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感情高考滿分作文

時(shí)間:2022-07-12 10:08:50 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于感情高考滿分作文(精選17篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感情高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感情高考滿分作文(精選17篇)

  感情高考滿分作文 篇1

  中國是個(gè)人情大國,除原有的宗族關(guān)系之外,又重新發(fā)展了諸如情同手足、親如兄弟之類的新感情。在處理各類事務(wù)中,喜歡拉關(guān)系找后門、找熟人等等,仿佛這樣做才能萬無一失,如同上了保險(xiǎn)一樣。

  我們不能否定這樣做帶來的好處,但靠感情的親疏來處理事務(wù)和認(rèn)識(shí)事情,是否片面了些,豈不知這樣做的后果往往會(huì)得不償失,會(huì)蒙蔽我們看待事物真實(shí)一面的雙眼!

  《韓非子》中有這樣一個(gè)寓言,說宋國有個(gè)富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:"不修好,一定會(huì)有人來偷竊。"鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的東西。自己的兒子與鄰居說同樣的話,而宋人對(duì)此卻做出了兩種截然不同的論斷,究其原因,都是感情惹的禍。鄰人出于好心卻被認(rèn)作賊,只是缺少了一份血緣關(guān)系,宋人做此論斷不但會(huì)傷了鄰里關(guān)系,而且會(huì)有真賊逍遙法外,而他丟失的東西也不可能失而復(fù)得,片面地強(qiáng)調(diào)感情親疏與事情發(fā)展的緊密聯(lián)系,畢竟會(huì)使我們走進(jìn)某些誤區(qū),而造成不必要的損失。

  誠然與你關(guān)系親密的人值得信賴,可以給予你幫助,但與你疏遠(yuǎn)或是完完全全的陌生人,就一定會(huì)陷你于不義,想加害于你,成為被懷疑、被仇視的對(duì)象嗎?有一句老話:"世上總歸是好人多。"在你處于困難的泥淖不能自拔,當(dāng)你面臨四面楚歌的境地?zé)o法突圍,當(dāng)你徘徊于迷途之中不能前進(jìn)時(shí),也許有些與你平時(shí)親如手足的人只會(huì)觀望,而許多好心的陌生人會(huì)交給你一根救命的稻草。多少人當(dāng)官時(shí)門庭若市,又有多少人下臺(tái)后門可羅雀,"人走茶涼"的話并不是平白無故就有的,"落井下石"者往往是你意想不到的人。所以不要把感情當(dāng)做你惟一的籌碼,信賴他人,以友善的目光去注視每一個(gè)你不認(rèn)識(shí)或疏遠(yuǎn)的人,從而你便收獲一份意想不到的驚喜;原來并非熟人才能把事情辦得如此之好,并非手足才能給你親人般的關(guān)懷,也并非親朋好友才值得你信賴。

  不要總以審視的目光打量陌生人,也不要把所有的籌碼都正在感情的親疏關(guān)系上,畢竟感情不是我們認(rèn)識(shí)事情,處理事情的保險(xiǎn)繩。

  感情高考滿分作文 篇2

  感情,似乎是一種十分飄渺的東西,但它卻時(shí)時(shí)刻刻都存在著,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著我們。親情、友情、愛情……而我們正是有了感情,生活才更加精彩,我們正是有感情,才成為了真正意義上的人。

  而人在做事時(shí)總會(huì)受到感情影響。感情是促進(jìn)人正確認(rèn)知事物的催化劑,正是有了感情,人對(duì)事物的認(rèn)知欲更強(qiáng),更能加深對(duì)事物的認(rèn)知,易水河邊那位高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,正是對(duì)祖國的感情,使他認(rèn)知了為國犧牲的意義和人的價(jià)值。在那場“沒有硝煙”的戰(zhàn)役中,我們多少可愛的白衣天使付出了他們寶貴的生命,其中一個(gè)就是鄧練賢。他說過“選擇當(dāng)醫(yī)生就選擇了奉獻(xiàn)”,從中我們看到了他對(duì)人民、對(duì)病人的那一份真摯的感情。正是這一份真摯的感情,促使他勇敢地戰(zhàn)斗在“抗非”第一線,在病房里,正是這一份真摯的感情,使他不畏被感染的危險(xiǎn),親力親為搶救照顧病人,最終不幸因感染病毒而去世。

  可見,在感情的推動(dòng)下,使人在認(rèn)識(shí)上可達(dá)到不惜犧牲的如此高的境界。

  但事物總會(huì)存在著矛盾的兩面,感情既能促進(jìn)對(duì)事物的認(rèn)識(shí),但同樣也能阻礙人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)?酌鲹]淚斬馬謖就是一個(gè)很好的例子。本來一開始劉備就囑咐過孔明不能任用馬謖,說他“言過其實(shí)”。但孔明沒聽劉備的話,因?yàn)榭酌髋c馬謖十分要好,馬謖甚至視孔明為父,而孔明也對(duì)馬謖十分賞識(shí),曾多次問他軍事。正是孔明與馬謖之間的感情,使孔明看不到馬謖“言過其實(shí)”的一面,最后造成了失街亭的惡果?酌魅绱司髦耍彩芨星橛H疏干擾,以致對(duì)事物認(rèn)知錯(cuò)誤。

  可見,感情對(duì)事物的認(rèn)知有著不容忽視的作用。它既能起促進(jìn)作用,又能起阻礙作用。所以,我們?cè)谡J(rèn)知事物時(shí),不能“以情用事”,要做到冷靜客觀,這樣才能做到不因情誤事。

  感情高考滿分作文 篇3

  我的心被一滴淚砸傷過――那是狗的一滴淚。

  那晚,我依舊如往常一樣,摟著我的小狗,真想時(shí)間永遠(yuǎn)在此刻停住不動(dòng),讓我能夠記遠(yuǎn)嗅到它的氣息。在狗抬頭的那一瞬,我驚呆了:它那明亮的瞳孔中盈滿了淚水。我的心里酸酸的,與狗有關(guān)的記憶也在此刻涌上心頭。

  我把小狗抱回來時(shí),樹上的葉子正茂盛。那天午后,小狗不停在澡盆中蹦來跳去,還時(shí)不是探出它那臟兮兮的小臉,黃白相間的絨毛密密地,遮住了那水汪汪的眸子。全家都被這個(gè)小家伙吸引住了,而我,更是歡呼雀躍。

  從那以后,每當(dāng)我們放學(xué)回來,小狗總是圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還一邊使勁地沖著我們搖尾巴。一次,小狗在院子里來回不停地跑,弟弟拿起一塊石頭往小狗身上砸去,剛好砸到小狗身上。小狗立刻翻臉了,像發(fā)了瘋一樣向小弟弟撲來,嚇得小弟弟哇哇大哭。這一哭反倒把小狗嚇壞了,它后退了幾步,呆呆地站在那兒,傻傻地盯著小弟弟,不知道怎么辦才好,那滑稽樣兒把我們都逗得哈哈大笑,小弟弟也破涕而笑。越來越大的小狗每天兢兢業(yè)業(yè)地看家護(hù)院,和我們一起快樂玩耍。

