- 社會(huì)公德作文 推薦度:
- 公德的作文 推薦度:
- 談?wù)勆鐣?huì)公德作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于公德作文(通用28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于公德作文,歡迎閱讀與收藏。
公德作文 1
公益道德是我們禮儀之邦的每一個(gè)公民都需擁有的,我們作為21世紀(jì)的青少年,理所當(dāng)然成為公德比賽的接班人?扇缃,中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),仍殘留著一些“假文盲”真自私的人,這不禁令我想起了著名漫畫家華君武先生在1984年創(chuàng)造的漫畫《假文盲》。
畫上豎立著一塊牌子,上面幾個(gè)赫然醒目的大字:“母子上車處!笨墒堑郎系膮s是一個(gè)個(gè)身材魁梧的“大丈夫”。他們把婦幼老弱們擠到了旁邊,自己卻如什么事也沒發(fā)生,表情冷漠無比。這難道不令人心酸嗎?中國(guó),這個(gè)連外國(guó)人都舉起大拇指夸贊的禮儀之邦中,這樣的人隨處可見……
公交車上的“請(qǐng)勿吸煙”已被人們遺忘,成為他們?cè)评镬F里的逍遙宮;夏日里小區(qū)的垃圾箱旁,一袋袋“黑色污染”臭不可聞;長(zhǎng)山湖的河畔上,釣魚物人們忙得不亦樂乎,旁邊的“請(qǐng)勿在公園釣魚、摸蝦”等類似的牌子成了廢鐵一片,草坪上的'“羊腸小道”是我們損害草地的見證人。看到那一個(gè)個(gè)的小生靈被他們迫害,我的心中似打翻五味瓶,不知是什么滋味……
也許這些,人們已視為正常,那么人們就會(huì)失去公德比賽的資格、失去了互相禮讓,只會(huì)互相殘殺,那么中華民族只會(huì)在世界強(qiáng)林中衰敗下去,可造成這一切的,是我們自己!在吞云吐霧的是我們,在亂拋垃圾的人是我們,造成的惡果,也會(huì)讓我們自己品嘗!
公德作文 2
公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!
在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自己心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的`來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹,?yīng)該想想“是與非”,是否符合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。
公德作文 3
都說:遵守社會(huì)公德,人人有責(zé)。但我這天看到了著名漫畫家華君武老先生的漫畫后,不禁陷入了深深的沉思……
畫面上是這樣的:乘車站上的牌匾上寫著醒目的五個(gè)大字“母子上車處”。但是,那里卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯,而又毫無負(fù)擔(dān)的大男人!第一個(gè)男人挺著大啤酒肚旁若無人地站在那兒;第二個(gè)男人衣冠楚楚,正站在那兒閉目養(yǎng)神;第三個(gè)男人個(gè)頭矮小,可皮鞋卻擦得油光锃亮;第四個(gè)男人戴著大口罩漠視前方,好一副傲氣十足的樣貌!這四個(gè)人看起來道貌岸然,但是卻對(duì)被他們擠在一旁的母子不管不顧,無動(dòng)于衷,好似一尊尊雕塑。且強(qiáng)行侵占他人位置。真是道德敗壞,目中無人!
如今,國(guó)家倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,但是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經(jīng)常能夠看到這樣的“景色”:綠茵茵的.草地上明明立著“小草依依請(qǐng)勿踐踏”字樣的牌子,但是還有很多人無視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的草地變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無視離自我?guī)撞街b的垃圾桶,結(jié)果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊(duì)的時(shí)候非但不按順序,自我還強(qiáng)詞奪理,粗暴地?cái)D其他人;還有……
如果人人都對(duì)“遵守社會(huì)公德”這個(gè)號(hào)召不屑一顧,依舊我行我素,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣貌啊:沒有一株草木,沒有一朵鮮花,遍地都是垃圾,弱肉強(qiáng)食的狀況經(jīng)常發(fā)生……那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣貌啊?!所以,我衷心期望大家都能遵守社會(huì)公德,讓社會(huì)更加完美,和諧!
