樹將翠綠常青。

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