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高中的作文

時(shí)間:2022-05-18 09:26:46 高中作文 我要投稿

實(shí)用的高中的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高中的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的高中的作文匯總八篇

高中的作文 篇1

  我有很多磁帶,磁帶封面上是一張張精致美麗的臉,與當(dāng)今的格調(diào)很合拍。可是當(dāng)我聽到《大唐歌飛》中的永新娘子唱歌時(shí),卻有了一絲迷惘。原來躲在我心中唱歌的,不是那些時(shí)尚的明星,而是一個(gè)樸素的大唐的女子。她清淚如雨,冰肌玉骨。她的舞姿翩若驚鴻舞起雪,她的歌聲百轉(zhuǎn)千折顯姝麗。欲笑還顰的永新娘子,留了一頭烏黑的長發(fā),戴上了她的金釵,佩上了她的寶玉,穿上了她的霓裳羽衣,在笑著唱歌,她唱著唱著,卻哭了。我轉(zhuǎn)過身,怔怔地掉下一滴淚來,閉上眼聞到一股檀香——是大唐的味道。

  余秋雨先生在《蘇東坡突圍》中說:赤壁成全了蘇東坡,蘇東坡也成全了赤壁。我想說大唐成全了詩人,詩人也成全了大唐。大唐的200年間,詩人的歌聲從未停歇,一直在延續(xù)。于是,我們聽到了李白自由奔放,響徹行云的樂章;我們聽到了杜甫格調(diào)嚴(yán)謹(jǐn),蒼勁雄渾的悲聲;我們聽到了白居易氣韻沉郁,平易進(jìn)人的放歌。初唐的歌聲由少年人唱出,意氣風(fēng)發(fā),豪情萬丈:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!笔⑻频母杪曈少F婦人唱出,奢華至極,繁華錦簇:“金屋妝成矯侍夜,玉樓宴罷醉和春。”晚唐的歌聲由老人家唱出,蒼涼悲壯,老境頹唐:“國破山河在,城春草木深!贝筇频脑娙耸钦嬲脑娙,他們?nèi)缫活w顆流星在時(shí)間的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝,卻時(shí)刻震撼我們的心靈。他們愿做荊棘上的鳥兒,用帶血的聲音歌唱。大唐在他們的歌聲中青春永駐,姝麗無雙。大唐真的很美,它牽著詩人們的手一路走來,走進(jìn)另一個(gè)世界。

  無論什么朝代,女人總是一群不可或缺的群體。大唐的歷史上,有三個(gè)女人為人們所關(guān)注:文成公主,武則天,楊玉環(huán)。公元640年,文成公主入藏。一路上唱響了多少歌呢?我不知道,也無從查找。我只能想象:在高高的青藏高原上,文成公主如同那出塞的王昭君一般,撥弄幾下琴弦。于是,女子柔柔的聲音便緩緩流出,不快不慢,不輕不重地回響在空曠的牧場。她顧影自憐,便惟有作悲地孤呤了。公元690年,武則天稱帝,她不拘一格提拔人才,卻又“興告密,任酷吏”。她的功過是非,無從評定,她傳奇的一生,本身就是一首歌。這個(gè)唐代乃至中國歷史上的異樣音符,正如她死后所立的無字碑一般復(fù)雜難明!皸罴矣信蹰L成,養(yǎng)成深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè);仨恍Π倜纳,六宮粉黛無顏色!卑拙右滓皇住堕L恨歌》道盡楊貴妃的一生。當(dāng)年,楊貴妃唱《霓裳羽衣曲》時(shí)該是怎樣的一副情景。∷p和著音樂翩翩起舞,一曲歡歌邊輕輕而來。美麗的的歌聲飄蕩在云朵之上,響徹了宮廷,響徹了一個(gè)盛唐,可誰又能料到馬嵬坡下烏黑的泥土便是楊貴妃的歸宿呢?一曲歡歌唱到頭來竟成了一首悲歌了。

  如今,人們心中的那一點(diǎn)點(diǎn)唐風(fēng)宋月,早已在紙迷金貴的生活中湮滅了,靡靡之音響徹了大江南北,卻沒人聽永新娘子那雨魄云魂的聲音!皰M寒枝不肯歇,寂寞沙洲冷。”“古”與“近”如此涇渭分明,令我手足無措。

  公元907年大唐滅亡,908年朱溫殺死李姓皇族將其尸體拋入黃河。

  一個(gè)煊煊赫赫的朝代已然逝去,大唐的歌聲還能唱多久?

