感謝的作文

時(shí)間：2024-11-02 12:13:49 感謝我要投稿

感謝的作文集合（8篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文集合（8篇）

感謝的作文篇1

　　在我成長的歲月中，我要感謝很多人。而今天，我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。

　　在五年以前，幼稚的我剛剛踏進(jìn)校門，好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進(jìn)教室里的時(shí)候什么都不懂，是老師在生活和學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。五年過后，我已經(jīng)長成了羽毛漸豐的翩翩少年，在知識的海洋中遨游。在小學(xué)生涯中，我有許多事想要感謝老師。

　　記得有一次，學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。大家都積極地報(bào)名，剛剛過了幾天，許多的項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)名滿了，可是在實(shí)心球投擲這個項(xiàng)目中，還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時(shí)候，老師讓我去這個項(xiàng)目。我聽了后，馬上就想要回絕掉。

　　這是為什么呢？原來我這個人生性膽小，而且從上幼兒園開始，我的體育就不行。在體育課跑步練習(xí)中，不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大，而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)，是我根本就沒有自信去參加比賽，害怕沒有弄好，丟了班級的臉。

　　老師聽了我的'話，沒有說什么。在中午吃完飯后，老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師叫我干什么，但是我也去了。

　　在老師的辦公室里，她給我講了一個關(guān)于自信的故事。聽了老師的一席話，我頓時(shí)有了自信。老師最后對我說：“要相信自己。”

　　在這一次的運(yùn)動會中，我在這個項(xiàng)目中取得了第二名的成績。我這個成績，沒有老師的幫助，是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

　　因?yàn)槔蠋煹囊幌拵椭腋淖兞四懶�、沒有自信的缺點(diǎn)。

　　五年來老師不僅教給我知識，而且還教會我要勇于面對困難，樹立信心。

　　謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。

　　老師，我想對您說

　　老師，我想對您說：“您辛苦了!您就像一根蠟燭，不斷地燃燒，消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖了我們幼小的心靈。”

　　我心中的好老師，您有一顆博愛的心，老師您就像甘露，輕輕地酒向我們。

　　老師，從我加入308班這個大家庭時(shí)起，你就像我的另一個媽媽，處處提醒著我，照顧著我，謝謝您，我的好老師!

　　老師謝謝您為我們辛苦的講課：“老師，我愛您!”

感謝的作文篇2

　　世界上，有太多讓我感謝的了，而，我最刻骨銘心的，還是你初一帶給我的痛與希望。

　　我總是忘不了那次，忘不了那次你給我的教誨，忘不了那次愚蠢的淚水嘩嘩落下，忘不了你那憤怒中充滿期望，期望中又充滿失望的眼神。我當(dāng)時(shí)的心情亂七八糟的，我好像一只小鳥，不小心飛進(jìn)了有著厚厚云層的.天空里，迷失了方向。

　　是你，驅(qū)除了我四周密布的烏云，給了我敞亮的天空，在我最需要鞭策的時(shí)候教育了我，在我最迷茫的時(shí)候拯救了我，在我人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)迎接了我，我要謝謝你。

　　記得那次月考之后，你當(dāng)著全班人的面打了我二十五下手板，你就像使出了全部的力量，把疼痛全部施加在我身上，我忍住了淚水，沒有哭。你說：“李汶軒，你怎么考的呀？你對得起你父母嗎”我知道，在別人眼中，這些都是可以讓耳朵起繭的話，可我卻破天荒的一字一句的可在了心里，麻木了，麻木了。

　　我漸漸的開始怨恨你，下課后只知道一直哭，一直哭。

　　我恨你，所以，我要向你證明我對得起所有人。我開始認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)，當(dāng)我手上拿著一張100分的試卷時(shí)，我僅僅想到了，我對得起所有人。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)的愛上數(shù)學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，是你，是你幫我愛上它。

　　你是個好老師，謝謝你。

　　三年過去了，你為我們上最后一節(jié)課，說：“我想全班沒有誰沒挨過我的打，以后大家都只會記得我那么狠，光打你們，唉，大家要畢業(yè)了�！�

　　聽到你給我們講的話，我，潸然淚下，謝謝你。

感謝的作文篇3

親愛的母校

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！

　　現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。

　　最讓我留念你的`是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報(bào)答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

感謝的作文篇4

　　母愛是焦慮中的陣陣清風(fēng)，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛是挫折中的伴侶，聽你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛如山，如海，如涓涓細(xì)流，滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。

　　我的媽媽是一個家庭主婦。她會津津樂道地搭配每天的營養(yǎng)食譜，樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味，我就會撅個嘴巴，把碗一推拉倒。

