老師感謝您作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的老師感謝您作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師感謝您作文1
人生的一生有許多故事,有的故事快樂,有的故事離奇,有的故事人盡皆知,有的故事再也無人提及,就像我遇見你,老師。
時光匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼我就了成為了一名大姐姐。而你的白發(fā)也漸漸顯露,這也就應(yīng)了王國維的一句話:“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。”我來人間一趟,總要看看太陽。那些敬落在月幕里的黑與影,只不過是你路過人間的瘋瘋狂狂,初生的晨曦才是你奔赴的方向。我來人間一趟,竹杖芒鞋,家林打葉,窸窸窣窣的微光愉悅了我的童年,慶幸我在我的童年里遇到你老師。你在平凡中堅守,在堅守中不凡,伴三尺講臺,一支粉筆,將希望的種子撒播人間。老師我永遠(yuǎn)不會忘記你的恩德,我時刻把您銘記在心中。多謝您如此精彩耀眼,做我們平淡歲月里的星辰。一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,您必然是那顆樹,而我們必然是那一朵云,是您的努力感動了我們,我們將把您銘記在心。即使是沒有鮮花的舞臺,或者是沒有掌聲的獨(dú)白,但緊握粉筆的手,能讓每一種顏色盛開。
“發(fā)光不是太陽的權(quán)利,你也可以!薄耙粋平凡的稱謂,一生不平凡的使命!备兄x您老師。
老師感謝您作文2
有篇課文叫《一株紫丁香》,是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著: “老師—— 滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。 夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧, 讓花香飄進(jìn)您的夢里, 那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜! 都會情不自禁地想起我們親愛的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣,朗誦課文極富感情色彩,很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛上了朗誦,還不斷挖掘著我們的潛力。
記得剛上一年級時,由于膽子小,我上課回答問題時聲音很輕,總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量,故意時常叫我站起來朗讀課文,有時還讓我站到講臺上去,面對全班同學(xué)講故事或念古詩。漸漸地,我的緊張情緒不見了,聲音自然、響亮了許多;慢慢地,我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中,這種美妙的感覺讓我越來越喜歡上朗誦和表演了。
后來,劉老師又叫我試著主持班級里的迎新晚會和學(xué)雷鋒主題班會等,我既鍛煉了口才,又增強(qiáng)了邏輯思維能力,而且對自己也越來越有信心,感覺非常有成就感。一年級期末,我還榮幸地評上了區(qū)三好學(xué)生,當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助,幻想著能變成一株紫丁香,守在她家的窗前,夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢。
老師感謝您作文3
曾經(jīng)以為時光悠悠,一晃眼,已經(jīng)過去6年了。我雖然已經(jīng)正式步入中學(xué)時代,但我還是無比想念我的母校。
我很想念我的老師,想念之前在班里的48個同學(xué),我還想念我們校園里的那個操場,想念那些被我攀爬過無數(shù)次的體育器材……不過我最想念的還是我六年級的班主任。如果哪天還能遇到她的話,我一定要對她說一聲:“謝謝您!”
還記得我六年級的時候是極不愛學(xué)習(xí)的,經(jīng)常仗著自己所在的地理位置特殊,是老師的視覺盲區(qū),于是上課開小差、畫畫、不認(rèn)真聽講……就沒有什么是我沒干過的。因此我的成績在短短幾個星期內(nèi)就從原來的八九十分下降到不及格。終于您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,在某一個下午下課時,把我叫到辦公室里談心。
我雖然嘴上應(yīng)和著,心里卻埋怨您占了我的下課時間,因此一個字也沒有聽進(jìn)去。您見快上課了就放我離開。
您以為跟我說了這么多我會有所改變,誰知道下節(jié)課上完了我又被您叫到了辦公室,原因是數(shù)學(xué)老師向您控訴了我的'行徑。您從此以后嚴(yán)格檢查我的作業(yè),還把我的座位直接調(diào)到了第一排!在老師的眼皮子底下,我還是不敢囂張的。那時我說不怨你是不可能的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)知道了您的良苦用心,您為我付出太多的精力,我很感謝您!