  現(xiàn)在,狗就清晰地在我的視野里跳動(dòng),而我卻感覺不到任何欣喜。狗溫柔地躺在我懷中,任憑我用手撫它柔軟的毛,撫摸著它的臉。我每在它身上畫出一道美麗的弧線,心就要痛一次。時(shí)間是個(gè)殘酷的家伙,小狗漸漸變成了老狗。它不再像以前一樣,一見到我們就歡蹦亂跳,它變得懶于動(dòng)彈,它老了,也丑了,不可逆轉(zhuǎn),那一身毛也不再發(fā)亮。它天天蜷伏在角落,享受著那一丁點(diǎn)陽光。一天,無意間聽見奶奶對(duì)爺爺說:“不是我狠心,實(shí)在是那條狗再留著沒有什么用處了。今天給它做點(diǎn)好吃的,明天就把它賣了吧,也許還能換幾個(gè)錢!蔽业男乃查g沉了下去,可看著奶奶不容商量的樣子。我什么也沒說,我的心都被奶奶的話撕痛了。明天它就要離開我了,而我又該如何度過沒有它的日子呢?我真的不知道,倘若它還像以前一樣討人喜愛,奶奶也許就會(huì)不忍心賣掉它了。

  狗好像察覺到了什么,默默地垂下頭,使勁地嗅著我冰冷的手。我摟著它,仿佛被人用繩子牽走了,被關(guān)到了籠子里,馬上就要成為別人的美食。它空著肚子,看著自己累累的傷痕,在籠中哀哀地叫喚著,無論它離我多遠(yuǎn),那哀鳴是會(huì)穿透黑夜砸痛我的心的。無可逃避地,我又看見了它那悲涼而絕望的眼神,我緊緊抱住了狗。

  感情高考滿分作文 篇4

  規(guī)則的制定是為了讓人們生活得更美好,倘若為了死守規(guī)則而破壞這份美好,那么規(guī)則的存在就意義可疑了。當(dāng)人性遇上規(guī)則時(shí),我們是否應(yīng)以人性為先,更多地關(guān)注人呢?

  考生遲到了2分鐘,不能進(jìn)入考場。考生的媽媽又是求情又是下跪,考生還差點(diǎn)做出過激行為,最終考生還是未能參加考試。有的認(rèn)為,高考關(guān)系到考生的命運(yùn),給他一個(gè)考場,把握一些規(guī)則的靈活性,多一些人性化的通融,并無大礙;可能也有市民覺得這對(duì)其他考生不公平,還可能影響正?荚囍刃。

  規(guī)則中鑄就著輝煌,綻放著睿智。無可否認(rèn)那“三國鼎立”的盛世,離不開冷峻的規(guī)則;唐王朝的鼎盛——那“貞觀之治”的壯舉,亦離不開嚴(yán)厲的規(guī)則。歷史同樣告訴我們規(guī)則的退化,注定的是失敗,推出的是“取之盡錙銖,用之如泥沙”的揮霍,銘記的卻是“楚人一炬,可憐焦土”的秦之淚。然而規(guī)則也是有血有肉的鮮活體用情感、睿智制定的;規(guī)則中閃爍的輝煌也是人踏出來的。它以其冷峻、嚴(yán)厲神圣不可侵犯……但唯獨(dú)一點(diǎn)它卻不能風(fēng)干了“情”,吞噬掉真正的自我。

  敲開規(guī)則的枷鎖,看到的不僅是冰冷的棱體,感到懾人的威力,還尋覓出其中最佳的弧線——折射的卻是非凡的光芒。是人情將它軟化,那光芒是包蘊(yùn)真情的規(guī)則中孕育出的驚奇?zhèn)チ。人需要有份勇氣走出條條框框,編織多情牢籠,體驗(yàn)世態(tài)炎涼,人情冷暖,尋覓迷茫中內(nèi)心最完美的圖線,成就非凡。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左秋失明厥有《國語》……這一切的驚奇都在規(guī)則弧線上鋪就,是它給了圣人喘息的機(jī)會(huì),也是它填充無情規(guī)則中的失敗缺憾!皭澚壤瑔柹n茫大地,誰主沉?”是我們自己。只有在無情的規(guī)則前堅(jiān)守住心中最完美的圖線,才能構(gòu)建人生的伊甸園。正如方正的規(guī)則中需包容著柔美的弧線——最純樸的人情味。它雖短小卻似規(guī)則中的維他命,給周圍空氣以綺麗鮮活;它雖平淡卻似規(guī)則中的調(diào)色劑,給黑白的人生底色以絢爛多彩。

  康德說過,人非他人工具,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的藝術(shù)品,都應(yīng)該得到愛護(hù)與尊重;孟德斯鳩也說過,凡法皆有例外。法的制定不可能囊括所有的情況,但法是死的,人是活的,當(dāng)人性遇上規(guī)則時(shí),我們應(yīng)該把更多的心思放在人身上,更多地關(guān)注人,更多地愛護(hù)人,在不損害其他人利益的情況下,違反規(guī)定是無可非議的。

  當(dāng)規(guī)則遇上感情,并不是一個(gè)死結(jié),這里關(guān)鍵在人,方中可以有園,園亦可容方。方圓之中才是真實(shí)地世界,美好的世界。

  感情高考滿分作文 篇5

  一直以來,我都很喜歡玩弄那些小昆蟲,尤其是蛐蛐,我特別喜歡看它們爭斗的樣子,我也常常創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓它們斗個(gè)你死我活的,而且我們的某些祖先也是這么做的。當(dāng)然,我也一直認(rèn)為它們只配這么玩,因?yàn)樗鼈兪窍x子嘛,蟲子的世界是沒有感情可言的,它們之間只有爭斗?墒怯幸淮危瑑芍恍◎序袇s改變了我的這種看法。

  那是一個(gè)星期天的早上,我從草叢里捉到了兩只大蛐蛐,從頭到腳欣賞了一番之后,便把它們兩個(gè)同時(shí)放進(jìn)了一個(gè)塑料瓶里。這次,我沒有簡單地讓它們馬上“開戰(zhàn)”,而是進(jìn)行了一些周密的準(zhǔn)備。我決定先餓它們一頓,然后再放進(jìn)鮮嫩鮮嫩的一根青草,以便欣賞它們之間你死我活的精彩搏斗。呵呵,真期待那種場面!