　　一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了。可爸爸在家像個“老爺”，什么也不干，怎么會干得好？只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！

　　我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋。“爸，洗好了！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開始切。不一會兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著這堆亂七八糟的'黃瓜，結(jié)結(jié)巴巴地問：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應(yīng)該能吃吧！”接著要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中，轉(zhuǎn)身跟我聊起了天�！昂簟F(xiàn)在突然覺得你媽好辛苦啊！我們燒一頓飯，這么費(fèi)力，你媽天天給我們燒飯……”我聽著，忽然聽到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來：“爸，蛋！”爸爸順勢望去，急忙進(jìn)行翻炒。

　　終于做好了，爸爸將菜端上來，我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全�！笨裳矍暗倪@盤黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒什么！

　　我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里，一下就吐了出來，什么味道呀！

　　剎那間，我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細(xì)細(xì)回想爸爸與我燒菜時(shí)手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累�？崾罴竟�(jié)，本來就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。

　　啊，媽媽，我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對我深深的愛！

感謝的作文篇5

　　是誰教會了我們知識？是誰教會了我們做人？當(dāng)然是老師！我要感謝我們的班主任—王老師。

　　記得有一次，我生病了，非常難受，肚子疼的像刀絞一樣。上午的四節(jié)課努力地忍著，直到下午的第一節(jié)語文課，王老師講著講著課發(fā)現(xiàn)了我一會兒捂著肚子，一會兒趴在桌上。王老師用輕柔的聲音問我：“雨晨！怎么了？”我實(shí)在忍不住了，小聲說：“王老師，我很難受，肚子疼。”王老師說：“還能堅(jiān)持么？”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有回答。王老師明白，我疼的很厲害，需要回家。于是她立刻決定帶我去她的辦公室，給爸爸媽媽打電話。我告訴了老師電話號碼，王老師撥通電話和我的家長說了我在學(xué)校的情況，并讓他們帶我去醫(yī)院看病。我當(dāng)時(shí)心里突然感到了一陣溫暖。

　　我喜歡我的班主任，因?yàn)樗诤⒆由〉?時(shí)候給了他們溫暖。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲，但她還是最好的老師！

感謝的作文篇6

　　花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊覀兛鞓返某砷L，雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓我們自由飛翔。感謝你我親愛的朋友——周老師。

　　這學(xué)期，學(xué)校舉辦了“師生知心結(jié)對子”活動，機(jī)緣巧合之下，我和你組成了一組。每每我有什么煩惱的時(shí)候，你肯定會在知道后的第一時(shí)間來找到我，為我消除煩惱；每每我有心結(jié)沒有打開的時(shí)候，第一時(shí)間知道的也肯定是你；每每我失敗的時(shí)候，我的耳邊總會響起你那句“沒關(guān)系，下次努力！”……不管是通過什么方式QQ、短信、對話……

　　記得有一次，我與媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事爭吵起來，可我畢竟是個小孩子，沒有那么多的心眼，沒有那么多犀利的言辭。終究是說不過媽媽的。我感到很委屈，我想到了你。于是，我便發(fā)信息向你訴說�？卦V媽媽的不講理，控訴媽媽的不負(fù)責(zé)任，控訴媽媽不關(guān)心我……你耐心的聽完了我的哭訴后，開導(dǎo)我說：“你不能這么想啊，你媽媽在外面辛苦工作是為了誰？是誰給你買衣服鞋子？”我聽了你的話，腦中一片空白。是啊，是媽媽供我上學(xué)，是媽媽給我買的新衣服、新鞋子，是媽媽在我生病的時(shí)候叮囑我吃藥，是媽媽……我呆想了半天，才回答出來：“是……是媽媽�！�，這時(shí)，我又想到了那個每天下班回來只會看電視劇的媽媽，“可是，她沒天回來就知道跟我搶電腦，搶不過我就逼著我去睡覺！”你聽了以后，又對我說：“事情也許不是你想的那樣，你媽媽也許是真的覺得已經(jīng)晚了，該去睡覺了。所以她才會讓你去睡覺的吧。再說了，你媽媽辛苦忙碌了一天，回家以后難得想看一會電視劇，你應(yīng)該讓著她啊。”……在她的勸導(dǎo)下，我終于消除了與媽媽的之間的“障礙物”。