謝謝您老師!感謝您對我的一片赤誠教導(dǎo),我會銘記在心,努力學(xué)習(xí)的!
老師感謝您作文4
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時光便在不經(jīng)意間偷偷溜走了,我也十分想念您,老師!雖然時光不復(fù)返,但您對我的諄諄教導(dǎo),到現(xiàn)在我仍常常記起!
“一日為師,終生為父”您不僅是教育我們的老師,更像我們慈愛的母親!在許多關(guān)鍵時刻,您給予我們的,是無私的愛……
還記得上四年級時的那場暴雨,風(fēng)呼呼地刮著,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,不懂事的我還在雨里“歡快”地玩耍,當(dāng)上課的時候,您發(fā)現(xiàn)我全身濕透了,便脫下外套裹著我,為我披上雨衣;摸摸我有些滾燙的額頭,背著我,便“不顧一切”向雨里奔去!我清楚的記得您那濕透了的外衣與頭發(fā),嘴唇還上下不停地顫抖,臉色蒼白。去到醫(yī)院后還邊打噴嚏邊說,我沒事,先給孩子瞧!
那一天,正在打點(diǎn)滴的我誤以為您是媽媽,便喊“媽媽!媽媽”!您說:“孩子不怕,媽媽在這兒,不怕!”
時至今時今日,我還想叫您聲,媽媽!
您賦予了我們知識,給我們點(diǎn)亮前進(jìn)方向的路,在我們無助,迷茫時,您總是默默地為我們伸出援助之手;我們成功時,您也總是站在一旁,無言的為我們喝彩!感謝您做的這一切,老師!
感謝您,老師!感謝這六年來您對我們的諄諄教導(dǎo),感謝您的每一句責(zé)罵,每一聲叮嚀,每一句夸獎!這些我都會深深地記得,深深地埋藏在心底!
感謝您,老師!感謝您,媽媽!
老師感謝您作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級了;叵脒^去,我是一個不懂事的小姑娘,這五年來,是誰如溫暖的陽光照耀著我快樂的成長,如甘甜的雨露給予我充分的養(yǎng)料,如柔和的春風(fēng)吹拂我的臉頰?
是您,像母親一樣無微不至的照顧我,才能是我碩果累累,感謝您,老師﹗我剛來這里時,人生地不熟,再也不能像以前那樣活潑開朗的玩耍了,我該上學(xué)了,我是千百個不愿意,來到學(xué)校,我只好隨著爺爺,慢慢踏進(jìn)校門,輕輕地走進(jìn)教室。爺爺讓我坐在第一排,叮囑了幾句就走了。我的心怦怦地跳,看見周圍陌生的一切,回想起曾經(jīng)的同學(xué),回想起那時快樂的日子,情不自禁的落淚了,就在我“低頭思故鄉(xiāng)”時,耳邊想起了您親切的聲音。我抬起頭來看,淚眼朦朦朧朧的看見一位和藹可親的老師——大概二十多歲,中等身材,看起來精神抖擻。橢圓的臉上掛著燦爛的笑容,眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的話里我知道她是我們的班主任,她那么平易近人,那么溫和慈祥,又那么陌生。
“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,您的心就像是陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣光彩熠熠,給予了我們深深地愛,黑板是一片浩瀚的大海,你便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起時,您就用粗糙的手,劃動船只般的課本,為我們言傳身教。
感謝您,老師!無論將來我是一棵挺拔的白楊樹,還是一株低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!