  我到處閑逛了一通,直到夕陽西下才回到了家中,這時(shí),我迫不及待地來到了那個(gè)塑料瓶前,看著餓了好幾個(gè)小時(shí)的兩只小蛐蛐,它們的精神明顯得萎靡了許多,是時(shí)候啦。我趕緊把準(zhǔn)備好的青草輕輕地扔進(jìn)了瓶中,一會(huì)兒的工夫,它們便有了反應(yīng),開始向那根青草爬去,不,應(yīng)該說是跑去,大概是聞到了青草那特有的香味了吧。

  看著兩只拼命向那根青草奔跑而去的蛐蛐,我已經(jīng)在腦海中幻想著那場精彩的戰(zhàn)斗了:一根青草竟然引發(fā)了一場戰(zhàn)爭,一號(hào)蛐蛐死死地咬著那根青草不放,并且迅速地后退,二號(hào)蛐蛐不甘示弱,為了生存,它拼了命地追著那只叼著青草的蛐蛐。很快地,兩只蛐蛐纏斗在了一起,不久,二號(hào)蛐蛐靠著身大力猛漸漸占據(jù)了戰(zhàn)場的主動(dòng)性,只見它狠狠地咬住了一號(hào)蛐蛐的后腿,用力一撕,一號(hào)蛐蛐的后腿便廢了,緊接著幾口,一號(hào)蛐蛐的觸角也斷了,前腿也折了,戰(zhàn)利品終于落到了二號(hào)蛐蛐的口中,它開始美美地享受著那根嫩嫩的青草了,全然不顧旁邊那只痛苦得死去活來的一號(hào)蛐蛐……

  正當(dāng)我沉浸在自己的遐想中的時(shí)候,忽然,一只蛐蛐的快樂鳴叫聲驚醒了我,眼前的景象完全讓我驚呆了:那兩只蛐蛐正各自咬著一截青草,邊吃還邊打著招呼,原來它們并沒有像我想象的那樣——為了一口食物發(fā)生你死我活的戰(zhàn)斗,原來蛐蛐也有情感!看著眼前的這兩只蛐蛐,我有些肅然起敬,更后悔自己的殘酷了,竟然想以生存來挑起它們的戰(zhàn)爭,我想彌補(bǔ)我的過錯(cuò),心想,一根青草還不足以讓它們吃飽吧,于是,懷著敬意,我又往塑料瓶里添了好幾根嫩嫩的青草,直到兩只蛐蛐趴在那兒,不再咬為止。

  感情高考滿分作文 篇6

  陽光下,我們肆意揮灑汗水;風(fēng)雨中,依舊有你的雙手緊握我終于明白,人生中應(yīng)該珍惜所擁有的每一份美好的感情。

  嘈雜的教室里,充斥著各種聲音,我的余光卻清晰的看見你慢慢地靠近我,嘴巴微張,似乎有話想要說。我冷漠的轉(zhuǎn)過身,故意雙手緊緊捂著耳朵,把頭埋進(jìn)書里,假裝背書。虛情假意,我再也不會(huì)相信你了。我心里堅(jiān)定地告訴自己。

  昨天下午的數(shù)學(xué)課上,老師讓我們自己做題,可我的書桌下面卻攤開了一本《鬼吹燈》看的津津有味,不知不覺,老師留的做題時(shí)間已流逝了大半。你似乎終于看不下去了,戳了戳我的胳膊,小聲說:別看了,你題還沒怎么做呢!待會(huì)老師要講。我沉浸在小說的世界里無法自拔,我們這邊的動(dòng)靜卻驚動(dòng)了數(shù)學(xué)老師,他非常溫柔且誠懇地邀請(qǐng)我下課去喝茶。

  我自然將整件事都算在了你的頭上,從辦公室回來便口出惡言:瞧瞧你干的好事,現(xiàn)在滿意了吧!你剛張開嘴似乎想要辯解,我就怒氣沖沖的離開了。我對(duì)你心有怨氣,我覺得你就是故意的,甚至懷疑我們之前的感情充滿你的虛情假意。

  我們已經(jīng)整整三天沒有說過一句話了,我和其他的朋友打得火熱,可一坐下來、閑下來,我就覺得內(nèi)心空蕩蕩的,不由自主地想起我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起那些我們?cè)谙﹃栂乱黄鸨寂艿娜兆樱肫鹉切┪覀兓ハ喙膭?lì)、分享快樂的日子。

  其實(shí),我的心里已不僅是怨氣了,我開始懷疑自己是否真的錯(cuò)怪她了,可我性格使然,固執(zhí)的不愿低頭認(rèn)錯(cuò)。

  又是一周過去,就當(dāng)我以為我們的冷戰(zhàn)會(huì)一直持續(xù)下去的時(shí)候,我無意間聽見了你和同學(xué)的對(duì)話。你的聲音前所未有的低落:我和H已經(jīng)整整一周半沒說過一句話了。你不去和她解釋清楚嗎?這件事你也是無意的。A說。我倒是想解釋!你沒看見她一見到我就‘開始背書’嗎?再說了,我也挺氣的。都多少年的朋友了,她竟然懷疑我是故意的!最基本的信任呢!我可是好心提醒她,生怕她會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),這下倒好,好心辦壞事還影響感情

  后面你們說了什么我已經(jīng)聽不進(jìn)去了,我唯一清楚記住的只是:你不是故意的;我對(duì)你的懷疑,讓你很難過。

  我這才恍然大悟,明白了在我們這份友誼中,彼此都是真心實(shí)意的。也才意識(shí)到,這份友誼、這份美好感情的可貴。我理應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。

  我想,我應(yīng)該率先去和她道歉了

  感情高考滿分作文 篇7

  花兒錯(cuò)過了花期,于是晚放的它更令人驚艷贊嘆;蝶兒錯(cuò)過了春夏,但形單影只的它卻更讓人垂憐。我們也許錯(cuò)過了許多,但我們何必妄自菲薄,因?yàn)槲覀冨e(cuò)過的同時(shí)也許會(huì)收獲了其他。

  是“夏始春余,葉嫩花初”的時(shí)候,恰逢中考放榜,木木來到我們家,哭喪著臉。我知道,他考的不理想。 我不太會(huì)說話,只是陪著他坐著,氣氛是說不出的尷尬。驀地,木木伏在案幾上,用手撥弄著含羞草,略帶自嘲的聲音從嘴中蹦了出來:“小虎,你說我是不是很笨?”我一臉愧怍,連聲說:“哪有,哪有!你看你吉它彈的那么棒,我可是羨慕死了呢!”木木輕笑:“是!我彈吉它這么好,與成績一比,真是鮮明地諷刺呢!”木木握緊了拳頭,指甲嵌進(jìn)了肉里。

  我一剎間沒了主意,氣氛愈加地凝重。良久,我緩緩地說:“木木,我知道你現(xiàn)在很難受?芍锌籍吘共荒軟Q定你的一生,你又何必如此呢?要知道,我們都錯(cuò)過了!”