  我不知道,但愿它能唱到永遠(yuǎn)。

高中的作文 篇2

  我是海底的精靈——章魚。別看我軟綿綿的,一副弱不禁風(fēng)的樣子,其實(shí)我可厲害著呢,龍蝦、螃蟹這些“水中大將”對我來說實(shí)在是小菜一碟,他們不但傷不了我一根觸角,反過來還是我的“美味佳肴”呢。

  大自然賦予了我奇特的形態(tài):八只觸角支撐著大大的腦袋;觸角上還有不少吸盤;一雙小小的眼睛賊亮賊亮的,別看我長得丑陋,但是這些器官可是我自衛(wèi)和進(jìn)攻獵物的“法寶”,它們幫助者我在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)生存。

  我也有家,那就是“章魚城”什么是“章魚城”呢?我的吸盤力大無比,能拖動約自身二十倍的東西,我會利用觸腕巧妙地移動石頭,這對于我來說,實(shí)在是輕而易舉,石頭既是我建造“章魚城”的材料,又是防御外來敵害攻擊的“盾”,是不錯(cuò)的“建材”,一旦自己無處藏身時(shí),我就會自力更生地建造住宅。我會把石頭、貝殼和蟹甲堆砌成火山噴口似的巢窩,以便隱居其中。我呆在家里,可以躲避天敵的襲擊,還可以“足不出戶,輕松享受美味佳肴”,因?yàn)轸~、貝類都喜歡依附石頭。

  我還是個(gè)“變形金剛”呢!或許比變形金剛還牛,我在遇到危險(xiǎn)時(shí),會變成一張“豆皮”鉆進(jìn)石縫,成功躲避天敵的追擊,怎么樣,變形金剛做不到吧?在迫不得已時(shí),我會立刻跳起來,同時(shí)把濃黑的墨汁噴射出來,麻痹敵人掩護(hù)自己逃亡,我可以連續(xù)六次往外噴射墨汁,過半小時(shí)后,墨囊又能積蓄很多墨汁。

  有趣的是,我還會變色。有一次,美國科學(xué)家鮑恩把一條我的同類放在報(bào)紙上解剖,不一會兒竟找不到我的同類了,他十分驚訝,原來是我那即將死去的倒霉同類身上出現(xiàn)了黑色字行和白色空行的黑白條紋,成功“隱身”,當(dāng)時(shí)鮑恩驚呆了,原來我的同類使用了終極絕招——變色,奇妙吧。

  我的祖先在寒武紀(jì)后期就出現(xiàn)了,我們的歷史可比你們?nèi)祟惖拈L多了。正因億萬年來我們不斷進(jìn)化,才適應(yīng)環(huán)境生存下來,如今,我們已成為高級獵手,是軟體動物中的“智者”!可謂“魚不可貌相”啊!

  好啦,不和你聊了,你應(yīng)該很了解我了吧?

高中的作文 篇3

  “鮑爾,鮑爾,你在哪里?”我著急地喊著,不斷地四處張望。鮑爾是我的弟弟,一個(gè)十多歲的小男孩。不知什么時(shí)候出去了,整個(gè)下午都沒回來,F(xiàn)在,天都要黑了,他一個(gè)人,況且,他……

  我發(fā)瘋似的到處尋找,逢人便問:“看見我弟弟鮑爾了么?”可鎮(zhèn)上的人都說:“沒有啊!你怎么能讓他一個(gè)人出去,快去找找吧。”我于是又發(fā)瘋似的到處跑,直到小鎮(zhèn)臨海的盡頭……

  我看到他在不遠(yuǎn)處的沙灘上,我生氣地說:“鮑爾,你今天可讓姐姐著急了哦!”可是他好像沒聽到,仍舊坐在那兒,一動不動。微微的海風(fēng)輕輕地吹著他發(fā)黃的細(xì)軟的頭發(fā),套在他瘦瘦的身軀上的格子襯衫,在暗藍(lán)的天,暗藍(lán)的海的映襯下,顯得格外好看。我這才注意到他在出神的望著什么。

  我悄悄地走到他的身后,隨著他的目光看過去——沙灘上是一串串大大小小、深深淺淺的腳印。那一定是孩子們追逐玩耍時(shí)留下的',以前,我跟鮑爾總愛在這個(gè)小沙灘上嬉戲。他總是想跟我賽跑,很小的時(shí)候,他跟在我后面;可是,漸漸長大了,男孩子顯然更壯實(shí)些,我只能成為“跟班”了,他跑得多快呀!邊跑邊回頭喊,“喂!姐姐來追我呀!”“哈,姐姐,我要到終點(diǎn)了,你追不上了哦!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都很不平衡,像泄了氣的皮球,“撲騰”坐在沙灘上,耍賴似的說:“這不公平,鮑爾,你是小伙子了,我當(dāng)然跑不過你。不如——”我眼珠一轉(zhuǎn),指著地上歪歪扭扭腳印說,“咱們比比誰的腳印更大!”

