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時(shí)間:2021-01-30 10:05:16 公德作文 我要投稿

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  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的談?wù)勆鐣伦魑模ňx9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  談?wù)勆鐣伦魑?

  在日常生活中,人們違反過最多的事情就是“闖紅燈”。比如說有一次,我們?nèi)ス浣。我們走到了一個(gè)十字路口,正要過馬路,可是我看還是紅燈,所以我對親人說:“現(xiàn)在是紅燈,等一會兒再過馬路吧!笨墒菋寢尷业氖终f;“反正那兒也有人過,我們也過吧,不要緊的!闭f著,媽媽拉著我的手過了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會再過不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬不要闖紅燈!被警察看見不好哦!萬一被車撞傷就更加不好了。現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。

  “不管有沒有別人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!边@句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會公德,否則后果會讓你傷心、失望、后悔。

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  公德是社會的意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對社會生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會公德!

  在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

  過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰不會出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們在做任何事情之前,應(yīng)該想想“是與非”,是否符合社會公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

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  如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。

  我們知道,要想使社會生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會中的人們就必須遵守社會公德。例如,人人愛護(hù)公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便;人人保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂才會秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個(gè)社會將會成為什么樣子?如果大家都不注意公共安全,都不愛護(hù)公共財(cái)物,都不保持環(huán)境衛(wèi)生,社會又會是什么樣子?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?

  一個(gè)國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國家的文明程度,是這個(gè)國家文明的窗口。它不僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會環(huán)境中,在公共財(cái)物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。例如,某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報(bào),看到工廠的技術(shù)很滿意,準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時(shí),廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時(shí),外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎么想象這個(gè)工廠能生產(chǎn)符合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。

  對個(gè)人來說,是否遵守社會公德,反映出一個(gè)人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數(shù)人的社會公德意識越來越強(qiáng),前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但現(xiàn)在,當(dāng)白天鵝再次落戶公園時(shí),很快就有人前來資源守護(hù)和照管。

  遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自己,很少考慮公眾的利益,他們的行為不僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。

  為了要使我們的國家和社會更美好,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個(gè)公民的基本要求。我們青少年應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。

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  文盲,無非是那些不認(rèn)識字的人,應(yīng)使人們?nèi)ネ、憐憫。但是,漫畫中的這幾個(gè)“文盲”,是一些不遵守社會公德、自私自利的人。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨,車站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌,上面寫著“母女上車處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個(gè)大男人給霸占了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應(yīng)該是很有文化的人,怎么會是文盲呢?當(dāng)然不是,他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷,而不顧他人,目中無人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖,卻怒不敢言。

  最后,婦女再也抑制不住心中的怒火,沖著他們大聲喊道:“你們難道不識字嗎?這是母女上車處!”

  “對不起,我真不識字!币粋(gè)矮個(gè)子男人說。

  “你們不遵守社會公德,難道就不覺得可恥?”

  “我們都是沒文化的人,不知道啥是社會公德!蹦莻(gè)戴口罩的男人一副冷笑。

  婦女知道,跟他們斗下去是白費(fèi)口舌,只好再去排隊(duì)。

  在這幾個(gè)假文盲身上,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下,卻是一顆自私丑陋的心。

  如今,中國在向文明社會邁進(jìn)。只要人人都遵守社會公德,講文明,關(guān)心他人,我們的社會將會更加美好!

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  社會公德是人民素質(zhì)高低的體現(xiàn),也是一個(gè)社會精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會公德。

  在我們的生活中有很多小事情,比如:不隨地吐痰,不在公共場所吸煙……可是,在這個(gè)充滿了公德的社會里也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數(shù)”。

  在一天早上,我坐在去學(xué)校的車上,只見那位中年司機(jī)動(dòng)作嫻熟地打開車窗。向外面吐了一口痰。說時(shí)遲那時(shí)快。只見一個(gè)車想超了我做的那輛車。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之速。和那輛車來了個(gè)“親密接觸”。而那個(gè)司機(jī)卻還說:“該,讓你超老子的車!蔽翌D時(shí)迷惑不解。用小品里的話來說:“為啥,人與人之間的差別咋就那么大呢!”與那些“十佳司機(jī)”來比。你們不覺得自己很渺小嗎?

  其實(shí),在社會這個(gè)大棋盤中。我們就像棋子。每一個(gè)棋子都很渺小。那么,如果13億人,人人都遵守社會公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎?一個(gè)人好比一滴水,13億滴水。就可形成一個(gè)湖泊。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!