　　還有一次，學(xué)習(xí)成績一直在年級里名列前茅的我考試考得不怎么理想，與上一次的考試相比，這次的.成績明顯退步了許多。一向被我當(dāng)成朋友看待的爸爸竟然也大聲斥責(zé)我，說我最近心思大多都放在聽音樂上了，讓我自己好自為之。當(dāng)我處于被“孤立”的狀態(tài)時(shí)。你找到了我，并且對我說：“一次失敗并不能代表什么，失敗其實(shí)并不是一件壞事。只要你吸取教訓(xùn)，一定會把成績提高上去的。我相信你！加油！”這對當(dāng)時(shí)的我來說，是莫大的鼓勵。于是，我開始全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去，在期中考試時(shí)，終于再次回到了年級前三甲。

　　周老師，你對我的關(guān)愛像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般柔和，如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明，在失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中聚集力量。作為學(xué)生的我感謝你教給我這么多知識；作為朋友的我，感謝你對我無微不至的照顧，感謝你在我情緒低落的時(shí)候讓我重新振作起來……

感謝的作文篇7

　　9月10日教師節(jié)馬上就要到了，這個節(jié)日的到來，讓我回想起了許許多多令我感動的事情。

　　在我清楚的記憶當(dāng)中，最令我難以忘懷的還是補(bǔ)課的那件事情了!

　　在我四、五年級的時(shí)候，有一個禽流感高發(fā)期，我因?yàn)榘l(fā)燒了，所以休息了好多天，也落下了很多的.課，父母都很擔(dān)心，那時(shí)，還要多虧田老師幫我補(bǔ)課，才讓我跟上了同學(xué)們上課的進(jìn)度。

　　那天下午，我匆匆忙忙地跑進(jìn)田老師的辦公室，一聲“報(bào)告!”“請進(jìn)!”就讓我感受到了老師們對我們的無限關(guān)愛。當(dāng)我和田老師近距離地坐在一起時(shí)，抬頭一看見她，就感覺到她一下子仿佛衰老了許多，眼角的細(xì)紋好像多了那么幾條，這肯定是平時(shí)為我們這些頑皮的學(xué)生操心才這樣的吧!補(bǔ)課雖然不是在講堂上，但是田老師依然認(rèn)真，仔細(xì)地給我講課。哪怕是手機(jī)響了她也沒有去接聽，生怕自己漏講了哪一個方面的內(nèi)容，不敢有半點(diǎn)兒的馬虎。

　　時(shí)間在一分一秒地流逝著，四點(diǎn)半，五點(diǎn)鐘……有時(shí)候，當(dāng)我看著田老師的時(shí)候，真想問一句“田老師，您累嗎?”可是我從小膽子小，又怕羞，這句話就一直也沒有問出口。但是我看得出來，其實(shí)田老師一天的課上下來已經(jīng)很累了�？伤哪樕弦琅f充滿著慈祥的笑容，我深深的被她的這份真情及堅(jiān)持不懈的精神所打動了。所以，我也很認(rèn)真地聽講，努力地去理解每一段話，每一個詞語的意思。一定不要辜負(fù)了老師放在我身上的心血以及希望。

　　“好了，今天我們就補(bǔ)到這里吧�！碧锢蠋熃K于發(fā)話了。我站了起來點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地說了聲“哦�！本瓦@樣一次補(bǔ)習(xí)課結(jié)束了。我飛快地跑出了辦公室，心里有一種說不出的感覺。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但是給我留下了深深的回憶。這個星期六就是教師節(jié)了，我要祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!天天好心情!

感謝的作文篇8

　　再勇敢的人也有絕望的時(shí)候。

　　再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候。

　　再自信的人也有失望的時(shí)候。

　　當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。

　　你的眼睛在企盼什么？

　　你的心泉又在怎樣地涌動？你又是怎樣地在尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽曠野的足音？此么希望有人扶一把，鼓勵一下！

　　老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的`我，是在您一次又一次的期待，鼓勵的眼神鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題后才逐漸變得勇敢；老師，您還記得嗎？也同樣是你，“好，說下去！”“不錯，有見地！”“你又有進(jìn)步了！再加一把勁”……的一遍遍的鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，侃侃而談起來；老師，您還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當(dāng)我覺得自己已經(jīng)拉滿弓，再也沒有潛力可挖時(shí)，又是您及時(shí)地寫下評語，也寫下期待和祝福：同學(xué)，人的潛力是無限的，你怎能這樣小看自己？再努力一把吧！遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞，你不想去飽覽勝景嗎？祝你在百尺竿頭，再進(jìn)一步！老師，可以說，我是在您一次次鼓勵，提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個像我一樣缺乏自信，缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路的精心呵護(hù)、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒中一步步前行的，在您滿含期待的眼神中一個個步入優(yōu)秀生的行列的�？梢哉f，老師正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才有了瓦特，“朽木”中才成長出了愛迪生。

　　老師，無論我走到了哪里，我都走不出您的視野，感謝您一路的呵護(hù)！一路的鼓勵！

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