  我仿佛又看到了那些快樂的日子,眼淚從眼眶里冒了出來,流在美麗的,充滿腳印,充滿回憶的沙灘上。

  突然,鮑爾回過頭來,我們倆都嚇了一跳,我急忙用手抹掉臉上的淚痕,想說些什么?墒,他先開口了:“姐姐,我們來賽跑吧!”看著他掛滿天真笑容的臉,我咬住嘴唇,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。他大喊一聲:“沖啊——”我便跟在后面跑了起來。他先“跑”到了終點(diǎn),回過頭來快樂地叫著:“我又勝利了!”我的眼淚又不爭氣地流了下來。他輕輕地來到我身邊,拉著我的手,指著剛才“跑”過的路說:“你看,姐姐,別哭了,那就是我的腳印呀!”我回頭望去,沙灘上,兩條曲折的輪椅的車痕,在天空下清晰而美麗……

高中的作文 篇4

  小的時(shí)候,家里很窮,古時(shí)人說家涂四壁,可能我家連四壁都沒有,爺爺奶奶他們很年邁,也很現(xiàn)實(shí)。每天就逼著我們干活什么的。

  其實(shí)你肯定想不到,在我們小的時(shí)候,那個(gè)時(shí)代連電話都沒有,在這個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū),一家有臺黑白電視就差不多了。反正那時(shí)候不懂很多事,也不知道怨天尤人,每天放學(xué)苦苦干,然后晚上就快點(diǎn)睡覺。

  但是那都是小時(shí)候的事了,現(xiàn)在各個(gè)地方的條件都得到了改善,我們村的人漸漸搬離了那個(gè)令人窮得發(fā)指的村子,現(xiàn)在我有了手機(jī),也有了大房子住著,不用像想時(shí)候起早貪黑地干活,更不會再聽到:要吃就要做的理論。因?yàn)榘职謰寢屩饾u看見了文化的重要性,要我們好好地學(xué)習(xí)。

  不愁吃,不愁穿的生活當(dāng)然比小時(shí)候好,但是,現(xiàn)在的我就連基本的求生欲望都沒有了,整天虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間與生命和金錢。我認(rèn)為我的人生經(jīng)歷了太多不公平。為什么我要生在這個(gè)偏僻的小山區(qū),又為什么一定要靠讀書走出去。身邊的人也越來越少,越來越疏遠(yuǎn)。不知道什么時(shí)候,我開始戴著有色眼鏡看這個(gè)世界,只有別人對我一點(diǎn)好,接近我,我就覺得人家別有目的,我心中的世界開始虛幻不真實(shí),生活越來越困難,我每天都很焦慮,不知道到底該做什么,賺錢我年紀(jì)太小,況且我還是未成年人,合法的市場都不會收我,學(xué)習(xí)我又不愛學(xué)。

