重慶市高考作文(精選61篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的重慶市高考作文,歡迎大家分享。
重慶市高考作文 篇1
不否認(rèn)課堂學(xué)習(xí)語(yǔ)言很重要,大量閱讀也是不可或缺的積累,但一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)生活的感受,沒(méi)有需要表達(dá)的生活內(nèi)容,是很難運(yùn)用好語(yǔ)言,說(shuō)清楚自己想說(shuō)的話。
對(duì)生活的積極領(lǐng)會(huì)和努力理解,成為一種希望和思考,成為自己的人生價(jià)值取向,伴隨與落實(shí)于生活。
生活的那些所謂悲歡故事,不過(guò)是對(duì)人生認(rèn)知的一些提醒,生活總是在向前嶄新著延續(xù),需要每個(gè)人嶄新的思考,心地嶄新的秩序,透過(guò)對(duì)人生清醒地認(rèn)知,堪破生活表面的浮華,每個(gè)人都不是活在生活之外的袖手旁觀,人生活的是內(nèi)心世界的反思、省察和感知,在那些面對(duì)生活先入為主的成見(jiàn)里放手,在那些生命責(zé)任中能夠去選擇,義無(wú)反顧得責(zé)無(wú)旁貸,但這一切,生活又不會(huì)給一個(gè)明確的答案,它需要每個(gè)人在生活的當(dāng)下,去尋找那些積極的作用,或者清醒地了解自己人生置身何處。
世間的悲辛,永遠(yuǎn)不會(huì)成為生命無(wú)奈的認(rèn)定,雖然也經(jīng)常聽(tīng)到,沒(méi)有傷痛何以成人生,人生也注定要經(jīng)過(guò)那些悲歡離合的故事,甚至許多故事也不由得人去傷感嗟嘆,但這些經(jīng)過(guò),何嘗不是一生經(jīng)過(guò)的豐富與生動(dòng)、充實(shí)與內(nèi)涵。
生活的思考,不能停留在生活表面,總有那些風(fēng)雨需要面對(duì),也總有那些積極和幽默,成為內(nèi)心的力量,就算那些人生的傷痛一路相隨,那些曾經(jīng)的傷痛,遙遠(yuǎn)的別離,不只是成為一種回憶,更多的會(huì)成為一種生命的覺(jué)醒,溫暖的去對(duì)待,善意的伴隨,活成對(duì)生活的一種理解與珍惜,豐富與生動(dòng)。
生活需要學(xué)會(huì)看見(jiàn),也要學(xué)會(huì)不見(jiàn)。
生活的煩煩惱惱,可能發(fā)生在每天的生活,但這卻不是人生每天的功課,在這世事紛擾中,活出人生包容的態(tài)度,善意的思考,充滿信心的體驗(yàn),世界從來(lái)都不會(huì)是想象中的那么美好,但人生總要去認(rèn)識(shí)這世界存在的歡喜、關(guān)懷,并且運(yùn)用這種信念,能夠始終支持自己,活好每一天的生活,感謝能夠經(jīng)歷的一切事物。
人生向前經(jīng)歷那些風(fēng)雨,經(jīng)歷那些傷痛,別誤讀了生活,所有的經(jīng)過(guò)都是一種收獲,成全人生心地的慈悲喜舍,那些高低起伏的經(jīng)過(guò),不是痛苦的宿命,而是生活的禪意,不屬于你的也不會(huì)來(lái),既然相逢就別懷疑,且行且珍惜,活出生命的寬闊與情懷。
語(yǔ)言表達(dá)的源頭,永遠(yuǎn)在生活之中。如果真正理解了人生,也就真實(shí)地充實(shí)了語(yǔ)文的素養(yǎng)。
重慶市高考作文 篇2
小時(shí)候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位,雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上,小手不自覺(jué)地指向它,拉著爺爺說(shuō):“要”?粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著,回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停,那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板,就會(huì)有吃不完地羊肉串,爺爺笑著說(shuō):“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉,爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè),難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道,懷念停留在記憶的時(shí)光,懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后,想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō):“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師,就可以打?qū)W生了”,因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著,奶奶說(shuō):“自己不認(rèn)真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師,爸爸樂(lè)了好久,見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師,大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待,他離開(kāi)后,我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里,未來(lái)的路做何抉擇,有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過(guò)后又很自責(zé),沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō):“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺(tái)去講課,經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力,也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn),我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想,都承載著記憶。不管什么樣的理想,都包含著奮斗。學(xué)習(xí),工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
重慶市高考作文 篇3
你的理想是什么?
有許多的人這樣問(wèn)我。每個(gè)人都會(huì)有自己的美好理想,哪怕是小孩子,他們也會(huì)有天真無(wú)邪的美好理想,比如:做個(gè)超人懲奸除惡;賺許多的錢(qián)去幫助貧困的人;做個(gè)航天員去探索宇宙……而我也不例外,我的理想甚至可能比他們更可笑,那就是有超能力來(lái)征服全宇宙?赡芤灿行『⒆拥囊靶谋任疫大、甚至更大的。
如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,也有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)但難完成的理想,那就是一個(gè)著名的數(shù)學(xué)、物理學(xué)家。這個(gè)理想不是憑白無(wú)故的瞎想,可能是因?yàn)楦改付际菙?shù)學(xué)教師,導(dǎo)致我對(duì)數(shù)學(xué)和物理一直充滿興趣,有無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)動(dòng)力。再加上我個(gè)人的理性思維能力挺強(qiáng),許多人都夸我十分聰明。
實(shí)現(xiàn)理想對(duì)于如今的我是挺有難度的。首先是我有點(diǎn)懶,不管我再怎么聰明也沒(méi)有用,哪怕是愛(ài)因斯坦、牛頓的大腦安在我的身上,我不勤奮、努力、刻苦一些也是無(wú)用的。其次是我的思想有點(diǎn)幼稚,這使得我寫(xiě)的作文都有點(diǎn)幼稚。許多著名人士的寫(xiě)作能力都是極強(qiáng)的,我想我要達(dá)成理想也得學(xué)好寫(xiě)作吧。最后就是我比較貪玩,我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑難以抵抗,如果我做著事想到游戲便難以專注下來(lái),不過(guò)這種情況較少發(fā)生。
根據(jù)以上的分析可能想達(dá)成理想是有些難度,但現(xiàn)在還算早,只要我對(duì)數(shù)學(xué)和物理加以研究、刻苦學(xué)習(xí),把寫(xiě)作水平提升些,再考上一所重點(diǎn)高中,接下來(lái)再考所重點(diǎn)大學(xué),隨后出國(guó)留學(xué)一年,回來(lái)后應(yīng)該就離達(dá)成理想不遠(yuǎn)了吧。想想都很美好。
有人說(shuō),成名成家,你是否太有野心了?我不這么認(rèn)為。首先,作為孩子,長(zhǎng)大就要超越父母,更何況我的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)環(huán)境比父母好的不知多少倍。其次我想讓身邊的親朋好友包括老師為我驕傲,并且可以讓他們教育后代時(shí)拿我做榜樣,讓更多的人找到理想。
我要怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。我受過(guò)許多挫折,但我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,那么我的理想,遲早有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
重慶市高考作文 篇4
理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺(jué)得,人不怕理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),怕的是沒(méi)有理想。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,給抑郁癥患者以及更多人帶來(lái)希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺(jué)得活著沒(méi)什么意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當(dāng)一名心理醫(yī)生,幫助更多像她這樣的人。
我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料,主要癥狀有:煩躁、不知道什么時(shí)候就會(huì)爆發(fā)、不愛(ài)說(shuō)話、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來(lái)解脫,世界里只有黑暗,對(duì)生活極不自信。當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強(qiáng)的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些“魔咒”。
現(xiàn)在,我做為一名在校生,肯定是要好好學(xué)習(xí),天天向上。在美好的將來(lái),考上一個(gè)好大學(xué),這是基礎(chǔ)。通過(guò)我的了解,我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,要學(xué)會(huì)微表情分析。通過(guò)“望聞問(wèn)切”來(lái)了解患者的內(nèi)心,懂患者的想法。還要學(xué)會(huì)察言觀色,不然患者對(duì)你有意見(jiàn),自己還不知道,那就非常尷尬了。當(dāng)今社會(huì),擁有淵博的知識(shí)也很重要,要看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)。最重要的,是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),樂(lè)觀、積極、向上。要時(shí)刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來(lái)負(fù)面影響。因?yàn)樽鲂睦磲t(yī)生,接觸到的負(fù)面的東西太多了,我們要用愛(ài)來(lái)溫暖患者,讓患者重拾對(duì)生活的希望,走出黑暗的世界。
我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,一個(gè)不求名利、不圖錢(qián)財(cái)只為帶給人們快樂(lè)的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我為了我的理想而堅(jiān)持著每一分鐘。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來(lái)是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來(lái)任我們暢游,任我們飛翔。
重慶市高考作文 篇5
人都有理想,如教師、工程師、醫(yī)生……各種各樣的。理想就像人們的航線,如果沒(méi)有理想,就會(huì)迷失方向。
我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有健康的身體,人生最重要的還是自己的身體,運(yùn)動(dòng)員有強(qiáng)健的肌肉,因此,我特別喜歡運(yùn)動(dòng)員,還有一點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)員有堅(jiān)持不懈的精神,有非同一般的體力。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員獲得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),有些人就會(huì)很羨慕,但是運(yùn)動(dòng)員為了這點(diǎn)成績(jī)付出了多少,你想過(guò)嗎?他們?yōu)檫@點(diǎn)理想,有可能付出了幾年甚至幾十年,他們?yōu)榱诉@一點(diǎn)成績(jī),一步步的努力。
所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。運(yùn)動(dòng)員的生活特別艱苦,除了學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí),冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,風(fēng)里來(lái)雨里去,拖著疲倦的身子,忍著全身的傷疼,而還在堅(jiān)持的訓(xùn)練,這就是成功的原因,有一句話寫(xiě)的特別好:“彩虹都是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)”。
記得有一次上體育課,老師讓我們跑步,我一直跑的特別“賣(mài)力”。他們說(shuō):“跑這么快干嗎?不值得”,我堅(jiān)信的說(shuō):“為了我遠(yuǎn)大的理想”。他們也無(wú)言以對(duì)。
那天放學(xué)時(shí)候,我的腿特別疼,但是我也覺(jué)得非這樣做不可,因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)過(guò)的詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難,才能達(dá)到目標(biāo),我以后要像梅花一樣,有契而不舍的精神堅(jiān)持下去,真正的運(yùn)動(dòng)員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經(jīng)用別人的話說(shuō)過(guò):“成功是自己逼自己,而不是每天放縱自己!
如果我們的國(guó)家要是沒(méi)有出色運(yùn)動(dòng)員的話,我們中國(guó)人民會(huì)被別人笑掉大牙,每一屆奧運(yùn)比賽的冠軍沒(méi)有我們中國(guó)人,那么,外國(guó)人會(huì)怎么看我們呢!說(shuō):“我們是懦夫,膽小鬼”?梢(jiàn)在這個(gè)時(shí)候你們想到運(yùn)動(dòng)都晚了,所以運(yùn)動(dòng)是很重要的,同學(xué)們你們也要早立志,立長(zhǎng)志,立大志。
俗話說(shuō)的好:“三百六十行,行行出狀元”。所以同學(xué)們不管你們有什么理想,為你們的理想而努力吧!
我會(huì)向我運(yùn)動(dòng)員目標(biāo)堅(jiān)持下去,永不放棄。
重慶市高考作文 篇6
理想就像蔚藍(lán)的天空,一帆風(fēng)順時(shí),便是晴空萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈;遇到挫折時(shí),就狂風(fēng)大作,瞬間傾盆大雨;看到希望時(shí)就好像雨后的彩虹,溫馨而美好。老師曾問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想要干什么?”我沉思了一會(huì),堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō):“我想當(dāng)一名醫(yī)生!”是的,這個(gè)念頭已經(jīng)伴隨我多年了,它就像一顆耀眼的星星散發(fā)出璀璨的光芒。
如果有人問(wèn)我為什么要當(dāng)醫(yī)生?那么,我會(huì)給他講一個(gè)故事:有一次,班上有一名同學(xué)在玩耍時(shí),手掌不小心被劃了一道口子,血流不止,我眼睜睜看著同學(xué)手疼卻又無(wú)能為力。那一刻,我真恨我自己,覺(jué)得自己不是一個(gè)合格的班長(zhǎng),也就在那一刻,當(dāng)醫(yī)生的念頭就在我的心里發(fā)了芽,開(kāi)了花。
醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士;是為病人在死亡線上解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷,不怕危險(xiǎn),有高度責(zé)任心的人類的安琪兒。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),由于關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲馬虎,他們知道一個(gè)小小的失誤就有可能釀成大禍。所以,當(dāng)醫(yī)生不僅要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),而且要有愛(ài)心和高度的責(zé)任心。
為了更快地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一有空就觀察當(dāng)大夫的爸爸如何給病人治病。當(dāng)爸爸給病人扎針時(shí),我在一旁注意他的一舉一動(dòng),扎針時(shí)先給病人綁上止血帶,在酒精消毒的地方扎針,并準(zhǔn)備好輸液貼,然后爸爸很輕松地就給病人扎了進(jìn)去;當(dāng)爸爸給病人包扎傷口時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地看著他操作的步驟:先用酒精消毒傷口以及周?chē)儆秒p氧水消毒傷口,用生理鹽水沖洗傷口保持傷口清潔,最后,用黃紗條和消毒紗布包扎傷口?粗职质炀毜亟o病人包傷口時(shí),我不斷地想,什么時(shí)候才能和爸爸一樣。
只要是和醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識(shí),我都會(huì)去學(xué)習(xí)和研究,因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)檫@是我心中最真實(shí)的想法。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)付出更多的努力。我相信,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終有一天,我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生的!
重慶市高考作文 篇7
走過(guò)天真爛漫的童年,步入懵懂的少年時(shí)代。在這個(gè)朦朧的季節(jié),或許我們每個(gè)人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險(xiǎn)家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個(gè)季節(jié)產(chǎn)生的。雖然,那是在一瞬間產(chǎn)生的,但它,卻成了我終生的追求。
去年夏天的一個(gè)傍晚,空氣里的燥熱剛剛抽去了一點(diǎn)點(diǎn),晚霞就把半個(gè)天空裝飾的無(wú)比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好,姑媽也從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)看爺爺,頓時(shí),空氣里彌漫著其樂(lè)融融的氣息。姑媽見(jiàn)我和爸爸來(lái)了,就開(kāi)始動(dòng)手做飯,等飯做好后,我扶爺爺下床吃飯,剛要下床,爺爺就暈倒了。因?yàn)槲倚。欢,不但不喊爸爸,而且還拍手哈哈大笑。爸爸見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希琶χ芯妥屛胰フ臆?chē),我象兔子一樣飛奔而去。
不一會(huì)兒,叫來(lái)了一輛三輪車(chē)。爸爸和姑媽把爺爺抬到車(chē)上,急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓爸爸交錢(qián),這時(shí),爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道:
“因?yàn)樽叩眉,忘了帶錢(qián),求您先把人收下,我回家去拿!
誰(shuí)知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句:
“誰(shuí)能相信你能不能拿來(lái)”
“我只有五十幾塊錢(qián),先交上,我現(xiàn)在就回家去拿,行嗎?”爸爸請(qǐng)求道。
醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無(wú)奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里,爸爸回去拿錢(qián)。不一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室,醫(yī)生說(shuō):“再遲半小時(shí),老人就沒(méi)命了……”
我一直在想:“治病救人是醫(yī)生的天職,為什么沒(méi)錢(qián)就不能救人呢?難道錢(qián)比人的生命更重要嗎?”
也就是從那一刻起,我就樹(shù)立了一個(gè)理想,將來(lái)一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,到那時(shí),我就會(huì)給那些沒(méi)錢(qián)的病人免費(fèi)治療,為那些病人創(chuàng)造幸福。
我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,將來(lái)一定要努力實(shí)現(xiàn)它。
同學(xué)們,讓我們共同踏上青春之路,去實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因?yàn)槁飞洗荷茫焐咸?yáng)正晴。
重慶市高考作文 篇8
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)的道路照出光芒,擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要小看自己得目標(biāo),只要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持,最后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的,我們要因?yàn)樽约旱睦硐攵院,而我一直很崇拜醫(yī)生,醫(yī)生的職責(zé)是救人性命,從我滿十八歲之后,我都會(huì)獻(xiàn)血,這樣一件小事,卻可以在危難時(shí)刻救生命垂危得病人,獻(xiàn)血雖然看起來(lái)微不足道,卻能救活一條鮮活的生命,我們要向醫(yī)生一樣在有限的生命中創(chuàng)造出屬于自己得價(jià)值。
在我生病得時(shí)候,我的病在他們精心得照顧下痊愈了,于是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想得種子深深地埋在了我的心里,隨著時(shí)間推移,漸漸我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)又有了更深入的了解,我知道如果要成為一名被人尊敬的醫(yī)生,需要有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,用愛(ài)緩解患者心中的煩惱和痛苦,這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,于是從身邊的小事做起,從自身的一點(diǎn)一滴做起,從自身做起腳踏實(shí)地奠定基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)生得知識(shí),擁有一顆寬厚得心,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人,我堅(jiān)信只要我有決心和毅力,白衣天使這個(gè)遙不可及得夢(mèng)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)得。
我們都需要醫(yī)生,吃了五谷雜糧,無(wú)論是誰(shuí)都不能保證不生病,都離不開(kāi)醫(yī)生。包括醫(yī)生自己也一樣,人們需要醫(yī)生,我崇拜醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè),所以我希望自己以后可以成為醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)可以幫助許多人,讓他們健康生活,有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄,一直到通往勝利的頂峰,醫(yī)生救死扶傷,為人民服務(wù),人的一生就好像在排隊(duì)等待死神得降臨,死神從每個(gè)人的身邊走過(guò),如果一旦在你身邊停下來(lái),就代表你有生命危險(xiǎn),而醫(yī)生的任務(wù)會(huì)使盡渾身解數(shù)把死神從你身邊推走,讓你重新健康,汶川大地震的時(shí)候,醫(yī)生們夜以繼日的工作,盡自己最大的能力不讓死神帶走任何一個(gè)人,他們毫無(wú)怨言為病人盡心盡力的治病。
人人都有理想,都奮斗目標(biāo),自己經(jīng)過(guò)努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折,我一定會(huì)去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!
