感謝的作文(合集)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感謝的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
青春是我們的舞臺，每分每秒都絢耀活力精彩。您用您力量的雙肩托起我們新的起點。為我們插上天使的翅膀，自由翱翔在我們的天空。謝謝班主任楊老師您鞠躬盡瘁地付出。
剛開學因為教學的需要，您接過我們班的班主任的重擔。也許我們都是孩子，把對前任班主任的思念泛濫成了放肆。某些同學鉆空子故意破壞班風導致于我們班亂成了一鍋粥。當時，紀律松散，成績下降，一切的`一切都無法與以前相提并論。您不愿我們墮落，您注入太多的心血，您一一找“反動派”人員談心，還堅持每天來看我們，無論是寒冷的早上，還是伸手不見五指的夜晚。
還記得那個合唱比賽中，我們榮獲全校唯一的一等獎的來之不易。起初，我們班接二連三的換歌，導致我們士氣大跌，民心不穩(wěn)。最后，我們不得不演唱一首全場難度最高的歌曲，讓本來就對比賽不看好的我們怨氣一片，徹底認輸，練歌時個個漫不經心，音樂老師對我們只能是搖搖頭，失望透了。終于，您也按耐不住，爆發(fā)了。
“沒想到，你們一個個把我的信任卻當做了放任，你們可以在名次那里輸的一塌糊涂，但您們這種訓練狀態(tài)愧對于‘只做第一，不做第二’的口號……”一句句教導，激勵著我們，我們必須拿到唯一一個的一等獎，不能一世英名毀于一旦，而且我們要證明我們班的實力，讓別人刮目相看;要拿著微小的成功回報您對我們的期望。
從此，我們每天都以最佳狀態(tài)爭分奪秒地練習，來的比別人早，回的比別人遲，練的比別人久。最終，功夫不負有心人，我們榮獲一等獎。您那欣慰的微笑永遠銘記在我們心中。其實，我們都知道您的辛苦，明白您的付出，只是我們不善表露……
也許，做過稚嫩與純真，留下遺憾和疑問。這熾熱的青春，交織淚與笑聲，因為有了您楊老師，我們2班的孩子的青春才不迷茫。謝謝您，陪我們走完本學年點點滴滴。
感謝的作文 篇2
感謝風，感謝雨。讓我知道微風撫面的舒適與坦然，神州大地普降甘霖的喜悅，隨風潛入夜的相互交融，雨打沙灘萬點坑的意境，享受風雨也是種美，以及沒有風雨時的溫暖，不經歷風雨怎么見彩虹？
感謝山川，感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美，一切的生機勃勃，奔流不息，高山流水，細水長流；感謝前輩，感謝后輩。被關懷是人世間最美好的情愫，而關注別人是崇高，用一顆細膩的心；感謝大地，感謝小路，讓我知道了天蒼蒼，野茫忙的廣闊，和經歷崎嶇和不平的踏實；感謝文學，讓我知道了活著的意義，找到了自己執(zhí)著的一份熱愛；感謝……
感謝所有人，父母、親人、朋友、師長、兄弟、姐妹、認識的人、不認識的人、愛你的人和你愛的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……
是對文學的熱愛，一個近似偶然的的時刻，我們認識了——朋友們。
感謝這個充滿高科技的年代，能讓我在這樣的時空里，遇到了朋友們。
感謝你們，親愛的朋友們，感謝所有的朋友們，雖然我們并不認識，也許我們遠隔萬水千山，或許生活在同一座城市，迎面走來，擦身而過也無從知曉；也許已經白發(fā)蒼蒼，年過花甲古來稀，或者不惑和而立，也許還是青絲拂面，或是颯爽英姿，正值風華正茂的年紀，正暢想在十六歲的花季，遨游在十八歲的天空，在屬于自己的世界里構思著未來的高樓大廈和生活藍圖；也許有知名人士，才高八斗，見過的或未曾見過的容顏，都是難以忘卻的刻骨銘心。
佛說，前世五百年的修煉，才換來今生的一個擦肩而過，緣分，何其難得！何其可貴！
每個人心中都有自己的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的、藍的、粉的，美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的、珍貴的，過去的，現在的，未來的……
那些曾經盛開在每個人新中的花兒們，是否已經早早散落在時間里，在一個很遙遠的地方，遠到我們只能意識到，卻永遠也到不了的地方？那些曾經在每個人的.歲月印記里的故事，是否在某個地方，某個時刻，爬上記憶的枝頭，鮮血淋漓的痛著？
相信每個人都有屬于自己的花兒！
感謝朋友們，走進這里，來尋找曾經逝去的、散落在天涯的那些星星點點的花兒們！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經的那些花兒，已經散落在天涯了�，F在的我們。只有用蒼白無力的文字，以懷念和祭奠的方式，用熱情與激情，用飽含真誠心悸的筆觸，抒寫那些花兒，一起聽夢中盛開的聲音。
朋友們，一起來吧！
感謝的作文 篇3
每當說起我想感謝的人，我就會想到和我朝夕相處的姥姥。