老師感謝您作文6
我記得在我上幼兒園的時候,有一個楊老師。她留著一頭棕黃色的長發(fā),扎著一條簡簡單單的馬尾辮,戴著一副圓眼鏡原型說起話來輕言細(xì)語,像三月的春風(fēng)輕輕吹拂我的臉龐。楊老師很愛學(xué)生,我們很有耐心,像媽媽一樣溫柔。
記得有一次放學(xué),爸爸媽媽因為工作忙,沒有及時來接我,我十分著急,眼巴巴地看著門口。楊老師看到了,輕輕摸著我的頭溫柔的說:“漠漠,不要著急,爸爸媽媽很快就來了,老師陪你一起等吧!蔽腋吲d地拍起手來。楊老師先陪著我在教室里玩玩具,我們用積木打了城堡,用七巧板拼了小兔子……此刻我已經(jīng)忘記沒有人接的焦急了。接著,老師帶著我在操場上的滑梯玩了起來。楊老師有的時候像小朋友一樣跟我從滑梯上滑下來,有的時候又像媽媽一樣,在滑梯下面接著我,怕我摔倒了。操場上回蕩著我和楊老師的歡笑。我們玩了很久,媽媽還沒來接我。楊老師又帶著我走出幼兒園,來到了對面的小商店給我買了一根五顏六色的棒棒糖!她小心翼翼地打開包裝紙,把棒棒糖放在我手里說:“吃吧!”我高興地接過棒棒糖,美滋滋地吃了起來。老師牽著我,仿佛媽媽牽著我,直到爸爸來接我。
親愛的老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨的話語,蕩滌我心靈上的塵泥,忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣!感謝您,老師!
老師感謝您作文7
老師,老師,您就像一棵大樹,我們是成千成百的小苗。小苗剛剛從肥沃的泥土里探出腦袋,您就咧開了掛著微笑的嘴。如果沒有您的支持和鼓勵,哪兒來我們的成績?您天天都勞累,夜深人靜時,您還默默地為我們在燈光下批改作業(yè)。曾經(jīng)在校園里出現(xiàn)的是花蕾,要老師為我們澆水,F(xiàn)如今,我們已是四年級的學(xué)生了,您不用再那么關(guān)切的照顧。日日夜夜,我們從您手中,漸漸長大了。今天,是9月10日,我大聲地要對您說:“感謝您,老師!花朵已經(jīng)絢麗綻放!”
老師,每天早晨,我看著臉帶微笑的您,走進(jìn)教室。您大眼睛,架著一副眼鏡,臉袋紅彤彤的。雖然,日子一天一天過去,但我覺得,您始終沒有老,還越變越年輕。
每天,您手里捧著一疊作業(yè),在講臺上批改,在臺下的我總希望老師可以改得更快,有時間做其它事情。我們吃、喝、玩、樂的時間都有,而您只有在吃飯時間可以休息?粗刻旄赏赀@個,又干那個,一刻不停,我真心痛。到了傍晚,我們興高采烈地回了家,您還在寂靜的校園里為成績差的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)。
老師,你帶著我們的語文,我語文水平便提高了。李老師,感謝您,感謝您對我們的支持和鼓勵,讓我們茁壯成長。
老師感謝您作文8
老師,您像我的母親一樣,無微不至的關(guān)心我。在我遇到困難的時候,是你鼓勵的我,我非常感謝您。
我記得有一次,那是我上四年級的時候,你剛被調(diào)過來,就當(dāng)我們班里的班主任。那時候,你在班上介紹了自己,我們都很開心,都很喜歡聽您講課,您的聲音聽起來很溫柔、就像我們的媽媽一樣,對我們很好。班上的男女生都很認(rèn)真的聽您講課,都非常聽您的話,因為你給了我們很多的快樂,所以我們很想聽您講課。
一眼間,我們還有一個月,就徹底了分開了。分開以后,我們就不像現(xiàn)在這樣子,每天都見面,每天都一起上課,一起下課,沒事的時候,還會給我們一起玩玩跳繩,那樣的生活,是在小學(xué)階段的一個開心點(diǎn)。而現(xiàn)在呢,我們每個人都只有在復(fù)習(xí),沒有空閑的時間給你玩跳繩了,沒有和你一起聊天的時間了,我們都很舍不得,但是我們不可能一輩子在一起,我們只有分開這一種辦法。雖然要離開您,但是,我們還可以常來就看看您,看看母校,看看其他老師……
即使要離開,也應(yīng)該開開心心的離開。離開不一定是絕分,也不可能是不分。只是在放假的時候來看看您,和其他老師。看看您的新學(xué)生。
我希望老師可以,每天都快快樂樂的,身體健健康康的。希望您越活越年輕。老師您就是我們的另一個媽媽,我們因為有你這個媽媽,而開心、而驕傲、而幸福。老師,我們六年級的男女學(xué)生,謝謝您!