重慶市高考作文 篇9
生命就像一艘孤帆,漫無(wú)目的地在大海上航行,而理想就是一盞照明燈,能指引我們前進(jìn)的方向。
理想有大有小,有的短暫,有的長(zhǎng)遠(yuǎn),各不相同,各有差異。如今的我,正處于人生中的轉(zhuǎn)折期,望著數(shù)條的分岔路口,止步不前,目標(biāo)模糊,可大體卻仿佛就掌握在心中。
我的理想并不大,也許也并不是很正規(guī)的職業(yè),可是我很喜歡,因?yàn)檫@能夠帶給我快樂(lè)。
我的理想就是——當(dāng)一名小說(shuō)家兼漫畫(huà)家!
這兩個(gè)職業(yè)并不沖突,相反,他們可以互相包容,互補(bǔ)互助,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),將自己想要表達(dá)的東西融入小說(shuō)中,以亦真亦幻的感覺(jué),讓人感覺(jué)到我的情緒,我的思緒,發(fā)出我內(nèi)心最為真實(shí)的感覺(jué),用漫畫(huà)不住小說(shuō)的枯燥,加上生機(jī),富于色彩,讓每個(gè)字都添上屬于他們的韻味,讓讀者跟容易接受,讓我的小說(shuō)與漫畫(huà)更受歡迎。
小說(shuō),能將平凡,殘酷的現(xiàn)實(shí),通通都轉(zhuǎn)換為充滿真誠(chéng),和平,有愛(ài)的人間仙境,讓人拋卻所有煩惱細(xì)心去體會(huì)如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境,陶醉其中,忘卻所有的不快,滿是開(kāi)心快樂(lè)。
漫畫(huà),擁有豐富的畫(huà)質(zhì),不足了枯燥無(wú)味的文字的缺點(diǎn)。躍然紙上,讓所有動(dòng)人的故事情節(jié),如同放電影一般,充滿樂(lè)趣,更富情節(jié)韻味,讓人身處其中,讓人忘乎所以,體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè),讓學(xué)習(xí)和工作之余也不會(huì)顯得那么多索然無(wú)味了。
這一切的一切,都源于理想,是理想幫我找到了正確的方向,讓我這艘”孤帆“,不再迷茫,可以去毫無(wú)顧忌的去追求自己想要的一切,去完成自己偉大的夢(mèng)想。有了理想,我們才會(huì)不斷地前進(jìn),不斷追求,才會(huì)讓自己更加美麗動(dòng)人。
理想,是我們指路的明燈;是我們通往未來(lái)社會(huì)的大門(mén),通道;是我們面向未來(lái)時(shí)最主要的存活手段;讓我們的人生能因此而精彩!
為了未來(lái),也為了現(xiàn)在,我要努力拼搏,努力奮斗,加油!加油!加油!
重慶市高考作文 篇10
我悄悄地告訴你說(shuō):“我,有一個(gè)小小的理想,那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)各種華麗的衣裳。我知道,這個(gè)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)它并不容易,這得花上好幾十年的時(shí)間,或許還不成功。”
我不知為什么,從小我就愛(ài)服裝設(shè)計(jì)。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí),便會(huì)在它前面癡癡地發(fā)出笑聲,甚至是看上十幾分鐘,也不明白設(shè)計(jì)它的義意。
我設(shè)計(jì)出第一條裙子,其中也有一樁趣事,至今竟難以忘懷,那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來(lái)剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙,套在身上,左瞧瞧,右看看,“嗯!”沒(méi)毛病,我心想。便穿上它出門(mén)對(duì)小伙伴炫耀,認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來(lái)了,好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。
好幾天,我躺在床上,腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),憧憬著美好的未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的信心。
“2035年,八月二十六日,中國(guó)新一代,偉大的服裝設(shè)計(jì)師誕生,現(xiàn)在有請(qǐng)模特上場(chǎng)!”主持人用著激昂的聲音宣布。我站在幕布后,嘴角浮出一絲微笑,看著模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝,在臺(tái)上擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì)時(shí),我感到有了前所未有的欣慰與自豪,甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了!
最后,我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,站在舞臺(tái)上時(shí),所有的彩燈都匯聚在我身上;所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我;所有的人都把目光投向我;所有的記者在采訪我。我心里頓時(shí)洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
我來(lái)到海邊,看著日出日落,看著潮起潮落;我來(lái)到森林,傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō),陶醉于小鳥(niǎo)的歌聲中;我來(lái)到田野,看那金黃的稻花,隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀,尋找靈感,按大自然來(lái)設(shè)計(jì)衣服,使大家與大自然生活在一起,感受大自然的美好!
這,只是假想。只靠假想,不靠實(shí)際行動(dòng),便是空想一場(chǎng),那不是夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。理想如一縷陽(yáng)光,照亮我內(nèi)心的黑暗;理想如一泓清泉,滋潤(rùn)我干渴的心靈;理想如一粒種子,深深地扎根在我心田。
重慶市高考作文 篇11
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?讓我悄悄的告訴大家,我的理想是當(dāng)一位考古學(xué)家。
因?yàn)樵谀且惶欤以诩依镉崎e地看紀(jì)錄片,看著電視機(jī)里面,那一些專業(yè)尋找恐龍化石的一些考古學(xué)家,用刷子慢慢刷去上面的灰塵,我已經(jīng)完全入迷了,入迷在了這奇妙的遠(yuǎn)古世界中,蜷縮著身子,閉上眼,思緒飄到那遙遠(yuǎn)的地方,那一寸我夢(mèng)想的地方。
幾十年后……我已經(jīng)變成了一個(gè)富有知識(shí)文化,風(fēng)度翩翩,走上過(guò)國(guó)際舞臺(tái)侃侃而談的紳士了。我懷著既緊張又愉快的心情,和我的隊(duì)員們來(lái)到了人跡罕見(jiàn)的撒哈拉大沙漠,為了尋找傳說(shuō)中的木乃伊和人們?cè)谀崴购匆?jiàn)的遠(yuǎn)古海洋恐龍,現(xiàn)在的尼斯湖水怪,以前的海洋霸王,蛇頸龍的化石。我們乘坐了三個(gè)小時(shí)的汽車(chē),來(lái)到了撒哈拉大沙漠,我和我的隊(duì)員們剛下車(chē),就看見(jiàn)這里根本沒(méi)有什么人影,在這樣的地方,水是生命資源,如果沒(méi)有水,我們將立刻死于異國(guó)他鄉(xiāng),我們和商人租了一頭駱駝,準(zhǔn)備好水,向著我們的第一個(gè)目的地出發(fā)了。
第一個(gè)目的地是去尋找蛇頸龍的化石,我們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多不常見(jiàn)的動(dòng)物:沙漠狐、沙漠蛇……過(guò)了一小會(huì)兒,我們總算走到了目地的,我腳下似乎踩到了一塊硬硬也不知是什么東西,我被它拌了一跤。我立馬爬起來(lái),因?yàn)樵谏衬械臏囟仁菚?huì)讓人立刻灼傷的,用手擦試了一下地上的沙子,確實(shí)摸到了一塊石頭一樣的東西。我趕緊接過(guò)隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的毛刷子,用刷子擦去了上面的灰塵。“啊”!我高興的叫了起來(lái):“是蛇頸龍的頭部!”我用刷子刷去了上面陳年累月的沙子灰塵。擦著擦著!又發(fā)現(xiàn)了它的頸部,還發(fā)現(xiàn)了它的軀體,這是一條完整的蛇頸龍化石。我們得到了全世界人民的喝彩。
理想是人生向?qū)О愕臒羲,理想是人生中向前奔跑的?dòng)力,我要張開(kāi)理想的翅膀,長(zhǎng)大以后想當(dāng)一位翻履歷史的考古學(xué)家……
重慶市高考作文 篇12
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒......
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷.在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫(xiě)一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū),上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書(shū),還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。
假如我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山,社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮,讓他們看到一切美好的事物,擁有人生的快樂(lè)和幸福。假如我是醫(yī)生……
雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn),想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的理想,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力奮斗,一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信,理想不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要你不停地追求,你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。
重慶市高考作文 篇13
理想,就是人生導(dǎo)航的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;理想就像是目的地,等待著我們前往;理想,就像是一座高峰,期盼我們?nèi)ヅ实恰C總(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
在我心中,醫(yī)生是一個(gè)偉大的人,醫(yī)生可以救回很多人的生命,他們是白衣天使,更是我心中的天使。在我上五年級(jí)時(shí),姥爺?shù)昧酥夭,疼的只能一直服用止痛藥?lái)維持生命。從姥爺生病開(kāi)始,媽媽就一直悶悶不樂(lè),從來(lái)就沒(méi)有笑過(guò),總是偷偷地抹眼淚,看到被病魔折磨得痛不欲生的姥爺和媽媽陰云密布的臉,我多想變成一顆神奇的藥丸,讓姥爺恢復(fù)健康,讓媽媽的臉上掛著笑容。
姥爺和病魔斗爭(zhēng)了三年,每次去看他,他總是把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給我們?墒怯袝r(shí)看到姥爺被病折磨的滿頭大汗,卻一直微笑著看著我們,聽(tīng)到姥爺每次都堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事兒,我能挺過(guò)去!蔽乙餐低悼捱^(guò)好多次。姥爺并沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔,他走了,我們一家人都陷入了巨大的悲痛中。我時(shí)常想:如果將來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了,姥爺?shù)牟∈遣皇蔷湍苤魏昧?在姥爺去世的那一刻,我就下定了決心:我要當(dāng)醫(yī)生,我要去醫(yī)治像姥爺那樣的病人。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍,每當(dāng)看到醫(yī)生又救治了一個(gè)垂危病人時(shí),我的心里既羨慕又佩服,當(dāng)醫(yī)生的想法就更加堅(jiān)定了。
但我知道,想成為一名醫(yī)生我還需要付出巨大的努力,但我一定不會(huì)放棄,我會(huì)努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心的人。如果真的能成為醫(yī)生,我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救更多人的性命,讓身邊的每個(gè)人都能擺脫病魔的糾纏,健健康康地生活。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?
重慶市高考作文 篇14
我,一個(gè)自信活潑的小女孩,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),我喜歡把它們?cè)筛吒叩鸟R尾,一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡,再加上一張算是能說(shuō)會(huì)道的嘴,大家都說(shuō)有一副小老師的風(fēng)范。沒(méi)錯(cuò),可能大家都猜到了,我的理想就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,她總是毫無(wú)保留用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的成長(zhǎng)進(jìn)步。所以我一直都覺(jué)得老師的平凡中有著偉大,諄諄教誨中有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。
記得開(kāi)學(xué)初,班里就開(kāi)展了“生幫生結(jié)對(duì)子”活動(dòng),老師找到我親切地說(shuō):“鈺欣,你的成績(jī)不錯(cuò),又是班干部,新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)就和你坐,學(xué)習(xí)生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌,他,一個(gè)乖巧懂事的小男生,雖然成績(jī)不太理想,但是總能看到他課上課下努力學(xué)習(xí)的身影。起初,我給他介紹我們的學(xué)校,我們的班級(jí),還有老師同學(xué),讓他能清楚地感受到班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在他學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我也總是耐心地為他解答!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,漸漸地,在幫助他的同時(shí),我也更加嚴(yán)格地要求自己,獲得了快樂(lè)與進(jìn)步……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期,他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步,老師也對(duì)我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。
“人無(wú)完人”,一直以來(lái),粗心大意和壞脾氣困擾著我,粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分,而壞脾氣讓我難以控制的負(fù)面情緒,總是無(wú)意中傷我最親最愛(ài)的人,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但是懂得與父母溝通也是非常重要的……”于是,我開(kāi)始反思自己,希望不斷優(yōu)化自己,成為讓父母驕傲的孩子。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有一些困難,我們總要去面對(duì),去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美,十全十美會(huì)讓你變得更好!边@句話也一直鼓舞著我努力向上,朝著我的理想邁進(jìn)。
重慶市高考作文 篇15
每個(gè)人都有理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
有人說(shuō):“老師是一位園丁,用自己的勞動(dòng)去培育祖國(guó)的花兒。”我之所以向當(dāng)一名英語(yǔ)老師?,是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)王老師。在我上一年級(jí)時(shí),王老師一點(diǎn)一滴的教我們認(rèn)識(shí)“A、B、C?"從那時(shí)起,我便被那26個(gè)字母小精靈吸引住了,他們用神奇的魔力把我?guī)У搅擞⒄Z(yǔ)世界,并送給我一艘名叫勤奮的船讓我在知識(shí)的海洋里前行。我便在有趣的英語(yǔ)世界中,愛(ài)上了英語(yǔ)。要想當(dāng)英語(yǔ)老師,就要有很好的口才和廣闊的知識(shí)量以及詞匯量。所以我就要在英語(yǔ)課上多積極發(fā)言、與老師互動(dòng),練就口才;在家多讀英語(yǔ)書(shū)、多默英語(yǔ)單詞來(lái)增加詞匯量,多參加英語(yǔ)考試,多練題型。就在去年,我得到了一個(gè)機(jī)會(huì),媽媽讓我去考英語(yǔ)四級(jí),我怕考不上。在考試前的幾天晚上,我在背英語(yǔ)單詞。我不會(huì)默,為了加深印象在草稿紙上一遍一遍的練習(xí);我讀不準(zhǔn),便把復(fù)讀機(jī)打開(kāi),跟著復(fù)讀機(jī)一遍一遍的念,我一想:考四級(jí)有什么用啊,這么累?墒俏乙(dāng)老師,必須要學(xué)會(huì)大量的單詞呀!想到這,我便下定決心一定要把單詞學(xué)會(huì)。于是我讓媽媽幫著我,媽媽讀英語(yǔ),我來(lái)默單詞;還不會(huì)的單詞我就查音標(biāo),跟著音標(biāo)練習(xí)。遇到不會(huì)寫(xiě)的題我把它帶到學(xué)校問(wèn)老師。最好憑著我的努力,終于能把單詞讀、默下來(lái)了;也終于考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)。要想當(dāng)老師,最后要有很大的膽量。在講臺(tái)上講課,面對(duì)下面40多個(gè)學(xué)生,必須有膽量。為了鍛煉膽量,我常常在課上到講臺(tái)去講題,也單獨(dú)給別人講題。在特別緊張的時(shí)候,我會(huì)做幾個(gè)深呼吸。在家里也經(jīng)常照著鏡子給自己講題。我會(huì)把題熟悉后再講給別人聽(tīng)。有一次老師讓我到講臺(tái)上講題。我心想;站在講臺(tái)上多不好意思呀!可是老師不就是這樣嗎?我一定要勇敢!結(jié)果我講的很好。
人民教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀!我現(xiàn)在就如一只蝴蝶,可以玩耍,也可以采蜜。我一定要多多采蜜,多多學(xué)習(xí)知識(shí),讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)。
重慶市高考作文 篇16
理想,它是人生旅途的航標(biāo)燈。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的理想:教師、作家、軍人、科學(xué)家……而我的理想,就是一位白衣天使——醫(yī)生。
醫(yī)生,它是個(gè)崇高職業(yè)。它是為人民服務(wù)的白衣天使,救死扶傷的安琪兒。
我的家庭是個(gè)醫(yī)學(xué)世家,家人幾乎都是醫(yī)生。這就是我產(chǎn)生當(dāng)醫(yī)生的原因之一。第二個(gè)原因,便是因?yàn)橐患虑橛绊懥宋遥阂淮畏偶伲乙驗(yàn)闊o(wú)聊便跑到爸爸他們醫(yī)院去玩兒。爸爸要去病房看病人,我也便跟了去。我一進(jìn),就看到了這一幕:有一位病人,他躺在床上不能動(dòng),身上插滿了透明的管子,紅色的血液在管子里穿梭著。他因?yàn)榧膊?lái)的疾苦,竟疼得哭了起來(lái)……當(dāng)我看到這鉆心的一幕時(shí),淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那次事件以后,我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。
隨著我一天天長(zhǎng)大,學(xué)到的知識(shí)一天天多起來(lái),也懂得了成功是由努力、天賦、堅(jiān)持組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。我知道,想要成為醫(yī)生,也是不容易的。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我有時(shí)間就會(huì)向爸爸或媽媽詢問(wèn)一些醫(yī)學(xué)上的問(wèn)題和一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí),并向請(qǐng)教他們?nèi)绾问箿囟扔?jì)、怎樣包扎傷口、分清藥物等問(wèn)題。因?yàn)榘职謰寢尪际轻t(yī)生,所以家里最多的書(shū)就是醫(yī)學(xué)書(shū)了,我有時(shí)就會(huì)抽空看一些醫(yī)學(xué)類的書(shū)籍增進(jìn)我的醫(yī)學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我也努力好好學(xué)習(xí),讓我走上醫(yī)學(xué)的道路。并且,我深信“只要工夫深,鐵錐磨成針!
