【熱門】感謝生活作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感謝生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝生活作文 篇1

　　早晨，一走進(jìn)校園，高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香，樹(shù)木上的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地叫著，整個(gè)校園是那么的溫馨而優(yōu)美，感謝生活六年級(jí)作文。我深吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新，使人心曠神怡。來(lái)到明亮的教室，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)始進(jìn)入一天緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，添加樂(lè)趣。但是學(xué)習(xí)需要奮斗，需要努力，需要競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，心里比喝了蜜還要甜；當(dāng)我被一道難題困住，百思不得其解時(shí)，心里又是充滿著煩惱。而把這道體解出來(lái)時(shí)，心里又感到高興，因?yàn)檫@是我經(jīng)過(guò)努力思考后的結(jié)果。

　　中午放學(xué)了。我乘著公共汽車回家，到了家門口，傳來(lái)一股香噴噴的氣味，走進(jìn)一看：美餐佳肴——樣樣齊全。聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)六十年代前，人民的生活，那時(shí)侯，食物極度匱乏，一年幾乎吃不上一塊肉，孩子們上完學(xué)校還得背著書(shū)包，上山砍柴；早晨天還沒(méi)黑，就得上井里打水……比起來(lái)�，F(xiàn)在的生活比以前好多了。我們又怎能不珍惜呢？

　　放學(xué)時(shí)，上操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有打球（各種球）的、有跳高的、賽跑的，有田徑的，大家都在盡情地放松自己。

　　下午，我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)，屏幕里出現(xiàn)了世界乒乓球錦標(biāo)賽的鏡頭，我感慨萬(wàn)千，中國(guó)以前是個(gè)多么懦落的國(guó)家，而現(xiàn)在中國(guó)的體育在世界上名列前茅，有著十分明顯的進(jìn)步��！

　　吃完晚飯，我打開(kāi)電腦，查閱資料，在網(wǎng)絡(luò)上，有許多資料，是知識(shí)的海洋。是��！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是個(gè)貫通全球的高速路，它把世界連接了起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了世界變的越來(lái)越小，只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)個(gè)簡(jiǎn)訊，發(fā)張賀卡，發(fā)首音樂(lè)……

　　我感覺(jué)到：中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以每年增加8%的速度不斷上升，人民的生活水平日益提高，市政府把城市改建得如此的美麗。現(xiàn)代的生活，處處都洋溢著美好。

　　在這種美好的環(huán)境學(xué)習(xí)下，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，不斷向上。爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家有用的人才。

　　在這種美好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下，我們?cè)跄懿蝗フ湎�呢�?/p>

　　生活，是美好的，它給人于信心，給人于勇氣，給人于堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。

　　生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè)、幸�！�…無(wú)論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽(yáng)光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。

　　有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活，你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激，也會(huì)用樂(lè)觀的方式評(píng)價(jià)生活。”

　　有一句話說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè)和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

　　感謝生活，因?yàn)槲抑�道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我，什么是幸運(yùn)？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)美好的世界；感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

感謝生活作文 篇2

　　生活，有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶，充滿了甜蜜與喜悅；生活，還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力，充滿了傷心與難過(guò)......然而，每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活，在校園里，我們品味到了酸甜苦辣，感受到了各種喜怒哀樂(lè)，但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。

　　還記得有一次，我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué)，因?yàn)槲野l(fā)燒了，吊了半天的水，又吃了好多好多的藥，真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了，每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本，又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上：我有好多題目不會(huì)做！我當(dāng)時(shí)既害怕又無(wú)奈，苦惱地坐在位置上，低著頭。此時(shí)，一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè)，朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁，指著作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“伍佳麗，你昨天一整天沒(méi)來(lái)，你去哪兒啦？對(duì)了，昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的！讓我來(lái)教你好嗎？這題該這樣，哪一題你寫(xiě)錯(cuò)了，擦掉，應(yīng)該這樣這樣......”看著她那耐心的樣子，我感動(dòng)極了，我心想：她人真好！那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍，直到我完全聽(tīng)懂，她才回到了她的座位上。這是，上課鈴也響了。