公德作文 4
遵守社會(huì)公德,是一個(gè)人的美德。現(xiàn)在的人很富有,但他們對(duì)社會(huì)公德的理解是怎樣的呢?有一幅著名作家華君武畫的漫畫,反映了人們對(duì)文明窗口的污染,對(duì)社會(huì)公德的褻瀆。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在一個(gè)車站里,幾個(gè)衣冠楚楚,西裝革履,儀表不俗的青年霸占了母子乘車處的護(hù)攔,而那位母親卻被擠了出去,樹立的牌子上明明寫著“母子乘車處”但這些人卻視而不見,充當(dāng)假文盲。那位母親用懷疑和無奈的'目光盯著他們,但面對(duì)她的卻是冷漠。
唉!現(xiàn)在的青年充當(dāng)假文盲的不少,難道他們會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子乘車處”幾個(gè)醒目的大字?從這幅圖中看到的事實(shí),我不由得想起了那個(gè)寒假發(fā)生的事情。
記得那是晴朗的日子,萬里無云。我因腳扭傷了,只得坐車上學(xué)。車到了一站又一站,人漸漸多了起來。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,但沒有一個(gè)人為她讓座,汽車啟動(dòng)后,猛地剎車,老奶奶一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒?扇藗儗(duì)此都無動(dòng)于衷!袄先思,坐我這兒吧!”一位身著軍裝的人看不過去,就起身扶老奶奶到自己的座位上坐,但旁邊的一位謙謙君子卻不知廉恥地坐在讓出的位子上,全然不顧大家的白眼和責(zé)罵。只聽老奶奶說:“唉!現(xiàn)在的年輕人吶!”
想到這里,我不禁要問:“難道這些人的腦子里裝的就只是‘人不為己,天誅地滅’嗎?一車人對(duì)老奶奶的處境硬是視而不見,聽而不聞,人與人之間就是這樣冷漠無情嗎?怪不得當(dāng)今社會(huì)不講公德的假文盲蔚然成風(fēng)!”我真誠(chéng)地奉勸這些人:“不要讓私欲控制了自己的靈魂,玷污了自己的心靈!”
公德作文 5
社會(huì)公德是最起碼、最簡(jiǎn)單的公共生活規(guī)則,這是我們每一個(gè)公民都就應(yīng)遵守的。
最近我在網(wǎng)上看到兩則事例,讀后讓我感觸頗多。
第一個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。當(dāng)他在開車送乘客的時(shí)候,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘,他緩緩地把車停在了路邊,讓乘客們安全下車,然后把車熄火,確保交通正常運(yùn)行。做完這些之后,一個(gè)人靜靜地趴在方向盤上,就這樣失去了自我寶貴的`生命。那個(gè)司機(jī)姓黃,這個(gè)模范的名字已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。
還有一份資料,資料是一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生用“化學(xué)武器”燒熊。在北京的一個(gè)動(dòng)物園里,已經(jīng)發(fā)生了好幾次“燒熊”事件了,有的是棕熊,有的是黑熊,而令人感到費(fèi)解的是,“燒熊殺手”都是一個(gè)人--一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生。
以上兩個(gè)正反事例都說明了一個(gè)社會(huì)公德的問題。那個(gè)司機(jī)的品質(zhì)很好,為了不發(fā)生危險(xiǎn)事件,在他寶貴生命即將結(jié)束的最后一分鐘里做了三件事,保證了那些乘客的安全;而第二個(gè)事例中的那個(gè)學(xué)生令人發(fā)指,難道他與熊之間有著血海深仇嗎?可那是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呀,怎樣能說燒就燒了呢?難道這個(gè)學(xué)生就沒有想到燒熊的后果嗎?為了燒熊而犯法,這樣值得嗎?這可真是一個(gè)有著八九十年歷史的清華大學(xué)的恥辱啊!