老師感謝您作文9
老師說:自己是我們的再生父母。在這一年中,老師常跟我們開玩笑,給我們帶來很多快樂。
當(dāng)你初到時,我心里總感覺你很可怕,覺得你很嚴(yán)厲,可當(dāng)我們做完早操的第一節(jié),你介紹了自己,一個星期后,我們就喜歡上了你這位老師。當(dāng)我做錯了作業(yè),老師你只是叫我改正,并沒有批評我,我記得有一次,我只拿一個袋子回去做作業(yè),寫完后忘記把作業(yè)放到書包里,回到學(xué)校才記得。我沒試過沒有完成作業(yè)。我害怕的哭了起來。我告訴老師你,你相信了我的話,安慰了我,我才沒有哭。一次,我做完了同步訓(xùn)練,可被人偷了,我又擔(dān)心,又害怕,原來被我們班的一位同學(xué)偷了,我拿回了,就告訴老師聽,老師叫他上來,他上了來,就問他:“你為什么要偷別人的作業(yè)?”他回答說:“我也不知道為什么在我的桌面上,不是我偷的”。老師了解情況后,又耐心教育他,只見他點(diǎn)點(diǎn)頭。
我感恩老師,我喜歡這位的老師,老師人又好,我還記得測驗全班第二名的時候,老師在班上表揚(yáng)了,我心里甜滋滋的,老師露出的笑容使我增添了一份很自信心。老師是我們的再生父母,我要努力好好學(xué)習(xí),感恩老師讓給我的自信,感恩老師教育之恩。讓我衷心謝謝你,老師辛苦了。
老師感謝您作文10
我從一個嗷嗷直叫的嬰兒成長為十幾歲的小孩,在這十幾年里,我由一個不懂事的小孩到知曉感恩的五年級學(xué)生。
這緣于在我成長的路上有親愛的爸爸媽媽的養(yǎng)育,爺爺,奶奶,外公,外婆無微不至的關(guān)愛,更離不開的是我的老師,他那慈祥的眼神和孜孜不倦的教誨使我懂得了知識的偉大,懂得了珍愛友誼,懂得了做人的道理……
老師,是世界上最神圣,最偉大的職業(yè),是您們從一,二,三,四,+,-,×,÷教我們學(xué)習(xí),教我們許多深長的著哩,給我們在理想的道路鋪上一步步堅實(shí)臺階,您就想一棵大樹,我們好比小草,“小草”在“大樹”的懷抱里茁壯成長,我們每取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績都離不開您的心血和汗水。
當(dāng)我們需要鼓勵時,您會投來慈祥的目光,當(dāng)我們做好了一件事時,您會對我們投來贊賞的目光,當(dāng)我們做錯事時,您會對我們投來嚴(yán)厲的目光。您的目光既嚴(yán)厲又慈祥,無時無刻不在關(guān)注我們。
啊,老師,雖然電視上不見您的身影,報紙上看不到您的名字,但我衷心祝福您天天快樂,健康,我們永遠(yuǎn)感謝您!
感謝您!老師。
老師感謝您作文11
記得那時調(diào)皮的我,剛剛走進(jìn)課堂,一個惡作劇,惹得同學(xué)們哄堂大笑,打亂了你上課的秩序,而您卻語重心長地教導(dǎo)我:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之!"
記得那時懵懂的我,剛剛邁進(jìn)宿舍,室內(nèi)空空,一個邪念油然而生,我偷偷地拿了他人的東西。當(dāng)時你對我大發(fā)雷霆,那次您真的為我——而生氣了!我的所作所為讓您大失所望,您撫摸著我的頭,鄭重地告訴我:"做人,一定要光明磊落!"那晚,我徹夜未眠,因為您的話一直縈繞在我耳邊,到現(xiàn)在依然清晰記得!