我除了看看書(shū),學(xué)習(xí)之外,我也在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)不小心受傷了,我都會(huì)自己包扎,有時(shí),會(huì)醫(yī)院里看護(hù)士阿姨是怎樣給病人打針的……等我長(zhǎng)大后,我就能夠運(yùn)用我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),做一名好醫(yī)生。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有許多仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我也會(huì)為我成為白衣天使的目標(biāo)而奮斗,用我的愛(ài)心與精湛的醫(yī)術(shù)為患者解除疾病帶來(lái)的痛苦,讓他們健康快樂(lè)地生活!
重慶市高考作文 篇17
每個(gè)人都有理想,有想當(dāng)畫(huà)家的,有想當(dāng)演員的,當(dāng)然也有人想當(dāng)老板。人人都有理想,我的理想是想當(dāng)一名伸張正義的律師,還想當(dāng)一名出色的歌手。
我的律師夢(mèng),是這樣來(lái)的。我小時(shí)候,我體弱多病,常?人裕忻,輸了水,躺在病床上的滋味十分難受。病慢慢好了,但我的女警夢(mèng),從此不想再提,因?yàn)槲疑眢w太弱了。我想忘記這個(gè)夢(mèng),但始終不肯放棄。我有一次,睡覺(jué)前,我呆呆望著窗外,傷心地想:“我雖然體弱多病,但我可以鍛煉!蔽颐刻煸缟希形,晚上,只要有空就會(huì)鍛煉。經(jīng)過(guò)鍛煉后的我,依然是這樣體弱多病。我臉上露出絕望的表情,直想哭。但我忍住了,沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。歲月過(guò)去了,我11歲了,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的女警夢(mèng)。一個(gè)渺然的機(jī)會(huì),從別人哪里聽(tīng)道了有律師這個(gè)職業(yè)。不僅可以伸張正義,還是份不錯(cuò)的工作。我回想著女警夢(mèng),心中在掙扎,想:“我不可以放棄女警夢(mèng),但我體弱多病!蔽液鋈幌肫饋(lái):“我的女警夢(mèng),最初的起源是伸張正義,而律師不正是嗎?”從此,我有了律師夢(mèng)。
我的歌手夢(mèng),是我一直的夢(mèng)。我從小到大都想當(dāng)歌手,想讓自己的歌聲可以唱穿大江南北,站在我的舞臺(tái)上,唱著自己的歌。我從小就聽(tīng)到過(guò)張杰,鄧紫棋,林志穎等歌手站在舞臺(tái)上,唱著自己的歌。我多么羨慕呀!每當(dāng)我有機(jī)會(huì)唱歌,我會(huì)興高采烈,情不自禁地去參加。我十分崇拜張杰,他歌聲純潔,唱起來(lái)多么好聽(tīng)。當(dāng)然,我崇拜的不只是他的歌聲,更崇拜他尊重每一位觀眾,從每一細(xì)節(jié)都做得很精致,從觀眾的角度考慮。這正是身為歌手的重要部分。我多么想成為他一樣的歌手呀!
我的理想便是這樣,有一個(gè)舞臺(tái),有一個(gè)會(huì)說(shuō),會(huì)唱的嘴巴,有一個(gè)夢(mèng)想的心,伸張正義的心,一個(gè)展現(xiàn)自己的心。這就是我的理想,我一生的理想!讓理想起航吧!
重慶市高考作文 篇18
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名警察。警察是一個(gè)光榮而偉大的名字,哪里有危險(xiǎn),哪里有案情,警察總會(huì)出現(xiàn)在第一線。
從小我就喜歡看警察,不管是電視劇、電影還是身邊的警察。我羨慕身穿帥氣警服,佩帶武器的警察叔叔。他們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人,為人民服務(wù)。獲得人民群眾的贊賞。為了我們的生命安全,和財(cái)產(chǎn)的安全,日夜兼程的保衛(wèi)我們。所以我非常喜歡警察。
我最愛(ài)看的電視里的法治頻道。里面警察的英勇機(jī)智、舍己為人的精神令我敬佩。警察在群眾的眼里是守護(hù)神,在犯罪分子眼里是天敵。面對(duì)窮兇極惡的犯罪分子,他們奮不顧身,令我感動(dòng)。一位警察說(shuō)過(guò):"只要還有一個(gè)罪犯,我們也要抓起來(lái),直到天下太平"。這句話,讓我敬佩這個(gè)職業(yè),警察的形象,平凡卻偉大,警察的職業(yè),神圣而莊嚴(yán)。
有一回,我在電視劇上看見(jiàn)了警察在和歹徒搏斗,只見(jiàn)警察一個(gè)過(guò)肩摔,那個(gè)歹徒就倒在了地上,那位警察三下五除二就把歹徒制服了?戳诉@個(gè)片段,我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面:只見(jiàn)我穿著一身警服,對(duì)付那些歹徒們,漂亮的把歹徒們摔倒在地上。于是,我就堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想:長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)警察。
為什么我要當(dāng)警察呢?其因有三。一是:當(dāng)警察很酷,穿著一身警服,手里拿著一把槍,樣子帥呆了。二是:因?yàn)楫?dāng)警察有一種英雄的感覺(jué),尤其是把歹徒制服以后。第三點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn):因?yàn)榫焓菫槿朔⻊?wù)的,我長(zhǎng)大當(dāng)警察也是為人們服務(wù)的。人民如果遇到搶劫,需要誰(shuí)?如果遇到小偷,需要誰(shuí)?如果遇到歹徒,需要誰(shuí)?需要警察!警察完全是為人民利益工作的,是徹底的為保衛(wèi)家園工作的!
這就是我的理想警察,為了人民安全工作,為保衛(wèi)家園工作,為人民的利益工作!讓人民過(guò)上幸福美滿的生活,讓人民生活在和諧社會(huì)當(dāng)中。
重慶市高考作文 篇19
“能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)對(duì)的,的理想,人都可以拋棄,為的理想勇往直前。理想里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該優(yōu)秀的律師吧!
當(dāng)律師的夢(mèng)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有,我拿著報(bào)刊,五姨夫地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見(jiàn)我“許久”回答。手中的茶杯也放了,耐心地等待回答。我從未想過(guò)“理想”詞,隨口一說(shuō):“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有理想我想還可以!彼幕卮鹜M意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求,只要不停止追求,你們沐浴在理想的光輝之中!边@句話出于巴金的“金筆”之下,不錯(cuò)。只盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就會(huì)是夢(mèng),不你論打,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)事做起,當(dāng)一名律師“管閑事的祖宗”,開(kāi)始“管閑事”、替“伸冤”。,很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師出眾,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生念頭的不隨可一說(shuō),看了律師的資料與事例,他(她)們?yōu)榈哪欠N“服務(wù)”為的“付出”,真的讓我頗有感動(dòng)。,律師們不知在雨中淋了幾次!打贏一場(chǎng)官司,不知受了苦。曾經(jīng)有律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然著,他心里,位被告人與原告糾紛,不努力的話,吃虧,即讓她,要努力。他得病人,是他那種對(duì)事業(yè)的毅力,讓人失望!肮ぷ魇菢(lè)趣,人生天堂!工作是義務(wù),人生地獄!”這句話出自歌德之口。對(duì)!律師而言,工作樂(lè)趣,人生樂(lè)趣,人生天堂!
“理想并空虛的東西,也并玄奇;它既非幻想,更非野心,追求善美的意義!钡睦硐胝绶跄崴裕⒖仗摰臇|西,追求。
重慶市高考作文 篇20
理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!
——題記
理想是石,會(huì)敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì)點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì)照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì)引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。
在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡,只會(huì)讀書(shū),柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。
要說(shuō)干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢(shì)。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上,低著頭,一手拿著一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。
現(xiàn)在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……
那我現(xiàn)在要做些什么呢?
要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事,不管在什么情況下都充滿希望。而且,在考古這門(mén)學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。
重慶市高考作文 篇21
理想昰人生一盞明亮的指明燈,帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想,才有奮斗的目標(biāo),才能前進(jìn)!
當(dāng)代詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!這句話說(shuō)得好,人生的確需要理想!沒(méi)有理想,你就沒(méi)有動(dòng)力,不會(huì)去為理想而奮斗!
理想是快樂(lè)之源,是光明所在。哪里有理想,哪里就有道路;哪里有理想,哪里就有成功的蹤跡……
小時(shí)候,懷著沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門(mén)口,看見(jiàn)在門(mén)口迎接我們那一張張可愛(ài)的笑臉,哦,那原來(lái)是無(wú)私奉獻(xiàn)的——老師!接著,又懷著好奇的心靈,邁進(jìn)了明亮的教室,先是看見(jiàn)那一個(gè)陌生的身影;啊!老師是多美!又看到了老師那一張美麗的笑臉,親切的眼神,我非常佩服,開(kāi)始有了一個(gè)念頭,做一名老師該多好啊!是多么的光榮,又給學(xué)生們帶來(lái)一次次地開(kāi)心,給他們留下一片輝煌!
從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名老師,必須是知識(shí)淵博的,才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問(wèn)。于是,我每天都堅(jiān)持看課外書(shū),為了滿足做一名教師的第一步子。然而,隨著年代不同的發(fā)展,科技的發(fā)展,我必須用聰明的腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習(xí)方法,為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的從中汲取知識(shí),所以必須把種種較好的學(xué)習(xí)方法積累起來(lái),為學(xué)生們而服務(wù)。此外,我還要學(xué)會(huì)種種的生活小知識(shí),到時(shí)候,才能把豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生們。讓他們對(duì)生活充滿興趣!我還要把我經(jīng)歷過(guò)艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來(lái),同時(shí)也要把一些動(dòng)人的小故事講給學(xué)生們聽(tīng),讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅(jiān)強(qiáng),磨練他們那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!
我想,我的未來(lái)并非是夢(mèng)啦,只要做好以上的要求,未來(lái)肯定不再是夢(mèng)啦……
理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奮斗的原動(dòng)力!我們?yōu)槔硐攵,而奮斗!
重慶市高考作文 篇22
理想,多么美好的字眼,人人都有理想,有的人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一位市長(zhǎng)。而我的理想是當(dāng)一位作家。
當(dāng)作家的第一步就是寫(xiě)好小學(xué)作文。原本我是一個(gè)不懂寫(xiě)作的人,但喜歡看文章,看見(jiàn)奶奶寫(xiě)的文章得到很多人點(diǎn)贊,就因?yàn)榘咽虑閷?xiě)得那么具體,那么生動(dòng),那么精彩,那么博人眼球。就拿吃“沖”這個(gè)不起眼的小吃,都被她寫(xiě)得有滋有味,寫(xiě)得那么繪聲繪色,讓讀者仿佛跟著她吃了一回神奇的“沖”,令人垂涎三尺,讓我領(lǐng)略了文字的魅力,也對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了好感。
記得第一次寫(xiě)日記,那是剛上小學(xué)的我,奶奶在周末帶我在公共場(chǎng)所打乒乓球,發(fā)現(xiàn)我連乒乓板都不會(huì)握,更別說(shuō)打了。我感到好難,但在奶奶的悉心幫助下,漸漸我也會(huì)接上幾球了。
奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,萬(wàn)事開(kāi)頭難,持之以恒,相信你會(huì)超過(guò)奶奶的,回家寫(xiě)一篇日記吧!”
“怎么寫(xiě)?”我問(wèn)。
“我會(huì)幫助你的,”奶奶說(shuō),“就是你打乒乓球的過(guò)程以及你的想法,用文字表達(dá)出來(lái)就是篇日記!
“哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。
但真正下筆時(shí),思路又不清楚了,顛三倒四的。但在奶奶的指導(dǎo)下,終于寫(xiě)出了一大篇日記,原來(lái)我也會(huì)寫(xiě)作了!
但真正面對(duì)作文,可不是那么容易的事,特別是學(xué)校命題作文,有的我不熟悉的題材,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情,絞盡腦汁也不知從何處下筆,更別說(shuō)怎么寫(xiě)好文章了。所以每到作文課,我如臨大敵,老爸和奶奶都給我買(mǎi)了不少寫(xiě)作書(shū),引導(dǎo)我渡過(guò)這一關(guān),漸漸的,我的寫(xiě)作逐步提高,我也喜歡上了寫(xiě)作,去年的期末考試的作文我居然得了滿分。
理想就像茫茫大海中的指南針,就像黑夜中的號(hào)角,讓我去為她努力去奮斗去實(shí)現(xiàn),要想當(dāng)好作家,為讀者奉獻(xiàn)美文,妙文、趣文也不是那么容易的事,我還要多讀書(shū),多練筆,多觀察生活,為我的作家夢(mèng)而努力。
重慶市高考作文 篇23
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大要當(dāng)什么,我說(shuō)要當(dāng)老師、醫(yī)生,我上幼兒園的時(shí)候,老師讓我回答長(zhǎng)大后的理想,我每次的回答各不相同,上小學(xué)的時(shí)候,一次班隊(duì)課,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么,為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?我看到其他同學(xué)滔滔不絕地說(shuō)著,我覺(jué)得當(dāng)老師太煩了,當(dāng)警察又太累了……我決定當(dāng)一名作家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽立馬給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班。
冬天,當(dāng)其他人還在暖和的被窩里做著甜甜的夢(mèng)時(shí),我已經(jīng)早早起床去了補(bǔ)習(xí)班,路上雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,一陣陣寒風(fēng)像刀似的在我臉上亂刮,但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要不怕嚴(yán)寒,不怕挫折,我踏著積雪一步一步艱難地行走著。
陽(yáng)春三月,其他小朋友和爸爸媽媽在踏青放風(fēng)箏的時(shí)候,我在家里堅(jiān)持寫(xiě)著日記,翻閱課外書(shū),不斷積累寫(xiě)作素材。
炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng)燒著地面,知了們不斷發(fā)出“知了,知了”似乎在抱怨著:這么熱呀!而我卻頂著烈日走在太陽(yáng)底下,一路上我看到許許多多和我差不多年齡的小朋友,吃著棒冰多涼快,我卻冒著酷暑去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館時(shí)已經(jīng)滿頭大汗了,為了實(shí)現(xiàn)作家的夢(mèng),這點(diǎn)苦算什么,我這樣鼓勵(lì)自己。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于堅(jiān)持不住了。我請(qǐng)求媽媽不要學(xué)作文了,媽媽批評(píng)我說(shuō):“你已經(jīng)定了目標(biāo),不能半途而廢,一定要堅(jiān)持不懈,這樣離目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近!甭(tīng)了媽媽的話,我再一次下定了決心,從此老師布置的每一篇作文,我都能很認(rèn)真的去完成。有幾篇作文老師還作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng),看到同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜,同時(shí)也給了我更大的信心寫(xiě)作文,我告訴自己我能行,我要努力向前跨一步,再跨一步,堅(jiān)定理想,一步一個(gè)腳印,朝著自己的奮斗目標(biāo)而不懈努力。
重慶市高考作文 篇24
每個(gè)人都有每一個(gè)的理想。有的人想成為歌手;有的人想成為刑警;還有的人想成為一名消防員……可我,在這諸多職業(yè)中,想成為一名廚師。
小時(shí)候,奶奶在做飯時(shí),我就在一旁看著,我看著奶奶打開(kāi)煤氣灶,把鍋放在上面,澆油,把食材放下去,翻炒……過(guò)了一會(huì)兒,一盤(pán)熱氣騰騰又香氣撲鼻的一盤(pán)菜就這樣出爐了,那顏色五彩繽紛,色、香、味俱全。讓我的口水“飛流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就這樣,一個(gè)當(dāng)廚師的念頭從我的心里冒出來(lái)了。
要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的好廚師,就需要什么呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
俗話說(shuō)“民以食為天”。我們的祖先創(chuàng)造出那七十二種食物烹飪方法,蒸、炒、燜、煨、紅燒、油炸……我都要記下來(lái),練得滾瓜爛熟;我還要中西結(jié)合,勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)不同口味的菜品,讓全世界的人們都可以吃得到,還不厭煩,這才是一個(gè)好廚師。
當(dāng)然,“羅馬不是一天建成的”。廚師也是一樣,一位好廚師也不是一天練成的。每一個(gè)廚師都有自己的經(jīng)歷,我也是一個(gè)樣子。
在學(xué)廚的過(guò)程中,我最怕的是爆炒。每當(dāng)看見(jiàn)廚房里的廚師正在爆炒時(shí),就會(huì)恐懼地想:“難道他們不怕燒到手嗎?如果這么大的火燒到自己怎么辦?”想到這,我都快要尿褲子了。
“可是,我不學(xué)會(huì)它,就不是一位合格的廚師了!蔽矣衷趯(duì)自己講,我決定克服這一個(gè)恐懼,回家后,我拿起了一個(gè)鐵鍋,放在煤氣灶上,打開(kāi)了煤氣灶,澆上了油,放了一些菜,炒了一會(huì)兒后,我把控制火候大小的擰扭,一擰擰到最大火,從煤氣灶噴出的火焰迅速圍繞了整個(gè)鐵鍋了,我直接把鍋鏟插進(jìn)鍋里炒了起來(lái)。一會(huì)兒后,我覺(jué)得可以后,我關(guān)了煤氣灶,才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有被燒傷,我高興得跳了起來(lái),我可以成為一個(gè)好廚師。
這就是我的理想,當(dāng)一名合格的廚師,讓人們嘗遍人間美食。
重慶市高考作文 篇25
理想是燈,照亮漆黑的夜晚,理想是帆,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。因?yàn)槿松辛死硐攵S富多彩,所以你知道我的理想是什么嗎,沒(méi)錯(cuò),那就是當(dāng)一名老師。
也許,你會(huì)問(wèn)我,為什么會(huì)想當(dāng)老師呢,這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),是因?yàn)槲倚r(shí)候不知不覺(jué)的迷上了英語(yǔ)。當(dāng)然,我是背26個(gè)字母,首先吸引了我。我自己覺(jué)得它們有一股神奇的魔力,吸引著我。從此我愛(ài)上了英語(yǔ),所以就萌生出一個(gè)念頭,那就是我長(zhǎng)大后要當(dāng)英語(yǔ)老師,教會(huì)更多的孩子認(rèn)識(shí)英語(yǔ),學(xué)會(huì)英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)。
懷揣著此理想,我開(kāi)始了了解老師,因此我漸漸發(fā)現(xiàn)了,老師十分偉大,老師辛勤的教導(dǎo)學(xué)生,再苦再累也默默無(wú)聞,老師有時(shí)候想蠟燭默默燃燒了自己,照亮別人,老師有時(shí)像粉筆,犧牲自己,教育別人,又有時(shí)像春蠶一樣吐出柔軟的絲,卻一句話也不抱怨。當(dāng)然,我知道我要實(shí)現(xiàn)理想,還有非常長(zhǎng)的路。等著我去闖?隙ㄒ灿泻芏嗟睦щy和挫折,但是我會(huì)堅(jiān)持我的理想,決定決不放棄,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從現(xiàn)在。就要為未來(lái)的理想打好基礎(chǔ),首先是要認(rèn)真聽(tīng)講。積極發(fā)言,每一次上完課都要復(fù)習(xí)。接著就是課間閱讀許多關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)。其次就是要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間,多用英語(yǔ)和別人交流,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
如果我成為一位英語(yǔ)老師,我會(huì)制造風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓學(xué)生徹底愛(ài)上英語(yǔ)。我還會(huì)利用課余時(shí)間給一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,幫助那些成績(jī)差的學(xué)生提高他們的成績(jī),進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。我還會(huì)每周舉辦一次英語(yǔ)大PK,就是讓學(xué)生更了解英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)交流,讓學(xué)生用英語(yǔ)溝通交流。所以我相信,只要我夠努力,我就一定能成為一位出色的英語(yǔ)老師!