由此我又想起了一年前在網(wǎng)上流行的“虐貓事件”,我覺得,我們公民的社會(huì)公德意識(shí)還有待提高,做為學(xué)生,我想我們也能夠做很多,隨便舉幾個(gè)例子,比如在公交車上給老、弱、病、殘、孕讓座;比如見義勇為抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、幫難助困;等等等等。
社會(huì)公德很重要,但是我們國(guó)民,大而言之我們?nèi)祟愒谶@方面做得還很不夠。我真期望有一天,這個(gè)概念能扎進(jìn)人們的心里,不要再寫出來了。
公德作文 6
講公德一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,這種講公德的一時(shí)卻被大家漸漸忽略,F(xiàn)在,有些人為了一些蠅頭小利,把“公德”二字拋在腦后,不顧環(huán)境衛(wèi)生,在大街上亂發(fā)、亂貼小廣告,原本整潔美麗的城市面貌被弄得亂七八糟,使廣告成了現(xiàn)在的“牛皮癬”。
去年,我乘汽車去南丹參加劍橋英語考試,到了車站后,我下了車,用手擋住了刺眼的陽(yáng)光,這時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)的老大爺吸引了我的眼球:不高的個(gè)子,硬朗的身板。他手里拿著一把小鐵鍬和一個(gè)小水桶,正一絲不茍地清除早已打住站牌的小廣告:大小不同、“美麗”的小廣告在小鏟子上一上一下地舞動(dòng)著,乖乖向鏟子投降,一塊跟著一塊掉進(jìn)了小水桶里。這時(shí),我們年輕的領(lǐng)考老師走了過去,彎著腰,對(duì)老大爺說:“老大爺,你干這一次能拿多少錢?”老大爺大量了一遍老師,搖搖頭說:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊,腦袋里怎么光想著錢。 彼脑捦嘎冻隽诵┎粷M,“這人呀,或者就有點(diǎn)兒公德心,一個(gè)人的公德意識(shí)可是社會(huì)文明的體現(xiàn)啊,別說遠(yuǎn)了,就說我們這里的體育館,眼看著要開幕了,那時(shí)一定會(huì)有許多的外地人來這里參觀,總不能讓他們笑話我們南丹人沒教養(yǎng)吧?你說是不是這個(gè)理兒?”老大爺說完,便拿起小鏟子和裝滿廣告的'小水桶遠(yuǎn)去了。
望著那漸漸遠(yuǎn)去的身影,老人的形象在我心中高大了許多,他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永遠(yuǎn)印在我心間。是的,人活著,就應(yīng)該“講公德、守規(guī)則”,這樣才能使我們的家園更加美好、和諧。
公德作文 7
北風(fēng)中,一個(gè)年親的媽媽抱著自己的孩子來到了車站。衣著單薄的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她走向“母子上車處”驚奇的發(fā)現(xiàn)在那兒站的并不是一對(duì)對(duì)的母子而是一個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯的男人們。他們有的在聊天;有的人在看報(bào);還有的則閉目養(yǎng)神,假裝看不見,一臉的茫然。那位母親只好無助的站在一旁看著他們,心想:這不是母子上車處嗎?這些人怎么站在這里?
