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高考優(yōu)秀作文人物素材

時間:2024-10-22 09:44:14 志華 高考素材 我要投稿
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高考優(yōu)秀作文必備人物素材

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的高考優(yōu)秀作文人物素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考優(yōu)秀作文必備人物素材

  歷史人物類

  魏晉時“竹林七賢”之一嵇康因不與貴族合作死于屠刀之下,耿直不屈的脖頸中噴涌的鮮血化作了一條華貴美麗的“豹尾”,鞭打在一個腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震天動地的絕響。(江蘇考生《暗夜的絕響》)

  “初唐四杰”之首的王勃——近體詩的先驅者——以其杰出的貢獻掀開了中國古代詩歌嶄新的一頁,引發(fā)了盛大輝煌的盛唐氣象。(江蘇考生《人生三部曲》)

  斯賓諾莎在沒有親情、沒有友情、沒有愛情,被孤獨、寂寞籠罩的情況下,潛心研究哲學,探索真理,創(chuàng)作了神學著作《宗教論》。他讓后人感嘆道:“最孤獨最寂寞的是過程,最厚重最豐富的也是過程!保ńK考生《人生三部曲》)

  在長江的上游,有劉備白帝城托孤的眼淚,也有李白揚帆蕩槳的身影;蛟S,劉備與李白完全是兩類人,一位是爭逐天下的君王,一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè),賢士詩人自成其千古文章,然而,長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱,在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。(浙江考生《山水文人看華夏》)

  貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音樂的國度里盡情跳躍;居里夫婦拋開了名利的紛擾,在科學的世界中邁出了更深遠的步伐;陶淵明忘卻了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他們在人生路上輕松徜徉,嗅著人間的芬芳。(湖南考生《輕松起跑》)

  “水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也!薄指痛贯灥那f子,有人勸他涉世為官,他漠然視之;他孤傲的心靈走不到渾濁的仕途。他出乎其外,超乎塵世,視楚國相位而不顧,不愿做供奉于高高廟堂之上的烏龜;他又入乎其內(nèi),獨善其身,甘做一棵在清風中孤獨地看守月亮的大樹,把持著那潔白的美德,“享受”著逍遙的人生。(湖北考生《出乎其外,入乎其內(nèi)》)

  越王勾踐承受了亡國之痛,扛住了數(shù)十載非人的屈辱。他堅守復國信念,是因為他在圈外遙望到了生命之光,他看到了勝利復仇的希望,最終他創(chuàng)造了不可思議的歷史奇跡。(湖北考生《近觀與遙望》)

  大藝術家羅丹在工作時差點把他的客人茨威格鎖在工作室里。正是這種“入”,才有了王羲之寫完的18缸墨水;正是這種“入”,才有玄奘取經(jīng)跋涉幾萬里的路程;正是這種“入”,才有陳景潤演算的幾十麻袋的稿紙。(湖北考生《人生的“出”與“入”》)

  英國數(shù)學家多番維爾傾注了三十多年的精力,把圓周率推算到小數(shù)點后八百多位。可是后人發(fā)現(xiàn),他在第三百多位時就出現(xiàn)了錯誤,也就是說,他后面二十多年的努力都是白費的?茖W是容不得半點馬虎的,多番維爾如果能在工作過程中經(jīng)常客觀地審查自己的步驟和數(shù)據(jù),就可能不會留下這個遺憾了。(湖北考生《人生的“出”與“入”》)

  “艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯!倍鸥κ翘叭搿绷,憂國憂民、感時傷世,少陵的嘆息綿長悠邈、一刻不散!盎ń邩恰,他的心悲傷了;登高遠望,他的憂思又在心頭回旋。(湖北考生《釣罷歸來不系船》)

  霍金能夠創(chuàng)造出令人炫目的成就,那是他夜以繼日研究的結晶;牛頓能夠發(fā)現(xiàn)震驚世界的萬有引力定律,那是對他苦思冥想、嘔心瀝血的回報;馬克思能夠發(fā)現(xiàn)剩余價值規(guī)律,那是與他廢寢忘食、勤勤懇懇的研究分不開的。(河南考生《小議“出人意料與情理之中”》)

  28歲的歐拉僅用兩天時間就將幾位數(shù)學家?guī)讉月得出的結論進行了完善的論證。斯坦梅茨僅用三天時間就使數(shù)名工程師幾個月也不能維修好的機器重新啟動。(河南考生《偶然?必然!》)

  女詞人李清照有“尋尋覓覓”的哀婉凄切,有“才下眉頭,卻上心頭”的兒女情長,但也有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁詩句。(河北考生《意外花開在情理枝頭》)

  春秋時期齊國宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而卻幸運地為老友鮑叔牙所舉,幫助桓公成就了霸業(yè)。叔牙幫管仲贏,也為自己贏得了后人的欽敬。(山東考生《成人者天成之,與人者天與之》)

  航海家鄭和,率領船隊浩浩蕩蕩地出發(fā),他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化,同時也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。(山東考生《雙贏,一種人倫的智慧之美》)

  林肯當上總統(tǒng)后,他的朋友推薦一人為內(nèi)閣成員。看過此人后,林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問個中原因,林肯說:“他的臉不適合!迸笥褑∪皇,說:“他不能為自己的長相負責啊!绷挚蠂烂C地說:“一個人若過了三十還不能為他的臉負責,那他就成不了大器!保ń骺忌赌樦懈Q世界》)

  蘇武忠貞愛國,拒絕折節(jié)叛國,甘愿與羊為伍。地窖冰冷,他咽白雪嚙氈毛;北;倪h,他“掘野鼠藏草實而食之”。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。(四川考生《永遠的蘇武》)