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。
重慶市高考作文 篇26
不久前,我看到了這樣一個(gè)故事,墨子聽(tīng)說(shuō)公輸班替楚王建造云梯這樣的攻城器械,楚王將要用它來(lái)攻打宋國(guó)。墨子日夜兼程,走了十天十夜,趕到了楚國(guó)的國(guó)都郢,憑借自己的三寸不爛之舌,先后說(shuō)服了公輸班和楚王,讓他們徹底放棄了攻打宋國(guó)的念頭,一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣消弭于無(wú)形之中。
看了這個(gè)故事之后,我的心中對(duì)墨子佩服不已,又不由得想起了當(dāng)今的國(guó)際社會(huì)。每當(dāng)打開(kāi)電視,新聞聯(lián)播里總能看到諸如此類的消息:敘利亞、伊拉克等地戰(zhàn)火紛飛,大量的難民流離失所,紛紛涌向世界各地。要是當(dāng)今社會(huì)也有像墨子這樣的人,或許也能化解一些國(guó)家之間的紛爭(zhēng)吧。
再看看我們身邊,人與人之間其實(shí)也是紛爭(zhēng)不斷,鄰里之間時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵得不可開(kāi)交,班上的同學(xué)也常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦而破口大罵,甚至拳腳相加。每每看到這樣的一幕,我的心中常常充滿無(wú)奈,想要去勸架,怎奈自己身材瘦小,心有余而力不足。此時(shí),我心中不由得有了這樣一個(gè)理想,那就是成為像墨子那樣的人,憑借自己的好口才,化解鄰里之間、同學(xué)之間的矛盾,讓我們身邊一片和諧,讓我們自己能夠在一個(gè)和諧的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我也知道,要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)并不容易。但是,我有足夠的信心。早在幾千年前,古希臘的德摩斯蒂尼就用他的實(shí)際行動(dòng)給世人做了一個(gè)很好的榜樣。他本來(lái)口吃得非常厲害,常常因此被他人嘲笑?墒撬麉s有著一個(gè)理想,那就是成為一名演說(shuō)家。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他每天堅(jiān)持練習(xí),并且勇敢地在他人面前演講。就這樣,他憑著自己那超凡的毅力,克服了口吃得毛病,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為古希臘最著名的演說(shuō)家。我也堅(jiān)信,只要我好好堅(jiān)持,好好努力,不間斷地積累學(xué)識(shí),不間斷地努力練習(xí),總有一天我也一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!睘榱藢(shí)現(xiàn)自己的理想,再苦再累,我也甘之如飴。
重慶市高考作文 篇27
在那藍(lán)藍(lán)的天空中有著一支風(fēng)箏,風(fēng)箏上寄托著我的理想,在逆風(fēng)中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船,船上承載著我的理想,在逆流中越飄越遠(yuǎn)。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。
為什么有這個(gè)偉大的理想?那還要從小時(shí)候說(shuō)起。記得那是一個(gè)夜晚,在老家的后院里,媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學(xué)家——愛(ài)迪生的故事,媽媽滿臉微笑,在月光的掩映下變得格外慈祥,慢慢地講了起來(lái):“愛(ài)迪生七歲那年,媽媽得了急性闌尾炎,爸爸騎馬去找醫(yī)生,醫(yī)生來(lái)了,可是家里光線太暗沒(méi)法做手術(shù),愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng),他叫來(lái)了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的'大鏡子,燈光反射在屋子里,屋子一下就明亮了許多,醫(yī)生成功地做好了手術(shù),愛(ài)迪生救活了他媽媽!蔽乙贿吪氖忠贿叿Q贊道:“愛(ài)迪生真聰明,我也要向他學(xué)習(xí)!薄澳菒(ài)迪生后來(lái)怎樣了呢?”我好奇地問(wèn)道。媽媽遲疑了一會(huì)兒,然后輕輕地說(shuō):“后來(lái)愛(ài)迪生立志要發(fā)明燈泡,但一次又一次失敗,可愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)十幾年的努力終于試驗(yàn)成功了,愛(ài)迪生用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。”“哇,愛(ài)迪生真厲害,我也要當(dāng)科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn)!”從那一刻起我就有做一名科學(xué)家的理想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在慢慢地懂得了要當(dāng)科學(xué)家就要付出努力和行動(dòng)。首先要把各門(mén)學(xué)科基礎(chǔ)打好,在生活中我們要學(xué)會(huì)多留心觀察和思考。為了增加我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),爸爸還給我買(mǎi)了很多實(shí)驗(yàn)的教科書(shū)和實(shí)驗(yàn)材料,我就在家里做起了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:通電的西紅柿、會(huì)跳舞的光盤(pán)、空中飛翔的乒乓球……一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),又讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
我堅(jiān)信在我的不懈努力下,我一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家,我要為全人類做出很多貢獻(xiàn)。
重慶市高考作文 篇28
理想是什么?小時(shí)候我常常跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我說(shuō):“理想是希望,象征著未來(lái)!迸!我明白了,人如果沒(méi)有理想,就等于沒(méi)有了希望,在生活中就會(huì)迷失方向,理想就如一盞指路明燈,指引人們到達(dá)想去的地方。
現(xiàn)在我上了初中,也徹底理解了理想的含義,我也有了自己的理想——成為一個(gè)科學(xué)家,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)它是多么的遙不可及,但是它又是多么的讓我渴望。雖然它是一座高不可攀的山峰,我仍然要一步步走向它,讓它不再遙遠(yuǎn)。
“科學(xué)家”!一個(gè)多么響亮的詞匯,我崇拜他們,崇拜他們淵博的知識(shí),崇拜他們發(fā)明創(chuàng)造時(shí)的瀟灑。但是,做科學(xué)家是需要很多的知識(shí),光我現(xiàn)在的初中水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我還是把它樹(shù)立成了我的理想,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明研究,我認(rèn)為這是一件很有意義的事情,不僅有意義,還可以為國(guó)家爭(zhēng)光。假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要為祖國(guó)發(fā)明高科技,讓子子孫孫都享福;假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要發(fā)明開(kāi)心果,讓子子孫孫都快樂(lè)?傊液芟氘(dāng)一名有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……
我的信心十足,正在努力地向心中的高峰攀去,盡力去實(shí)現(xiàn)我的理想。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那樣就會(huì)又離我的理想遠(yuǎn)了一步。下課時(shí)我常?础洞笞匀惶剿鳌、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這既讓我從中學(xué)到許多常用的東西,也在慢慢地接近我的理想,這不是一舉兩得嗎?我想僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識(shí)要學(xué)好,實(shí)踐知識(shí)也不例外,也許走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻,才是我最興奮的事情,“科學(xué)家”離我才會(huì)越來(lái)越近。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),我也堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印地走下去,我的努力就會(huì)有成果的!
我的理想是我的希望,它象征著我的未來(lái),為了我美好的理想而努力奮斗吧!加油!我能成功的!
重慶市高考作文 篇29
理想的星空,是整個(gè)宇宙中最美麗、最璀璨的事物。一顆顆理想的星辰則遍布在這理想的天空中,每顆星辰的顏色不同,所代表的理想自然不同。深紫色的星辰代表作家,藍(lán)色的星辰代表歌手,金黃色的星辰代表……生活中每個(gè)人都有自己的理想,若是沒(méi)有理想,就失去了生活的動(dòng)力,就如同一具行尸走肉。我的理想是成為一名人們崇拜的作家。從小,我就受到作家筆下所寫(xiě)出優(yōu)美的文章的熏陶。后來(lái)我就覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)令我羨慕。作家,總是把自己筆下所寫(xiě)下的文章分享給大家。讓人們領(lǐng)悟其中的寫(xiě)法和對(duì)生活美的感受,這樣做難道不是幫助別人嗎?作家,是一個(gè)舍己為人的職業(yè)。就像魯迅先生,為孩子們翻譯外國(guó)童話、名著,使他們的生活豐富多彩;為人們寫(xiě)下一篇篇文章、一本本書(shū)籍,使人們的思想和知識(shí)更進(jìn)一步。而魯迅先生自己卻日夜辛勞的工作……作家是一個(gè)想象力豐富的職業(yè)。那一個(gè)作家不是想象力豐富的?例如丹麥作家安徒生。人們稱他是現(xiàn)代童話之父,安徒生寫(xiě)的童話都是十分精彩的。他把自己看到、感悟到的事物通過(guò)童話的形式廣大民眾的身邊。他寫(xiě)的童話使人看了入迷,而讀者在看的時(shí)候,一些深刻的道理就印在了讀者的腦海中。這些特點(diǎn)不都是作家所擁有的魅力嗎?
我聽(tīng)說(shuō),能提高自己寫(xiě)作知識(shí)的方法有多種。一:多讀課外書(shū),把其他作家的精華吸取到自己身上;二:每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,把自己一天中所看到、所感悟到的事物寫(xiě)出來(lái)。有人說(shuō)每天都寫(xiě)日記很難,因?yàn)闆](méi)有題材,實(shí)則不會(huì),把自己一天中所遇到的事詳細(xì)寫(xiě)出來(lái),就很好了;三:多留意自己身邊的事物,發(fā)現(xiàn)了這些事物的特點(diǎn),寫(xiě)作文不就更簡(jiǎn)單了嗎;四:要擁有這些的特點(diǎn),如執(zhí)著、耐心、細(xì)心……擁有這些特點(diǎn)后,寫(xiě)作就不是什么難事了……
到了以后,我或許不能成為一名偉大的作家。但至少,我有勇氣為作家這個(gè)理想去拼搏。因?yàn)橛欣硐,這世間萬(wàn)物才會(huì)這么美。
重慶市高考作文 篇30
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你人生的道路。每一個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)主持正義的律師,有人想當(dāng)揮毫灑墨的書(shū)法家,還有人相當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師……而我的理想是——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
記得那一次的寒假,我有幸從電視上看到了一場(chǎng)服裝成衣展。走在電視中,各式各樣、五顏六色的服裝把我深深的吸引住了了?,那件大紅色旗袍像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,向眾人展現(xiàn)它獨(dú)特的霸氣;看,那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌滴滴的桃花,有如貴家小姐的氣質(zhì)。每一件服裝都讓我沉醉,讓我驚嘆。從我的處處觀察發(fā)現(xiàn),每一件晚禮服都擁有這兩種以上的色彩。
這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設(shè)計(jì)規(guī)格,大膽創(chuàng)新,頗具一格,靈感應(yīng)該是來(lái)源于大自然。我就想:我也要像那個(gè)設(shè)計(jì)這些晚禮服的設(shè)計(jì)師們一樣,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的衣服。我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,還因?yàn)槲蚁氤蔀橄窦硬祭锇!⑾隳螤柲菢又脑O(shè)計(jì)師,甚至我想要超越她們。
媽媽曾告訴我:在世界的服裝設(shè)計(jì)師中,中國(guó)僅僅占其中的百分之幾。也就是說(shuō)國(guó)外頂尖的服裝設(shè)計(jì)師不計(jì)其數(shù),但中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)師卻寥寥無(wú)幾,如果我成為了服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光,F(xiàn)在,我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。為了早日實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想,我在拼命努力著——每天留心觀察身邊的事物和景物,把它們?cè)囍?huà)入服裝內(nèi),有時(shí)還要大膽嘗試一些新的衣服形式。
相信大家也知道,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)是要有很強(qiáng)的畫(huà)畫(huà)能力,雖然我的畫(huà)畫(huà)藝術(shù)不是很好,但我會(huì)繼續(xù)努力的。天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才有收獲。所以我現(xiàn)在一定要讀好書(shū),將來(lái)考入好的專修服裝設(shè)計(jì)的大學(xué),讀完服裝設(shè)計(jì)應(yīng)該讀的書(shū),F(xiàn)在我離理想還很遠(yuǎn),因此我要努力,一步一步走向我向往的未來(lái)與生活。
我一定會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),成為一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師!
重慶市高考作文 篇31
理想,是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前行;理想,是終點(diǎn)的紅線,給我指出方向;理想,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
人人都有一個(gè)理想,有的人的理想是做偉大的科學(xué)家;有的人的理想是做一名英勇的解放軍;有的人的理想是救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是普通再普通不過(guò)的了——一名老師。
從新聞中,報(bào)紙中,我看見(jiàn)了不少關(guān)于山村兒童的消息,看見(jiàn)了很多孤兒沒(méi)有老師,在外面流浪,心中便萌發(fā)了當(dāng)一名山村教師的念頭。我心想:要是我是一名老師,該多好啊。能讓孩子們滿足自己讀書(shū)的小小愿望,能看到孩子們,能讀書(shū)而綻放的笑容該是多么的幸福。∷晕覜Q定,不管山區(qū)的環(huán)境差到什么程度,不管工資少到什么程度,我不求什么,只求能讓山區(qū)的孩子,像城市孩子那樣,整天快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
我要把那些流浪的兒童接回家,給予他們溫暖,讓他們感受愛(ài)的神奇,我要教給他們無(wú)窮的知識(shí)。
我要當(dāng)一個(gè)稱職的人見(jiàn)人愛(ài)的山村教師,我會(huì)按時(shí)上課,這些可愛(ài)的孩子們會(huì)異口同聲的叫我老師好,雖然發(fā)音不是很準(zhǔn),但每個(gè)字都聽(tīng)得請(qǐng)清楚楚,我會(huì)感到很高興。每天,這些調(diào)皮的孩子們都在我身旁陪伴我,直到黃昏,直到夜晚,看著他們的笑臉,我的疲憊全都沒(méi)有了,留下的只有歡聲笑語(yǔ)。
我要留下更多的孩子,讓他們有個(gè)美好的環(huán)境來(lái)安心讀書(shū),這里雖然沒(méi)有城市的熱鬧,城市的繁華,城市的美麗,但我們這里有愛(ài),有家,有溫暖,富饒的東西都不是很重要。
我要教他們很多很多東西,讓他們獲得知識(shí)。讓他們?cè)谥R(shí)中茁壯成長(zhǎng),讓他們走出大山。
為了這個(gè)目標(biāo),我決定以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與前后同學(xué)交頭接耳,課后完成老師布置的作業(yè),放學(xué)后正確,認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。抓緊分秒刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師!
我想成為一名山村教師,為實(shí)現(xiàn)我的理想、我會(huì)努力奮斗!