他們難道真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎?當(dāng)然不是這樣的。他們只不過是為了快點(diǎn)上車,找到一個(gè)好位置罷了。但是,他們?yōu)榱俗屪暂p松一點(diǎn),寧可昧著良心,背著壞名聲,真為他們感到羞恥。
在生活中,插隊(duì)也許很多人已經(jīng)習(xí)以為常了,但這是一個(gè)大問題。在世博會(huì)中,綠色通道是專門為老人、殘疾人和孕婦開通的。和一旁的'普通隊(duì)伍相比,這兒顯得格外寬敞,畢竟殘疾人、老年人和孕婦來世博會(huì)的少之又少。看,連進(jìn)個(gè)沙特館都要排5、6小時(shí)的隊(duì)伍呢!有許多人想去,但都被自己的良心和公德心攔住了。但真有一些假殘疾走了進(jìn)去。你看,那個(gè)青年人是多么有精神啊,走起路來就像儀仗隊(duì),十分健康,但他不知從哪搞來一把輪椅,坐了上去,立馬變了——腳也變形、手指也變形了,腿更是變?nèi)沉,活脫脫一個(gè)變形金剛啊!他“吃力”的轉(zhuǎn)著輪椅,還裝做嘴巴不好,讓志愿者推他進(jìn)沙特館內(nèi)。我轉(zhuǎn)了一圈走開了。等我再回來時(shí),在沙特館出口,又出現(xiàn)了一把熟悉的輪椅,那個(gè)青年人活蹦亂跳地走了出來,但一坐了輪椅,他又變形了。這分明是自欺欺人,違背道德。
像這些“假文盲”、“假殘疾”都是為了自己的一時(shí)之便而做出了沒有公德心的舉動(dòng)。因此我,我們一定不能模仿這些人,要牢牢地護(hù)住自己的一顆公德心。
公德作文 8
公路上,寒風(fēng)呼呼地吹著,車站上站滿了人,人們都想早點(diǎn)上車,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。在‘母子上車處’前站著幾個(gè)人高馬大的人。他們難道一點(diǎn)兒沒看見在他們的前面有一個(gè)瘦弱的母親抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒?jiǎn)?難道他們沒看見那幾個(gè)字嗎?難道他們不識(shí)字嗎?不!不是的!他們個(gè)個(gè)穿的衣冠楚楚怎么可能不識(shí)字呢?只不過是因?yàn)樗麄儧]公德心罷了!他們只顧自己吃飽穿暖一點(diǎn)也不管別人。
看到這里我不由的想起上一次我們坐公交車時(shí)發(fā)生的事了:一位孕婦上了車可是沒人給這位孕婦讓座明明有些座位上標(biāo)明了“老弱孕殘”專坐。那寫字那么大難道他們都沒看見嗎?不!是他們坐位上粘了502嗎?不!是因?yàn)樗麄儧]有公德心!就這樣那位孕婦就在一開一停一剎車的車上站著。人們?nèi)粢暉o睹沒有人讓座。最后一位七八十歲的老爺爺站起來準(zhǔn)備給孕婦讓座,可老爺爺一站起來時(shí),一位律師模樣的人就立馬坐了下去。閉著眼睛假裝睡覺……孕婦和老爺爺只好站著…再看那律師…唉... 再看看那一車人,他們雖然看見了,可是因?yàn)楹妥约簺]關(guān)系所以理都不理。
這樣的事例在生活中不是一兩件了,而是隨處可見了。因?yàn)槲覀兪茄S子孫所以我們每一個(gè)人都有責(zé)任改變這種現(xiàn)象,改變這種現(xiàn)象我們是義不容辭。
“假文盲”他們比文盲更可恥,文盲他們雖然不識(shí)字,但他們有一顆火熱而富有激情的心,而假文盲也就是一些有知識(shí)的人,有學(xué)歷的人他們的心反而更冰冷!他們反而更沒有公德心!處處只為自己著想。
難道生活中沒有人會(huì)為他人著想嗎?如果真的'是這樣的話那世間將只增加幾顆冰涼而無情的心那么人與人將變得……人與人之間不應(yīng)該有一堵冰冷的墻,只有多為他人想想那世間才會(huì)變的更多彩,更絢麗。
公德作文 9
看過漫畫后,我深深的被觸動(dòng)了:社會(huì)公德在一部分人的意識(shí)中極為淡泊。
畫面是一個(gè)候車站臺(tái),樹立一個(gè)牌子—“母子上車處“?墒沁@個(gè)通道卻被一群高大的男人站滿了,一位抱著孩子的母親被擠出了站外, 可憐巴巴地看者那些若無其事的男人們。這些人難道都不識(shí)字么?不可能!因?yàn)槲覈?guó)已經(jīng)基本掃除青壯年文盲,基本實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育。目前,在中國(guó)找一個(gè)不識(shí)字的人還真難了。為什么大男人們對(duì)擠在一邊的母字倆熟視無睹?唯一的解釋就是這些人沒有公德意識(shí)。
生活中,像這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:干凈的'街道被丟了垃圾,清澈的池塘被亂倒了污水,剛安裝的路燈等公共設(shè)施被隨意的破壞,風(fēng)景名勝區(qū)被任意刻畫……
我現(xiàn)在才意識(shí)到國(guó)家提倡“以德治國(guó)“,以及加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育是何等重要啊!只有每個(gè)人都有了這種意識(shí),社會(huì)文明程度何愁不會(huì)提高?社會(huì)和諧指日可待。我們小學(xué)生更要爭(zhēng)先培養(yǎng)公德意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,帶頭宣傳,使社會(huì)公德意識(shí)深深扎根于每一個(gè)人心中,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)盡一份力量!
