感謝作文

時(shí)間：2022-05-13 08:18:59 感謝我要投稿

【精品】感謝作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感謝作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】感謝作文錦集6篇

感謝作文篇1

　　感謝貧窮是對(duì)生活的態(tài)度，并非贊美貧窮。

　　經(jīng)由生活沉淀和思考的肺腑之言，更容易擊中內(nèi)心深處的最柔軟的弦。“人生的路不是走給人看的”“幸福是極力擁抱，自己看到的美好與陽(yáng)光”“盡管貧窮刺傷了我的自尊，但仍想說(shuō)：謝謝你!”“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量”……讀完這篇文章，在贊嘆一個(gè)高中畢業(yè)生的文筆同時(shí)，更為她在貧困中自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。

　　生活不易，是怨天尤人、自暴自棄，還是積極向上，活出屬于自己的精彩，王心儀用自己的行動(dòng)作出了回答。由此來(lái)看，值得感謝、應(yīng)該贊美的不是貧窮，而是那種熱愛(ài)生活、勇于奮斗的態(tài)度，是在人生過(guò)程中收獲的寶貴成長(zhǎng)。

　　命運(yùn)給予每一個(gè)人的饋贈(zèng)千差萬(wàn)別。對(duì)生活抱以什么樣的態(tài)度，就能夠收獲怎樣的果實(shí)。在現(xiàn)實(shí)與誘惑面前，貧賤不能移、威武不能屈，這是古人留下的風(fēng)范;承受著身體痛苦與折磨，用思考拓展宇宙的邊界，這是科學(xué)家的執(zhí)著與偉大;永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)人生下一塊巧克力的味道，但要以樂(lè)觀積極的心態(tài)過(guò)好每一天，這是影視劇呈現(xiàn)的道理。的確，陽(yáng)光的投射不會(huì)是均勻分布，比如出生的家庭無(wú)法選擇，再比如運(yùn)氣好壞也無(wú)法左右。但即便如此，18歲的王心儀仍以積極心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)之路上的風(fēng)雨和陰霾，由此構(gòu)成一份獨(dú)一無(wú)二的生活理解，更從中收獲內(nèi)心的平和與改變命運(yùn)的力量。

　　貧窮絕非成功的條件，而且往往會(huì)讓人在成功之路上付出更多努力。被貧窮阻斷了發(fā)展之路者，更不在少數(shù)。不過(guò)，也正像老話所說(shuō)，“艱難困苦，玉汝于成”，這份努力絕不會(huì)白費(fèi)。風(fēng)吹日曬，成就果實(shí)的甜美。生活也是如此，每一份磨練都會(huì)增加生命的厚度和寬度，而不被困境打敗，更能成就精神的高地。

　　《老人與�！防锩娴臐O夫忍著饑餓和傷痛搏斗，雖然最終撈回來(lái)的是一副魚(yú)骨架，但依然可以自豪的說(shuō)，“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的”。世界杯期間，喝著混水牛奶成長(zhǎng)為頂級(jí)射手的盧卡庫(kù)告訴我們，“生活不會(huì)無(wú)視你的努力”。對(duì)于不少像王心儀這樣，在逆境中成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)的匱乏并沒(méi)有消磨掉意志，困頓坎坷也沒(méi)能阻擋前進(jìn)的腳步，反而更加執(zhí)著地相信奮斗的意義。從這個(gè)意義上說(shuō)，“感謝貧窮”背后，是戰(zhàn)勝貧窮、改變命運(yùn)的堅(jiān)定信念和不懈努力。

　　正因如此，如果把“感謝貧窮”誤解為“贊美貧窮”，忽視背后復(fù)雜的生活圖景和精神體驗(yàn)，難免會(huì)陷入片面。當(dāng)然，感謝貧窮，不代表掩蓋、忽視不公平的存在，這既是文章帶來(lái)的多元思考，也是當(dāng)下討論的共識(shí)。從“大涼山格斗孤兒”的爭(zhēng)議，到“工地收北大通知書(shū)”的新聞，再到如今考入北大“感謝貧窮”的刷屏，貧寒中的奮斗之路，讓人們看到執(zhí)著的希望，也促使我們反思：如何才能讓更多孩子走出貧困，擁有直面生活的勇氣、找到人生出彩的機(jī)會(huì)?

　　羅曼·羅蘭有一句名言：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。值得慶幸的是，貧困中沒(méi)有迷失自我的王心儀，通過(guò)努力改變了命運(yùn)，未來(lái)難免仍有諸多不期而遇的困難，但那一份樂(lè)觀向上的心態(tài)、自強(qiáng)不息的精神是成長(zhǎng)的禮物。當(dāng)前，國(guó)家也在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上全力以赴，為更多貧困孩子搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)、暢通向上的渠道。但不論時(shí)代如何變遷，一條不變的真理是：夢(mèng)想成真，最終靠的還是每一個(gè)人的奮斗和努力。

