感謝小學(xué)作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感謝小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝小學(xué)作文1
“晚上看電視，還不如多看幾本書，人家科學(xué)家們，哪個(gè)不是愛書如命，知識(shí)廣博！”這句話爸爸不知已經(jīng)說(shuō)了多少遍了，剛開始我有些厭煩，后來(lái)才知道這是爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的期望……
一個(gè)星期一的晚上，我又打開電視收看我喜歡的節(jié)目，這時(shí)一陣催促聲在耳旁響起：“把電視機(jī)關(guān)了，以后星期一到星期五不許看電視，要不早點(diǎn)睡，要不去看書�！薄坝謥�(lái)了，說(shuō)過(guò)幾遍了，煩死了，連看電視都不許看�！蔽倚÷曕止局？晌也荒懿环䦶拿畎�！只好上床去看書。
還有一天晚上，媽媽正準(zhǔn)備開電視看天氣預(yù)報(bào)，忽然，爸爸大聲說(shuō)：“不開電視，咱家的電視一開開就關(guān)不上了，天氣預(yù)報(bào)可以不看�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看了好多課外書，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，雖然算不上上知天文、下知地理，但我卻知道了許多小朋友不知道的東西，這一切都應(yīng)該感謝爸爸。如果不是爸爸在我看電視時(shí)阻止我，如果不是爸爸在我犯迷時(shí)教導(dǎo)我，我現(xiàn)在也不會(huì)知道得那么多，更不會(huì)掌握許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
爸爸，我謝謝您，您在嚴(yán)格中教育我，您的嚴(yán)格，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。
感謝小學(xué)作文2
親愛的姐姐：
你好！
今天，我要向你表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
星期二中午放學(xué)時(shí)，外面下起了瓢潑大雨。我沒(méi)帶雨傘，沒(méi)辦法，只好站在校門口無(wú)可奈何地等媽媽送雨傘來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的消失在雨中，還沒(méi)有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時(shí)，一位高年級(jí)的姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，雨這么大，快到我的雨傘下來(lái)，我送你回家�！蔽液孟窨吹搅司刃�，猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨，很涼，但在姐姐的身邊，雨傘下，我心暖暖的。到家了，媽媽對(duì)姐姐說(shuō)：“真是太謝謝你了！”姐姐說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽铱粗利惖幕ㄓ陚阆г谟曛�，眼淚掉了下來(lái)。
姐姐，我非常感謝你為我撐出一片無(wú)雨的天空，你的愛在我的心中生根發(fā)芽，我要向你學(xué)習(xí)，一樣助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，作一個(gè)優(yōu)秀少年。
妹妹：xxx
20xx年4月16日
感謝小學(xué)作文3
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從我開始接受教育的那一刻起，首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。
我在上一年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了，楊老師正在繪聲繪色地講課，她發(fā)現(xiàn)我無(wú)八經(jīng)打采地，楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止，和藹地可親問(wèn)我：“怎么了，是不是生病了？”我默不作聲，但她摸了摸我的頭，好像知道了，立即跑到辦公室，接了一杯熱水，找出感冒藥，又跑回教室，給我吃藥。過(guò)了一會(huì)我好多了，回憶起楊老師為我著急的情形，我感動(dòng)極了，大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽(yáng)光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康，又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。她為了我們，不論嚴(yán)寒酷暑，老師都在辛勤地工作。烈日炎炎，老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候，你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng)，為我們備課，批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。