我的姥姥留著卷發(fā)，波浪型的額頭，走路的樣子很像駱駝。如果有人問我為什么要感謝姥姥，那我告訴你，因為從小到大都是我姥姥照顧我。從一歲到九歲，九年里，姥姥一直，無微不至的照顧著我。我決定長大以后一定要賺很多很多錢，給姥姥買一棟別墅，幾輛豪車，請幾個保姆天天圍著姥姥轉。
除了照顧我，她還陪我睡覺，給我做飯，陪弟弟去上課……從不叫苦叫累。
感謝您姥姥，是您讓我學會了照顧別人；感謝您一直陪伴著我。
我愛我慈祥的'姥姥，她是我最想感謝的人。
感謝的作文 篇4
我最想感謝的人是上我們語文的陳老師。
陳老師在五年級開始上我們班語文，那時時候，我們語文基礎并不是十分好，上課時，大家都不太積極發(fā)言，生怕答錯了，她批評我們。記得有一次，在講《草原》這一課的時候，她說：“誰來說說勾勒是什么意思？“時，同學們有時遲疑地舉起了手；有的剛舉起又放下；有的低著頭坐著……這時，陳老師叫了我來回答。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地說了一番，而且聲音小得像蚊子一樣。同學們笑了，我羞愧地把頭埋得更低了，恨不能有個洞好讓我鉆進去。這時，陳老師非但沒有責怪我，反而親切地說：”你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，也不要緊，起碼你能回答老師的問題，這就是勇氣，這就是你做得好的地方！“聽陳老師這么說，我真的好像勇氣十足了，我抬起頭看看您，剛好跟她充滿鼓勵的'目光相遇，��！這目光讓我感受到春風般的溫暖，感受到慈母般的關愛。一下了，居然開竅了，居然能流利地把問題回答出來了，雖然說得不全對，但陳老師還是大力表揚了我。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，這掌聲既是給我、也是給陳老師。
啊，陳老師，是您給我勇氣，從此，我不再害怕老師的提問；從此，我的語文成績突飛猛進；從此，我對學習充滿了信心。陳老師，您是我最想感謝的人！
感謝的作文 篇5
如果沒有媽媽，我就不會來到這個美妙的世界，如果沒有媽媽的關心和照顧，就不會有今天的我。
我成長中的點點滴滴都離不開我的媽媽。我的歡笑，哭泣，開心快樂，痛哭和傷心。都與我的媽媽形影不離。在我犯錯誤時，媽媽指責我；在我受傷時，媽媽關心我；在我生病的時候，媽媽照顧我；在我開心的時候，媽媽與我一同歡笑；在我傷心時，媽媽為我分憂，為我哭泣；當我在學習上有困難時，媽媽總是盡力的幫助我；當我玩電腦時間過長時，媽媽就用她的那雙大眼睛瞪著我，我能從她那雙大眼睛中讀出：“不行！”
記得就在前幾天，11月27日深夜，我突然發(fā)高燒，睡不著覺，渾身滾燙。媽媽見狀后，連忙披上一件衣服，和睡在隔壁的.爸爸說，可爸爸聽后沒有從床上起來。于是，媽媽一個人忙乎起來：先端來8毫升的美林讓我喝下，又給我喝了大量的溫開水，可我還是難受得直呻吟發(fā)抖，媽媽看著我，焦急地摸摸我身體，我的身體就像火一樣發(fā)燙，媽媽顧不得披上外套，又跑出去端來一盆熱水和毛巾，拿熱毛巾給我擦身體，洗臉，擦腳，給我做物理降溫。媽媽仔細地擦了一遍又一遍，就是這樣，那天晚上，我還是三次難受地醒來，媽媽就三次冒著寒冷的冬夜起床為我做物理降溫。直到凌晨5點我才能昏昏睡去。惟獨媽媽寒夜未眠地守著我。第二天早上醒來，我的燒退了一些，媽媽請假沒去上班照顧我的生活，帶著我去醫(yī)院打針，這一切，我看在眼里，濃濃的熱淚卻在我的心里流下來。
是的。母愛是世上最偉大的愛。媽媽對我的愛是我手中這枝筆無法寫完的，在這里，我想深情地對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！感謝您帶我?guī)У竭@個世界！”
感謝的作文 篇6
感謝老師!在學�！@片金色陽光下的茵茵草地上，一個個生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色，就熱情奔放;是黃色就明亮可愛;是藍色就溫文爾雅……因為在這片草地上，有最適宜的氣候，最肥沃的土壤，最清新的空氣，這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的，沒有愛，就沒有教育。學校的每位老師，都用愛心扣開了情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了生命的每一盞燈。他們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著我們的心靈，又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個生命成長的樂園里，教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法，學法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話，智慧與智慧的.碰撞!