老師,您從來沒有嫌棄——這個經(jīng)常惹您生氣的我,是您那雙溫暖的雙手,讓我從罪惡的邊緣退了回來;是您那個慈祥的眼神,讓我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;是您那句諄諄教誨的話語,讓我懂得了人生的真諦;是您那首自創(chuàng)詩,讓我編織了美麗的夢想,至今我依然記憶猶新:
不會因我的哭泣,
而閉合她的美麗;
不會因我的淚水
而隱藏她的身體
不會因我的傷痛
而收起四射的光芒
不因物喜,
不因己悲,
渺小而平凡的我,
憧憬著快樂的生活,
決不放棄,
超越自己!
每當(dāng)在挫折面前,頹唐不振之時,我便讀它。每當(dāng)在十字路口徘徊之時,我便讀它。每當(dāng)頭戴勝利花冠之時,我讀它。此時此刻,任何語言都無法去表達(dá)我對您的感激,在這里,我要向您深深地鞠一躬,真誠地道一聲:"你辛苦了!感謝您,老師!"
老師感謝您作文12
“上課!”這是誰的聲音?那是我們和藹可親的班主任曾老師。
我與曾老師,可能只是回答問題時那短短幾句話的距離?晌倚睦镆恢鄙盥裰S多真心話,直到今天才能在這里表達(dá)。
一天下午,我漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備走出校園回家。突然發(fā)現(xiàn)辦公室里曾老師目不轉(zhuǎn)睛地凝視著電腦屏幕,手指在鍵盤上“滴答,滴答”地按來按去。
我看了看,那不是下節(jié)課的課件嗎?我看著那些陸陸續(xù)續(xù)回家的老師,想到老師竟然那么辛苦,還在忙著準(zhǔn)備明天的課件。在此,我謝謝您!
就在昨天晚上十點(diǎn),狂風(fēng)大作,大雨如注,我的心里忐忑不安。我一向做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,而且酷愛學(xué)習(xí),是同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生?稍诜艑W(xué)時,我竟然忘了抄作業(yè)。本想給老師打電話問問,可又怕老師批評。
正當(dāng)我猶豫不決時,又突然停電了。我只好硬著頭皮打了電話。我在電話上抽泣著,老師親切地告訴我作業(yè)。本想老師會批評我。沒想到老師不僅沒批評我,還表揚(yáng)我愛學(xué)習(xí),沒抄作業(yè)都哭了。在此,我謝謝您!
老師您為我們?nèi)找共賱冢涛覀冏鋈,教我們知識。您就像春天的雨露一樣滋潤著我們我們這些幼苗,使我們逐漸懂事,成長。老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
“誰言寸草心,報得三春暉!蹦亩髑,我終身難忘。
老師感謝您作文13
陽光雨露育新苗,老師的辛勤培養(yǎng)使我們茁壯成長。我對我校的所有老師都很尊敬,也很尊敬他們的勞動果實(shí),從內(nèi)心感謝老師為我們付出的心血。
說句心里話,您——洪老師是我最喜歡的老師。您每次上課總把知識講明白,講透徹,使我們聽得懂,學(xué)得快。批改作業(yè)也很及時,很仔細(xì),就連一個標(biāo)點(diǎn)符號也逃不過您的火眼金睛。
您對學(xué)生又有慈母般的愛。記得有一次,我們剛上完體育課,氣喘吁吁地回到教室,急忙打開電扇,海脫掉了外衣,坐在位子上休息。這時您走進(jìn)教室,見我們把電扇開到最大一檔,您立馬把電扇開到最小一檔。并對我們說:“剛上完體育課,流了很多汗,別把電扇開得很大,小心著涼!碑(dāng)時我好感動:洪老師關(guān)心我們?nèi)缤覀兊膵寢尅?/p>