現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時(shí)間了，偶爾也能在校門口看見精力充沛的她，她走起路來(lái)依舊那么快，她還是容光煥發(fā)，我真想追上去叫一聲楊老師好，謝謝您，楊老師！
感謝小學(xué)作文4
今天我最應(yīng)該感謝我最愛的媽媽，早上起來(lái)時(shí)我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢？為什么天天都去學(xué)校老師卻從來(lái)不關(guān)注我，從來(lái)不表?yè)P(yáng)我呢？
媽媽看我一副愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)：“你怎么了，為什么一副悶悶不樂(lè)的樣子啊，有什么心事嗎？”我撅著嘴說(shuō)：“我覺(jué)得自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，比不過(guò)別人�！眿寢屨f(shuō)：“人各有所長(zhǎng)，各有所短，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處的，你現(xiàn)在還小，看不出來(lái)有多優(yōu)秀，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了�！�
可是我還是不快樂(lè)，因?yàn)槲艺伊撕芫米约旱膬?yōu)點(diǎn)，還是沒(méi)有找到。媽媽繼續(xù)安慰我說(shuō)：“你看，我馬上說(shuō)個(gè)優(yōu)點(diǎn)給你聽聽。比如：你力氣大，這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧！”我說(shuō)：“力氣大有什么好的！”媽媽又和顏悅色地說(shuō)：“力氣大很好啊，你可以幫別人搬重的東西��！就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧，你幫老師把班級(jí)里的盆景擺放的整整齊齊，老師不是夸獎(jiǎng)你了嗎�！蔽乙幌胍矊�(duì)，心情頓時(shí)變好了。
媽媽還說(shuō)：“我們要重視自己的長(zhǎng)處，不要每次都看自己的短處要把優(yōu)點(diǎn)由好變得更好，要超越自己，才能獲得成功！”我一定會(huì)讓這句話成為我以后人生的座右銘。
感謝小學(xué)作文5
我有一個(gè)非常要好的朋友一一潘宇薇。我要感謝她樂(lè)于助人的精神。
記得有一次，她幫助過(guò)一位一年級(jí)的小朋友。這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那位小朋友正在和她的同學(xué)們?cè)谏象w育課，老師讓她們慢跑。在她們慢跑的時(shí)候，前面出現(xiàn)了一個(gè)人，由于她跑在第一個(gè)，她跟那一個(gè)人撞在一起了。那一個(gè)人壓在他那小小的身體上，這一位小朋友怎能受得了一個(gè)約60多斤的'人壓在自己的身上呢！這位小朋友的皮磕破了，還有出了一大堆血。潘宇薇見了急忙跑過(guò)來(lái)，抱起小朋友就直奔醫(yī)務(wù)室。
潘宇薇不僅幫助了那位小朋友，還幫助了我呢。我呢，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，不會(huì)發(fā)生那種細(xì)小的事故了，不過(guò)那一次真的很意外。那是發(fā)生在一次放學(xué)后，我和潘宇薇正走在回家的路上。有一只大狗突然跑了出來(lái)，樣子長(zhǎng)得特別兇，還沖我們叫，我和潘宇薇嚇的都分開來(lái)了。那只狗不往潘宇薇身上撲，而往我身上撲，我的腳被它咬了一口，痛的我嗷嗷直叫，后來(lái)是潘宇薇把我送去醫(yī)院的。
感謝小學(xué)作文6
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝！”，也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對(duì)手是你的一位‘老師’，在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神�！庇涀∧鞘潜泉�(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。
記得那是一個(gè)冬季，我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑，我不假思索的答應(yīng)了！我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑，因?yàn)槭嵌�，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過(guò)來(lái)�？墒且惨徊恍⌒牡幕艘货�，腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。
