有關(guān)感謝朋友的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的感謝朋友的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝朋友的作文 篇1
朋友是風(fēng)，為你吹走你的不愉快，朋友是水，在沙漠中為你解渴，朋友是……
朋友，我有一位知心的朋友，他不僅是我寫作的導(dǎo)師，還是我的朋友，他就是我的作文老師—?jiǎng)⒚骼蠋�，一位年過花甲的老師，但我他可稱得上是忘年之交了。
為什么要感謝他那？這里可有時(shí)間里！
在一段時(shí)間里，突然變得十分活潑，不管在什么場(chǎng)合，管他三七二十一，都把自己暴露出來，盡顯自己有多么瘋狂。
一天我正在瘋狂時(shí)，劉老師把我叫到他跟前：“收收心了，你應(yīng)經(jīng)大了，把自己變的淑女一些，內(nèi)向些，現(xiàn)在小天鵝作文大賽還沒有你，一定要加油！”
我聽完以后，羞愧極了，鼻子不禁一酸，臉上裝點(diǎn)微笑，恭恭敬敬的說了一聲：“明白了�！�
晚上回到家，我躺在床上，想著今天朋友對(duì)我說過的話，便開始努力了。
每天我都在用心的尋找素材和一些新穎的材料，在把我每一天發(fā)現(xiàn)的素材與材料寫在一張紙上，材料能十選一，百選一，千選一，甚至萬選一，千萬不能單打一。我在寫著，而我的朋友在認(rèn)真看著我的作文，我盡量把作文寫得生動(dòng)而具體。嘗試不一定成功但成功一定來源與嘗試。失敗兩次的我，在第三次終于成功了，我和朋友都露出了久違的笑容，因?yàn)樵谶@次比賽中我有稿子了，我驚喜萬分！
每天我都焦急的等待著，因?yàn)槲蚁颢@獎(jiǎng)，因?yàn)槲蚁霝樵谛＠蠋煫@上一份榮譽(yù)證書。
而功夫不負(fù)有心人，我成功了，當(dāng)我把榮譽(yù)證書送給牛老師時(shí)，老師笑了，因?yàn)樗秊槲叶院溃?/p>
當(dāng)這次作文大賽獲獎(jiǎng)時(shí)，我的信心大大增加了，朋友也在為我慶幸，并我有一次去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，能見到我夢(mèng)想一直要見到的肖復(fù)興作家。
而這打動(dòng)了我，我想這次成功不僅僅是我的功勞，更是劉老師對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)，等我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接上汪國真詩人為我頒獎(jiǎng)時(shí)，我從心里感謝我的朋友。
我要感謝我的朋友，也許他應(yīng)經(jīng)忘記了。但我一直牢記在心，如果不是他那一番鼓勵(lì)，我也不可能成功，深深地感謝我的朋友。
感謝朋友的作文 篇2
一直以來，讀書是我最大的愛好，也是我最大的快樂。我總是喜歡獨(dú)自一人坐在窗邊靜靜地看書，靜靜地，享受著閱讀的樂趣。
記得我7歲的時(shí)候，我趁爸爸不在，偷偷地打開書柜，好奇地翻開那些書，我一下子便被書中的情節(jié)吸引住了。于是，我拿著書走到窗邊坐下，津津有味地讀了起來。遇到不認(rèn)識(shí)的字，就去問媽媽，直到弄懂為止。這時(shí)，我心中便已埋下了閱讀的種子。
如今，我已是五年級(jí)學(xué)生了。書香校園的濃濃氛圍，使我對(duì)閱讀更加喜愛了。書，讓我懂得了許多道理�！朵撹F是怎樣煉成的》使我明白人活著的意義；《十萬個(gè)為什么》讓我了解到大自然的奧秘；《愛的教育》讓我懂得了什么是愛??
我喜歡安靜，喜歡安靜地看書，不被任何人打擾。所以，我總是會(huì)在清晨和夜晚看書。我常常沉浸在書的世界里，和主人公一起笑，一起哭，一起唱歌??
在書中，我感受到了大自然的美，感受到人與人之間的關(guān)懷和友誼，我是多么向往那樣的'世界和生活啊！這一些都是書讓我感受到的。有時(shí)，道理不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能講好的，它有時(shí)會(huì)隱藏在書本里讓你自己找，這樣，比聽大人的訓(xùn)斥好多了。
有時(shí)當(dāng)我需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援助之手；有時(shí)當(dāng)我感到痛苦時(shí)，書會(huì)為我撫平傷口。書，就是我的朋友，一位對(duì)我不離不棄的朋友。我真幸運(yùn)自己在茫茫人海中找到了這樣一位朋友，我相信它會(huì)讓我獲得更多快樂和>幸福。
有書這個(gè)朋友伴我成長(zhǎng)，真好！輕輕說一聲：“朋友，謝謝你�！�
感謝朋友的作文 篇3
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！蔽衣犃诉@話才抬起頭來，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒颍瑒?dòng)聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶！
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。
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