  “我們?”木木指了指自己,又指了指我,一臉的不信服。

  “對(duì),木木。你知道嗎,我自己打小就希望做一個(gè)流浪歌手,背著吉它走四方。可沉重的負(fù)擔(dān)讓我錯(cuò)過了學(xué)習(xí)吉它的時(shí)機(jī),而你的出現(xiàn),是對(duì)我夢中形象最好的詮釋。甚至,我當(dāng)初認(rèn)為上帝不忍心看到我的夢想跌倒在“狂沙”上,于是把你放到了我的身邊!”

  木木有些不好意思,撓了撓頭,“呵呵,是嗎?”

  “是的!木木,中考并不是最后的考試,你只是錯(cuò)過了這一次,并未錯(cuò)過整個(gè)人生。這樣吧,我?guī)湍銣亓?xí)功課,你幫我練習(xí)吉它,讓我們倆都能遂了自己的心愿,怎樣?”不錯(cuò)過機(jī)會(huì)作文600字。

  “一言為定!”木木伸出了手,緊緊地握著我。我能清晰地感覺到木木雙手的顫動(dòng)。后來,木木經(jīng)父母授意去考

  了留洋班,沒想到真的考上了。他說要謝謝我,這一次他沒錯(cuò)過。

  曾經(jīng),有兩顆花的種子埋在土里,一顆淺一些,一顆深了一些。埋得淺的種子當(dāng)年就發(fā)芽開花了,而埋得深的種子卻錯(cuò)過了這個(gè)春天。但只覺得突然換了心境:走到哪里,賞到哪里,便無謂錯(cuò)過了。下山的路,人生的路,都要以這心境來走。 點(diǎn)評(píng):本篇的立意顯得獨(dú)到而深刻,作者通過母親之口說出自己的人生感悟,并且能通過一片落葉把文章蕩開去,讓文章顯得豐厚而曲折;同時(shí)人物的對(duì)話,景物的.描寫和情節(jié)的發(fā)展能夠和諧的融合在一篇短文中,足見作者駕馭語言的功力超出了一般的同齡作者。不足之處就是文章開始時(shí)交代得不夠充分和舒展,使得文章情節(jié)有點(diǎn)突兀和局促。

  感情高考滿分作文 篇8

  和我們?nèi)艘粯,?dòng)物也孤獨(dú)、憂傷、彷徨、高興的時(shí)候。只要你注意觀察它們的行動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的親切感或者憂傷感。

  我注意到,如果把一只養(yǎng)了多年的狗隔離它的親人,它離開主人的時(shí)候,眼睛總是望著主人,表露出依戀之情。主人訓(xùn)練狗去咬人或者迎接一位新客,它就會(huì)百依百順服從主人的命令。它會(huì)搖頭擺尾表示一種親熱或者憤怒的表情。如果失去了它的同類,比如母狗失去了自己的孩子,它就會(huì)流淚。

  螞蟻也是一樣。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一排成群結(jié)隊(duì)的螞蟻的行駛路線中斷。螞蟻馬上就會(huì)慌亂起來,它們顯得錯(cuò)亂無主,很長一段時(shí)間找不到原來的路線。當(dāng)我用火一只只燃燒它們的時(shí)候,它們更加慌亂,更加錯(cuò)亂無主。但是當(dāng)我把它們燒死或者掐死后,它們會(huì)尋找食物一樣尋找它們的同類。我觀察,它們具有憂傷的感情,因?yàn)樗麄儼炎约旱耐愄饋碇,有的在后面緊跟著,跟人類送葬的隊(duì)伍一樣,顯露出來悲傷的情緒。我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)痛苦的實(shí)驗(yàn),我不愿意這樣對(duì)待它們,為了了解它們的感情,我不得不作出錯(cuò)誤的舉措。

  貓的感情格外引人注目。當(dāng)它見到一只老鼠的時(shí)候,它的憤怒之情就立竿見影,怒不可遏。如果捕捉到一只老鼠,它也要像人成功一樣很得意。它不馬上把老鼠咬死,暫時(shí)會(huì)給老鼠留一息生命。讓老鼠再跑一段路程,看看它跑路的速度如何。貓會(huì)把老鼠咬一會(huì)兒放一會(huì)兒,逗得老鼠欲生不能欲死不得。這樣的游戲顯示了貓的強(qiáng)大本領(lǐng)。

  兔子的感情在于它的兩只眼睛。野兔的兩只散發(fā)出一種強(qiáng)烈的光,這種光要是與人相撞,就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望。一個(gè)長期在村打野兔的老人,在夜里用手電筒照射兔子的活動(dòng)地方。首先接觸的就是兔子眼睛的光線,他的鳥槍就是對(duì)著兔子的眼睛光線,瞄準(zhǔn)射擊,八九不離十。兔子的倒下給它們的同類顯示了一種悲哀。所以兔子如果見到手電的光線,就會(huì)像逃兵一樣瘋狂逃跑。它們前腳短,后腳長,往往從山上往山下跑的時(shí)候,它們稍不注意就會(huì)摔倒,野兔最擅長的是從山下往山上跑。那種速度是沒法比擬的。

  還有許多動(dòng)物,昆蟲類,如蚯蚓、蜘蛛,蟋蟀等,同樣有類似的感情。人們不難發(fā)現(xiàn),生活在動(dòng)物王國的有聲動(dòng)物和無聲動(dòng)物所表現(xiàn)出來的感情是不相同的。比如狗與螞蟻,貓與蟋蟀之類。我對(duì)動(dòng)物的感情的研究只能作初次的嘗試,還有待于進(jìn)一步發(fā)掘。

  感情高考滿分作文 篇9

  草長鶯飛,花開花謝。溫暖四季的,是花開自有花期在的那一抹等待。那等待,與焦灼的目光交織,溶入心扉,百戰(zhàn)不殆。

  左心房。

  位于這個(gè)角落的許是親情吧。孤獨(dú)在外,游子般的情絲似圈圈漣漪層層泛開,一發(fā)不可收拾,那個(gè)溫暖一生的港灣承載著太多太多的愛,從那里投映出的忙碌的背影,那么的熟悉,熟悉到讓你眼圈泛紅,渾濁的液體洶涌而出。兒時(shí)的記憶許是清晰的,兄弟間偶爾的面紅耳赤,甚至大打出手,在此時(shí)亦成為溫馨的一幕。舍不掉的愛,剔不掉的骨。他們送你遠(yuǎn)行,目光卻始終不離遠(yuǎn)去的你。偶爾的一個(gè)問候,是他們心中的寬慰,寧負(fù)天下人,不可負(fù)及親。