感謝老師!當我面對面和老師交流，我的心靈，一次次被老師的真情撞擊著。一個個感人的故事，一條條中肯的建議，始于“愛”，又止于“愛”。
感謝老師!日出日落，花開草枯，不過一年時間，每一位老師，用自己的青春才華，用詩人的靈感和悟性，培養(yǎng)了一批又一批的人才。我相信，我們學校，今天，乃至于將來，會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩。
感謝老師!
感謝的作文 篇7
昨天朋友發(fā)來問我家里人的身體情況，我說了一句恩，謝謝關心。他說，是我見外了。
聊了會，今個兒問其破殼日是什么時候。她說要給她驚喜呢？我說我能給他什么驚喜呢。她說我考個好的高中就是給她最大的驚喜了！
朋友，謝謝你，不管是曾經，還是現在，都感謝有個你默默地陪伴著我，未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護。
但又請原諒我是一個不會關心人的人，但是，我想，我們的關系會很久很久。心會一直在的，難道不是嗎？
即便我們都已近分開了將近兩年，但是，我們的感情什么時候變過了？記得曾經生物老師說過真正的.好朋友是在你遇難的時候可以給你一雙手的人，我想，難道你不是嗎？
不管是曾經，還是現在，你都一直這樣無怨無悔地陪伴著我，未曾求過什么回報。偶爾，我會說說你，命令你不可以晚睡，命令你不可以在運動過后馬上喝飲料，但我知道，你我心里都很清楚，這一切，都是我不會溫柔的關心的一種表示了！愿你可以安好！愿你的高中夢，也不會碎！
這條夢的路上，有你們太多人的陪伴，但是，我知道，那個最真摯最永久的陪伴便是你了！感謝，雖然我們認識的時間不比其他人多，但是，你跟那些我已經認識了十幾年的人甚至還重要！
感謝的作文 篇8
感謝哥哥在我人生路上為我“提燈”，讓我喜歡上了英語。
小學五年級以前，我對英語是一點好感也沒有，覺得特別難學。發(fā)音要發(fā)標準，什么詞后面就要跟什么詞，復數還分好幾種，感覺都快煩死了。
雖然媽媽在四年級的時候，就給我報了一對二的英語班，因為我對英語不感興趣，始終沒有多大起色。
在我四年級暑假的時候，哥哥大學畢業(yè)回來了，媽媽就讓哥哥給我上課。哥哥在我每次英語單詞不會的時候，都會想出各種好笑的方式讓我將單詞記住。有時候一些單詞或句子我總是錯，他也是會很嚴厲地批評我。雖然他會著急上火，但總是很溫柔地、耐心地跟我解說犯錯的.地方。
哥哥只要待在家里就會跟我講英語，雖然剛開始有些聽不懂，但是哥哥每天都跟我練習，不久我也能說出流利的口語了。每次期末口語考試，我也沒有讓他失望，回回都有好成績。就連上次去美國玩，哥哥提醒我：自己要買什么東西，都得自己用英語說。所以只要有哥哥在，我的口語就一直在進步。
哥哥的努力沒有白費，我對英語的興趣與日俱增，哥哥也更耐心地教我。
五年級開始以后，我的英語就有了很大的進步，每節(jié)英語課我都會積極地發(fā)言，英語課也是我最開心、最愿意聽的課。漸漸地，英語便成為了我最優(yōu)秀和最喜歡的科目。
現在，我上初中了，哥哥讓我每天練習的口語，也終于可以用了�，F在的我的英語成績在班里還算不錯，所學的初中英語我也說得很好。
感謝你，哥哥！是你在我的人生路上為我提燈，感謝你讓我喜歡上了英語，幫助我練習口語，讓英語成為了我最優(yōu)秀的一門學科。
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