重慶市高考作文 篇32
理想是帆船,順風(fēng)就會(huì)起航;理想是葵花,向著太陽(yáng)就會(huì)綻放;理想是翅膀,用力就會(huì)飛翔。
以前每當(dāng)別人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我就低頭沉思著:是當(dāng)一名桃李滿天下的老師?是做一名能言善辯的律師?還是成為妙手回春的醫(yī)生?直到后來(lái)發(fā)生的一件事,讓我清楚地明白了我的理想。
天地間雪白一片,風(fēng)象一把利劍,攻擊的人體無(wú)完膚。我睜開(kāi)朦朧的眼睛,套上外套,急急忙忙跑出去看雪。剛到門(mén)口,我早已被美景所震撼了,慢慢地向前走去,“撲通”一聲,我整個(gè)人趴在地上,牙齒狠狠地磕在石壁上,剎那間,我腦中一片空白,幾滴鮮紅的鮮血倒映在我眼中,我用手捂著嘴,奔向洗手間,望著手中的兩顆牙,多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
很快,我被送進(jìn)了余杭第五人民醫(yī)院,手術(shù)室里幾位醫(yī)生、護(hù)士焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好,商量著策略。爸爸媽媽站在我旁邊,安慰著我。在那時(shí),我也是一個(gè)懵的神態(tài)。主治醫(yī)生先給我打了麻藥,嘴里含著一股苦澀的味道。一分鐘后,手術(shù)就正式開(kāi)始了。透過(guò)我前方的燈,看到了閃著銀光的微小的刀,雖然感受不到任何痛覺(jué),但還是嚇得哆嗦。醫(yī)生的話似乎很有魔力,馬上把我七上八下的心撫平了?粗t(yī)生嫻熟的手法,我再次被震撼了。不知道過(guò)了多少個(gè)小時(shí),等我回過(guò)神來(lái),那兩顆牙齒竟然奇跡般地回到了原來(lái)的位置。我用手小心翼翼地覆膜著牙齒,淚珠突然從眼里涌了出來(lái),不知道是什么滋味。
趁著休息的時(shí)間,我在手術(shù)室里逛了起來(lái)。這里不像電視中只有黑白灰三種顏色,而是五彩繽紛的,墻壁上、天花板上,貼著各種卡通貼紙。醫(yī)生的辦公桌上,放著幾張小孩子畫(huà)的畫(huà),雖然很幼稚,但是可以他們的心意,幾朵鮮花插在瓶子里,這是其他患者送給醫(yī)生的。
我的理想就是在這個(gè)時(shí)候確定的。當(dāng)一名醫(yī)生,為的不是說(shuō)這個(gè)職業(yè)有多偉大,而是一種救人之后的成就感。醫(yī)生這個(gè)職務(wù),就是讓患者的臉上綻放出笑容,讓即將陰陽(yáng)兩隔的家庭一直相聚在一起。
重慶市高考作文 篇33
“理想如晨星,我們永不能觸到,但我可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”兒時(shí),每每有人問(wèn)我的理想是什么,我一定會(huì)脫口而出:“我要做個(gè)舞蹈家!
我為什么會(huì)想當(dāng)一個(gè)舞蹈家呢?因?yàn)槊看慰吹侥切┨璧娜舜┲恋囊律,被燈光照射著,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,我就心生羨慕?赡苣菚r(shí)想當(dāng)舞蹈家是我喜歡那種被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)吧。
如果一個(gè)人有理想,但不會(huì)為之去努力,靠近理想,那么要理想有什么用呢?于是,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,在班里一天天的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了很多,有的人跌倒了,但會(huì)勇敢站起來(lái),繼續(xù)跳下去,有的會(huì)因?yàn)橐獏⒓哟筚,每天不斷練?xí),腳上起了不少水泡,換了一雙又一雙的舞鞋,我望著同學(xué)們努力的樣子,不禁對(duì)成為一位舞蹈家有了新的認(rèn)知:做好一位舞蹈家要有堅(jiān)持不懈的毅力,要有不怕挫折,勇往直前的決心,當(dāng)然也要有扎實(shí)的舞蹈基本功。
我知道自己的基本功沒(méi)有別人學(xué)得扎實(shí),所以每當(dāng)課前活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)更加努力地去練習(xí)下腰、劈叉,上課也努力跟上大家的節(jié)奏,絕不渾水摸魚(yú)。
有一次,老師教我們一個(gè)比較難的動(dòng)作,別的同學(xué)沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了,于是我更加努力地練習(xí),同學(xué)們下課回家之后,我仍舊在練舞房中一遍一遍的練習(xí)著,汗水打濕我的后背,但我仍不覺(jué)得累,在努力之后,我終于能跳出那個(gè)動(dòng)作了,天也漸漸暗了下來(lái),我望著練功房里那個(gè)跳動(dòng)的影兒,深深吐了一口氣,我終于成功了!我也可以做到了!這時(shí)候,舞房的燈亮了起來(lái),楊老師走過(guò)來(lái),遞給我一張紙巾!望著我欣慰地笑了,她告訴我:“理想離我們并不遙遠(yuǎn),只要你肯為它而去努力、奮斗,那成功一定會(huì)來(lái)?yè)肀!?/p>
現(xiàn)在,我還是像兒時(shí)那樣熱愛(ài)舞蹈,想當(dāng)一位舞蹈家,但現(xiàn)在喜歡那種揮灑汗水后就能成功的感覺(jué),喜歡踮起腳尖,可以看到更遠(yuǎn)的地方,而那更遠(yuǎn)的地方有我的理想,我會(huì)扎扎實(shí)實(shí),一步步靠近我的理想。
重慶市高考作文 篇34
海涅說(shuō):“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!泵總(gè)人都需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,并朝這個(gè)方向努力前進(jìn),成為一個(gè)自己心目中成功的人。我的理想是什么呢?我的理想其實(shí)是當(dāng)一名醫(yī)生。
現(xiàn)在的世界上,每天都有許多人因病而死,世界上有許多人的病是無(wú)法醫(yī)治的。就比如我爺爺,我親眼看到他從一名健康的,天天陪我認(rèn)字的老人,經(jīng)過(guò)食道癌的折磨,變成了骨瘦如柴,奄奄一息的病重老人。而他的最后一口氣,是在我面前息下的,他的面容是那么蒼白,嘴唇也失去了最后一絲血色,飽經(jīng)滄桑的身子永遠(yuǎn)不再活動(dòng)了。幾年以后再次回憶,爺爺真是度過(guò)了一次劫!
當(dāng)時(shí),爺爺?shù)牟∏槌掷m(xù)噩化,奶奶帶著他走過(guò)了一城又一城,最后也因醫(yī)療無(wú)效去世。這讓我深思:難道世界上會(huì)有那么人因?yàn)獒t(yī)術(shù)不夠先進(jìn)而死去嗎?現(xiàn)在艾滋病與癌癥是無(wú)法醫(yī)治的,難道真的要眼睜睜地看著患這樣病的人死去嗎?我不想看到這一個(gè)個(gè)令人撕心裂肺的場(chǎng)面,我想進(jìn)入醫(yī)學(xué)界,和醫(yī)生們一起研究現(xiàn)在還不能治療的病。盡我的力量,去幫助那些患者,與他們的家屬,讓他們能夠健健康康幸幸福福地生活!
每個(gè)理想,都不是憑空想象就能實(shí)現(xiàn)的,需要付出比別人多出百倍的努力,一直一直朝這個(gè)方向勇往直前,我又準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想呢?首先,我要努力學(xué)習(xí),醫(yī)生需要非常優(yōu)異的學(xué)歷,沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)歷怎會(huì)了解更多的知識(shí)?然后,需要多了解醫(yī)學(xué)界的知識(shí),了解以前研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題的人成功了哪些方面,又失敗了什么,有助于自己研究。還有,要了解研究的病毒是什么,什么是它的克星?最后再把它們整理起來(lái),日積月累。
如果理想實(shí)現(xiàn)后會(huì)有許多的病患者得到解放,世界上將有一群人不會(huì)有病魔繞身。我激動(dòng)的心情就沸騰起來(lái)。我要向我的理想持續(xù)前進(jìn)!
重慶市高考作文 篇35
我的理想是成為一名出色的歌手。
我六歲的時(shí)候,媽媽帶我去參加了一場(chǎng)大型的演唱會(huì)。會(huì)場(chǎng)里人山人海,一會(huì)兒,一個(gè)身穿藍(lán)紫色服裝的、帥氣的青年走到舞臺(tái)上,音樂(lè)聲立刻響起。
他開(kāi)始唱歌了,他那洪亮而又富有激情的歌聲,響徹了整個(gè)會(huì)場(chǎng),觀眾席上響起了熱烈的掌聲和清脆的口哨聲。觀眾們大聲歡呼,我也被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感動(dòng)了,那時(shí),我就立志要成為一名出色的歌手。
7歲那年,我終于入選了學(xué)校的歌唱賽,這讓我十分的激動(dòng)。于是,我就天天瘋狂地練習(xí),為的是在這次比賽中大放光彩。但是在我認(rèn)為自己要踏出理想中的第一步時(shí),我得知了一個(gè)壞消息,我家里出了點(diǎn)事兒,必須回到老家去。所以我就和這次比賽失之交臂了,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,剛踏步就摔了一跤,讓我非常遺憾!
錯(cuò)失這次機(jī)會(huì),我依然沒(méi)有放棄我的理想。于是,我一有時(shí)間就對(duì)著琴練唱歌,有一次,因?yàn)槲覍?duì)一首歌產(chǎn)生了感悟,我十分興奮,就連我最好的同學(xué)的邀約都拒絕了,甚至還通宵練習(xí)唱歌。
經(jīng)過(guò)我一直不斷的努力,終于皇天不負(fù)有心人,我11歲那年在張老師舉辦的“關(guān)愛(ài)老人迎新年”的活動(dòng)中表演了獨(dú)唱《隱形的翅膀》這首歌。
當(dāng)時(shí),因?yàn)槲沂堑谝淮紊蠄?chǎng)獨(dú)自站在舞臺(tái)上,我雙腿有些發(fā)抖,聲音還出現(xiàn)了卡頓。但是,我一聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)響起來(lái),看到臺(tái)下老人們那慈祥的面容,瞬間讓我沒(méi)有了緊張感,我開(kāi)始放聲歌唱。唱完了,場(chǎng)上傳來(lái)雷雨般的掌聲,那些臉上布滿皺紋的老人也在用顫抖的雙手賣(mài)力地鼓掌,我很感動(dòng)也很自豪,我為老人獻(xiàn)了一次愛(ài)心!
我第一次登臺(tái)表演成功了,我心里有無(wú)限感慨,我覺(jué)得所有的付出和汗水都是值得的,同時(shí),它給了我實(shí)現(xiàn)理想的信心。
從那以后,我一發(fā)不可收拾,為了實(shí)現(xiàn)理想,我一有時(shí)間就去看演唱會(huì);一有時(shí)間就在家聽(tīng)歌;一有機(jī)會(huì)我就大聲歌唱。不管有沒(méi)有觀眾,不管有沒(méi)有人為我喝彩。
我相信只要我心中有理想,又不斷地付諸實(shí)踐,我的理想之花一定會(huì)盛開(kāi)!
重慶市高考作文 篇36
小時(shí)候,不知從哪兒,飛來(lái)了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子,如果哪一天,這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)了花,就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子,于是當(dāng)一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢,還得將時(shí)光倒流,從三年級(jí)說(shuō)起。
三年級(jí)的下學(xué)期,我打開(kāi)書(shū)翻看著,突然間一張照片引起了我的注意,一個(gè)孩子睜大著眼睛看著從垃圾桶翻出來(lái)的破爛不堪的書(shū)。他怎么這么窮?他連書(shū)都買(mǎi)不起嗎?一連串的問(wèn)號(hào)涌入腦海中,我看了一下旁邊的文字,這個(gè)小孩在貴州山區(qū)因家庭貧困而輟學(xué),為了能讀到書(shū),這個(gè)孩子只能去垃圾桶里找一些被人遺棄的書(shū)籍,這是多么好學(xué)的精神。】稍谖鞑磕沁,卻還有很多孩子正因?yàn)榧抑胸毟F而上不了學(xué)?赐赀@段文字,我早已思緒萬(wàn)千。忽然一個(gè)念頭從我的腦中蹦出,我要去西部教那些貧困的孩子們。如果有一天,我成為了老師,我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園,數(shù)學(xué)的海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流,不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。
為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道,實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會(huì)成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,力爭(zhēng)考一所好的中學(xué),長(zhǎng)大后考取華南師范大學(xué)。為成為一名優(yōu)秀的教師做好知識(shí)儲(chǔ)備。
仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
重慶市高考作文 篇37
花兒的理想是努力綻放,大樹(shù)的理想是蓬勃生長(zhǎng),魚(yú)兒的理想是暢游大海。每個(gè)人都有自己的理想,它激勵(lì)我們努力奮斗。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。
真正使我愛(ài)上這個(gè)職業(yè)的,還要從這件事情說(shuō)起。
有一天,我在電視上看到了一部短片,它主要講述的是這樣一件事情:一位年輕人在匆匆上班的路上,不小心撞倒了一位老人。他本想自顧自地繼續(xù)上班去的,可是,這時(shí),他看到老人漸漸年輕起來(lái),變成了自己。他頓時(shí)醒悟了,把老人扶了起來(lái),向他道了歉,這才放心離開(kāi)。短片最后出示了一句話:善待老人,就是善待明天的自己。
看到這則公益廣告,我頓時(shí)陷入了沉思:現(xiàn)在有許多人已經(jīng)不經(jīng)?磿(shū)了,他們的心靈已經(jīng)覆蓋上了一層厚厚的灰塵,在電視上播出這樣的公益廣告,可以漸漸的喚醒人們沉睡的心靈,讓人們的心不再盲,F(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)越來(lái)越差,或許,用這樣的方式,可以漸漸地改善這種情。所以,我立志要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演,用自己的努力,創(chuàng)作出優(yōu)秀的影視作品,改善社會(huì)風(fēng)氣。
我很清楚,如果我以后要往這條路上發(fā)展,會(huì)有許多的困難。因?yàn)槲也皇鞘裁锤患易拥,我沒(méi)辦法靠著父母成功,所以我只能自己努力奮斗。我要從小就積累經(jīng)驗(yàn),一步一步的成長(zhǎng),漸漸地讓自己越來(lái)越棒。現(xiàn)在,每次要排練小品時(shí),我都會(huì)主動(dòng)擔(dān)任起導(dǎo)演這個(gè)職務(wù)。自己嘗試著寫(xiě)劇本,再用心去揣摩每一個(gè)角色,告訴同學(xué)們應(yīng)該怎樣演,才能把智商的人物演活了。當(dāng)然,我也有做的不夠好的地方,同學(xué)們都會(huì)向我提出一些建議,我也會(huì)根據(jù)這些建議,去改正自己的錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我知道,要成為一名真正的優(yōu)秀導(dǎo)演,我還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多未知的困難要克服。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要我一直努力奮斗,堅(jiān)持向前,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
重慶市高考作文 篇38
人生就像旅游,越是危險(xiǎn)的地方,越有好風(fēng)景,人就越想往前走,但是人的精力有限,需要停息片刻,才能更好地前進(jìn)。
人生又像是一場(chǎng)馬拉松賽跑,需要中途補(bǔ)充能量,才能夠跑到終點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人在工作之后,感到自己的知識(shí)跟不上發(fā)展,于是又要去進(jìn)修,這種學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種停頓,但是這種停頓是為了今后的工作做的更好而作的短暫歇息,是為了今后發(fā)展得更快而作的短暫停留。
回顧歷史,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的游說(shuō)家蘇秦,第一次游說(shuō)沒(méi)有成功,他的嫂子見(jiàn)他沒(méi)有出息,整天刁難他,但是蘇秦知道自己的觀點(diǎn)不能打動(dòng)國(guó)王,一定是自己的知識(shí)水平不夠,于是他忍受哥嫂的刁難,開(kāi)始“頭懸梁,錐刺骨”,后來(lái)終于成功游說(shuō)秦王,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的縱橫家。蘇秦在家的隱忍學(xué)習(xí),正是人生路上的暫時(shí)停頓,這停頓,就好比花兒含苞待放,這停頓,就好比蓄積力量的馬兒吃草,這停頓是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)而作的短暫歇息,這停頓,正是為了今后的向前邁進(jìn)而作的短暫休息。
像這樣在人生路上行走中善于停頓的人何止蘇秦一個(gè)呢?三國(guó)時(shí)期的劉備,為了興復(fù)大漢天下,在無(wú)路可走的情況下,他只好屈辱在曹操的兵營(yíng)中種菜,他的短暫停留就是為了“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,正是因?yàn)樗4鎸?shí)力,才有后來(lái)的東山再起。這種停頓是智者的選擇。
人生的旅程不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有坎坷不平的荊棘,要想繼續(xù)行走,就要拔掉荊棘,要拔掉荊棘就有可能停頓,從這個(gè)意義上來(lái)講,停頓就是調(diào)整,停頓就是為了后面走得更好。我們知道,歷史上有不少文人墨客都遇上過(guò)人生的荊棘:屈原、司馬遷、嵇康、阮籍、李白等文豪都曾經(jīng)在人生的路上停歇過(guò),但是這并沒(méi)有影響他們追求自己的理想,追求自己的人生目標(biāo),他們的停頓,是因?yàn)樾∪说募雍Γ瑖?guó)君的昏庸,他們的停頓,是為了自己和他人走得更好,但是他們的歇息、他們的停頓,是為了實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。
因此,我們可以說(shuō)人生路上的停頓就是為了走得好,走得遠(yuǎn),走得更加冠冕堂皇!