公德作文 10
星期天的早上,我與老爸去公園游玩。
公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。
我與老爸跟著人們一起跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續(xù)跟著老爸繞著花壇跑步。
過了一會(huì)兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的'垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個(gè)地方。
又過了一會(huì)兒,有兩個(gè)人在花壇邊談話,他們一看見垃圾就說:“嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎么扔到這里面了?真沒有公德意識(shí)!”說完,他們也走開了。
我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個(gè)又一個(gè)地?fù)炱饋,扔進(jìn)垃圾箱。老爸拍著我的肩膀說:“兒子,你做了一件遵守社會(huì)公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家!蔽一腥淮笪颍瓉砑m正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)呀!
俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一起成為遵守社會(huì)公德的人吧!
公德作文 11
社會(huì)公德是人民素質(zhì)高低的體現(xiàn),也是一個(gè)社會(huì)精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會(huì)公德。
在我們的生活中有很多小事情,比如:不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙……可是,在這個(gè)充滿了公德的社會(huì)里也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數(shù)”。
在一天早上,我坐在去學(xué)校的車上,只見那位中年司機(jī)動(dòng)作嫻熟地打開車窗。向外面吐了一口痰。說時(shí)遲那時(shí)快。只見一個(gè)車想超了我做的那輛車。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之速。和那輛車來了個(gè)“親密接觸”。而那個(gè)司機(jī)卻還說:“該,讓你超老子的.車。”我頓時(shí)迷惑不解。用小品里的話來說:“為啥,人與人之間的差別咋就那么大呢!”與那些“十佳司機(jī)”來比。你們不覺得自己很渺小嗎?
其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大棋盤中。我們就像棋子。每一個(gè)棋子都很渺小。那么,如果13億人,人人都遵守社會(huì)公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎?一個(gè)人好比一滴水,13億滴水。就可形成一個(gè)湖泊。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!
公德作文 12
“集體的道德品質(zhì)是個(gè)人的源泉!边@句話成了我的好朋友,時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我,不要在錯(cuò)誤的地方執(zhí)迷不悟。
但往往有很多不講公德的人,任憑 自己的壞行為為所欲為。比如說:就最近一段時(shí)間,我家小區(qū),無業(yè)剛剛給我們業(yè)主發(fā)了門卡,主要目的就是為了整個(gè)小區(qū)有個(gè)安全的生活空間。媽還說這回 可好了。不用擔(dān)心外來人員到小區(qū)破壞了?山腥藷┬牡木褪牵瑳]幾天門卡沒用了,其原因很簡(jiǎn)單,就是很多居民不習(xí)慣使用門卡,生生的把門給拽壞了,更叫人氣憤的還是無業(yè)給修好了竟然們還是壞了,可憐的防盜門啊,還是又一次遭受上一次的劫難。真的不知道這些破壞門的人怎么想的,你們的道德良知那里去了!