  知道遇見了一個(gè)叫鄧婕的女孩,那是八年紀(jì)上冊的時(shí)候,成績一向不好的我,陰差陽錯(cuò)地分進(jìn)了一類實(shí)驗(yàn)班,然后班里的班主就逼得很緊,我不喜歡這個(gè)壓迫性的生活,時(shí)常鬧著轉(zhuǎn)班,但是班主任始終不同意,好吧我開始安現(xiàn)且得過且過,然后位置根據(jù)版規(guī)一個(gè)星期換一次,第三個(gè)星期,我分到了班上那個(gè)第一名全校第二名的那個(gè)女孩后面,她可是出了名的學(xué)霸,那我坐在她后面且不是要尷尬死,我一個(gè)學(xué)渣卡在一群學(xué)霸中間,怎么看都格格不入,但是沒辦法啊,班主任那么兇,我又打不贏他,所以我只好做在那個(gè)位置,一天下了第一節(jié)晚自習(xí)之后,我就照常坐在位置上,因?yàn)槲以诎嗌蠜]有玩得好的我朋友,鄧婕也坐在座位上,她轉(zhuǎn)過身來主動跟我講話,然后不知道怎么滴,話題就帶進(jìn)了學(xué)習(xí)里,然后我就感嘆。亨囨,你的成績?yōu)槭裁催@么好?她愣了一下,然后說:氣死以前我也很笨的,在上七年紀(jì)之前,你去問問以前跟我同校的,誰不知道學(xué)校里有個(gè)成績總在倒數(shù)的女孩叫鄧婕?成績是努力出來的,而夢想需要現(xiàn)在還年輕的我們來打拼……讓然后就上課了,這是我們第一次交流地這么多話,然而也是最后一次。有一天星期我放學(xué)了,我一個(gè)人走回家,然后看見鄧婕在前面,但是我并不打算叫住她,因?yàn)槲覜Q定跟蹤她!不要以為我是變態(tài)狂,而是因?yàn)槲覍λ募彝キh(huán)境很好奇。走了很遠(yuǎn)的路,鄧婕終于到家了,因?yàn)槲铱吹剿哌M(jìn)了一棟很小的木房里,房子很爛,好像隨時(shí)要垮掉了似的,我好像看到了七年前的我。望著那搖搖晃晃地房子,我忽然背開始發(fā)麻,猛然一抖,如夢初醒……

  其實(shí)為什么窮人的孩子早當(dāng)家,就是因?yàn)樗齻儯麄儭K麄兂赃^很多苦,不想再回到以前那些很壞的日子,然后開始很努力點(diǎn)追尋很多東西,有些人一直堅(jiān)持到了最后,取得了勝利與光環(huán)和世人的贊嘆。還有的像我一樣,走著走著就走歪了,能否再回來繼續(xù)走,看你遇到了什么,就像我遇到了酷似曾經(jīng)的我的那個(gè)鄧婕。

高中的作文 篇5

  晨曦,露珠在青草上滾動,空氣中充斥著嫩草的鮮香,瞬間成為永恒。夏日,大雨過后,陽光微露,我嗅到了略帶腥味的濕潤泥土的芳香。我喜愛嗅到的芬芳,卻不知為何,它在我的記憶中總是那么的模糊,是我思緒混亂,記憶無章。但是也只有那愛的芬芳會在我的心中久久沉淀。

  我清晰地聽到窗外的風(fēng)呼嘯著,它們摩擦過晶亮的玻璃,變得神秘?zé)o影。落葉“嘩嘩”掃過大地的聲音,多么的悲涼。

  我不情愿的鉆進(jìn)寒風(fēng)中,忍受著撕扯,去迎接冬天帶給我的禮物,好冷。突然,我覺得臉上發(fā)燙,有風(fēng)劃過的感覺,還有突如其來的癢。

  我孤零零地屹立街道,仿佛我與被這霓虹照亮的世界不是一體,我的衣襟隨著風(fēng)來回?fù)u動,寒氣有如深入骨髓。我接受著來來回回人群的異樣眼光,不禁把頭扭向一邊?粗葆宓氖澜,穿梭的汽車,在寒風(fēng)中屹立的老樹已經(jīng)沒有了葉子的陪伴,只剩下素描般生硬的線條。啊,臉上真是越來越不舒服,越來越癢了。

  終于,我踏進(jìn)了溫暖的家門。父親見到我后,臉色由陽光變成了陰天:“你的臉上怎么了?”越發(fā)焦急起來“你看你怎么搞的?癢不癢啊,肯定很難受吧!你看這小臉怎么都變成這樣了?熳,我們?nèi)ピ\所看看吧,這樣可怎么行!

  ……

  之后,父親強(qiáng)烈要求我早睡覺,把我硬拉上床,說是要給我抹藥。我不情愿地嚷嚷著:“我都多大了,我自己弄就好了!备赣H沒有理會,一直默默地低著頭弄藥。我乖乖地躺好,他嫻熟地用寬大的手臂給我蓋好被子,好像已經(jīng)做過很多次一樣。他用手指輕輕地?fù)芘_我的頭發(fā),感覺像是春風(fēng)拂面,他用弱小卑微的小指抹著藥,輕巧地,細(xì)膩地。我一直靜靜地盯著他的臉,目光久久停住——滿臉歲月的滄桑,臃腫的眼睛里布滿血絲,黝黑的皮膚上道道皺紋像蔓藤般不斷延長著,也深深地刻在我心上,很痛,很痛。那黑里夾白的發(fā)絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞苦都清清楚楚地記錄著。父親的小指在臉上來回滑動,我感覺到了他小指上的因?yàn)槠诠ぷ鞫粝碌挠∮,劃在臉上,感覺是那么生澀。我的腦海里不斷浮現(xiàn)父親辛勞工作的身影,眼眶不禁涌出淚水,我努力把頭扭向一邊,不想讓父親看到。抹完后,他還問我冷不冷,我只是敷衍的點(diǎn)了下頭。我聽見,“啪”,清脆的關(guān)燈的聲音,眼淚終于止不住默默流下,一直流淌在我心里……