重慶市高考作文 篇39
性命這一程長(zhǎng)路,不能指望孩子一天長(zhǎng)大,也很難讓糊口中的所有誤解立時(shí)消除,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻緣由不明的是非計(jì)較,讓所有的誤會(huì)偏見(jiàn)都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒,客觀曾經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在,人生更須要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆,行路也匆匆,人糊口的不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去,辛辛苦苦一場(chǎng)歷練,蕭索了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的考慮有機(jī)會(huì)沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對(duì)著糊口的如意不如意,不忘昔時(shí)的素心初衷,糊口的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說(shuō)著自己的委屈,疏忽了別人的無(wú)奈,更不要因?yàn)樽约旱纳萃,而拉遠(yuǎn)了和糊口自己的距離,這樸樸素素的糊口,把握住心坎的厚重與溫度,才是性命最大的價(jià)值,糊口從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式,每個(gè)人走過(guò)人海都須要秉承一種善意友好的態(tài)度,品味著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛須要自己毫無(wú)害怕的承擔(dān),但心坎世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并不是言過(guò)其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)厚實(shí)的個(gè)性,但迎面走來(lái)的、身邊同行的也異樣是鮮亮溫暖的性命。
大事小情一籮筐老是糊口的家常便飯,須要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)景象叫做醞釀效應(yīng),給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì)放一放,冷一冷。不和正事較勁,不跟心窄費(fèi)時(shí)間,糊口的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒,既然沒(méi)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng),那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。
人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對(duì)著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信糊口總有峰回路轉(zhuǎn),?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在糊口的那些不經(jīng)意間,怎么樣的糊口才叫幸福,怎么樣的糊口才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。
重慶市高考作文 篇40
劉禹錫說(shuō):“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!比欢F(xiàn)實(shí)生活中真是這樣的嗎?那可不一定,就算巨輪上的帆任憑它再頑強(qiáng),再牢固也有被狂風(fēng)襲卷的時(shí)候。人生亦如此,若沿著自己的路走下去,只能說(shuō)明你的毅志力比較頑強(qiáng),并不代表你一定能成功。所以有時(shí)候選擇停止也是好的。
《開(kāi)心辭典》中曾有這樣一幕:一青年在答題臺(tái)上答題,他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜的等待著他勝利的佳音。然而當(dāng)他順利闖過(guò)三關(guān)時(shí)卻選擇放棄。這種情況是罕見(jiàn)的,因?yàn)樵谛⊙镜闹鞒窒逻x手對(duì)她的“繼續(xù)嗎”回答總是肯定的,可那位青年卻出乎所有人的預(yù)料堅(jiān)定的說(shuō)出“停止”兩字。正當(dāng)觀眾那些冷嘲熱諷朝他潑去時(shí),卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問(wèn):“如果你的孩子將來(lái)問(wèn)你為何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達(dá)終點(diǎn),停止可能獲得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上進(jìn)了,你怎么教育他?”“我會(huì)說(shuō):‘你若盡了最大努力,那我不怪你。’人生并不一定要走到最輝煌的頂峰,關(guān)鍵是要享受走的過(guò)程!本褪撬倪@兩次回答博得了陣陣掌聲,得到了來(lái)自觀眾心靈最深處的敬佩。
倘若你爬山,累了就停下來(lái),先享受一下千塵綠浪的清幽,郁郁蔥蔥的野花野草,感受一下另類的幸福,再繼續(xù)攀登,那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)便油然而生了,那種豪情壯志也體會(huì)到了。但如果你累了還繼續(xù)攀登,那到達(dá)山頂就困難了,說(shuō)不定還會(huì)讓你因累而窒息。
所以,有時(shí)走走停停也是一種良策。即便有倒下的時(shí)候那也只是軀殼,只要堅(jiān)持不讓意志倒下。因?yàn)橐庵镜瓜率亲羁膳碌摹?/p>
或走或停在于己,只要你把自己當(dāng)作帆,那就依實(shí)力而行吧!畢竟過(guò)程才是最重要的。失敗時(shí)別忘了:帆也有倒下的時(shí)候,不過(guò)就是自己停在那歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲!說(shuō)不定走的更快。
重慶市高考作文 篇41
一個(gè)剛上車(chē)的小男孩讓公交車(chē)等下他媽媽,過(guò)幾分鐘,媽媽還沒(méi)到,車(chē)上乘客埋怨,這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車(chē)了,所有人都沉默了。
這些乘客為什么會(huì)埋怨,無(wú)非是等待耽誤了他們的時(shí)間,他們只會(huì)想著他們自己的安排,不會(huì)想著著為什么要等待,等他們看到殘疾媽媽拖著一瘸一拐的腿走上車(chē)來(lái),他們明白了有時(shí)生活中需要等待。等待是一種愛(ài)心,是一種奉獻(xiàn),但生活中人們常常忘記了如何等待。
我們經(jīng)常上電梯的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)有人不斷地按關(guān)門(mén)按扭,其實(shí)這種按扭不用按,到達(dá)一定的時(shí)間門(mén)會(huì)自動(dòng)地關(guān)上,但我們卻不管我們的身后是否還有人,經(jīng)常看到后面的人用兩只手扒開(kāi)即將要關(guān)上的電梯擠進(jìn)來(lái)。我也看過(guò)老外上電梯,他們上電梯的第一件事就是把電梯開(kāi)的按扭按住,讓所有的人都進(jìn)入電梯,并等個(gè)幾秒鐘,確保不會(huì)有人迅速地跑向電梯,他才放下手中的按扭,讓電梯門(mén)自動(dòng)關(guān)上。
在城市的十字路口,我們很多人了忘記了“寧停三分,不搶一秒!瘪{駛員的眼睛一刻也不停地盯著紅綠燈,隨時(shí)準(zhǔn)備啟動(dòng)車(chē)輛,有時(shí)經(jīng)?吹近S燈即將跳出的時(shí)候,有的駕駛員猛踩油門(mén)向前沖,在我家前面的十字路口,經(jīng)?吹絻奢v汽車(chē)的碰撞現(xiàn)象,或者汽車(chē)和摩托車(chē)的親密接觸,造成物質(zhì)的損失,人身的傷害,嚴(yán)重的都喪失了生命,如果我們每個(gè)人都不搶道,盡量讓他們先過(guò)去,自己再等等,還會(huì)有這些事故嗎?
另外,我們行人或非機(jī)會(huì)車(chē)經(jīng)常綠燈還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候就開(kāi)始搶行,或者綠燈快要結(jié)束的時(shí)候還是向公路對(duì)面沖,這是很危險(xiǎn)的現(xiàn)象,很多人其實(shí)就是沒(méi)有耐心等待,其實(shí)只是搶幾秒鐘而己,搶過(guò)來(lái)這幾秒鐘對(duì)自己又有什么意義呢?可能還是自己的習(xí)慣和心態(tài)使然,聽(tīng)說(shuō)在德國(guó),即使是半夜,公路上空無(wú)一個(gè),人們也會(huì)遵守交通規(guī)則,絕對(duì)不會(huì)闖紅燈的。
我們經(jīng)常上公交車(chē)的時(shí)候,如果車(chē)上人少還好些,如果車(chē)上人多位少,這時(shí)狹窄的車(chē)門(mén)兩旁都擠滿了人,很多人都拼了命地向上擠,如果中間夾雜著個(gè)別老人和孩子,那就受到擠壓而受傷害危險(xiǎn),其實(shí)一個(gè)一個(gè)地按秩序走上去,大家上車(chē)也會(huì)快得多的,但每個(gè)人都不習(xí)慣等待,似乎謙讓了別人自己吃虧了似的。
年初發(fā)生在上海外灘的事件,自己的同胞踩死或踩傷自己的同胞,造成了嚴(yán)重的傷亡悲劇,這當(dāng)然有管理的不力,宣傳不到位造成的,但如果我們都懂得等待,為他人讓一條道出來(lái),每個(gè)人都成為人員疏散的組織者,作為為個(gè)人都心系著他人的生命,還會(huì)發(fā)生這樣的悲劇嗎?如果我們每個(gè)人不想著別人,不會(huì)為別人而等待,你在需要?jiǎng)e人為你等待的時(shí)候,別人也不會(huì)為你等待的。
我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展是上去了,綜合國(guó)力也增強(qiáng)了不少,成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體,但老百姓的生活依舊不富裕,民生問(wèn)題仍然嚴(yán)重,我們發(fā)展的步子邁得胡些太快了,但太快就容易跌跟頭的,也會(huì)帶來(lái)一系列發(fā)展中的問(wèn)題的,我們的有些硬件設(shè)備都己世界一流,但軟件即管理水平等方面還差得很遠(yuǎn)。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)等待,這是一種修為,一種素質(zhì),一種為他們著想的意愿;一個(gè)國(guó)家善于等待,等等自己的老百姓,讓他們也跟上自己的腳步。
重慶市高考作文 篇42
看似無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)心儀已久;看似漠不關(guān)心,其實(shí)蓄謀已久;看似飄渺難測(cè),其實(shí)盡在掌握。
曾經(jīng)在動(dòng)物世界節(jié)目里看過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)旱季,水源變得越來(lái)越珍貴,圍繞著水源,動(dòng)物間明爭(zhēng)暗斗。一個(gè)小小的水塘邊,聚集著許多動(dòng)物:羚羊、野牛、非洲象,當(dāng)然也少不了獅子、鬣狗和胡狼。食肉動(dòng)物們希望在水源枯竭之前完成幾次漂亮的捕獵。終于,它們瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),勝利把幾只羚羊圍困起來(lái),剩下的任務(wù)就是搶奪戰(zhàn)利品。首先獅子帶著三只羚羊離開(kāi)了,接著,貪婪兇殘的鬣狗群步步逼近了成員較少而搶了同樣多的胡狼群。幾閃正面交鋒后,二者竟打了個(gè)平手。胡狼群自知?jiǎng)輪瘟Ρ,于是,邊?zhàn)邊退,四只胡狼在其它幾只胡狼的掩護(hù)下叨著羚羊開(kāi)始撤退。冷眼觀戰(zhàn)的不只是非洲象,還有十幾條潛伏在水中的鱷魚(yú)。而此時(shí),有幾只胡狼和鬣狗已經(jīng)站在了水里,就在雙方的又一次對(duì)峙時(shí),它們的左右兩側(cè)和背后同時(shí)張開(kāi)了十幾只血盤(pán)大口,輕易地將胡狼鬣狗的脖子咬斷,潛入水中去了……
鱷魚(yú)并沒(méi)有參與捕殺羚羊,可結(jié)果不單截獲了羚羊,還有幾只胡狼、鬣狗做晚餐。其實(shí),冷眼旁觀的鱷魚(yú)原來(lái)一直等待,在等待中,它們知道一切盡在掌握之中,所以人它們勝利獲取了獵物。關(guān)于等待,還有另一個(gè)故事,那是一個(gè)童話。一個(gè)年輕人要與情人約會(huì),由于他太性急了,不會(huì)等待,不會(huì)欣賞迷人的春光而焦躁不已。這時(shí),一個(gè)侏儒突然出現(xiàn)在他面前,送他一顆急鈕扣并且說(shuō):“這顆鈕扣會(huì)幫助你跳過(guò)時(shí)間的!边@正是小伙子所希望的,他一轉(zhuǎn)鈕扣,心上人已在眼前了,還朝他笑呢!真是棒極了!于是,他的夢(mèng)想越來(lái)越多,時(shí)間過(guò)得也越來(lái)越快,沒(méi)多久,他已老態(tài)龍鐘了,衰臥病榻了,再也沒(méi)有要為之轉(zhuǎn)動(dòng)的鈕扣的事了。然后他開(kāi)始追悔莫及了。直至最后他才醒悟:其實(shí)生命在于等待。
等待既意味著鱷魚(yú)的盡在掌握之中,也意味著這個(gè)年輕人對(duì)于生命過(guò)程的體驗(yàn)。而我們又何嘗不是在等待中度過(guò)呢?我們對(duì)付出的一切都抱有等待,等待努力學(xué)習(xí)后的考試成績(jī);等待緊張五天后周末到來(lái)的放松玩樂(lè);等待我們對(duì)著夜空許下的美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。等待讓我們對(duì)人生充滿希望!
重慶市高考作文 篇43
俗話說(shuō):“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道美德,在人生中多幫助父母做一些力所能及的事?赡芪覀儸F(xiàn)在還只是懵懵懂懂的孩子,但是,孝順來(lái)不及等待,我們孝敬父母,必須從每一分每一秒做起。
是父母給予了我們生命,是父母給予了我們力量,是父母給予了我們勇氣。父母給予了我們那么多,而我們有沒(méi)有回報(bào)過(guò)父母呢?每當(dāng)我看到父親那憔悴的面容、母親那瘦弱的身姿時(shí),心中不禁翻江倒海:我的父母親!我何曾回報(bào)過(guò)您吶!
我的一個(gè)朋友,在一次意外的車(chē)禍中失去了自己的爸爸。從那后,她整日以淚洗面,她曾后悔地告訴我,如果她知道會(huì)發(fā)生這樣的噩耗,她一定會(huì)比死神搶先一步告訴爸爸她愛(ài)他。是。∥覀兛偸钦J(rèn)為孝敬父母有的是時(shí)間,有的是機(jī)會(huì),有的是精力,卻不想,在父母離去時(shí)懊悔的哭泣。
我的外婆,是一位極其普通的老人。她身材稍微膿腫,面容很憔悴,在她的身上,我看不出任何的過(guò)人之處,但是,外婆是我最敬佩的人,她用她一生的精力在養(yǎng)育自己的孩子的同時(shí),也照顧著自己的母親。我的曾祖母年老時(shí)不幸雙眼失明,外婆不但沒(méi)有嫌棄她,而且還用自己辛辛苦苦儲(chǔ)存下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)拐杖送給曾祖母。每日,外婆都會(huì)親自小心翼翼地將飯菜遞到曾祖母的手上,絲毫不敢怠慢。
外婆盡心盡責(zé)地照顧著自己的母親,每天起早貪黑,等曾祖母只能躺在床上歇息時(shí),外婆每日端屎端尿,毫無(wú)怨言。幾年后,曾祖母去世了,享年九十一歲,她逝世時(shí),嘴角還有一牟微笑,我想,那是外婆的孝順讓曾祖母無(wú)比動(dòng)容,所以才會(huì)露出淡淡的微笑的吧。
從外婆的故事中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理:珍惜一切美好的東西,不要等到無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候,才會(huì)想到補(bǔ)償,才會(huì)后悔。多在人生中孝敬父母,別讓父母孤獨(dú)的靈魂遭受生命的凄涼!
我想,我從今往后,一定會(huì)好好地尊敬父母,好好地照顧父母,好好地孝敬父母,莫要等到父母老了之后才如何如何孝敬父母。人生只有一次,父母只有兩個(gè),只有現(xiàn)在孝敬父母,才是最重要的。因?yàn)樾㈨榿?lái)不及等待。
重慶市高考作文 篇44
煙火在漫長(zhǎng)的白天等待,為的只是夜晚的絢麗,野花在漫長(zhǎng)的旱季等待,為的只是雨季瞬間的爛漫人們?cè)谛蕾p它們美麗的同時(shí),不禁嘆息它們生命中的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了等待上面我卻認(rèn)為,等待并不可惜,生命在等待中綻放精彩!
等待是一種智慧。姜子牙在主動(dòng)求官不得志的情況下,選擇了等待他隱居鄉(xiāng)野,日夜于江邊“垂釣”,故意顯得與眾不同終于,周文公發(fā)現(xiàn)了他并委以大用,姜子牙的雄才大略才得以發(fā)揮同樣,諸葛亮在輔佐劉備抵抗曹操的進(jìn)攻時(shí),并不主動(dòng)進(jìn)攻、以卵擊石,而是誘敵深入,靜候佳機(jī),才有了火燒搏望坡的巨大勝利,姜子牙和諸葛亮的故事告訴我們,等待并不是胸?zé)o大志,坐以待斃的表現(xiàn),而是一種智慧的體現(xiàn)智慧不僅體現(xiàn)在奮斗上,等待也是一種明智之舉。
等待還是一種情思。身染重病的患者躺在病床上,等待的是醫(yī)生的救助;外出求學(xué)歸來(lái)的學(xué)子走下火車(chē),等待的是與家人的團(tuán)聚;年事已高的老人孤獨(dú)地呆在家中,等待的是子女的照料和關(guān)懷……這些人的等待中無(wú)不寄托了深深的情思病人有了情思,才有勇氣戰(zhàn)勝病魔;學(xué)子有了情思,才體會(huì)到家的溫馨;老人有了情思,才能人老而心不老,包含著情思的等待將增強(qiáng)人們的信念。
等待是一種胸懷。三國(guó)時(shí)的名將太史慈在被孫策俘獲后與其約定,待統(tǒng)領(lǐng)舊部后限時(shí)歸降到了約定的時(shí)間,孫策的部下不見(jiàn)太史慈的蹤影,紛紛責(zé)其無(wú)義,唯有孫策相信太史慈的信義,耐心等待,果然太史慈如約歸來(lái)倘若孫策像曹操那樣多疑,心胸狹隘,必然會(huì)損失一名猛將這讓我們認(rèn)識(shí)到,等待是為人處事上的一種美德,善于等待的人必然有廣闊的胸懷反觀某些“急性子”的人,為人急躁,倘若朋友赴約遲到,便百般埋怨,這樣的做法不僅損害了雙方的友情,也說(shuō)明了這個(gè)人的心胸狹隘,因此,為人多幾分寬容,多幾分等待,將使別人為你的廣闊胸懷所感動(dòng),從而用真誠(chéng)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你。
等待,是智慧、是情思、是胸懷,是積蓄的過(guò)程手握了生命中等待的真諦,你會(huì)在生命中綻放精彩!