從這件事兒,我們看到我們這個(gè)和諧社會(huì)也有一小部分的人,為了自己一時(shí)之便,危害了整個(gè)小區(qū)居民的'安全,從這件事,我們不言能看出有些公民的基本公德,人類應(yīng)有的文明素質(zhì)有待提高,為了我們的國(guó)家的長(zhǎng)治久安,創(chuàng)建和諧社會(huì),是每個(gè)公民的職責(zé)所在。
愛祖國(guó),愛社會(huì),愛家園,要從每個(gè)公民自我做起。做好文明社會(huì)的一份子。
公德作文 13
我們的社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
在中午的時(shí)候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過新馬路,當(dāng)我門剛過完馬路的時(shí)候,媽媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問媽媽:“哪呢,哪呢?”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會(huì)的溫暖?晌疫認(rèn)為這位老爺爺?shù)腵家人對(duì)他很不負(fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。
其實(shí),在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。
可是,不管怎么說,我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖,更加和諧……
公德作文 14
愛心,是人人都具有的高尚品質(zhì)。雷鋒叔叔的精神經(jīng)常激勵(lì)我,我也常常用自己的'行動(dòng),與雷鋒叔叔對(duì)話。我們家樓上有一位王奶奶,她的兒子長(zhǎng)年累月在外地工作,幾個(gè)月才回來一次。王奶奶年紀(jì)大,身體又不好。
星期天,我和幾個(gè)小伙伴約好,一起去為鄰居——王奶奶,打掃房間。一大早,我們就來到王奶奶家,大家拿起工具,迅速干起來。房間里頓時(shí)熱鬧起來,擦窗戶的小伙伴,先用濕抹布把窗框里的灰塵擦干凈,一下、兩下、三下……臟了,換一面,再擦,再洗洗直到把窗戶擦得一塵不染,像一面大鏡子。拖地的小伙伴干得可賣力了,拖了一遍,又一遍,連一點(diǎn)灰塵都不放過。擦瓷磚的小伙伴,有的蹲著;有的貓著腰,不停地干著,連一點(diǎn)灰塵都不放過。一時(shí)間,擦瓷磚的“吱吱”聲和拖地的“沙沙”聲匯成了一首勞動(dòng)交響曲。房間頓時(shí)煥然一新,王奶奶笑著走過來,說:“謝謝,孩子們,來喝點(diǎn)水吧!”大家大汗淋漓,卻說:“不用謝,王奶奶,這是我們應(yīng)該做的!
從王奶奶家下來,我們覺得胳膊格外酸麻,看看窗戶外,小鳥好像為我們歌唱,大樹好像為我們自豪。我們心里無比自豪,真是“幫助別人,快樂自己”。
公德作文 15
不管有沒有別人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!边@句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會(huì)到了不管你是誰,在沒有別人(或有人)的情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的.基本的社會(huì)公德。
在日常生活中,人們違反過最多的事情就是“闖紅燈”。比如說有一次,我們?nèi)ス浣。我們走到了一個(gè)十字路口,正要過馬路,可是我看還是紅燈,所以我對(duì)親人說:“現(xiàn)在是紅燈,等一會(huì)兒再過馬路吧!笨墒菋寢尷业氖终f;“反正那兒也有人過,我們也過吧,不要緊的!闭f著,媽媽拉著我的手過了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會(huì)再過不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬不要闖紅燈!被警察看見不好哦!萬一被車撞傷就更加不好了,F(xiàn)在想起來真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。
“不管有沒有別人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!边@句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會(huì)公德,否則后果會(huì)讓你傷心、失望、后悔。
公德作文 16
道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰啊!
有一次我遇到了一件這樣的事情。
記得二年級(jí)的時(shí)候:“!好冷啊”我和同學(xué)在回家的路上,看見了一件令我們感動(dòng)的'事情,有一個(gè)小孩孤零零的走在路上,身上穿的單薄,手上拿著一個(gè)碗,再向別人要錢,他向一位婦女,婦女經(jīng)給了他一百!孩子對(duì)他說聲謝謝。又有一位大姐姐從他身上走過,他來到了姐姐身邊,出手向姐姐要錢,姐姐好像思考了一下,從口袋里拿出了五個(gè)十元,給了小孩四個(gè)十元,小孩經(jīng)給他便磕頭邊說謝謝,姐姐連忙把他扶起來,就走了......