  左心室。

  坐落在這個(gè)別院的定是友情了。人生本就是一場旅途,父母為你踐行,陪你的卻是那一個(gè)個(gè)“兄弟”。你不知道他們會(huì)在哪一站下車,只是當(dāng)他們走的時(shí)候,你會(huì)依戀,會(huì)不舍,更多的,仍是祝福。這不是擁抱過后,天涯各路,而是各路之后,擁抱天涯。每個(gè)站臺(tái)都會(huì)涌進(jìn)大量的人,而能和你站在一個(gè)支點(diǎn)的,只有那么幾個(gè)。他們會(huì)在任何時(shí)候與你統(tǒng)一戰(zhàn)線,哪怕前方是黑洞洞的槍口。他們會(huì)在你飛黃騰達(dá)的時(shí)候陪你笑,會(huì)在你人生破敗時(shí)陪你哭,他們總能在第一時(shí)間想到你。只需一個(gè)微笑,就能知曉一切。

  右心房。

  用愛建筑的大廈,怕是只有愛情能住得起吧。有時(shí)候,不得不想想一無所有的時(shí)候。在彼時(shí),陪在你身邊的人會(huì)不會(huì)依然在?這是個(gè)很煩人的問題?墒,當(dāng)一個(gè)男人對(duì)你提出這個(gè)問題的時(shí)候,最起碼證明兩點(diǎn)。其一是他懂得了生活,懂得了承擔(dān)。其二是他想好同你過一輩子了,若是沒有想好,和你說這個(gè),不是有病么?兩個(gè)人依偎一生,是需要勇氣的。這勇氣,來自心底的呼喚,以及彼此的信任。梁祝死了,可是留下的東西,確實(shí)值得思考。一個(gè)人樂意陪你笑看風(fēng)霜雨雪,該是多么的美好!

  右心室。

  能夠在嘈雜的小巷內(nèi)安居的應(yīng)該只有同情與悲憫了。曾經(jīng)以為,那些高尚的情感必須建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上。若比爾·蓋茨沒有曠世之“財(cái)”,他能想到捐這捐那么?可當(dāng)小悅悅事件發(fā)生后,才知道舉手之勞就是世間大愛了。擁擠的世界,多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。而這世間最純真,人與人之間最美的感情,卻在血液里沸騰著,代代相傳。

  潮漲潮落,春華秋實(shí)。等待最終而來的,始終未曾出現(xiàn)。驀然回首,這世間早已春暖花開。

  感情高考滿分作文 篇10

  她用30載愛心讓一村之人老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)病疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善,沒錢人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農(nóng)民做這等事是偉人。她讓九州動(dòng)容。她是哪個(gè)?她是一位一般的中國農(nóng)婦,她叫林秀貞。

  她一共贍養(yǎng)了六位老人,30年如1日她克服了各種困難。她了解老人的余生沒什么奢求,只求能有人和他們說說話,林秀貞了解這一點(diǎn),所以她一直給予老大家情感上的慰藉,讓老大家能開心安享天倫。

  這是一個(gè)農(nóng)婦用三十載完成的答題,她用三十年彌補(bǔ)了老大家情感的互缺,一個(gè)農(nóng)婦尚能這樣,而大家為什么不可以呢?

  情感的交流溝通使人際關(guān)系和睦。生命的本性是渴望交流溝通的,人與人之間也需要交流溝通。其他人給你一個(gè)笑臉,這便是情感交流溝通的信號(hào),你的心中不會(huì)有不悅,只能有春暖花開的沖動(dòng),假如每人臉上都掛滿一張笑臉,那樣情感的導(dǎo)線便會(huì)貫穿你我,這也便是中國政府倡導(dǎo)的和諧世界。

  然而世界總不是那樣美好,情感交流溝通的導(dǎo)線總會(huì)在某些區(qū)域斷開。飽經(jīng)蹂躪的伊拉克被血與淚掩埋著,美國人將戰(zhàn)爭的惡果無情地在伊拉克各地播種?蘼、槍聲交織成了另一種情感,一種失去親人,失去國家主權(quán)的情感,然而世界人民沒忘記他們,大家將內(nèi)心最博大的愛重新將伊拉克交織,撫平伊拉克戰(zhàn)爭給伊拉克人民帶來的痛。所以情感的交流溝通可以撫平傷痛,互相勉勵(lì)。

  情感的交流溝通同樣需要大家一同塑造。社會(huì)是大家生活棲息的場合,而群體則是其中一部分。然而有如此一個(gè)群體,他們將捐款作為己任,這捐款不是對(duì)沒錢人、災(zāi)民等的施舍,而是對(duì)他們情感的對(duì)話。他們每一雙充滿善意的援手,每一張不一樣模樣的面孔都留下一個(gè)一同的名字——“微塵”。他們是青島市的一個(gè)愛心群體,是關(guān)愛他人的愛心符號(hào),是情感交流溝通的驛所。他們?cè)从谌巳,而就像塵土一般,微薄、微細(xì)、微乎其微,探尋不到,卻又隨處可見。他們自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個(gè)人的名字,它塑造了一個(gè)座城市的良心。

  每一個(gè)人都是社會(huì)的一員,生活在這個(gè)社會(huì)中,情感的交流溝通便必不可少,時(shí)時(shí)在臉上掛上一個(gè)笑容,其他人便可以感受到你那顆熾熱的心。

  就像中國聯(lián)通企業(yè)的那句工作箴言“讓所有自由聯(lián)通”一樣,讓情感自由交流溝通!

  感情高考滿分作文 篇11

  為了保持生態(tài)平衡,世界需要多種物種同時(shí)生存在自然界中,所以,保護(hù)動(dòng)物等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?假如,一只小麻雀被獵人的槍打中,她從樹上落下,麻雀媽媽哭了…… 因?yàn)樗僖惨姴坏阶约旱暮⒆!人類也哭了……因(yàn)槭ヒ恢粸槲覀兂ズοx的英雄! 假如,一只巨鯨被眾多人用大網(wǎng)活活的推上岸,大?蘖恕?yàn)榇蠛寢屧僖膊荒茏屗膬鹤釉谧约旱膽驯Ю飼诚胗,她要承受兒子的肉被那些科學(xué)家切掉了一大塊去做實(shí)驗(yàn)了,還有魚鰭拿去“魚翅撈飯”,成為人類桌上的美味佳瑤! 為了保護(hù)動(dòng)物,首先,要從全社會(huì)做起,我們 都要樹立愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)生命的意識(shí),一件事情的成功不是靠一個(gè)人的力量完成。

  為了保護(hù)動(dòng)物,要從自身做起,有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。

  我們可以和動(dòng)物之間建立了親密,信任的關(guān)系,贊美人與動(dòng)物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好,展現(xiàn)人和動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向愛護(hù)動(dòng)物的人學(xué)習(xí),幫助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢?