　　感謝生活，它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué)，他們讓我明白了助人為樂(lè)是一件多美好的事。人無(wú)眠……

感謝生活作文 篇3

　　生活就像五味瓶，盛滿了人生的喜怒哀樂(lè)，正因?yàn)橛羞@些“色彩”點(diǎn)綴，我們的“生活之畫(huà)”才能更加完美，成為人生當(dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　這件事，還得從我八歲說(shuō)起，因?yàn)槲覍?duì)這件事頗有感觸。

　　八歲時(shí)，我“拜師學(xué)藝”，到文星琴行學(xué)彈琵琶，教我彈琵琶的`是一位姓鄭的老師。那時(shí)，在琴行，我是眾多學(xué)琵琶的“弟子”當(dāng)中最小的一個(gè);琵琶我還拿不穩(wěn)，一放到大腿上，就差點(diǎn)給滑下去。就這樣，幼小的我每天練基本功：“彈”、“輪”、“分挑”、“掃”……最初，我充滿了新鮮和好奇，每天練琴都挺起勁，可漸漸地，我煩了，覺(jué)得練琴太枯燥了。幸好每天“陪練”的媽媽開(kāi)導(dǎo)了我：“小冰，做什么事都不可以半途而廢，要不，以前的努力不就白費(fèi)了嗎？聽(tīng)媽媽的話，好好練，咬牙挺過(guò)這段最枯燥的時(shí)期，你就會(huì)越來(lái)越喜歡了�！笔前�！凡事都不可半途而廢，這不是老師常說(shuō)的嗎？于是，我又重整旗鼓，開(kāi)始學(xué)琵琶，接下來(lái)，要學(xué)練習(xí)曲了，沒(méi)想到，我以前學(xué)的基本功全用上了，我打心眼兒里真感謝我的媽媽，是她當(dāng)初開(kāi)導(dǎo)了我，讓我重新站在起跑線上。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到，把琴練下來(lái)，對(duì)我的幫助是多么地大。

　　十一歲那年，鄭老師因?yàn)楣ぷ�，調(diào)到了外地，所以我換了一個(gè)老師，這個(gè)老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，聽(tīng)說(shuō)讓她教的學(xué)生，沒(méi)一個(gè)不能成材的。這個(gè)老師對(duì)我要求很嚴(yán)格。每一次，她教我學(xué)彈曲子時(shí)，哪怕是一個(gè)音，她都要我全部過(guò)關(guān)，每一次學(xué)彈琵琶下來(lái)，我都會(huì)練得腰酸背痛，可是，我為了成功，哪肯放棄呢？記得去年，老師教我彈九級(jí)的《春雨》時(shí)，剛好有幾個(gè)音，彈的時(shí)候必須左手的五根手指“雙管齊下”。這對(duì)于平時(shí)不“應(yīng)戰(zhàn)”的大拇指，可就慘了！由于怕疼，膽小的我總是把手縮回，眼里還不時(shí)落下不爭(zhēng)氣的“金豆豆”，嚴(yán)格的老師看到了我這樣，立刻一反常態(tài)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“詹冰，以前我教過(guò)幾個(gè)學(xué)生，他們都像你這樣，每次練到這幾個(gè)音的時(shí)候都會(huì)膽小。但是，老師告訴你，只要你通過(guò)自己的努力，克服困難，老師相信你一定會(huì)成功的。我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，每次練習(xí)這幾個(gè)音時(shí)，我都會(huì)咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，我左手拇指上的繭就是這樣“練出來(lái)”的。終于，我憑借著自己的努力和老師、父母的期望，在寒假中的一次樂(lè)器比賽中彈奏這首《春雨》，獲得一等獎(jiǎng)！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我捧著獎(jiǎng)狀，心里樂(lè)滋滋的。

　　其實(shí)，人生就像一杯散發(fā)著濃香的咖啡，每次品嘗，開(kāi)始時(shí)總是苦的，后來(lái)慢慢變甜，令人回味無(wú)窮。啊！感謝生活！是生活讓我懂得了：在學(xué)藝的成長(zhǎng)路上，無(wú)論做什么事，都不可半途而廢，要憑借著自己的努力，獲得成功！

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