在比賽中對(duì)手不僅是敵人，也是朋友，那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對(duì)手無(wú)數(shù)，珍惜每一次的交手，那么你學(xué)到的會(huì)更多，因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’！
感謝小學(xué)作文7
我要說(shuō)聲謝謝你
她姓*，是我小學(xué)的第一個(gè)語(yǔ)文老師。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)天天向下的孩子，本性愛玩愛鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說(shuō)：“學(xué)不起來(lái)大不了別學(xué)了，還影響別人�！边@位和藹的語(yǔ)文老師可不同，和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖，像電視打廣告一樣：“舉手有獎(jiǎng)，奶糖一粒�！蔽伊⒖膛e手回答，雖然答得不怎么樣，但她還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，連連舉手，直到下課，老師拿著一包鼓鼓的糖走來(lái)，我終于明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜，吃得連蛀牙都快有了。終于，我的學(xué)習(xí)潛力被您引發(fā)出來(lái)了，班里的第一被我玩兒一樣地超過(guò)了。
感謝她給予我信心與動(dòng)力。是她，鑿開了和氏璧表面的石土。
感謝小學(xué)作文8
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽見這首令人念念不忘的歌時(shí)，我便想對(duì)我的書說(shuō)一聲：“感謝有你�！�
高爾基有句話我保證倒著背上一萬(wàn)遍也不會(huì)錯(cuò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！标悏壅f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。“詩(shī)圣”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書對(duì)我的重要性不言而喻，一天至少讀兩個(gè)鐘頭。瞧那貪婪勁兒，跟餓虎撲食差不多。當(dāng)然，還沒(méi)達(dá)到“破萬(wàn)卷”的高深程度。
幼兒時(shí)代，我看的只是童話之類的書，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《童話大王》，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像是在雜亂的垃圾堆中發(fā)現(xiàn)了價(jià)值連城的鉆石。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，繪本一類的書。由于畫面有些模糊，錯(cuò)把《豬八戒吃西瓜》中的西瓜皮看成酸橙子皮，我說(shuō)這故事太牽強(qiáng)，吃個(gè)橙子也能摔倒。
三年級(jí)開始，我慢慢迷上了《查理九世》，主角們的離奇探險(xiǎn)常常使我牽腸掛肚，同時(shí)我也浮想聯(lián)翩：冒險(xiǎn)隊(duì)下次的探險(xiǎn)將會(huì)是什么呢？結(jié)果我獨(dú)自一人把故事編呀編，最后我也笑了。
從小到大，書——這個(gè)老朋友一直陪著我。所以，今天我要向書送上祝福：感謝有你。
感謝小學(xué)作文9
感謝老師，因?yàn)槟俏覀冮_啟知識(shí)天地的鑰匙，進(jìn)入知識(shí)海洋的潛艇，是我們打開人生的第一步！
您教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，教我們?cè)趺醋鋈�，沐浴在充滿知識(shí)的海洋，享受著智慧的陽(yáng)光。如果沒(méi)有您，不知道我的一生是多么笨拙，進(jìn)入社會(huì)是多么無(wú)柰，就是因?yàn)槟也拍軐W(xué)習(xí)許多的知識(shí)，明白做人的道理。
雖然您有時(shí)容易發(fā)脾氣，懲罰我們抄書，可我知道您做的這一切全都是為我們好，讓知識(shí)的道理進(jìn)入我的腦袋，考試才能考得更好。您老是說(shuō)“活到老學(xué)到老”，人生就是知識(shí)的學(xué)校。
這個(gè)學(xué)期，我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師，因?yàn)槲乙郧白鳂I(yè)經(jīng)常沒(méi)有做完，而且特別喜歡撒謊，蕭老師知道后，每天把我叫到辦公室輔導(dǎo)作業(yè)，所以這段時(shí)間，我的作業(yè)沒(méi)有一項(xiàng)是沒(méi)有做的，而且我也開始不再騙人了，變乖了，這件事情感動(dòng)了我，所以我在此感謝蕭老師。