  麻省雖小,但如果沒有了麻雀,害蟲就會(huì)膽大包天地從樹洞里爬出來,爬到田地中糟蹋莊稼,但有的小朋友會(huì)說:“沒事!農(nóng)民伯伯不是能用農(nóng)藥來殺死害蟲嗎?!”但是,你有沒有想過:使用農(nóng)藥噴灑在莊稼上,莊稼的葉子就會(huì)吸收農(nóng)藥,農(nóng)藥里有害成分被吸收了以后,人類吃了也不好,對(duì)身體不健康;而麻雀被保護(hù)后,莊稼不僅大豐收了,人類的健康也有了保證,這不是一舉兩得嗎?

  在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。

  朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!讓我們保護(hù)這充滿活力的生命!讓它們給予我們快樂和生機(jī)!

  感情高考滿分作文 篇12

  也許生活中某一個(gè)平淡的故事,一處平常的畫面會(huì)使你生出不一樣的感情。生活與情感的摩擦,迸出的是愛的火花,擦出的是情的浪花。在馬路上毫不起眼的一個(gè)角落蘊(yùn)藏著多少情感……

  某一天的清晨,是那么的美好,愉快的音符在街邊每棵樹每片葉子上跳躍著,歡叫著,傳達(dá)著幸福的訊息。透過樹葉間陽光點(diǎn)點(diǎn)灑在身上,使人感到活在世上真好!可在另一處角落,卻上演著令人心動(dòng)的一幕:一只活蹦亂跳的小家燕,在路面上縱情飛翔,在那烏黑的小眼睛中可以看出他有多么快樂;在那烏黑發(fā)光的羽毛中好象滲入了陽光,是那么美麗活潑;雪白的胸毛好象一汪浸潤著心魂的清泉,而這清泉是讓人欣喜的。使人看了不禁聯(lián)想到自己:如果我也像它那么生機(jī)勃勃……

  但不幸總是在不經(jīng)意間來臨,摧毀眼前所有的美好。燕子也許不知道災(zāi)難即將降臨到自己身上。在他興沖沖地向街對(duì)面啟航的時(shí)候,一輛大客車飛馳而過,還沒等小燕子反應(yīng)過來,那無情的車輪就從它的身上軋過去,留下一堆塵土和尾氣。再看那只燕子,烏黑的羽毛已經(jīng)失去了光澤,像一灘死氣沉沉的湖水,身上蓋著塵土,鮮血染紅了腦袋,那雙眼睛無力地閉上,永遠(yuǎn)地閉上了。冷風(fēng)吹過,燕子胸前的白羽無力地?fù)u曳著,仿佛在為人的行為而嘆息:人類啊,你們既然愛惜自己的生命,為何不愛惜動(dòng)物的生命。作為人,應(yīng)該珍惜所有的生靈呀!我的眼睛也濕潤了,這種感覺也許就是大自然和人的愛吧!而這時(shí),另一只稍微小點(diǎn)的燕子映入我的眼簾,它看了那只

  倒地的燕子一眼,搖搖擺擺地走近,輕輕地用嘴碰了一下它的頭,好象在媽媽懷里撒嬌,見沒有反應(yīng):便扇舞著翅膀在上面不斷撲騰,也許是想讓媽媽起來再抱抱自己,可是那只燕子始終是死了呀!小燕子不相信,它認(rèn)為自己的媽媽只是睡覺,便不知疲倦地重復(fù)著,想喚醒“沉睡”的母親,可……

  小燕子停下了。它相信現(xiàn)實(shí),也累了,便拖著頭無奈地走了,在臨走前,它一回頭,我似乎看見它哀傷的眼里泛著瑩瑩的淚花,為的是媽媽離開了,為的是最愛自己的人離開了……這種愛像太陽一樣璀璨,鉆石一般珍貴,產(chǎn)生一種無法抗拒的力量,使我深深感動(dòng),這種感動(dòng)其實(shí)就是生命的本質(zhì)——愛由此誕生。

  永遠(yuǎn)擁有生命是一個(gè)美好的宿愿,離開世界也是一種永恒,但當(dāng)你走在生與死的關(guān)卡時(shí),想想自己的親人吧!朋友們,為自己,更為大家,請(qǐng)珍惜生命吧!重復(fù)那句哈:當(dāng)你輕輕離開時(shí),一種感情將綻放。愛,無處不在。

  感情高考滿分作文 篇13

  天空如一面碩大的藍(lán)色玻璃,純凈透明,太陽將柔和的陽光向世界萬物。樹木在輕風(fēng)的拂動(dòng)下,顫動(dòng)著墨綠的樹葉,如一個(gè)跳動(dòng)的精靈,幾只飛鳥不時(shí)賣弄著自己優(yōu)美的舞姿,一切是那么祥和,在這明媚的三月,我把心中的這份感情獻(xiàn)給您——我親愛的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,她沒什么學(xué)問,整日都在田里勞動(dòng),雖然媽媽是那么普通,可是她卻是我心中無法代替的,因?yàn)樗粌H給了我生命,讓我來到這個(gè)世界,而且她把自己一生所有的愛都給了我,讓我幸福,健康的成長。

  小時(shí)候,是媽媽用她的手緊緊的牽著我,迎著凜冽的寒風(fēng)一步步送我去上學(xué),晚上生病,也是媽媽把我急急忙忙的趕到醫(yī)院;早上,也是媽媽早早的把飯做好,然后叫我起床,寒冷的冬天,媽媽就著水一遍遍的洗菜,費(fèi)力的刷著那油膩膩的盤子,彎著腰洗著一大堆的臟衣服。一次次清洗著臟抹布,長此以來,媽媽的手變的粗糙,手上磨出了一層厚厚的繭,年紀(jì)輕輕的她,卻落下了一身的病。

  還記得小時(shí)候,有一年的夏天,天氣熱極了,回到家后,就開始寫作業(yè)了,可誰知,寫到一半時(shí),卻突然停電了,不一會(huì)兒,我的手心,額頭上全是汗水,心中也不覺得有些煩躁,一道簡單的數(shù)學(xué)題,我寫了半天也沒有寫好。突然,背后涼風(fēng)緩緩的襲來,也許是老天看著我這慘樣于心不忍吧,所以讓電來了吧。我一陣狂喜,我不禁振起精神,聚精會(huì)神的寫作業(yè),不一會(huì)兒,就沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里,而忘記了一切。

  有了風(fēng),我很快完成了作業(yè),站起來,伸了個(gè)懶腰,便開始收拾起書桌,這時(shí)風(fēng)電停了,我心中不禁一喜“幸虧我寫完了,不然還真寫不下去!毕胫回頭一看,啊。原來是媽媽,只見她手拿扇子,靜靜地站在身后,豆大的汗珠順著臉頰流下,我呆住了,媽媽用手擦了一下汗微笑了說:"作業(yè)寫完了,快去吃飯吧!遍_口想說什么,卻一句話也說不出。

  現(xiàn)在,已經(jīng)上了初中,媽媽和我之間似乎隔了一段距離,我任性,甚至倔強(qiáng)的認(rèn)為自己已經(jīng)長大,而媽媽卻沒變,我們之間出現(xiàn)了分歧,大概就是所謂的代溝吧。有時(shí),我還會(huì)吵起來,但很快就又和好了,大多是母親對(duì)我的“屈服”。

  對(duì)媽媽的感情,也許千言萬語也說不清,一句“媽媽,我愛你”好像也差幾分,但我真的很想說一句:“媽,我好愛你,如果有來生,我還要當(dāng)你的小孩”。

  感情高考滿分作文 篇14

  黑色的天,無盡的夜。我望著天上的繁星,“反芻”著你對(duì)我的愛。我那個(gè)最活躍的東西——心,一直在提醒我,不能忘懷你對(duì)我的照料,不能忘懷你對(duì)我的守護(hù),不能忘懷你對(duì)我的情意!