　　這正是：無(wú)論順境逆境，奮斗才是唯一。

感謝作文篇2

　　以前，我總認(rèn)為父母是是世界上最偉大的人，但是我在和老師相處的6年中，我發(fā)現(xiàn)：老師比父母更為偉大。因?yàn)�，老師不僅培育了我們，還一直在平凡的工作崗位上做出不平凡的事。

　　就拿我的王老師來(lái)說(shuō)吧，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們班，我們班的學(xué)生并不出色，有些學(xué)生反而學(xué)習(xí)一塌糊涂，調(diào)皮搗蛋。面對(duì)眼前的這一切，王老師并沒(méi)有放棄，而是充滿自信。六年的時(shí)間~她把我們這一群才咿呀學(xué)語(yǔ)的小朋友教到知書(shū)達(dá)理，博覽群書(shū)的大孩子。

　　記得有一次，我2天都沒(méi)來(lái)上課。第3天，我終于到校了。王老師見(jiàn)我來(lái)了，便問(wèn)我：“崔丹丹，你前兩天都去哪了？怎么沒(méi)有來(lái)上課？”我膽怯得很，便用輕輕地聲音說(shuō)：“我的外婆去世了，所以……”“哦，這樣啊。我還以為你怎么了？那你沒(méi)來(lái)上課為什么不向我請(qǐng)假呢？”王老師問(wèn)道。我支支吾吾地說(shuō)：“我讓我表姐和你請(qǐng)假，她不知道我的老師是誰(shuí)，所以就…”“哦，那記得下次不來(lái)上課的時(shí)候你自己告訴我一聲，好嗎？”王老師親切地說(shuō)“你先去上課吧，我去端作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

感謝作文篇3

　　記憶中的那個(gè)冬天，寒冷無(wú)比。冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，拍打著路邊的窗戶和枯枝，寒氣逼人地，滿是憤怒與囂張。路上的行人神色慌忙，似要逃離這昏沉的天地……

　　家中還沒(méi)有送來(lái)暖氣，我被凍得蜷縮在屋內(nèi)的椅子上。耳邊的廣播仍在嘈亂地響著。我煩躁不堪，憤憤的關(guān)上。穿上棉拖鞋，想走到外屋倒杯熱水暖暖手。

　　剛打開(kāi)門，便看到橘黃色的燈光映在地板上，還散落著幾團(tuán)毛線球，一片狼藉。我心生疑惑，轉(zhuǎn)身便瞄見(jiàn)媽媽正在和誰(shuí)通著電話，手里緊握著毛衣針，時(shí)不時(shí)的還瞧見(jiàn)銀白色的針在她手里起起落落：一會(huì)向上挑起，又向左勾去，有時(shí)還要拆掉幾針，笨拙的樣子讓人看來(lái)覺(jué)得好笑。但是媽媽很專注，都沒(méi)注意到我一直端著杯子在看她。我輕輕喚了一聲，她有些許吃驚，卻又接著起身把我推回了屋里，“睡一會(huì)吧，挺冷的�！蔽矣行┝巳唬慊匚菘s進(jìn)了被子。

　　這十足的寒冷，使我了無(wú)睡意，便想起了一些小時(shí)候的事。那時(shí)，媽媽總和幾個(gè)阿姨湊成一堆，討論如何織毛衣�？墒侨兆泳昧耍瑡寢尩氖炙噮s一點(diǎn)也不長(zhǎng)進(jìn)，是最笨拙的。不是這里漏了一針，就是那兒重了一針。一開(kāi)始我還沒(méi)什么感覺(jué)，只是后來(lái)大家都說(shuō)我的毛衣很有“個(gè)性”，所以我便再也不穿媽媽織的毛衣了。每次媽媽有些失落的表情我都看得一清二楚，可怎奈愛(ài)美如我。

　　今年冬天的寒冷讓我不得不蹭著媽媽，向她索要厚毛衣穿，那天媽媽便答應(yīng)我，要織一件能讓我滿意的毛衣。

　　我坐起身子，隨手拿起一本書(shū)，卻索然無(wú)味。黑夜將至，屋中更冷，窗沿還在吱楞吱楞響著，我起來(lái)悄悄推開(kāi)門，外屋的媽媽還在織著毛衣，只是看起來(lái)動(dòng)作輕巧了許多，針和線在媽媽的手指間靈巧地翻飛著。我忽然覺(jué)得眼眶有些濕潤(rùn)，周身溫暖極了。在那個(gè)沙發(fā)上坐著的是我的媽媽，是那個(gè)即使我不停抱怨她織毛衣難看卻還要堅(jiān)持給我織一件厚厚的毛衣的媽媽，是那個(gè)懂我愛(ài)美便忍下自己失望心情還和我去商場(chǎng)買毛衣的媽媽，我忽然覺(jué)得這一刻真美，媽媽就是將她那毫無(wú)雜質(zhì)的純凈的愛(ài)通過(guò)這一針一針交織在毛衣上。此刻，我覺(jué)得那件毛衣的暖橘色也比不上我內(nèi)心的明亮。