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  在我過生日時(shí),我媽媽的老師送我一個(gè)MP3,我愛不釋手,下載了許多關(guān)于英語,科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。

  然而,樂極生悲甜中生苦,我在坐車時(shí)一不小心將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一起找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說:“您好,我們在您車上丟了個(gè)東西,請問您見過沒!蹦撬緳C(jī)一臉緊張卻又從容的說:“誒呀,那你找找吧,我沒見。”于是,我和媽媽找了起來,我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問司機(jī):“叔叔,您是不是拿起來忘還了?”那人一下結(jié)巴了起來,他說:“反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁!蔽覀冑r了不是后有憤怒的離開,這時(shí),MP3是誰拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。

  媽媽安慰我說:“孩子,你只是剛出身于社會,還不知道社會復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個(gè)!蔽衣犃撕螅四I珠,與媽媽一起去看電視。

  事后,我想:丟一個(gè)MP3不是大事,而丟的是一個(gè)民族五千年的文化,如果有外賓來了遇到同樣的事情,不會計(jì)較,而會說,中國不過如此,窮的連這種東西都要可見這個(gè)國家的社會,所以,為了我們的民族,為了我們的國家振興,我們應(yīng)該呼吁民眾崇尚文明,熏陶社會思想感情,為國爭光。

  社會時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……

  中午的時(shí)候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過新馬路,當(dāng)我門剛過完馬路的時(shí)候,媽媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問媽媽:“哪呢,哪呢?”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會的溫暖?晌疫認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢λ懿回?fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。

  其實(shí),在我們這個(gè)社會了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。

  可是,不管怎么說,我們這個(gè)社會還是有很強(qiáng)的公德心和愛心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門這個(gè)大家庭一定會更加溫暖,更加和諧……

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  在當(dāng)今社會中,我們常常會看到本來應(yīng)該是老、弱、病、殘的一席之地卻被一些英俊、魁梧的先生占領(lǐng)了。

  今天的這幅漫畫就深刻的反映了這一點(diǎn)。"母子上車處”這幾個(gè)醒目的紅色大字不由得映入了眼簾,可奇怪地是站在牌子下不是母子,而是四個(gè)伸士風(fēng)度的人物。從衣裝革履看得出來他們至少是干部。難道他們不認(rèn)識這五個(gè)大字嗎?不。一定是占便宜的念頭占了上風(fēng),為什么他們這么心安理得的站在這呢?懷抱嬰兒的母女卻只好站在了一旁,看情形,如果是母嬰通道先上車的話,這位懷抱嬰兒的母親可能不會得到優(yōu)先的安排和照顧。這對母嬰用著詫異的眼光看著這四位衣冠楚楚的人物。

  當(dāng)然,在上車的時(shí)候這幾位所謂的假文盲,可是當(dāng)仁不讓呀!就當(dāng)不認(rèn)識字,上車得到便宜他們的心里好象挺開心。他們對老、弱、病、殘熟視無睹。為了一點(diǎn)小小的利益,出賣了自己的靈魂。這些人的素質(zhì)太低下,也是社會的敗類。

  在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前,上前或退后,往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。戰(zhàn)場上,有沖鋒在前舍生取義的英雄,也有連連后退,膽小如鼠的逃兵,F(xiàn)實(shí)生活中,有人見義勇為抓歹徒,有的人貪生怕死讓歹徒來去自由,真是事不關(guān)己,高高掛起的姿態(tài)。

  我們的社會需要大家伸出友家的手,在榮譽(yù)面前有上前一步的,也有謙讓的,這些可以見證一個(gè)人的精神、思想和風(fēng)格。競技場上,一步之差有著天壤之別;人生路上一步這錯(cuò),往往遺憾終生。所以珍重腳下了路,走好人生的每一步。

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  社會公德是人們在社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德,如:遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)務(wù),尊重他人人格等。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會公德的'事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我上完課外補(bǔ)習(xí)班,背著沉甸甸的書包急急忙忙往車站走,希望早點(diǎn)到家。真是天遂人愿,很快就來了一輛車,我趕忙上了車,一看還有一個(gè)空座,高興地坐下了,心想:太好了,這下可以歇歇了,否則,這么熱的天,背著個(gè)大書包,站在這搖擺不定的車廂里,真是活受罪呀。往前看,在我前面坐的是一個(gè)大概正在讀高中的大哥哥,只見他把自己的大書包放在另一個(gè)空座位上,并戴上耳機(jī)逍遙自在地聽音樂呢。

  車很快到了下一站,一下子上來了好多人,我頓時(shí)感到一股熱氣往身上涌,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,艱難的走在人群中,這時(shí),車上的座位都已經(jīng)坐滿了。老奶奶好不容易挪到到那個(gè)大哥哥面前,看見還有一個(gè)沒坐人的座位,說:“同學(xué),能把你的書包拿開嗎?”大哥哥瞪了老奶奶一眼,裝著沒聽見,竟然還閉上了眼睛,繼續(xù)聽他的音樂。旁邊有人看不下去了,勸說道:“同學(xué),書包是不能占座位的,快讓給老奶奶坐吧!”這位大哥哥聽了仍毫無傀色地說;“這個(gè)座位是我占的,我愿意給我的書包坐,你管的著嗎?”老奶奶楞住了,車廂里的人都無可奈何地?fù)u著頭,有人在說:“現(xiàn)在的孩子怎么這么自私?都學(xué)了些什么呀?”看了這一切,我氣憤極了,立刻站了起來說:“老奶奶,你坐我這吧!”老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。

  事后我總在想,書包也能占一個(gè)座位嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私,不講社會公德,那么,我們的社會將會是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!

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  公德是社會的意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,然后對社會生活起約束作用,在它的構(gòu)成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會公德!

  在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥晕倚膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈,這時(shí),我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

  過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,然后不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎樣地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰不會出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:謝謝小朋友!,而且還夸我是個(gè)好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。

  透過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們在做任何事情之前,就應(yīng)想想是與非,是否貼合社會公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

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