  其實(shí)對(duì)你的態(tài)度,我不知道在心里輾轉(zhuǎn)了多少回。小時(shí)候,你在我的心中很高大,總能用你碩大的手臂將我抱起。每當(dāng)我和小朋友貪玩回家晚時(shí),你就會(huì)四處找我,不顧一天的疲累背我回家。那時(shí)的我總是享受地趴在你的背上感受著黑夜中你給我?guī)淼臏嘏?/p>

  稍微懂一點(diǎn)事了,你的嚴(yán)厲給我?guī)砹丝謶。我不再喜歡和你在一起的時(shí)光,更討厭你抱我的感覺。在我的心里,你不再是單純的高大。我對(duì)你生出了嫌棄,說不清楚為什么,確切地說也不算是叛逆。每一次你和媽媽吵架,我都很煩你,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為是你的小心眼引起了許多不必要的爭端,使這個(gè)家整天硝煙彌漫,讓人窒息,再也找不到從前的溫馨。那段時(shí)間的我完全看不見你的好,我甚至一心想遠(yuǎn)離這個(gè)家,遠(yuǎn)離有你的生活。

  現(xiàn)在,我嘗試著去理解你,去認(rèn)真地讀你。我發(fā)現(xiàn),你并非像我想的那樣輕松,你的內(nèi)心也很脆弱。那一次我去集上買衣服,不經(jīng)意地看見了一件很便宜的男裝,我便為你買了下來。沒想到的是拿到你的面前后,你竟然在鏡子前左照一下,右照一下,雙手不停地抻著衣襟還沒有熨開的褶皺,一向陰沉的臉笑得像春天里的桃花,接下來的幾天里,我看見你一直穿著它,舍不得脫下來。鄰居張嬸告訴我,有一天你就穿著這件便宜的衣服,高揚(yáng)著脖子,在屯里沒事兜圈圈,嘴里還不停地和別人說:“我女兒可懂事了,知道惦記父母了。這不?我這件衣服就是她給我買回來的!敝滥銓(duì)別人炫耀的那一刻,我才懂原來你也需要關(guān)懷,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)使你感到無比的滿足。

  而你對(duì)我的付出,我卻在漸漸地淡忘。自私的我認(rèn)為你那是理所當(dāng)然。

  報(bào)考在即,老師希望我們能夠考入自己理想的學(xué)府,讓我們衡量自己的模擬成績,再和家長商量報(bào)考志愿。說實(shí)話,我依然不愿意和你多對(duì)視,哪怕一小會(huì)兒!澳阕约嚎粗鴪(bào)吧,要不我給你們老師打電話,打擾她一下,你和老師商量吧。我也不懂,只要你想念,爸就供!”不經(jīng)意間抬起頭,望見你鬢角多出來的幾根銀絲,我看見時(shí)間在你的發(fā)絲間行走,在我的無知中流失,我笑了,笑得很嘲諷,笑得也很苦澀:作為一個(gè)女兒,我真的配么?

  汪國真有首詩說:我只想要一縷春風(fēng),而你卻給了我整個(gè)的春天。我的父親,你對(duì)女兒的情意,我已無法稱量,但我將終生銘記!

  感情高考滿分作文 篇15

  在不同的階段,每個(gè)人的心中,或許都有一個(gè)支撐點(diǎn)。有時(shí)是某個(gè)人物,有時(shí)是某種經(jīng)歷之后的感受,有時(shí)是一段給人以啟迪的話語,有時(shí)是一份真誠的感情。

  時(shí)?M繞在我夢中,從未走遠(yuǎn)!}記

  時(shí)常沉醉于題海中,抬起頭,眼神都有些恍惚;時(shí)常迷惘于高樓林立中,睜開眼,發(fā)覺自己那般渺小。于是我想起你,那片凈土,你是否還在我心里?

  走在那條阡陌小路上,兩旁種滿了油菜花。小時(shí)候,我總是仰望那齊人高的油菜花,看它們的笑臉在風(fēng)中金光點(diǎn)點(diǎn)。有的見我來了,羞答答地垂著頭,嘴角還帶著微笑;有的則高高地昂著腦袋,想要和我比高低。瞧啊,它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了!不知哪位鄰家的雞溜了出來,撲騰著翅膀,“喔喔”地叫喊著,向世人宣告他重獲自由。一不小心,栽進(jìn)菜花田,把油菜花弄得癢癢的,不然,它們?cè)鯐?huì)笑得這般前仰后合?陽光下,金色的花海向天邊蔓延……

  哦,故鄉(xiāng)這蓬勃著活力與生機(jī)的景象,原來你從未走遠(yuǎn)。

  難以忘懷老屋門前那獨(dú)一無二的古井,滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊,靜靜靜地陪奶奶洗衣服?蓵r(shí)常忍不住,伴隨著身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住著個(gè)井龍王。水桶牽著纜繩穿過深邃的井壁,接觸水面的一剎那發(fā)出清脆的拍打聲,總給打水的人帶來無限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著衣服,有時(shí)也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉(xiāng)音穿過悶熱的午后,撥動(dòng)我幼小的心弦,給我最獨(dú)特的清涼。我凝望著那晶瑩的肥皂泡,那里面,是太陽的影子嗎?

  哦,故鄉(xiāng)這神奇與清涼的古井,原來你從未走遠(yuǎn)。

  傍晚,夕陽西下,我喜歡跑到田壟上,欣賞這夕陽下的一切。沒有高高的收割機(jī)輾過麥田,只有那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在麥浪中的農(nóng)人。他們虔誠地俯下身,將頭埋入深深的泥土中。他們習(xí)慣于和土地由得這樣近,向泥土敬禮,接受土地的一切饋贈(zèng)與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了,倚在金黃的麥垛上,面對(duì)那殘陽,深深地吸一口氣,今天的太陽真美!