　　我感覺(jué)像是把一季的陽(yáng)光擁在了懷里。我笑了，那是從內(nèi)心里跳躍出來(lái)的`笑。日臻美好……

感謝作文篇4

　　看著老爸鞠樓的身影，我偷偷的流淚了�！}記

　　出去奔波一天，帶著一身疲憊回到了家，那是爸爸。深夜，我未入睡，隱隱約約聽(tīng)到爸爸的打鼾聲，漸漸地，越來(lái)越響，爸爸工作得疲憊不堪，連夜晚睡覺(jué)都不得安寧。此時(shí)此刻，我已淚流滿面，我不敢哭出聲，擔(dān)心驚醒睡夢(mèng)中爸爸。啊!我親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。

　　每天早出晚歸，在外頭留宿分餐，那是爸爸。每次提著點(diǎn)心去爸爸工作的地方，看著爸爸在風(fēng)日下辛苦的工作，我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)又流下來(lái)了。望著爸爸鞠樓的身影，我的心情越來(lái)越沉重。勉勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸。啊!爸爸你的背影我難以忘懷。

　　一年到頭未買過(guò)一件新衣服，每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒(méi)穿過(guò)幾件像樣的衣服，雖然沒(méi)有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠(yuǎn)以高大的形象佇立在我心中。啊!我敬重的爸爸，我愛(ài)您。

　　一直一直努力地告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。用一次次進(jìn)步的成績(jī)，用一張張光榮的獎(jiǎng)狀，用一聲聲溫馨的問(wèn)候……博得爸爸的一笑。

　　親愛(ài)的爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您!

感謝作文篇5

　　我要感謝金銘姐姐，。有一次，我和周天樂(lè)還有姐姐在世紀(jì)廣場(chǎng)溜冰。我們要玩三個(gè)字的游戲，姐姐對(duì)輪滑不熟悉，正在練習(xí)當(dāng)中。因此，她就沒(méi)有參加游戲。

　　比賽開(kāi)始了，我們都很激烈的奔跑，速度超級(jí)快，根本就沒(méi)有時(shí)間看路。我一不留神，滑進(jìn)了我心中的“危險(xiǎn)區(qū)”（因?yàn)槟抢锏穆凡黄剑?jīng)常會(huì)絆倒，所以是我心中的“危險(xiǎn)區(qū)”）果然我被一塊凹起來(lái)的地板給絆倒了，疼痛如同一條藤蔓，緊緊的纏繞著我，痛得我坐在地上不敢起來(lái)，。這是姐姐看到了我，她立刻加快速度趕來(lái)“救我”姐姐怕自己也摔倒了，就脫下了溜冰鞋，把我扶起來(lái)，然后用柔軟的紙巾貼在我的腿上，輕輕地揉著傷口的四周，慢慢的疼痛已經(jīng)遠(yuǎn)離了我，我好多了。想去滑冰，但是姐姐不讓我去，怕我再受傷害。這時(shí)天氣很熱，她看我大汗淋漓的樣子，有一點(diǎn)不忍心了。她給我喝了一口水，然后用自己身上僅有的零花錢，給我買了一支兩元錢的高級(jí)雪糕解暑。說(shuō)實(shí)在，我這人挺饞的，沒(méi)說(shuō)句謝謝，就大口大口的吃了起來(lái)。但姐姐并不在意，看著我高興的樣子，她也忍不住露出了永久的微笑。吃完后，我就像剛剛學(xué)輪滑的小孩似的，讓姐姐把我扶起來(lái)，攙著我一步步地慢慢滑。直到我適應(yīng)了。

　　在這里我要對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐謝謝您在我困難的時(shí)候幫助了我，我永遠(yuǎn)敬佩您��！我要給你買素描書(shū)，作為回報(bào)，您不嫌少吧！�。�！”

感謝作文篇6

　　匆匆六年，就要完結(jié)了，不舍與歡喜同時(shí)逗上心頭，緩緩打開(kāi)記憶數(shù)據(jù)庫(kù)，思考著，回憶著……

　　扔土塊、燒烤、COSPLAY、MINECRAFT……千萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)從我腦海里飛閃而過(guò)，等等，記得要感謝某某人的，返回最近的記憶，打籃球、聽(tīng)講座、玩TERRARIA……陳讓，慢著，對(duì)，就是他，我陷入了三年前漫漫的回憶……

　　當(dāng)時(shí)，因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一落千丈，眼看數(shù)學(xué)成績(jī)十分、十分的向下滑跌，爸媽便十分火急的請(qǐng)教老師，最后落個(gè)班中終極無(wú)敵四項(xiàng)學(xué)科全能的牛人—陳讓成了我的同桌。他一看我不會(huì)做題目，便說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔出筆，未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便拿著筆“飛流直下三千尺”，幾分鐘的工夫，一道完整準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)題就在他的手下誕生了。

　　他的計(jì)算速度讓我驚詫，不愧是四項(xiàng)全能的無(wú)敵之人。他對(duì)我很好，遇到問(wèn)題他總是耐心的幫助我，還教我玩魔方，玩游戲，這樣的大好人在學(xué)校里能有幾個(gè)�。�

　　他真是一個(gè)待人和善、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒o(wú)敵好學(xué)霸！

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