我還記得二年級時的那次詩歌朗誦比賽,您為了讓我們獲得好成績,您利用休息時間,一次又一次地給我們排練;手把手地叫我們各種動作。放學(xué)后您經(jīng)常放下自己家里的事情不做,給我們進(jìn)行緊張的排練。有時您還手舞足蹈地給我們做示范,常常累得滿頭大汗、疲憊不堪;有時您嗓子沙啞了,連水都顧不上喝一口;頭發(fā)亂了,也顧不上用手理一下。。。而有時我們還暗暗傻笑,心想:老師這把年齡了還這么好玩!現(xiàn)在想起來真是太不應(yīng)該了。功夫不負(fù)有心人,我班在那次詩歌朗誦比賽中終于獲得了二等獎。這功勞應(yīng)歸功與你——洪老師。
洪老師,我們決不辜負(fù)你對我們的培育之恩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師感謝您作文14
我的語文老師叫張老師,我在她門下受業(yè)四年,每一節(jié)課,都猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),我深深地感念您在我幼小的心田播下文學(xué)的種子。您是園丁,我是樹苗;您是藍(lán)天,我是白云;您是太陽,我是小草。
張老師身材中等,兩只眼睛炯炯有神,烏黑的頭發(fā)中,略帶一些白發(fā)。她就像一只蠟炬,燃燒了自己,照亮了別人。但皺紋也慢慢走上她的額頭。
有一次,老師讓我們寫作文,寫新年的作文。一節(jié)課下課,老師說我的作文被撕了,我的心“咚”的一下。下一節(jié)是音樂課,老師讓我去她辦公室,不上音樂課了。我低著頭,進(jìn)了辦公室。望著地,不敢抬頭看老師。我怕老師罵我;我怕老師指責(zé)我;我怕老師訓(xùn)斥我。誰知,老師不但沒罵我,沒有指責(zé)我,沒有訓(xùn)斥我,還和顏悅色的說:“沒事的,一次不代表永遠(yuǎn),來,我來給你講講!蔽乙宦,緊張的心情變得沉著,害怕的心情變得平靜。我仔細(xì)的聽著,看了一遍又一遍的文章,寫錯了一次又一次,老師卻一次又一次的輔導(dǎo),一次又一次的講解。
您每一次的講解都深深地刻在我心里,每一次,我一想到就在心里說:“感謝您,老師!"
老師感謝您作文15
轉(zhuǎn)眼間,四年級的生活已經(jīng)結(jié)束,不久將要升到五年級了。我要感謝所有老師在這一年中對我的教導(dǎo)。他們除了教我書本上的知識外,還教我許多從書本上學(xué)不到的東西。其中我最想感謝的人是我的班主任——洪老師。
回顧這一年,老師不單把她自己的知識傳授給我們,還教我們許多做人的道理,記得剛開學(xué)的第一天,老師就利用整整一堂課的時間給我們講了許多做人的道理,讓我明白要想學(xué)好本領(lǐng)必須先學(xué)會做人。
我要感謝您——老師,是您讓我喜歡上語文課的。語文在我的印象中本是那樣枯燥無味,可自從聽了您在課堂上聲情并茂地講課,仿佛把我們帶到了文中的世 界去,從此,我漸漸喜歡上了語文課,每節(jié)課“嗖”地一下就過去了,總是讓我意猶未盡。此時,我多么想擁有魔法,讓時間在這一刻停下來!
我要感謝您——老師,每當(dāng)我們遇到什么事情,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。比如上次我和科任老師之間發(fā)生了一點(diǎn)小誤會,您立刻就了解了事情的 來龍去脈,最后幫助我們把誤會解開了。又有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,您也是公平公正地幫我們解決了問題。如果我們說臟話,或是攪亂課堂秩序,您 就會嚴(yán)肅而又耐心地教導(dǎo)我們,讓我們正確認(rèn)識錯誤。
老師,您是多么地關(guān)心我們,愛護(hù)我們!老師,謝謝您!老師,我愛您!
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