  西漢前朝帝王休養(yǎng)生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗體恤民情,輕徭薄賦,使社會安定,成就“貞觀之治”;唐玄宗初年繼往開來,安置百姓,重用賢臣,安穩(wěn)統(tǒng)治天下,成就“開元盛世”;康乾勵精圖治,平定叛亂,維護統(tǒng)一,社會安定和諧而成就“康乾勝景”。(北京考生《說“安”》)

  成吉思汗,那個彎弓射雕的猛士,那個野心勃勃的政治家,在他身后,有多少無辜的靈魂。希特勒,歷史上最厲害的演說家,幾小時把整個歐洲吹噓得沸騰起來。彈指一揮,血肉橫飛。身后,是數(shù)萬人堆起的尸骨;腳下,流淌著殷紅的血流;身前,是繼續(xù)行走的大軍。(陜西考生《銘記血腥中的古訓:和平》)

  現(xiàn)實人物類

  普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來的汽車沖向自己學生的時候,挺身而出,張開雙臂用軀體護衛(wèi)學生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什么叫做輝煌燦爛的人生、什么叫做響亮有力的“結尾”。(江蘇考生《人生三部曲》

  公安戰(zhàn)線的楷模任長霞,一生盡職盡責,任勞任怨。“出乎其外”,她公正廉明,扶困濟貧,顧及人民大眾利益;“入乎其內(nèi)”,她除惡掃黑,鐵面無私,用一腔熱血保一方的安寧。“入乎”他人,全心呵護有難的人,讓奉獻之花開在每一個人的心坎上;“出乎”自己,時時以共產(chǎn)黨人的標準嚴以律己,從不給家人謀半點私利。(湖北考生《出乎其外,入乎其內(nèi)》)

  高中作文孔子

  孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,多年來許多人都認為,儒家學派的一大特點是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關注事物的變化,而孔子則是一個方正迂腐的學究。其實,“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解,結合白己對時代的期望,對經(jīng)典作了新的闡釋的。

  他既將“如山”的仁作為最高的道德標準,也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩意地闡釋了“變”,而且身體力行,收授弟子,用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會成為一位靈魂工程師,不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于:他的“變化”如同萬物生長,是一種無聲而自然的過程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡,而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹木,生長不息。

  許嘉璐

  許嘉璐是當今中國的“訓詁學”大師,雖然這門學科很冷僻,也很枯燥,但由于當時他在北京師范大學任教期間治學嚴謹,一個學期選修這門課的學生竟達200多人,以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。

  談起恩師許嘉璐,于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室,然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外,他進教室后表情很凝重,講了20多分鐘后說:“實在對不起,同學們,今天我不能講下去了。因為陸達松先生病危,他是我上大學時得益最多的老師,也是章太炎的再傳弟子,我必須馬上趕過去。這種情況下,我站在這里也魂不守舍,講不下去了,只好欠同學們半堂課了,以后我會找機會補上的。”說完,許老師就走了。于丹說,許老師走后,同學們都哭了。大家都能理解許老師的心情,他本來就不愿耽誤我們的課,所以沒有調(diào)課,堅持要給我們上課,然而,他對老師的感情又使他難以堅持。

  瞿秋白

  20世紀20年代初,鄭振鐸在上海結婚,新娘為商務印書館元老高夢旦之女高君箴;槎Y采用當時最為時髦的“文明結婚”儀式。按儀禮規(guī)定,結婚人的雙方家長,均須在結婚證書上加蓋私章,以昭信守;槎Y前日,鄭振鐸才想起他母親還沒有印章,于是去信請瞿秋白代刻一方應急。當天收到瞿秋白的回信,并無信箋,只一張“秋白篆刻潤格”,內(nèi)言:“石章每字二元,一周取件。限日急件,潤格加倍。邊款不計字數(shù),概收二元。牙章、晶章、銅章另議!编嵳耔I一見,以為這是瞿秋白事忙不能代刻的托辭,乃另請人急刻一方備用。

  次日上午,婚禮即將開始之際,有人送大紅喜包一件,上書:“振鐸先生君箴女士結婚志喜,賀儀五十元。瞿秋白!毕舶鼉(nèi)并無現(xiàn)金或禮券,乃是三方田石印章。一方是鄭老夫人的;其余為新郎新娘各一方。鄭老夫人是單章稍大,新郎新娘的兩方合成一對,邊款分刻“長樂”二字,祝賀新人長樂永康,白頭偕老。鄭振鐸與高君箴皆為福建長樂縣人,取意雙關。三章均玲瓏雅致,主人把玩欣賞之后,才悟出所書“賀儀五十元”之緣由。原來三章共刻12字,潤格應為24元;急件加倍,則為48元;邊款2元,故曰“賀儀五十元”。瞿秋白這一出人意料之趣舉,給鄭高二人之婚禮增添了特別的喜慶氣氛,一時傳為佳話。

  哥白尼

  波蘭偉大的天文學家哥白尼,小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來……哥白尼后來對科學奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。

  杰克·倫敦

  杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家,他在中學補課一年,然后考入加利福利亞大學,但因難以支付學費,只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心,他改變主意,以社會為學習的課堂,更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回?伤⒉换倚。生活困難,就靠典當過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

  田家炳

  一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者,在機場為了解渴,大家買來礦泉水。剛喝幾口,飛機到了,大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來,手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風生,隨著他手的晃動,礦泉水發(fā)出輕微的聲音,直到他坐上前來接他的車子,還沒有扔掉瓶子。車里有水,有人就遞給他一瓶,可他擺擺事實手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。

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