  哦,故鄉(xiāng)那辛勞樸實(shí)的人們,原來你們從未走遠(yuǎn)。

  縱使題海將我淹沒,縱使林立高樓將陽光擋住,可我心里總有那蓬勃的景,那醇厚的鄉(xiāng)音,那農(nóng)人的身影,我便不放棄對(duì)生命本真的執(zhí)著向往。故鄉(xiāng),因?yàn)槟銖奈醋哌h(yuǎn),我才有了今天的信念與力量!

  回望你的模樣,仍像當(dāng)初那般美好……

  感情高考滿分作文 篇16

  結(jié)婚第三年,先生跟我商量要把婆婆從鄉(xiāng)下接來安度晚年。先生很小時(shí)父親就過世了,是婆婆一個(gè)人撫養(yǎng)他長大,供他讀完大學(xué)。

  我連連說好,馬上給婆婆收拾一間朝南帶陽臺(tái)的房間,可以曬太陽,養(yǎng)花草什么的。先生站在陽光充足的房間,一句話沒說,突然舉起我在房間里轉(zhuǎn)圈,在我張牙舞爪地求饒時(shí),先生說:“接咱媽去!泵慨(dāng)我和先生發(fā)生爭執(zhí)而又不肯屈服時(shí),他就用這種方法把我舉起來,在腦袋上方搖搖晃晃,一直到我嚇的求饒。這種驚恐的快樂讓我迷戀。

  婆婆來后我們?cè)究鞓返纳顫u漸有了不和諧。比如婆婆看不慣我買鮮花回來,在她眼里那是一種奢侈的浪費(fèi),而我卻覺得花可以帶給我美好的心情:還有我喜歡購物,每當(dāng)她看到我大包小包的買東西回來,就覺得我亂花錢,不會(huì)持家過日子。這些她還能忍耐,最讓她看不慣的是先生每天起來給我做早餐。

  這對(duì)她來說簡直是忍無可忍的,早餐桌上,婆婆的臉通常都是陰著的,我只好裝作看不見。婆婆便把筷子弄得叮當(dāng)亂響,這是她無言的抗議。我在少年宮做舞蹈老師,一天跳來跳去已經(jīng)夠累的了,唯一的樂趣就是早上多睡一會(huì)兒,于是,我對(duì)婆婆的抗議裝聾作啞。

  婆婆偶爾會(huì)幫我做些家務(wù),但她一做我反而更忙了。比如,我把垃圾袋通通收集起來,說等攢夠了賣廢塑料,搞得家里到處都是廢塑料袋:她舍不得用洗潔精洗碗,為了不傷她的自尊,每次她洗完后我都偷偷再洗一遍。

  一次,我晚上偷偷洗碗時(shí)被婆婆看見了,她“啪”的一聲摔上門,趴在自己的房間里就放聲大哭。先生左右為難,事后,先生一晚上沒跟我說話。任我撒嬌、耍賴,他也不理我。我火了,問他:“我究竟哪里做錯(cuò)了?”先生瞪著我說:“你就不能遷就一下,碗再不干凈也吃不死人吧?”后來,好長一段時(shí)間,婆婆都不跟我說話,家里的氣氛開始逐漸尷尬。那段日子,先生活的很累,不知道先逗誰開心好。

  婆婆為了不讓兒子做早餐,義無反顧地承擔(dān)起燒早飯的“重任”。婆婆看著先生吃得快樂,就用眼神譴責(zé)我沒有盡到做妻子的責(zé)任。為了逃避尷尬,我只好在上班的路上買包奶打發(fā)自己。

  睡覺時(shí),先生有點(diǎn)生氣的問我:“蘆荻,你是不是嫌棄我媽做飯不干凈才不在家吃?”說完他翻了一個(gè)身,留給我冷冷的脊背任憑我委屈的流淚。最后,先生嘆氣:“蘆荻,就當(dāng)是為了我,你在家吃早餐行不行?”我只好回到尷尬的早餐桌上。

  那天早晨,我喝著婆婆燒的稀飯,忽然一陣反胃,肚子里所有的東西都搶著。

  感情高考滿分作文 篇17

  暑假的一個(gè)下午,同學(xué)群里聊得熱火朝天,不知是誰提起:“聽說馬上要分班了。”本來還有說不完的話題,同學(xué)們?cè)谀且凰查g又都憋了回去。過了一會(huì)兒,“不可能吧,開什么玩笑,學(xué)校就是哄哄你這種人而已!闭f罷,又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個(gè)騙人的把戲。

  該來的總要來,酷暑慢慢離去,涼爽的開學(xué)季悄然而至。開學(xué)前兩個(gè)小時(shí),我站在鏡子前開始細(xì)心打扮著,生怕被兩月未見的同學(xué)嘲笑。電話在我吹頭發(fā)的時(shí)候響了,“喂,誰啊!薄袄系胤郊习!币坏朗煜さ穆曇魪碾娫捘穷^傳來!皫c(diǎn)集合,你走的時(shí)候給我說一聲。”我也忘記的手中拿著的吹風(fēng)機(jī),津津樂道地聊著。“嗯,就這樣,一會(huì)見!睊炝穗娫,抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發(fā)型雷住了。

  還有四十分鐘就開學(xué)了,心跟著秒針在一次次跳動(dòng),有一種莫名的興奮和期待圍繞著心,但是更多的是對(duì)暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘,但是鐘表的齒輪卻故意和我作對(duì),轉(zhuǎn)動(dòng)的愈來愈快。該去學(xué)校了,和一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)成功“會(huì)師”后,便向?qū)W!斑M(jìn)軍”。一走進(jìn)校門,便有一陣秋風(fēng)迎來,風(fēng)中還夾雜著幾片落葉。風(fēng)沒有帶來清涼,帶來的只有難言的燥熱。

  一切的景物依舊,只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧。“那是干什么呢?”我疑惑地問,一種不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭!拔覀円策^去看看吧!笨熳叩綍r(shí),只“抓緊時(shí)間找自己所在的班級(jí)。”從喇叭里循環(huán)播放出來。“原來這不是玩笑!”我們異口同聲道,一臉的詫異,一聲聲震驚的話語中彌漫著一股從未有過的不舍。走進(jìn)新的班級(jí),沒有了一進(jìn)班的問好,沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師也是陌生的,仿佛世間的一切都變得陌生起來。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后,走廊上站滿了人,好似都在尋找什么。之后的幾天,我們之間并沒有因?yàn)榉职喽柽h(yuǎn),而是靠攏的更加緊密,仿佛大家都發(fā)現(xiàn)了那種莫名的難忘。天漸漸黑了,可走廊上總有幾道身影在一個(gè)明亮的教室門前靜靜地等候。

  想到升上高中后,我們之間的距離會(huì)愈來愈遠(yuǎn),在懵懂中已察覺快要失去的痛苦,這時(shí),我們知道了珍惜彼此。

  我相信我們以后還會(huì)再遇見,我相信我會(huì)一直想念。這段感情值得我去珍惜。

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