  緊緊的距離,我聞到了父親身上散發(fā)的煙草香,但更濃郁的是愛的芬芳。

  這芬芳,在我心中成為永恒,沉淀成記憶,像經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的植物一樣鮮艷、明媚,久久不能忘懷,在我心中種下了一朵芬芳,驅(qū)趕這世間的塵埃。

  此刻,我心中彌漫著愛的芬芳。

  評語:本篇文筆流暢,刻畫細(xì)膩,將作者心中感情表露無疑,故事雖然平凡,但其中感情真摯,充沛,感人。

高中的作文 篇6

  耳邊風(fēng)梭梭得吹著,獨(dú)自一人走在清冷的街上,雙手抓緊了衣衫。今天的夜如此寂靜,又想起他了。。眼前有一對小情侶,你儂我儂的,嘻嘻哈哈的,她在那一刻卻紅了眼。。。

  那年,相遇如繁花般燦爛

  藏著悠然時(shí)光的夢里,她在噩夢中驚醒,汗水浸濕了發(fā)絲,她無助的將腦袋埋在雙腿間,無聲地抽噎著,神神道道的念著媽媽。。;璋档臒艄庀拢粋(gè)瘦弱的女孩小小的蜷縮在角落里,如此令人憐惜。她靜靜得回憶著過去的記憶,用殘留的片段溫暖自己單薄的身體。忽然感到肩上一暖,轉(zhuǎn)眼就被他圈抱在懷里,溫柔的撫摸著她的頭,她淚眼婆娑的望著他,深深叫了句:哥...,他并不高大的身影在這一刻變得偉岸起來,他用指腹抹去她眼角的淚痕,輕輕說了句:笨蛋有我呢。她與他相遇在車禍現(xiàn)場,在黑煙滾滾,血跡斑斑的現(xiàn)場,遇見了這樣一個(gè)滿是淚痕的女孩,她走到他的面前,眼睛了沒了生機(jī),只是鑒定了說了句“大哥哥,求你救救我爸媽”,他掩飾住眼角的震驚,牽起她的手送了她親愛的父母最后一程。盡管那年他十歲,只比她大了三歲,可是他卻發(fā)誓,這個(gè)女孩值得世界上一切最好的東西,她值得。于是乎,略高一點(diǎn)的他把小巧的她帶回了家,從此像親妹妹一樣去愛她。她會做噩夢,他就徹夜陪著,他喜歡她不染一絲雜質(zhì)的笑容,他希望給與她世界上最好的愛。

  那年,相守似蜜糖般甜蜜

  她依賴著他,她每次大汗淋漓,血淋淋的場面總折磨著她的內(nèi)心,她會哭,可她很茫然不知道該怎么辦,是他在她最迷茫的時(shí)候,用溫暖著的雙手,給與她最美的承諾“笨蛋我在呢”。每次做噩夢,他都會坐在床前,牽著她的手輕聲說著沒事我在呢。她慢慢離不開他,整天粘著他,“哥哥,哥哥...”叫個(gè)不停。正值青春期的他們,擁有最好的年華,情竇初開的他們隱藏著自己最真實(shí)的想法。她長著高挑的個(gè)子,精致姣好的面容,在眾多女孩子中愈發(fā)出眾,成為男孩子暗戀的對象,可她永遠(yuǎn)淡笑著拒絕,她心里不知不覺住了一個(gè)人,那個(gè)人就是伴她長大的哥哥。而他年僅十七歲就185的個(gè)子,更讓他帥氣了不少。他每天下學(xué)都會到門口騎著單車,來接這個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小妹妹。他嘴角總是噙著淡淡的笑容,每次別人一問你等誰,他總會自豪地和別人說我妹子啊,可優(yōu)秀了。他下了學(xué)總是匆匆收拾東西,生怕他等的急了。在外人看來天造地設(shè)的一對,卻從未彼此表露心聲!袄细纾襾砹恕薄罢{(diào)皮,來上坐”“嗯嗯”“回家嘍”.........