在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;有飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”;有的還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。難怪有人半認(rèn)真半開玩笑地說:“孝子,孝子,孝敬兒子。” 我覺得應(yīng)該聽從長(zhǎng)輩的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理;嚴(yán)格要求自己,體諒長(zhǎng)輩的艱辛,盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心;還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母生病時(shí),在父母有困難時(shí),盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
公德作文 17
社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人類的共同愿望和要求,得到社會(huì)大眾的認(rèn)可,它要求社會(huì)全體成員都要遵守。
社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都能很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人類的自覺行為。
社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的,它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用:
一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人類交往日益頻繁,人類的舉手投足無不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會(huì)公德,能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。
二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)人類行為。在社會(huì)生活中,人類的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的'矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。
社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守,我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師,更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌,做自覺遵守社會(huì)公德的表率。
公德作文 18
文盲,無非是那些不認(rèn)識(shí)字的人,應(yīng)使人們?nèi)ネ椤z憫。但是,漫畫中的這幾個(gè)“文盲”,是一些不遵守社會(huì)公德、自私自利的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的.冬季早晨,車站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌,上面寫著“母女上車處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個(gè)大男人給霸占了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應(yīng)該是很有文化的人,怎么會(huì)是文盲呢?當(dāng)然不是,他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷,而不顧他人,目中無人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖,卻怒不敢言。
最后,婦女再也抑制不住心中的怒火,沖著他們大聲喊道:“你們難道不識(shí)字嗎?這是母女上車處!”
“對(duì)不起,我真不識(shí)字。”一個(gè)矮個(gè)子男人說“你們不遵守社會(huì)公德,難道就不覺得可恥?”“我們都是沒文化的人,不知道啥是社會(huì)公德!蹦莻(gè)戴口罩的男人一副冷笑。
婦女知道,跟他們斗下去是白費(fèi)口舌,只好再去排隊(duì)。
在這幾個(gè)假文盲身上,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下,卻是一顆自私丑陋的心。
如今,中國(guó)在向文明社會(huì)邁進(jìn)。只要人人都遵守社會(huì)公德,講文明,關(guān)心他人,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!
公德作文 19
每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德,上到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下到幼兒園的小孩。在這個(gè)社會(huì),遵守社會(huì)公德人人有責(zé)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常有人做不遵守社會(huì)公德的事情。
記得有一天,我和媽媽回老家看奶奶。返回寧安的那天,奶奶給我們準(zhǔn)備了很多東西讓我們拿。我的.天。∧棠探o我們拿的東西太多了,多到我和媽媽都拿不了了,上了客車我們急忙找了座位坐了下來。這時(shí),一個(gè)老奶奶走了上來,但車上好像已經(jīng)沒有空的座位了。我掃了一眼,只見一個(gè)大哥哥自己坐著一個(gè)位子,把帽子放在了旁邊的位子上。這時(shí)那位老奶奶走了過去對(duì)大哥哥說:小伙子,你能不能把你的帽子拿開,讓我坐下?那個(gè)大哥哥理都不理老奶奶,拿出手機(jī)坐在那聽歌。
旁邊的人看不下去了,就說:你就不能把你的帽子拿開嘛?然而那個(gè)大哥哥還是不吱聲。我憤怒地站起來,對(duì)老奶奶說:奶奶,你坐我這兒吧!老奶奶對(duì)我說:謝謝啊。旁邊的一位叔叔說:哎。你還不如人家一個(gè)小孩呢。而我就坐在媽媽的腿上
我多么希望這個(gè)世界上的人都遵守社會(huì)公德!
公德作文 20
今天下午放學(xué)之后,我去新華書店里看書。
我從容地走了進(jìn)去,直奔兒童書柜,發(fā)現(xiàn)“陽(yáng)光姐姐”——伍美珍最近又寫了一本《單翼天使不孤單》的書。我迫不及待地拿起書看了起來。剛看了一會(huì)兒,就覺得眼睛有點(diǎn)兒不舒服,便放下書,向四周望了望,正在這時(shí),我看見了有兩個(gè)青年走了進(jìn)來。他們直奔成年人的書柜,抽出一本書便看了起來,不時(shí)發(fā)出了“哼哼”的'聲音。他們的聲音已經(jīng)影響到我看書了。于是,我狠狠地瞪了他們一眼,轉(zhuǎn)移到離他們更遠(yuǎn)的地方。便又津津有味地看起書來。
過了一會(huì)兒,我被大聲的喧嘩聲音吵得看不下去了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)正是那倆個(gè)青年在吵鬧嚷嚷著,我實(shí)在是看不下去了,于是只好起身付錢,買下這本書,回家去看。
走在回家的路上,我想了想這件事,心想:我們整天都在提倡社會(huì)公德,可社會(huì)公德意識(shí)都到哪里去了?文明禮貌哪里去了?如果社會(huì)上的每個(gè)人連最起碼的“不妨礙別人、不打攪別人”都做不到,那這個(gè)社會(huì)如何才能進(jìn)步?