重慶市高考作文 篇45
在那場(chǎng)雪中等待一次奇遇。
在這個(gè)穿越盛行的年代,在這個(gè)奇幻充斥的年代,在這個(gè)想象盈溢的年代,每個(gè)人都希望人生能更加精彩,更加有趣,我當(dāng)然也不能免俗,事實(shí)上,我就是一個(gè)“職業(yè)夢(mèng)想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想著不同的事情。
而寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是畫(huà)家得到了畫(huà)紙,作家得到了鋼筆,木匠得到了好的木料,讓我有了更多想象的空間和時(shí)間。
2月10日下午,天空開(kāi)始下雪,雖然下雪對(duì)我這樣一個(gè)北方孩子來(lái)說(shuō)并不稀奇,但它卻足以另一個(gè)女孩興奮。吃完飯,我就迫不及待地塞上耳機(jī),沖下了樓,在門(mén)洞里,我仔細(xì)打量外面那個(gè)銀色的世界,雪已經(jīng)不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又輕,就像優(yōu)雅的白天鵝舞動(dòng)她的翅膀,靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。
片刻,我叫著、笑著奔了出去,在潔白的雪地上第一個(gè)留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上,在她們的舞蹈中,我提著想象中的裙擺,在屬于我一個(gè)人的“舞臺(tái)”上,走著公主的一字步,閉著眼,哼著歌漫步向前,我,在等待一場(chǎng)奇遇。
像仙杜拉,我在尋覓那誘人的香甜,它會(huì)指引我找到有著兔耳朵的王子;像鐘曉魁,我在等待從天而降的一紙契約,讓我行走三界;像桫欏,我在等待有人拿著金條,帶著故事請(qǐng)求我的幫助;像日奈森亞夢(mèng),我在等待我的守護(hù)甜心在我周?chē)w舞;像阿貍,我在搜索那輛汽車(chē),帶我去永遠(yuǎn)站尋求生命的真諦……
突然,我的耳機(jī)里換了一首歌,是齊秦的《直到世界末日》,我猛然想起了2012年12月21日,這個(gè)光明之子對(duì)戰(zhàn)黑暗之子的日子,對(duì)它的到來(lái),人們?cè)悄菢訄?jiān)定,以至于做出了許多令人啼笑皆非的事情。但我并不能說(shuō)他們不對(duì),我只相信:EverythingwillbeOK!如果你連求生的欲望都喪失,那你的結(jié)局只會(huì)有一個(gè)。我渴望向夏微藍(lán)一樣擁有神奇的力量,讓我同米迦勒、加百列、拉斐爾他們并肩作戰(zhàn)。
雪還在下,我還提著裙,我還閉著眼,我還在旋轉(zhuǎn),我還在哼歌,我還在幻想,我,還在等待一場(chǎng)奇遇。
重慶市高考作文 篇46
每個(gè)人在出生時(shí)手中都有一支筆,每個(gè)人用手中的畫(huà)筆在繪制人生之前,先根據(jù)自己的構(gòu)想畫(huà)一幅畫(huà)――著就是指我認(rèn)識(shí)之畫(huà)。同時(shí)他人也用手中的畫(huà)筆為你構(gòu)想一幅畫(huà)――這就是他人期望之畫(huà)。但是這都不是人生之畫(huà)。
一個(gè)人的人生之畫(huà)=自我認(rèn)識(shí)之畫(huà)+他人期望之畫(huà)。如果只有自我認(rèn)識(shí)之畫(huà)那你的人生之畫(huà)會(huì)是不精彩的。如果只有他人期望之畫(huà)那你的人生是不完整的。只有當(dāng)自我認(rèn)識(shí)之畫(huà)與他人期望之畫(huà)的色彩調(diào)和后才能更好的完成人生之畫(huà)。
一個(gè)人的人生不能只注重自我認(rèn)識(shí)之畫(huà),如馬謖,他有才能,孔明也器重他,可是他過(guò)于注重人生中的自我認(rèn)識(shí)之畫(huà),可是他過(guò)于注重人生中的指我認(rèn)識(shí)之畫(huà),而沒(méi)有看到他人期望之畫(huà),不按孔明的部署,不聽(tīng)王平的勸誡,結(jié)果孔明揮淚斬了馬謖,又如當(dāng)今社會(huì)的一些學(xué)生,只注重自我認(rèn)識(shí)之畫(huà),在報(bào)考大學(xué)時(shí),過(guò)高地看待自己或是更據(jù)自己的喜好報(bào)考大學(xué),結(jié)果是專業(yè)不好出來(lái)后一無(wú)是處。他們的人生之畫(huà)是不精彩的。
一個(gè)人的人生只注重他人期望之畫(huà),如項(xiàng)羽,他很有才略,可是他在四面楚歌之后站在烏江邊上,只看到了他人期望之畫(huà),而忽視了自我認(rèn)識(shí)之畫(huà),結(jié)果在江邊自盡。而在當(dāng)今社會(huì)中的一些學(xué)生,只注重他人期望,在報(bào)考大學(xué)時(shí),只按家人或老師的期望報(bào)考學(xué)校,結(jié)果可能是名落孫山。他們的人生之畫(huà)雖然豪情絢麗,但是卻是不完整的。
古往今來(lái),這樣的人又何嘗少呢?那些過(guò)于注重自我認(rèn)識(shí)的人會(huì)自負(fù),人生之畫(huà)自然不夠精彩,而那些過(guò)于注重他人期望的人也會(huì)最終因達(dá)不到目標(biāo)而造成人生之畫(huà)的不夠完整,但是毛澤東他卻看到了自我認(rèn)識(shí)之畫(huà),又看到了他人期望之畫(huà),他的人生是精彩的完整的。所以人生之畫(huà)=自我認(rèn)識(shí)之畫(huà)+他人期望之畫(huà)。這樣的人生之畫(huà)才是精彩完整的。
而我們只是一名高中生,所以我希望大家都能有一幅完美的人生之畫(huà),不要留下后悔和遺憾,要然人生精彩完整。
重慶市高考作文 篇47
不否認(rèn)課堂學(xué)習(xí)語(yǔ)言很重要,大量閱讀也是不可或缺的積累,但一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)生活的感受,沒(méi)有需要表達(dá)的生活內(nèi)容,是很難運(yùn)用好語(yǔ)言,說(shuō)清楚自己想說(shuō)的話。
對(duì)生活的積極領(lǐng)會(huì)和努力理解,成為一種希望和思考,成為自己的人生價(jià)值取向,伴隨與落實(shí)于生活。
生活的那些所謂悲歡故事,不過(guò)是對(duì)人生認(rèn)知的一些提醒,生活總是在向前嶄新著延續(xù),需要每個(gè)人嶄新的思考,心地嶄新的秩序,透過(guò)對(duì)人生清醒地認(rèn)知,堪破生活表面的浮華,每個(gè)人都不是活在生活之外的袖手旁觀,人生活的是內(nèi)心世界的反思、省察和感知,在那些面對(duì)生活先入為主的成見(jiàn)里放手,在那些生命責(zé)任中能夠去選擇,義無(wú)反顧得責(zé)無(wú)旁貸,但這一切,生活又不會(huì)給一個(gè)明確的答案,它需要每個(gè)人在生活的當(dāng)下,去尋找那些積極的作用,或者清醒地了解自己人生置身何處。
世間的悲辛,永遠(yuǎn)不會(huì)成為生命無(wú)奈的認(rèn)定,雖然也經(jīng)常聽(tīng)到,沒(méi)有傷痛何以成人生,人生也注定要經(jīng)過(guò)那些悲歡離合的故事,甚至許多故事也不由得人去傷感嗟嘆,但這些經(jīng)過(guò),何嘗不是一生經(jīng)過(guò)的豐富與生動(dòng)、充實(shí)與內(nèi)涵。
生活的思考,不能停留在生活表面,總有那些風(fēng)雨需要面對(duì),也總有那些積極和幽默,成為內(nèi)心的力量,就算那些人生的傷痛一路相隨,那些曾經(jīng)的傷痛,遙遠(yuǎn)的別離,不只是成為一種回憶,更多的會(huì)成為一種生命的覺(jué)醒,溫暖的去對(duì)待,善意的伴隨,活成對(duì)生活的一種理解與珍惜,豐富與生動(dòng)。
生活需要學(xué)會(huì)看見(jiàn),也要學(xué)會(huì)不見(jiàn)。
生活的煩煩惱惱,可能發(fā)生在每天的生活,但這卻不是人生每天的功課,在這世事紛擾中,活出人生包容的態(tài)度,善意的思考,充滿信心的體驗(yàn),世界從來(lái)都不會(huì)是想象中的那么美好,但人生總要去認(rèn)識(shí)這世界存在的歡喜、關(guān)懷,并且運(yùn)用這種信念,能夠始終支持自己,活好每一天的生活,感謝能夠經(jīng)歷的一切事物。
人生向前經(jīng)歷那些風(fēng)雨,經(jīng)歷那些傷痛,別誤讀了生活,所有的經(jīng)過(guò)都是一種收獲,成全人生心地的慈悲喜舍,那些高低起伏的經(jīng)過(guò),不是痛苦的宿命,而是生活的禪意,不屬于你的也不會(huì)來(lái),既然相逢就別懷疑,且行且珍惜,活出生命的寬闊與情懷。
語(yǔ)言表達(dá)的源頭,永遠(yuǎn)在生活之中。如果真正理解了人生,也就真實(shí)地充實(shí)了語(yǔ)文的素養(yǎng)。
重慶市高考作文 篇48
立于云端,手舞足蹈,多么地歡快隨意;貼地步行,踏實(shí)勤懇,需要我們付出更多努力和耕耘。前者往往是人們追求的目標(biāo),而缺少的是后者的沉穩(wěn)務(wù)實(shí)。
再美麗的鮮花也要有精心的護(hù)理者來(lái)呵護(hù),瞬間的“云端跳舞”也要有腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的努力步行來(lái)作為成功的基礎(chǔ)。雖然后者的過(guò)程是艱辛的,沒(méi)有前者那般光鮮誘人,但卻是真正的經(jīng)營(yíng)一個(gè)成功人生所需要的。
作為我們中國(guó)“驕傲”的劉翔和姚明,他們都創(chuàng)造了“云端跳舞”般的神話,他們成功的背后是否也是“貼地步行”呢?在輝煌的比賽場(chǎng)背后,我們看到的是劉翔在訓(xùn)練場(chǎng)上加緊做著肌肉鍛煉,為每一次的比賽做著充分的準(zhǔn)備,以的精神體魄來(lái)拼奪冠軍;我們看到的是姚明在同一個(gè)地方反復(fù)練習(xí)著投籃,與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一心,為每次的比賽創(chuàng)出的成績(jī)。他們的成功,都是一步一步的腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。沒(méi)有這種“貼地步行“的訓(xùn)練,沒(méi)有這種踏實(shí)勤懇的精神。怎么能一步步地邁向成功之路呢?
只有腳踏實(shí)地。貼地步行,付出更多的努力和耕耘。我們才能真正體會(huì)到成功的喜悅。古今中外,大凡能取得輝煌成就的人,無(wú)不在踏踏實(shí)實(shí)地努力耕耘中一步一步地走向成功。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,為了尋找一種合適的燈絲材料,嘗試了多少次的實(shí)驗(yàn),付出了多少汗水,才發(fā)明了電燈,給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了方便。邰麗華用真情演繹了“千手觀音”這般令人如癡如醉的舞蹈,在掌聲背后,她曾經(jīng)日日夜夜地認(rèn)真排舞,不斷地努力,一路到今天才能把美麗的舞姿展現(xiàn)給人們。他們的成就,猶如在云端跳舞般的輝煌奪目,令人羨慕。但也正是他們的腳踏實(shí)地地辛勤耕耘,才會(huì)把他們引向成功的彼岸。
在云端跳舞,看似多么地輕松自在,實(shí)則需要更多的努力和耕耘。如果沒(méi)有那堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)的地面做根基,沒(méi)有那辛勤的汗水做修飾,何來(lái)云端上那美麗的舞姿呢?且看社會(huì)上許多人,不惜把錢(qián)財(cái)和精力都放在了賭博上,企圖一步登天,不勞而獲。最后卻是弄巧成拙,賠上了時(shí)間和金錢(qián),落得個(gè)慘淡的下場(chǎng)。轉(zhuǎn)瞬的快感也只是過(guò)眼云煙,只有腳踏實(shí)地的努力耕耘才能取的成功,這種成功更是來(lái)之不易的。
每個(gè)人都會(huì)向往著“云端跳舞”般的歡快暢逸,但我們更需要腳踏實(shí)地,貼地步行,用務(wù)實(shí)和勤懇來(lái)筑就我們通向成功的道路。
重慶市高考作文 篇49
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個(gè)就是海倫·凱勒!
而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的幫助中,海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命的意義,觀察生活的美好,她克服了常人無(wú)法想象的困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn),用心寫(xiě)字,讓世界震驚。
我曾試過(guò)蒙著眼走路,當(dāng)眼前一片漆黑時(shí),我深深的恐懼了,對(duì)黑暗的恐懼,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走著。當(dāng)走到盡頭時(shí),我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至覺(jué)得這是我最幸運(yùn)的時(shí)刻,至少,我還有光明。
一個(gè)耳聰明目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,做出了超凡的成績(jī),這需要多大的勇氣和意志力啊!
海倫·凱勒,一個(gè)我最佩服的女人,她除了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還珍惜著一切。
她看不見(jiàn)這個(gè)世界,所以她對(duì)光明無(wú)限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時(shí)間,都只是覺(jué)得一眨眼就過(guò)去了,沒(méi)有什么好留戀的。
為什么,只有盲人才會(huì)珍惜他人每天看見(jiàn)的光明,只有聾子才會(huì)羨慕他人永遠(yuǎn)正常的聽(tīng)覺(jué),只有啞巴才會(huì)渴望他人能說(shuō)話的權(quán)利。為什么,我們不懂得擁有,失去時(shí)才去后悔,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?為什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)堅(jiān)持,不知道知識(shí)的力量有多強(qiáng)大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,把握著她所擁有的,憧憬著美好的世界,探索著人生無(wú)盡的可能。我們這些正常人,又何嘗不可?難道會(huì)比一個(gè)盲人還無(wú)用嗎?
人的一生,幸與不幸是總是相對(duì)的,關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。海倫·凱勒,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象!都偃缃o我三天光明》是一本充滿魔力的書(shū),它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。
同學(xué)們,只要我們心中有愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,永不言敗,勤奮的學(xué)習(xí),開(kāi)懷的歡笑,對(duì)生命充滿感恩和珍惜,才不會(huì)辜負(fù)老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽(tīng)覺(jué),所有的一切。想海倫凱勒一樣,自強(qiáng)不息,希望之光永遠(yuǎn)在心中閃亮!
重慶市高考作文 篇50
在綠樹(shù)遮映的弘一法師骨塔下,時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上,“悲欣交集”四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動(dòng),年復(fù)一年,它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡,我是沒(méi)有能力揭示它的任何光片羽,也許你也不能——但我想起來(lái)了,那年大師正在書(shū)齋中打坐,有一位女子攜友而來(lái)——那是大師出道前認(rèn)識(shí)的,也許有十幾年不見(jiàn)面了,當(dāng)滿山門(mén)的弟子都期待一次親情上演時(shí),大師卻執(zhí)意下令把她趕走,這一舉動(dòng)曾經(jīng)引來(lái)世人唏噓不已,只有大師自己清楚,只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語(yǔ)。
人生的境界是自己的意識(shí)組成,浮華的世界仿佛越來(lái)越模糊這一點(diǎn),太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥(niǎo)飛過(guò)汪洋,使人言語(yǔ)起來(lái)陷入了猶豫,在夜闌時(shí)分清醒地想象,什么是你孩提時(shí)的憧憬和夢(mèng)想,如今它們?cè)谀闵哪膫(gè)角落?
同樣存在著人的空間里,我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識(shí)相當(dāng)清醒。太多的文人騷客,仿佛除了寫(xiě)作與習(xí)畫(huà),其他的事顧及很少。李賀說(shuō):“我生二十不得志,一心愁謝如枯蘭!辈哦畾q的人,心旌已經(jīng)襤褸,像他這樣的年齡,正是旁人急于升官進(jìn)仕,正是他人期望宦達(dá)的年代,而他卻不顧暇這些,當(dāng)后人抽絲剝繭地打開(kāi)他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn),凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實(shí),惟獨(dú)沒(méi)有蒙翳。
跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭(zhēng)取物質(zhì)世界的充裕,這事實(shí)上已成為一種傾向,像古人那樣自?shī)首詷?lè)在這個(gè)精神世界日漸泯滅的社會(huì)中早已銷聲匿跡。但只是在無(wú)功利的同時(shí),內(nèi)心澄澈如水,如入無(wú)礙之境,司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行,貝多芬在他人看來(lái)是個(gè)聾子,但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對(duì)于人生的自我認(rèn)識(shí),凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識(shí)的心,強(qiáng)烈的精神意識(shí)能幫助他們摒除外界走向的干擾,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們?cè)谧约哼x擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們?cè)谒似谕你U撝凶呦蜉x煌。
有人用一生的光陰,尋求他人期望的成功人生,商業(yè)家勞心勞神,政治家殫精竭慮,只有有心人才會(huì)追源溯流,從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚(yú)群,最終他會(huì)像漁家拉動(dòng)海帶一樣,將自己成功的人生越拉越綿長(zhǎng),最終拉動(dòng)整個(gè)大海。
重慶市高考作文 篇51
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們所有將要參加高考的學(xué)生都會(huì)緊握雙手迎接每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè),我們自豪,我們努力工作,我們奮斗。
走進(jìn)校園,可以聽(tīng)到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個(gè)跳躍的精靈,趕走了我們的困倦和對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽(tīng)到它的腳步聲越來(lái)越近,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的催促聲越來(lái)越大。期末考試是每個(gè)即將從三年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生的共同目標(biāo)。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。
我們?cè)?jīng)多么淘氣。在課堂上,我們?cè)诶蠋煂?xiě)作的時(shí)候吃飯。我們用教科書(shū)來(lái)掩蓋閱讀漫畫(huà)書(shū)。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后,我們一起玩耍,從不為學(xué)習(xí)感到緊張。但是現(xiàn)在,中考越來(lái)越近了,似乎我們所有的同學(xué)都突然長(zhǎng)大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時(shí)候?yàn)槲覀兊睦硐攵鴳?zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動(dòng)。甜美的讀書(shū)聲一個(gè)接一個(gè)地響起,到處都能聽(tīng)到寫(xiě)作的聲音。
我們是來(lái)參加高中入學(xué)考試的。為了對(duì)抗你的到來(lái),我們?cè)诤涞拇翱谂W(xué)習(xí),我們戴著星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過(guò)可以建得像小山一樣高的書(shū)。我們做了無(wú)數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經(jīng)掌握了你所有的問(wèn)題。高中入學(xué)考試,我們有信心。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,我們努力學(xué)習(xí),我們又累又開(kāi)心。我們不想抱怨太多,因?yàn)槲覀冎肋@樣一個(gè)真理:“刀來(lái)自磨,梅花香來(lái)自寒”。一個(gè)和諧美麗的家需要我們?cè)谖磥?lái)守護(hù)和建設(shè)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們才能成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們珍惜留在身后的每一個(gè)青春足跡。成功必須屬于我們,我們一定會(huì)贏得高中入學(xué)考試,我們將決定未來(lái)和諧美好的社會(huì)。高中入學(xué)考試,我們來(lái)了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗(yàn)!
