作文高一我的新征程
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的作文高一我的新征程，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作文高一我的新征程1
是灰色的，太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有以前耀眼。雖然已經(jīng)是下午了，還是有些霧。天空中吹著令人目眩的風(fēng)。
于是我迷迷糊糊的上路了。我的腦子一片空白。只是火車站擁擠人群的盲目涌動(dòng)。
火車緩緩啟動(dòng)，越來(lái)越快。輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)伴隨著自己的心，從而開啟了自己大學(xué)的新征程�；仡^想想，心里有種哭的感覺(jué)。曾經(jīng)覺(jué)得20xx年高考離自己好遠(yuǎn)，曾經(jīng)不屑高考，曾經(jīng)畏懼神圣高考，曾經(jīng)因?yàn)榭謶侄梢母呖�。高中三年就這樣匆匆的過(guò)去了，只留下了我們生命中痛苦而難忘的記憶。就像風(fēng)吹過(guò)沙子一樣，會(huì)留下輕微的劃痕。就像做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)醒來(lái)，那么失落，那么無(wú)助。我努力回憶夢(mèng)里的場(chǎng)景，卻發(fā)現(xiàn)那只是我徒勞的尋找。我想再做一次夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有地方去尋找我的夢(mèng)。窗外的景色變化很快，但我不知道我看到了什么�？赡苁且�?yàn)檐囂炝恕?/p>
“繁華盡落，綠草如茵，引楊歸途。東道主王子都是老人，待在一起肯定是個(gè)多愁善感的地方�！蔽叶⒅巴獾蔫F軌，失去了理智。未來(lái)會(huì)怎樣，是否還會(huì)像過(guò)去一樣明媚芬芳；還是會(huì)崎嶇不平，布滿坎坷和荊棘；老師們還會(huì)像以前一樣愛我們，記得我們每個(gè)人的名字，平等地對(duì)待我們，親切地稱呼我們，盡可能地關(guān)心我們，對(duì)我們刻薄嗎？這一切都是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，掛在我的內(nèi)心深處。未來(lái)的路，就像我們面前的鐵軌，卻永遠(yuǎn)是無(wú)盡的冰冷，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。但環(huán)顧四周，你會(huì)看到一個(gè)虛無(wú)縹緲又令人欣慰的閃亮銀色路口。心里覺(jué)得自己打翻了一個(gè)五味瓶。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，——有一絲悲傷，更多的是對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)未來(lái)生活的思考。路上的風(fēng)景很快退到了窗外。窗外的風(fēng)景映在我的眼中，卻漸漸模糊。
這是我第一次離家這么遠(yuǎn)去上學(xué)。雖然在離開之前，父母把一切都告訴了我。但我知道他們心里還是有太多的擔(dān)憂。我不能放心我的孩子知道定期增減衣服。我不能保證我的孩子沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境。我不能放心我的孩子會(huì)被別人欺負(fù)。
走之前，我看了一眼媽媽。她似乎是故意避開我的目光。我知道她的心里充滿了不情愿。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我似乎覺(jué)得我的孩子在家里礙事。但是一旦離開了自己，不管孩子多大，不管孩子多壞，還是會(huì)覺(jué)得不情愿，不放心。也許這是繼承風(fēng)。無(wú)情未必是英雄。其實(shí)我不是木頭人，不是鐵石心腸，也不是多愁善感。只是不善于表達(dá)自己的感受。其實(shí)我心里充滿了不情愿。以后很懷念父母在家里的生活。擔(dān)心家里的煤球火，冬天家里會(huì)不會(huì)有煤氣。但是我沒(méi)有讓她看穿我的不情愿。
也許是因?yàn)檐噧?nèi)的不適，也許是內(nèi)心充滿期待，也許是心里有很多放不下的東西�？傊灰箾](méi)睡，有種過(guò)年的感覺(jué)。——?dú)g樂(lè)伴隨著興奮，夾雜著一絲悲傷。迷迷糊糊到了唐山站。天還沒(méi)亮。我在車站迷路了。突然聽到有人拿著擴(kuò)音器喊——河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院。我的`心終于放下了一點(diǎn)。
在學(xué)校，天快亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。像血一樣紅，仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)血戰(zhàn)，有一些刺眼。