夜深了，您也不休息，還在為我們批改作業(yè)，辛苦備課，為了讓我們的明天更加美好，你撒下辛勤的汗水。
感謝老師，只有您才能讓我們的明天更加燦爛。
感謝小學(xué)作文10
親愛的爸爸： 父親節(jié)就要到了，首先讓我祝你“節(jié)日快樂(lè)，開心永遠(yuǎn)！”你是世界上最偉大的爸爸！ 從我的第一聲啼哭，你就成了我的守護(hù)神。媽媽說(shuō)，我出生的第一天，你怕媽媽勞累，是你守著我睡了整整一夜。我知道，我永遠(yuǎn)是你最愛的寶貝，我是你和媽媽的心肝。 隨著我年齡的漸漸長(zhǎng)大，是爸爸你每天風(fēng)雨不誤的送我去幼兒園，盡管你上班每次都繞了一圈，可你從來(lái)都是從不抱怨，滿臉的喜悅和幸福。到了我上小學(xué)，您依然堅(jiān)持。偶爾在晚上爸爸您下班的時(shí)候還會(huì)帶給我意外的驚喜-----您中午舍不得吃的水果、點(diǎn)心也會(huì)偷偷的帶回來(lái)給我。這讓媽媽好不羨慕。
親愛的爸爸，這么多年您為了我辛苦了，看著您漸漸增多的白發(fā)，我很心疼，你是為了我，為了我們這個(gè)家每天在不遲辛勞地工作。希望您為了我多多保重自己的身體，工作不要太辛苦了，我希望您永遠(yuǎn)是精神飽滿，快樂(lè)開心！ 明天就是父親節(jié)了，讓我再一次祝您節(jié)日快樂(lè)！ 此致
敬禮
寶寶：好好
感謝小學(xué)作文11
我有一個(gè)姐姐她個(gè)子不太高，有一些胖不過(guò)還算不錯(cuò)，她的樣子兇巴巴的，其實(shí)她的內(nèi)心是那么地善良，以前在老家上一年級(jí)的時(shí)候，我第一次考試只考了44分，當(dāng)時(shí)我非常的難過(guò)，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)：“笨蛋！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做呀!哈哈。”
后來(lái)我姐姐來(lái)接我，班上的同學(xué)說(shuō)：“張樂(lè)園的姐姐，你家張樂(lè)園只考了44分呢！”我姐姐那時(shí)聽了又難過(guò)又生氣，回到家以后姐姐把我叫到她面前，問(wèn)：“園園，你這次考的太差了，你想過(guò)爸爸媽媽如果聽了，會(huì)怎么樣呢？”我回答說(shuō)：“爸爸媽媽會(huì)非常地傷心�！蔽医憬阌终f(shuō)：“其實(shí)你并不笨，就算你笨你也要更加努力去學(xué)，園園你聽說(shuō)過(guò)笨鳥先飛這個(gè)故事嗎？你肯定沒(méi)聽過(guò)吧！讓我來(lái)告訴你：“從前，有一只鳥媽媽，它生了幾只小鳥，鳥媽媽教小鳥飛，首先撲翅膀，然后開始飛，其中一只小鳥它不會(huì)飛，其它的鳥都會(huì)飛了，只有它不會(huì)，別的小鳥就開始嘲笑它，等其它的鳥飛走了的時(shí)候，它就在窩里不停地?fù)涑岚�，最后它成功了，而且比其它的鳥飛地更好，更熟練�！�
這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很深。我說(shuō)：“姐姐你放心，我一定會(huì)考好的，第二次考試我得了63分，第三次我考了81分，第四次……”
感謝小學(xué)作文12
人生中有許多值得感謝的人，但是我最想感謝的人是爺爺。無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑，他都每天送我上下學(xué)。
記得有一次二年級(jí)時(shí)，爺爺送我乘地鐵去上學(xué)。走下地鐵時(shí)，眼尖的我發(fā)現(xiàn)地鐵已經(jīng)來(lái)了，就一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)車廂�？墒牵瑺敔斶�在后面慢慢地走下樓梯。我大喊：爺爺，快下來(lái)，地鐵來(lái)了！”聽到這話，他這才加快了腳步�？墒堑人綐窍聲r(shí)已經(jīng)晚了，地鐵車廂的門關(guān)上了！我心急如焚，不知所措。就在這時(shí)，我聽見了廣播聲：請(qǐng)滕心怡小朋友在延吉中路下車，并在原地等你的爺爺�！蔽议L(zhǎng)出了一口氣，平靜下來(lái)。原來(lái)，爺爺找到地鐵工作人員，請(qǐng)他們通知我下車等候。
不一會(huì)兒，我下了車，耐心地等待著爺爺。下一班地鐵馬上來(lái)了，可我卻覺(jué)得這段時(shí)間很漫長(zhǎng)。在人群中，我找到了爺爺，他安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，下次我走快點(diǎn)就行了�！甭犃藸敔�?shù)脑�，頓時(shí)我的心里暖暖的。
我要感謝爺爺?shù)牡胤竭�有許多：比如有不懂的作業(yè)，他就會(huì)給我耐心地講解，在路上還會(huì)給我做一些智力游戲。
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了，我慢慢長(zhǎng)大，爺爺慢慢變老�，F(xiàn)在，我的書包無(wú)論多重，都自己背，不再麻煩爺爺了。
感謝小學(xué)作文13
感謝您，母親!