  那天天下著蒙蒙小雨,有個(gè)男生大著膽子把她攔在教室門口,吻她,她避開了頭,男生氣的用錘頭砸墻,大聲吼她“你為什么不接受我,因?yàn)槊刻旖幽愕哪莻(gè)人,那不是你哥么,你怎么可以喜歡他”她隨即冷了臉,“是,他是我哥,但是不是親的,我就是喜歡他,我愛他”殊不知女孩怒氣沖沖走出來的時(shí)候,男孩早已站在門口,男孩看著女孩震驚的臉龐,輕輕揉了揉她的臉蛋,牽著她的手回了教室,對著剛剛準(zhǔn)備親他的男生說“我女朋友,我寵著,她的下半輩子我承包了”然后和往常一樣走在回家的路上,男孩緩緩的說,笨蛋我喜歡你,喜歡你好久好久了。她輕輕地笑了,跑到他的懷里,說了句,抱抱。他比以前更寵她了,她比以前更聽話了,他們一起逛街一起吃烤串喝酒,發(fā)酒瘋,然后對彼此說執(zhí)子之手與子偕老....就這樣甜甜蜜蜜,撒了數(shù)不見的狗糧。那年,相別似割心般疼痛

  沒有任何的預(yù)兆,他走了,留她在原地不知所措,她想起過去的一幕幕,痛到呼吸都要停止了,她不敢打電話問為什么他要離開,她不想聽他清晰的說一句分手快樂。明明已經(jīng)和自己說了,不要想他,可是就是忍不了,最后他走之前只給她留下一封好長好長的信,看了那么多,她只說了句原來你不喜歡我,呵呵。

  風(fēng)呼呼吹著我鬢角的碎發(fā),我的眼淚卻像掉了線的風(fēng)箏,一直滯留。對啊,靜了時(shí)光,逝了流年,最終我還是沒留住你,就這樣吧,都過去了。她轉(zhuǎn)身走后,一個(gè)男孩癡癡看著她的背影,說了句對不起,流下了眼淚............

高中的作文 篇7

  “你們來了”你穿著藍(lán)色大圍裙,雙手插進(jìn)圍裙兜里,兩步并作一步?jīng)_出了外公家的老房子。灼灼日光下我看見你的眼睛在笑,嘴巴在笑,月牙兒似的彎著,我覺得你的眉毛,你的鼻子,你的每一個(gè)器官都笑意盈盈。我們也都笑了,不知道身旁的陽光笑了沒?

  幾度草枯草榮,夾雜著幾度花開花落。你的笑在那一年春暖花開的時(shí)候斷了。時(shí)光荏苒,你長大了,飛走了,飛向了那個(gè)更廣闊的世界,離開了外公家的老房子和我們這群羽翼未豐的雛鳥。如今再去外公家的老房子難得見你微胖的身影了,我也少了一份期待了,崔護(hù)的“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”說的就是這一份物是人非的無奈吧!我們是發(fā)源于同一河谷的小溪,盡管你比我們先一步奔向未知的遠(yuǎn)方,可是我知道我們都記得比此流過時(shí)唱過的歌。就像我記得你厚厚的劉海,深深的雙眼皮,粉粉的嘴唇和肉肉的手還有那一口整齊的大白牙。我記得你喜歡打著響指聽著歌,記得我喜歡你睡午覺時(shí)捏你的肉肉的手,記得我們喜歡圍著你,看你包混沌……記得我們這群孩子是如此依戀你,就像天上的星星依戀著月亮姐姐。