“雄觀滿道真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)。”會(huì)在這里度過(guò)接下來(lái)的四年！新的旅程又開始了！
——期待著呢！
作文高一我的新征程2
是灰色的，太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有以前耀眼。雖然已經(jīng)是下午了，還是有些霧。天空中吹著令人目眩的風(fēng)。
于是我迷迷糊糊的上路了。我的腦子一片空白。只是火車站擁擠人群的盲目涌動(dòng)。
火車緩緩啟動(dòng)，越來(lái)越快。輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)伴隨著自己的心，從而開啟了自己大學(xué)的新征程�；仡^想想，心里有種哭的感覺(jué)。曾經(jīng)覺(jué)得20xx年高考離自己好遠(yuǎn)，曾經(jīng)不屑高考，曾經(jīng)畏懼神圣高考，曾經(jīng)因?yàn)榭謶侄梢母呖�。高中三年就這樣匆匆的過(guò)去了，只留下了我們生命中痛苦而難忘的記憶。就像風(fēng)吹過(guò)沙子一樣，會(huì)留下輕微的劃痕。就像做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)醒來(lái)，那么失落，那么無(wú)助。我努力回憶夢(mèng)里的場(chǎng)景，卻發(fā)現(xiàn)那只是我徒勞的尋找。我想再做一次夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有地方去尋找我的夢(mèng)。窗外的景色變化很快，但我不知道我看到了什么�？赡苁且�?yàn)檐囂炝恕?/p>
“繁華盡落，綠草如茵，引楊歸途。東道主王子都是老人，待在一起肯定是個(gè)多愁善感的地方。”我盯著窗外的鐵軌，失去了理智。未來(lái)會(huì)怎樣，是否還會(huì)像過(guò)去一樣明媚芬芳；還是會(huì)崎嶇不平，布滿坎坷和荊棘；老師們還會(huì)像以前一樣愛我們，記得我們每個(gè)人的名字，平等地對(duì)待我們，親切地稱呼我們，盡可能地關(guān)心我們，對(duì)我們刻薄嗎？這一切都是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，掛在我的內(nèi)心深處。未來(lái)的路，就像我們面前的鐵軌，卻永遠(yuǎn)是無(wú)盡的冰冷，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。但環(huán)顧四周，你會(huì)看到一個(gè)虛無(wú)縹緲又令人欣慰的閃亮銀色路口。心里覺(jué)得自己打翻了一個(gè)五味瓶。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，——有一絲失望和悲傷，但卻是對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)未來(lái)生活的思考。路上的風(fēng)景很快退到了窗外。窗外的風(fēng)景映在我的眼中，卻漸漸模糊。
這是我第一次離家這么遠(yuǎn)去上學(xué)。雖然在離開之前，父母把一切都告訴了我。但我知道他們心里還是有太多的擔(dān)憂。我不能放心我的孩子知道定期增減衣服。我不能保證我的孩子沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境。我不能放心我的孩子會(huì)被別人欺負(fù)。
走之前，我看了一眼媽媽。她似乎是故意避開我的目光。我知道她的心里充滿了不情愿。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我似乎覺(jué)得我的孩子在家里礙事。但是一旦離開了自己，不管孩子多大，不管孩子多壞，還是會(huì)覺(jué)得不情愿，不放心。也許這是繼承風(fēng)。無(wú)情未必是英雄。其實(shí)我不是木頭人，不是鐵石心腸，也不是多愁善感。只是不善于表達(dá)自己的感受。其實(shí)我心里充滿了不情愿。以后很懷念父母在家里的生活。擔(dān)心家里的煤球火，冬天家里會(huì)不會(huì)有煤氣。但是我沒(méi)有讓她看穿我的不情愿。
也許是因?yàn)檐噧?nèi)的不適，也許是內(nèi)心充滿期待，也許是心里有很多放不下的東西。總之一夜沒(méi)睡，有種過(guò)年的感覺(jué)�！�?dú)g樂(lè)伴隨著興奮，夾雜著一絲悲傷。迷迷糊糊到了唐山站。天還沒(méi)亮。我在車站迷路了。突然聽到有人拿著擴(kuò)音器喊——河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院。我的心終于放下了一點(diǎn)。
在學(xué)校，天快亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。像血一樣紅，仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)血戰(zhàn)，有一些刺眼。
“雄觀滿道真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)�！睍�(huì)在這里度過(guò)接下來(lái)的四年！新的旅程又開始了！