是您賦予了我至高無(wú)上的生命；是您讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)五彩繽紛的世界；也是您領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂，讓我在您愛與呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
我從小就是一個(gè)愛提問(wèn)題的孩子，我急切地想要了解這個(gè)世界�？偸歉谀竺鎲�(wèn)為什么。每次您都是微笑著耐心地說(shuō):“這是XXX，那是XXX”。于是，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多姿多彩的世界。
由于我比別人早上學(xué)，是個(gè)“慢孩子”。每次寫作業(yè)或練習(xí)總是最后寫完，因?yàn)槲抑赡鄣男∈诌�拿不住鉛筆，總是找不到要領(lǐng)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在抬頭的時(shí)候看見您注視的目光。我知道，那是您對(duì)我的鼓勵(lì)，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，加油。別著急，你會(huì)寫完的�！庇谑�，我有了繼續(xù)完成作業(yè)的勇氣。感謝您的耐心相伴，才有了我學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步！
一次，我和別的小朋友打架了，您知道了，沒(méi)有打我。是您把我摟在了懷里說(shuō)：“用武力是不能解決問(wèn)題的，遇事要想解決的辦法�！备兄x有您的理解！
感謝有您，伴我一路成長(zhǎng)；感謝有您，教育我待人寬厚……在漫漫人生旅途中，感謝有您與我相伴走過(guò)風(fēng)雨歷程，媽媽——我愛您！
感謝小學(xué)作文14
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上，最先熟悉的就是媽媽的笑。媽媽的笑容就像春天的陽(yáng)光，照亮了我生活中的每一天。她給了我溫暖，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得在我5歲那年的一個(gè)夏天，三伏天的晚上悶得讓人透不氣來(lái)，媽媽怕我熱在我的身旁為我扇著扇子，不一會(huì)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候媽媽，一陣微風(fēng)吹來(lái)十分舒服，原來(lái)您還在為我扇著扇子，但汗水卻濕透了您的衣裳。您的愛就象是清涼的風(fēng)讓我不再感到炎熱。
還記得在我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)雨天，當(dāng)下課鈴聲響起后，我隨著人群也走出了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見你正拿著雨傘站在校門口，由于您著急來(lái)接我，所以只帶了一把傘，我們肩并著肩向家走，走了一段我發(fā)現(xiàn)雨傘始終遮在我的頭頂上，而您的衣服卻被雨水打濕了。我說(shuō)：“媽媽你的衣服澆濕了，您把傘往您那邊挪一挪吧”。而您卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事孩子，只要你別澆著就行了，免得你感冒”。您的話讓我的心里感到一陣陣溫暖，在您的精心照顧下，才有我的健康成長(zhǎng)。
媽媽，我感謝您對(duì)我這么多年來(lái)的照顧和無(wú)微不至的關(guān)懷，您辛苦了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
感謝小學(xué)作文15
同學(xué)們，從小到大，我們有太多的人要感謝：感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友，你們最想感謝誰(shuí)呢？我最想感謝我的老師。因?yàn)�，自從我�?lái)到雙溪小學(xué)，學(xué)習(xí)就變得比以前更加好了。以前我是個(gè)寫字難看，學(xué)習(xí)不怎么好，也不積極的孩子，但是自從我來(lái)到這里，就進(jìn)步了很多，這都要感謝我的陶老師。
陶老師總是鼓勵(lì)我，能發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步，我的閃光點(diǎn)。一次講評(píng)課上，陶老師的鼓勵(lì)，讓我知道我進(jìn)步了。那是一次試卷講評(píng)課，1、2、3題老師讓我們按照班長(zhǎng)的試卷自己改，第4、5、6、7、8題，老師認(rèn)真地講解。當(dāng)時(shí)，我聽得很認(rèn)真，積極回答老師問(wèn)的問(wèn)題。老師一直夸我認(rèn)真、有想法，能夠很快地做出回應(yīng)，老師讓我繼續(xù)保持，我大受鼓舞。從此，我愛上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上也越來(lái)越有自信。
老師，真的非常感謝你教我，支持、鼓勵(lì)我，贊美我，讓我有了學(xué)習(xí)的自信和勇氣。真的非常感謝！
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