  即使我們回不到以前了,可心中還是會有一份美好存在,就像小妹的頭發(fā)已經(jīng)長了,可還記得你當(dāng)初對她利落的短發(fā)的惡搞。

  那時(shí)你在外公家的老房子旁的石橋上給小妹洗她那一頭短發(fā),輕輕地按摩頭皮,小妹在玩洗頭時(shí)的白沫子。“小妹我給你弄個(gè)發(fā)型唄!”你邊說邊就弄了起來,,玩心大起的小妹一口就答應(yīng)了。你的手和這泡沫從小妹頭的兩側(cè)向中間抹,你左右端詳了一番‘活像端詳一個(gè)藝術(shù)品。“哈哈哈啊哈哈!”平時(shí)最愛笑的四表姐趴在石橋上,笑得直抽抽,又彎著腰,揉揉肚子,最后干脆蹲了下來,埋著頭笑,“你這發(fā)哈哈——發(fā)——型,哈哈哈!”我們也笑得樂不可支。不過四表姐那是重災(zāi)區(qū),我勉強(qiáng)還能說話:“你這發(fā)型也太驚天地泣鬼神了吧,我猜這發(fā)型是叫*公頭吧,活像雞公的頭了,這就是雞冠子啊哈哈哈!”“對對對,雞公頭,雞公頭,太妙了妙!”他們也跟著起哄。整個(gè)事情的始作俑者——你還氣定神閑的說:“是他們不懂欣賞,帥弟弟我們合個(gè)照吧,哈哈!”順勢要拿手機(jī)出來。小妹惱羞成怒,沖進(jìn)了老房子,你趕忙起去賠禮道歉:“好妹妹是姐姐不對,走我們?nèi)グ杨^完!弊詈笮∶米约憾夹α恕N业慕憬惆!那時(shí)也是一個(gè)古靈精怪的孩子嘛。

  我不知道老房子里是不是有一個(gè)本子,上面有我的一塌糊涂的鬼畫符和你畫的幾個(gè)女孩。我晚上很難入睡,翻來覆去就是睡不著,干脆爬起來在一個(gè)比我還要的大木罐子上無聊的涂鴉!八恢?”你很溫柔的問我。我有氣無力的“恩”了一聲,放下了筆!拔乙瞾懋!崩戏孔踊椟S的燈光里,你畫的很認(rèn)真,我蹲在高凳子上,趴在大木罐子上,靜靜的看著她畫,有時(shí)也抬頭看天窗上爬過的蟲子,看著她翻過一頁又一頁。腳下的蚊香默默的燃著。不知道我什么時(shí)候睡著的,醒來的時(shí)候就只有我一個(gè)人在床上了,那個(gè)本子也不知道那起了,當(dāng)時(shí)也沒在意,也沒想到以后你會離開我們,你的畫很美。

  還記得你的最后一個(gè)暑假,你帶我去老房子前面的一片荒草地,那里的草齊腰深,可是秋意蕭瑟,一片枯黃,好在它們還是挺拔的,可能是因?yàn)楹徒憬阋黄饋淼模瑩醪蛔〉母袀谷谎蜎]了它“天蒼蒼,野茫!钡臍鈩,畢竟當(dāng)時(shí)還是小孩子,這感傷來的快去得也快“姐姐,姐姐。”我環(huán)顧四周沒有看見你,想要找你!昂!嚇到了吧”你忽的從草間鉆了出來,我呆呆的站在那里,沖她傻笑。自顧自的踩周圍的草玩!皝斫o姐姐照一張吧,”說著你就把手機(jī)遞給了我。你把帽子帶上了,雙手也插進(jìn)衣兜里。我很認(rèn)真的照,“怎么樣?”“呃這個(gè)那個(gè),就是我感覺照的有點(diǎn)冷呵”“拿來,我看看。好像是有點(diǎn)冷”接著我們都笑了。

  還記得我離開老房子時(shí),你說的“妹妹,再玩幾天吧,這是我和你們玩的最后一個(gè)暑假了”我還是離開了,當(dāng)時(shí)我并無離別的惆悵,但我是戀戀不舍的,戀的是陪伴了我那么多個(gè)寒暑假的姐姐,不舍的是我與姐姐趣味盎然的童年。

  還記得過年時(shí)你回來,我們是如何的歡喜雀躍,看著在外歷練了兩年的姐姐,我在想我的姐姐是長大了,越來越成熟了,可是與我們的距離也越來越遠(yuǎn)了,她在外面也有了新朋友,姐姐我只希望你好。你離開的時(shí)候,我們幾個(gè)小孩子都去送你了。油菜花那時(shí)露出了笑臉,金燦燦的一片,仿佛燃燒著,泛濫在這田野,透著一種活力,金黃的顏色讓這個(gè)殘冬多了一點(diǎn)暖意。我貪婪的吸允一路上的油菜花香。一路上我們沒有說那些傷感的話,笑著走過這一段并不長的路;貋淼穆飞,油菜花也看厭了,黯淡了,對花香也麻木了。

  姐姐我想唱歌給你聽,歌詞是這么說的“你存在我深深的腦海里,我的夢里我的心里,我的歌聲里”;蚴恰跋肽钅愕男ο肽钅愕耐馓住边@是一個(gè)妹妹對她的姐姐純純的依戀與思念。