——期待著呢！
作文高一我的新征程3
是灰色的，太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有以前耀眼。雖然已經(jīng)是下午了，還是有些霧。天空中吹著令人目眩的風(fēng)。
于是我迷迷糊糊的上路了。我的腦子一片空白。只是火車站擁擠人群的盲目涌動(dòng)。
火車緩緩啟動(dòng)，越來(lái)越快。輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)伴隨著自己的心，從而開啟了自己大學(xué)的新征程。回頭想想，心里有種哭的感覺(jué)。曾經(jīng)覺(jué)得20xx年高考離自己好遠(yuǎn)，曾經(jīng)不屑高考，曾經(jīng)畏懼神圣高考，曾經(jīng)因?yàn)榭謶侄梢母呖�。高中三年就這樣匆匆的過(guò)去了，只留下了我們生命中痛苦而難忘的記憶。就像風(fēng)吹過(guò)沙子一樣，會(huì)留下輕微的劃痕。就像做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)醒來(lái)，那么失落，那么無(wú)助。我努力回憶夢(mèng)里的場(chǎng)景，卻發(fā)現(xiàn)那只是我徒勞的尋找。我想再做一次夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有地方去尋找我的夢(mèng)。窗外的景色變化很快，但我不知道我看到了什么�？赡苁且�?yàn)檐囂炝恕?/p>
“繁華盡落，綠草如茵，引楊歸途。東道主王子都是老人，待在一起肯定是個(gè)多愁善感的地方�！蔽叶⒅巴獾蔫F軌，失去了理智。未來(lái)會(huì)怎樣，是否還會(huì)像過(guò)去一樣明媚芬芳；還是會(huì)崎嶇不平，布滿坎坷和荊棘；老師們還會(huì)像以前一樣愛我們，記得我們每個(gè)人的名字，平等地對(duì)待我們，親切地稱呼我們，盡可能地關(guān)心我們，對(duì)我們刻薄嗎？這一切都是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，掛在我的內(nèi)心深處。未來(lái)的路，就像我們面前的鐵軌，卻永遠(yuǎn)是無(wú)盡的冰冷，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。但環(huán)顧四周，你會(huì)看到一個(gè)虛無(wú)縹緲又令人欣慰的閃亮銀色路口。心里覺(jué)得自己打翻了一個(gè)五味瓶。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，——有一絲悲傷，更多的是對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)未來(lái)生活的思考。路上的風(fēng)景很快退到了窗外。窗外的風(fēng)景映在我的眼中，卻漸漸模糊。
這是我第一次離家這么遠(yuǎn)去上學(xué)。雖然在離開之前，父母把一切都告訴了我。但我知道他們心里還是有太多的擔(dān)憂。我不能放心我的孩子知道定期增減衣服。我不能保證我的孩子沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境。我不能放心我的孩子會(huì)被別人欺負(fù)。
走之前，我看了一眼媽媽。她似乎是故意避開我的目光。我知道她的心里充滿了不情愿。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我似乎覺(jué)得我的孩子在家里礙事。但是一旦離開了自己，不管孩子多大，不管孩子多壞，還是會(huì)覺(jué)得不情愿，不放心。也許這是繼承風(fēng)。無(wú)情未必是英雄。其實(shí)我不是木頭人，不是鐵石心腸，也不是多愁善感。只是不善于表達(dá)自己的感受。其實(shí)我心里充滿了不情愿。以后很懷念父母在家里的生活。擔(dān)心家里的煤球火，冬天家里會(huì)不會(huì)有煤氣。但是我沒(méi)有讓她看穿我的不情愿。
也許是因?yàn)檐噧?nèi)的不適，也許是內(nèi)心充滿期待，也許是心里有很多放不下的東西。總之一夜沒(méi)睡，有種過(guò)年的感覺(jué)。——?dú)g樂(lè)伴隨著興奮，夾雜著一絲悲傷。迷迷糊糊到了唐山站。天還沒(méi)亮。我在車站迷路了。突然聽到有人拿著擴(kuò)音器喊——河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院。我的心終于放下了一點(diǎn)。
在學(xué)校，天快亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。像血一樣紅，仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)血戰(zhàn)，有一些刺眼。
“雄觀滿道真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)。”會(huì)在這里度過(guò)接下來(lái)的四年！新的旅程又開始了！
——期待著呢！
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