感謝共享制度的社會(huì)作文1000字
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？以下是小編整理的感謝共享制度的社會(huì)作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你們現(xiàn)在幸福嘍，上學(xué)都不需要學(xué)費(fèi)，我小時(shí)候可是交了錢(qián)進(jìn)了學(xué)堂有被趕出來(lái)哦……。奶奶又開(kāi)始啰嗦了，這句話(huà)我都不知道聽(tīng)過(guò)了多少多少遍，聽(tīng)得我都會(huì)打趣說(shuō)奶奶就是憶甜思苦的祖。但她說(shuō)的也不錯(cuò)，現(xiàn)代人的生活早已得到了巨大的提升。放學(xué)后能騎上共享單車(chē)，感受清風(fēng)拂面；體育課時(shí)器具提供外借，充分揮灑汗水毫無(wú)顧忌；課間捧著一本從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)……先不說(shuō)社會(huì)，倒是校園，已充斥著共享生活的痕跡，逐漸改善的生活水平，改變了人們的態(tài)度。而我持有的觀點(diǎn)是感恩。
這個(gè)學(xué)期初，我從圖書(shū)館帶了一本書(shū)回家，非常小心，非常認(rèn)真地讀完了每一行字，輕輕翻過(guò)去的每一頁(yè)，都視如珍寶般。書(shū)非借不能讀也是古人督促學(xué)習(xí)的方法，而現(xiàn)今，讀的書(shū)幾乎全是借來(lái)的了，一定程度上增加了人們的讀書(shū)效率。我也是三天便讀完了那本書(shū)，而還書(shū)的期限是兩個(gè)星期。那本書(shū)整日被放在我的包里，很不幸的是，我竟在一次理書(shū)包時(shí)將它弄破了！塞筆記本時(shí)一著急，那書(shū)就留下了傷。我慌了，真的，心里泛起一股不安，因?yàn)檫@本書(shū)是我借的，而我將它弄壞了。
共享的事物有破損本就是不可避免的，因此它們都會(huì)較為頻繁地更換。可對(duì)我手下造成的這一悲劇，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的是罪惡感。拿出膠帶迅速地開(kāi)始修書(shū)，路過(guò)的一位同學(xué)嘆一句啊，正是個(gè)愛(ài)書(shū)的好孩子她開(kāi)玩笑地笑一聲，我只是回以微笑，她并不知道弄破書(shū)的，就是我。
好在圖書(shū)館的老師并沒(méi)有追問(wèn)什么，這是我松了口氣。也可能是因?yàn)闀?shū)已經(jīng)被我補(bǔ)過(guò)，她就應(yīng)一句下次小心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，逃似的離開(kāi)了。從此以后，借來(lái)讀書(shū)若有破損，我都會(huì)著手修理。保護(hù)呵護(hù)共享事物，也是我們?cè)谙硎芩鼛?lái)的便利時(shí)應(yīng)盡的義務(wù)。
國(guó)家大可以廢除共享單車(chē)的指令，讓市民自行解決交通問(wèn)題；學(xué)校大可以廢除圖書(shū)和器材的`外借，讓學(xué)生自行買(mǎi)書(shū)購(gòu)進(jìn)器材。共享事物對(duì)他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)益處，反倒會(huì)帶來(lái)麻煩和浪費(fèi)。而我們呢？我們可是共享事物的受益者啊！難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心使用共享事，細(xì)心呵護(hù)它們嗎？那那些自行車(chē)定位器材押金又是何苦呢？現(xiàn)在既然有這樣的制度，為何不珍惜呢？
當(dāng)每個(gè)人心中都懷著責(zé)任，懷著感恩；當(dāng)再次使用共享事物時(shí)呈現(xiàn)一張張笑臉；當(dāng)共享事物回到它的初心便利，環(huán)保；這樣世界將會(huì)變?yōu)槊總�(gè)人心中向往的樣子。不是為了利己，而是為了利人，才能造就一個(gè)美好溫馨的地球村，將每個(gè)人的心緊緊，緊緊地聯(lián)系在一起。未來(lái)才終將是光明的，才能是向善的。
感謝共享的制度，感謝提供共享事物的人，感謝每一個(gè)遵循共享制度的人。
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