重慶市高考作文 篇52
“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度清涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光?把盞凄然北望。”
斟一杯清酒,獨(dú)酌出兩行濁淚。
中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無(wú)人相與把盞對(duì)飲,只有月對(duì)你敞開(kāi)了心。你的嬋娟美夢(mèng),還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現(xiàn),是淚水感動(dòng)了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時(shí)候,你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料,如夢(mèng)幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過(guò),酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見(jiàn)他,一個(gè)年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報(bào)國(guó)的心?
無(wú)情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅(jiān)固的愛(ài)國(guó)之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格,你可以一時(shí)迷茫,一時(shí)失望,但你心中總會(huì)有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過(guò)眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會(huì)由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場(chǎng)的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹(shù)拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來(lái)。
一壺酒只剩一杯,你沒(méi)有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長(zhǎng)嘯著走向黑暗深處。以一副堅(jiān)定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,你一路平靜的走過(guò),播撒下希望的種子。
夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過(guò)了,萬(wàn)里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。
重慶市高考作文 篇53
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書(shū),右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個(gè)孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。
日子一天天的過(guò)去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對(duì)于這種生活也感到習(xí)以為常,但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽(yáng)一樣,還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí),當(dāng)青春只是在無(wú)聊與空虛中消耗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標(biāo)。揚(yáng)一葉輕舟,穿過(guò)萬(wàn)重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過(guò)去也許是太過(guò)于看重一時(shí)的成敗得失,使學(xué)業(yè)無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無(wú)雨的夜晚,靜靜地打開(kāi)心窗……
春天,萬(wàn)物初露端倪,在艷陽(yáng)下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會(huì)到生命是需經(jīng)過(guò)不安,經(jīng)過(guò)躁動(dòng),以至迷惑,才能走向?qū)庫(kù)o,歸于平和。夏日,烈陽(yáng)的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒(méi)有拋棄這些勃發(fā)生長(zhǎng)的生靈,而是帶來(lái)陣陣細(xì)雨,告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。秋兮,西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地,路人沒(méi)有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬(wàn)物都靜了下來(lái),只有歲月收藏著來(lái)年的種子,展望。
禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過(guò)程,而不是結(jié)果,因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。
人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢(qián)、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會(huì)讓一個(gè)人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無(wú)相生禍福相依,魚(yú)與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì)放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對(duì)人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂(lè)觀,貪圖享受和功成名就重來(lái)都是一對(duì)冤家,必須放棄一個(gè)!
人的一生想得到的東西太多,但無(wú)法擁有時(shí),我們必須學(xué)會(huì)放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。
重慶市高考作文 篇54
暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤(pán)揮撒著風(fēng)韻,從樹(shù)縫里篩下片片舟楫,隨風(fēng)舞動(dòng),獨(dú)然而立,歸鳥(niǎo)的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結(jié)著淺淺的月色。
涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過(guò),層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰(shuí),感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無(wú)的飄至,于舟頭把酒,御水臨風(fēng),恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。
兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ),道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風(fēng)乍起,樹(shù)影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)散而去,似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿,斑駁的樹(shù)影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。
一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時(shí)起,終于何時(shí)了,輕波卻依舊……
不禁長(zhǎng)吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認(rèn)家!绷骼,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風(fēng)起雨落,亦或天高云淡,白駒過(guò)隙間已飛下千尺,遙望遠(yuǎn)方的未知,愈走腳步愈沉,最終無(wú)法再抬起,是的,是該回去的時(shí)候了,可是流水不復(fù),一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯,它需要耐心,需要時(shí)間的洗滌,更需要一顆虔誠(chéng)的心,尋根的結(jié)果故然撼人心神,而重要的應(yīng)是它的歷程,那是對(duì)先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應(yīng)感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,她喚它歸來(lái),她喚它孤獨(dú)的魂,千百年來(lái)不知已有幾多嗟嘆。
聽(tīng)著月光傾瀉面下,打破寧?kù)o的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……
重慶市高考作文 篇55
豬年的春晚,我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽(yáng)春白雪扎不下根來(lái),淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無(wú)是處。陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無(wú)理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過(guò)不少書(shū),有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無(wú)所謂見(jiàn)識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng),甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥(niǎo)朝鳳》增加排片!《百鳥(niǎo)朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來(lái)風(fēng)中,可貴的文化自覺(jué)和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無(wú)言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
重慶市高考作文 篇56
我,是一枚書(shū)簽,一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳;蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書(shū)中。初來(lái)世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來(lái)的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中!哆叧恰防餃貪(rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^(guò)后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書(shū)頁(yè)越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過(guò)外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里,只能透過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼。正因(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷!
我,是一名考生,一名普通的考生。書(shū)簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
重慶市高考作文 篇57
最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡(luò)中流行。有人自以其達(dá)觀:我既沒(méi)有不群的出身,也沒(méi)有超凡的智力,與其在社會(huì)內(nèi)卷中無(wú)意義掙扎,不如學(xué)古人淡然于俗事雜塵之外,“得養(yǎng)生焉”。但我認(rèn)為不然,真正的養(yǎng)生,應(yīng)如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀,勤自鍛煉,終達(dá)身心之強(qiáng)大。
弱至于強(qiáng),養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬(wàn)物都處在發(fā)展變化之中,毛澤東亦有言“人的身體會(huì)天天變化”,一介書(shū)生由此“會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡”,縱橫江海,搏擊風(fēng)浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強(qiáng)偉岸。觀古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵(lì)其志氣;察今,健身房風(fēng)靡一時(shí),人們樂(lè)于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見(jiàn),這無(wú)不是通過(guò)鍛煉弱體可至強(qiáng)軀的最好證明!
弱至于強(qiáng),養(yǎng)堅(jiān)毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者,或者天之誘我以至于強(qiáng)”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點(diǎn)低者,的確比天子驕子的成長(zhǎng)之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅(jiān)的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見(jiàn),三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫!鄙踬|(zhì),但心不可弱質(zhì),弱至于強(qiáng),乃靈魂之升華!
弱至于強(qiáng),為養(yǎng)生之道,更乃大國(guó)崛起之道。生而強(qiáng)者,濫用其強(qiáng),終將轉(zhuǎn)弱,我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓(xùn)。輾轉(zhuǎn)百年,中國(guó)從至弱中艱難走來(lái),以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國(guó)運(yùn)。如今,在即,脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利,“天宮”“天問(wèn)”太空探秘,華為“鴻蒙”問(wèn)世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見(jiàn),山河無(wú)恙,四海升平,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),弱至于強(qiáng),不過(guò)是百年而已!
我輩青年,當(dāng)主席之語(yǔ)為念,莫以躺平為養(yǎng)生,讓生來(lái)之弱阻了你的無(wú)限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質(zhì)亦可為強(qiáng)者!
重慶市高考作文 篇58
肩膀記得小時(shí)候,我最喜歡的東西除了自己心愛(ài)的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺(jué),就像一座燈塔,當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候,它總會(huì)指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng),當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時(shí)候,他會(huì)將和風(fēng)輕輕注入你的心中,吹走所有的不高興,將快樂(lè)留在你的心底;他更是一句話,當(dāng)你因成功驕傲自滿的時(shí)候,他總會(huì)告訴你為人要謙虛。但是隨著時(shí)光的流逝,這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了,于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨,用自己的真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,這種愛(ài)護(hù)之中不摻任何雜質(zhì),永久是那么的精純,永久是那么的無(wú)私,他們與孩子為伍,以粉筆為伴,但是盡管這樣,他們卻絲毫不覺(jué)的單調(diào)乏味,因?yàn)樗麄兠靼姿麄兯鶑氖碌氖沁@個(gè)世界上最高尚的職業(yè),正因?yàn)橛兴麄冊(cè),我們(nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪,火傳也。”就這樣他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)守著,就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”,他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。
正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀,我們才能夠在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,在未知的世界里努力的探索著,追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢(mèng)想。
盡管在追夢(mèng)這條道路上荊棘叢生,充滿艱辛,但是他們始終無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們,當(dāng)我們遇到困難而停止不前時(shí),他們總是第一時(shí)刻出此刻我們身旁,輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前;當(dāng)我么您迷惘而站在追夢(mèng)的道路上久久徘徊時(shí),他們總會(huì)想盡一切辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們懂得人就應(yīng)抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我;當(dāng)我們每個(gè)人都考入理想的大學(xué)時(shí),這便是他們最開(kāi)心的時(shí)候了,他們仔細(xì)的看著錄取通知書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字,內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確,他們就是這樣一種人,只是一味的替別人著想,卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師,也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話吧!
重慶市高考作文 篇59
撿起地上這枚小小書(shū)簽,我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它,質(zhì)地細(xì)滑,淺粉底色,印著淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標(biāo)著“馬克”二字,我一下子愛(ài)上了這枚書(shū)簽!榜R克”,在英文里不就是作標(biāo)記的意思么?我是多么渴望能在一本屬于自己的心愛(ài)書(shū)籍上,自由地圈點(diǎn),放肆地筆記,讓每一處的精彩都標(biāo)上獨(dú)屬于我的記號(hào)。
可是,我不能!我現(xiàn)在甚至連一本自己的課外書(shū)都沒(méi)有,握著這枚書(shū)簽,我心里掠過(guò)一絲同病相憐的憂傷。我愛(ài)讀書(shū),可是家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi),就像這枚精美的小書(shū)簽,它本該被夾在精裝的書(shū)頁(yè)里,此刻卻跟我一樣流落街頭。
這時(shí),我手心泛起一陣微微的潮意,難道是書(shū)簽也在陪我哭泣了?我看著淺粉漸漸變成了淺紅,像被淚打濕了般!巴ι衿嫜!”我心想著,剛才被趕出書(shū)店的委屈也隨之消散。
每天放學(xué),街角小書(shū)店,是我的樂(lè)園,在那里可以如饑似渴地翻著各種書(shū),但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮(zhèn)定地在名著書(shū)架前駐足,我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子,一邊飛快地翻著書(shū)頁(yè),恨不得能記下每一頁(yè)上精彩。
就在剛才,我正抱著一本《三國(guó)演義》看得投入時(shí),工作人員如神兵天煞而降,冷冷地奪過(guò)我手中的書(shū),怒氣沖沖地說(shuō):“書(shū)店是賣(mài)書(shū)的地方,你每天都來(lái)看書(shū),又不買(mǎi),出去出去!”不由分說(shuō)把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉(zhuǎn),因?yàn)闆](méi)錢(qián),火燒赤壁的謀略布局剛剛打開(kāi)帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了錯(cuò)事的孩子,一個(gè)人在街頭毫無(wú)目的地游蕩,眼前似乎還在復(fù)現(xiàn)著年輕的諸葛神機(jī)妙算,周瑜英姿颯爽指揮若定。
直到我在冰涼的地面上,無(wú)意看到了它——馬克,我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什么比想讀書(shū)而不得更讓人傷感的呢?這樣想著,我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化,怎么變得有點(diǎn)磨了?
當(dāng)我再定睛看時(shí),手里攥著的,分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢(qián)了!我眼前再次浮現(xiàn)出火燒赤壁吶喊沖天的場(chǎng)面。
“馬克,我能拿你去買(mǎi)書(shū)嗎?”
只見(jiàn)它很乖順地蜷在我手心,那么柔和,那么聽(tīng)話。于是,我轉(zhuǎn)身向書(shū)店走去……
重慶市高考作文 篇60
當(dāng)我們過(guò)著快樂(lè)祥和的生活,可曾想到我們的生活環(huán)境正在一步步的惡化?當(dāng)我們打掃自己美麗的庭院時(shí),可曾注意到我們周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)我們充分享受冬日暖陽(yáng)的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去臭氧層的保護(hù)?曾幾何時(shí),天是那么藍(lán);水是那么清;大地是那么綠。就在自然環(huán)境給予我們美好的享受時(shí),我們卻向大自然索取本不應(yīng)得的東西……
是的,我們賴以生存的生活環(huán)境正在逐漸惡劣:隨著一片又一片森林的倒下,一座又一座工廠拔地而起;一條又一條清澈的河流隨著滾滾的污水而消失不見(jiàn)了;碧藍(lán)的天空早已被濃厚的黑煙搞得烏煙瘴氣,丑陋不堪……目睹著這一切一切的變化,我們?cè)僖膊荒軣o(wú)動(dòng)于衷了,作為地球媽媽的孩子,我們要認(rèn)識(shí)到:幸福生活不只在于豐衣足食,更在于碧水藍(lán)天,地球可以滿足我們的需要,但我們的無(wú)知和貪婪卻只會(huì)留下惡果。
環(huán)境保護(hù),迫在眉睫。不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這本書(shū),其實(shí),我們雖然勢(shì)小力薄,但是我們可以做的卻有很多。首先我們知道植物是地球上最不可少的寶貴財(cái)富,而我們學(xué)生用紙的材料大多來(lái)自植物,所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡量地節(jié)約用紙:我們可以將舊練習(xí)本中沒(méi)用完的紙收集裝訂起來(lái),做為新的稿本;把草稿紙盡量寫(xiě)滿,不要只劃幾筆就扔掉;還有些包裝紙可以做成手工工藝品,既美化生活,也豐富課外生活。其次,植物的后面,就是水資源的緊缺了,所以我們要養(yǎng)成隨時(shí)隨地節(jié)約用水的好習(xí)慣。用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象;節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備;依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率;遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,應(yīng)該及時(shí)制止。還有環(huán)保需要靠每一個(gè)人的參與,所以我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保的重要性,只有讓大家了解環(huán)保的重要性,才能讓每一個(gè)人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家園。大地期盼著綠色;河流期盼著綠色;花兒期盼著綠色;鳥(niǎo)兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,拯救綠色,其實(shí)我們都可以做到!
重慶市高考作文 篇61
夜深了,接,空蕩蕩的。凜冽的風(fēng)如刀割般刮在臉上,連一步都懶得邁出。
走在路上的我,緊縮著脖子,渾身打著顫,手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。哎呀,天涼,鞋也不爭(zhēng)氣呀,關(guān)鍵時(shí)刻出問(wèn)題,心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無(wú)助的我,猶如失去翅膀的小鳥(niǎo),焦急地四處張望。在哪呀,修鞋之處。無(wú)忘之間,暗暗的燈光下,一位修鞋老頭,如雕像一般,安然的坐在那里。
我開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量起他來(lái):一張樸實(shí)的臉寵,一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣,一雙沾滿油污長(zhǎng)滿皺紋卻還在不停活動(dòng)的雙手。頭戴一盞小燈,著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋,皮膚早已干皺,身上散發(fā)出一股汽油的味道?粗@個(gè)摸樣,正希望快點(diǎn)把鞋修好,盡早躲離。
只聽(tīng)他嘀咕一聲,修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他,意在樹(shù)旁,靜靜地看著,只見(jiàn)他左手拿著鞋,右手捻著線,小小的眼卻散發(fā)出一道光,江縣準(zhǔn)確的安放在機(jī)器里。那嫻熟的動(dòng)作,左右手精準(zhǔn)切換,穿,釘,粘,讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時(shí)變得敬畏起來(lái),寒風(fēng)之中,人能保持嫻熟,保持修好每件物品,不的論,任何惡劣的環(huán)境,永遠(yuǎn)保持風(fēng)度。
細(xì)品間,映紅的鮮血,漸入我的視野,啊,流血了。我不知所措的叫著,而他卻正定自若,猶如紳士風(fēng)度版的,將創(chuàng)可貼貼上,稍做休息,又重新修整起來(lái),內(nèi)心的愧疚涌上心頭,不知怎么說(shuō)。他人保持那般分度。仔細(xì)的偵查任何一個(gè)舊的地方,擦拭,仔細(xì)修補(bǔ),這么不起眼的一個(gè)鞋匠,竟保持認(rèn)真風(fēng)度,令我敬佩。
不一會(huì),一雙猶如新買(mǎi)的鞋,展現(xiàn)在我面前,我不好意思的朝他微笑著,遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃,我正納悶,他便淡淡地說(shuō),孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子壞了,這錢(qián)我不能要。
話語(yǔ)間,一股莫名的力量充斥這我。對(duì)于這位修鞋匠,我升起敬畏,他保持著職業(yè)風(fēng)度,坦誠(chéng)帶人,不論環(huán)境優(yōu)劣,總是默默的為他人提供便利,即使受傷,也只是一笑而過(guò),它不僅有紳士的風(fēng)度,更有著默默奉獻(xiàn)的風(fēng)度。寒風(fēng)之中,漸行漸遠(yuǎn),他的背影,他的風(fēng)度卻揮之不去,永遠(yuǎn)烙印在心頭。
正如一句話,幸與不幸,一念之間。老鞋匠給與我一種無(wú)私風(fēng)度,給我前進(jìn)的動(dòng)力的幸福,啟示著我人生的哲理。