  你是走進(jìn)我的童年又從我的童年走出的人,你曾是溫暖我兒時(shí)歲月的個(gè)人,在以后也許我們將會漸行漸遠(yuǎn),我們不是平行線一定會有下一個(gè)交點(diǎn),我們是發(fā)源于同一河谷的溪流啊。我“無可奈何花落去”,當(dāng)我把你和同你在一起的沒好日子都藏在深深的腦海。

高中的作文 篇8

  碧水藍(lán)天,敖江如畫,風(fēng)在唱,唱不盡的輝煌。在這片鳳凰涅槃的神奇的土地上,傳揚(yáng)著一個(gè)年輕而富有朝氣的名字:樹德!

  樹德走過如梭的歲月,光陰的齒輪演奏著“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”的悅耳音律。

  十年了,無論是花開花落,校園都彌漫著青春的芬芳;十年了,無論是日升日落,校園都洋溢著年輕的熱情。風(fēng),來自遙遠(yuǎn)的天際,拂過斑駁的林間,留連于菁菁的校園。

  風(fēng)在問

  早晨的樹德,充滿著無限活力。整齊的隊(duì)伍,活躍在操場上,它帶來樹德新一天的精神面貌。

  教室的窗口傳出朗朗的讀書聲。風(fēng)驚問:誰,可培養(yǎng)出一群將英語嫻熟于心的優(yōu)秀學(xué)子?誰,可創(chuàng)下中考成績平均145分的巔峰歷史?她,是連江十大感動人物之一,受無數(shù)學(xué)子尊敬的黃英老師。她剛送走一個(gè)個(gè)愛上英語的學(xué)子,又迎來一張張充滿稚氣的臉。望著一道道求知的眼神,看著一條條詳盡的筆記,風(fēng)相信,樹德的輝煌還會延續(xù)。

  風(fēng)在看

  中午的樹德,有些燥熱。風(fēng)停歇大廳里,被通知欄上的感謝信吸引著。原來,高一(6)班唐嘉嘉同學(xué)的不幸引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,他們提議為唐嘉嘉做些力所能及的事。學(xué)子們聞風(fēng)而動,帶著一顆顆友善的心。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)將代表樹德愛心的兩萬多元錢交到他手里,他覺得所有的言語都顯得那么蒼白。他只能永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,來回報(bào)樹德,回報(bào)所有關(guān)心、幫助他的人,

  風(fēng)登上階梯,來到了辦公室。一個(gè)長相可愛的女教師從人群中掙脫出來,夸張地喘著氣,周圍的學(xué)生都笑得七傾八倒。分班了,舍不得朝夕相處的每一張友善的臉,舍不得赤誠相對的每一顆熾熱的心。當(dāng)她們拾起記憶的碎片,拼湊成的是五彩繽紛的春天。樹德的學(xué)子,忘不掉的是每一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的伙伴,忘不掉的是每一位辛苦奉獻(xiàn)的老師,忘不掉的是每一段快樂學(xué)習(xí)的時(shí)光。

  風(fēng)在聽

  夜晚的樹德,校園一片安謐。風(fēng)在傾聽這樣的傳奇:董習(xí),20xx年以絕對優(yōu)異的成績邁進(jìn)人民大學(xué);謝乃敏,憑借自己的堅(jiān)持不懈,先后在天津南開大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京大學(xué)學(xué)習(xí)。在樹德復(fù)辦十年這個(gè)特殊的年份,他以研究生的身份進(jìn)入清華大學(xué)攻讀博士學(xué)位。他站在樹德這片土地上,無限自豪地說:“即使在大學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我身上穿的依然是樹德的校服!”他們成為樹德永在的輝煌。

  夜更深了,教學(xué)樓的燈光依然明亮,學(xué)子們安靜地學(xué)習(xí)著,默默地奮斗著……

  風(fēng)在唱

  風(fēng)輕輕地?fù)P起,回到天際,又伏身輕拂樹德的一草一木,讓清香襲夢。夢里風(fēng)在輕聲唱:

  林蔭處有疏落的陽光

  陽光下有碧綠的操場

  操場上有人兒在歌唱

  歌聲悠揚(yáng)

  攜著書的清香,墨的芬芳

  鳳凰浴火

  展翅飛翔

  樹德十年

  有唱不盡的輝煌

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