我呼吁:要使社會(huì)和諧進(jìn)步,讓我們大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀,做一個(gè)有社會(huì)公德的人吧。
公德作文 21
在我過生日時(shí),我媽媽的老師送我一個(gè)MP3,我愛不釋手,下載了許多關(guān)于英語,科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。
然而,樂極生悲甜中生苦,我在坐車時(shí)一不留意將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一起找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說:您好,我們?cè)谀嚿蟻G了個(gè)東西,請(qǐng)問您見過沒。那司機(jī)一臉緊張卻又從容的說:誒呀,那你找找吧,我沒見。于是,我和媽媽找了起來,我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問司機(jī):叔叔,您是不是拿起來忘還了?那人一下結(jié)巴了起來,他說:反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁。我們賠了不是后有憤怒的離開,這時(shí),MP3是誰拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我說:孩子,你只是剛出身于社會(huì),還不明白社會(huì)復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個(gè)。我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一起去看電視。
事后,我想:丟一個(gè)MP3不是大事,而丟的是一個(gè)民族五千年的文化,如果有外賓來了遇到同樣的事情,不會(huì)計(jì)較,而會(huì)說,中國(guó)但是如此,窮的連這種東西都要可見這個(gè)國(guó)家的`社會(huì),所以,為了我們的民族,為了我們的國(guó)家振興,我們就應(yīng)呼吁民眾崇尚禮貌,熏陶社會(huì)思想感情,為國(guó)爭(zhēng)光。
公德作文 22
有一天,我正好坐著公交要去學(xué)校附近的商場(chǎng),到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候,有一位年過七旬的老奶奶上了車。老奶奶上車之后,在前排坐著的年輕人竟然沒有一位給老奶奶讓座的,這時(shí),坐在公交車后排的我,就說了一句,奶奶,您來這坐吧!緊接著老奶奶就說了句,謝謝!
下車之后,我一直在思考,感覺公交車上發(fā)生的事很令人心寒,心里就想那些年輕人怎么都不知道給老人讓座呢,難道就沒有一點(diǎn)公德之心嗎?
而且,近幾年,出現(xiàn)了很多值得讓人深思的事。比如,一位老奶奶或者一位老爺爺摔倒后,人們?cè)摬辉撋斐鲈帜?我相信很多人的答案都?huì)是肯定的?墒,也難免會(huì)有意外發(fā)生,有時(shí)候做好事,也不一定會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中就有這種事情發(fā)生,有一位老奶奶摔倒了,一個(gè)年輕人好心去扶她,可是換來的是冤枉,說是那個(gè)年輕人把她撞倒的.。不過,幸好有人看見了事情發(fā)生的經(jīng)過,要不然你說遇到這種事,還真的是百口莫辯。
當(dāng)今社會(huì)越來越多的事觸碰到了人們的道德底線,但是,我們每個(gè)人都必須心存公德之心,用自身的行為感動(dòng)他人、影響社會(huì),傳遞正能量!
公德作文 23
我們常常說:“做一個(gè)有公德心的人。”可是,我們做到了嗎?
星期六晚上我去上語文課外培訓(xùn)班,走進(jìn)教室,我驚呆了。只見桌椅橫七豎八地立在地上,毫無規(guī)律,有的還倒在地上,我感覺就像發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)一樣。更讓人吃驚的是,教室里亂七八糟地堆著礦泉水瓶、食品包裝袋、糖紙、沒吃完的食物、紙片、紙團(tuán)、修正帶……像垃圾場(chǎng)一般,連插腳的地方都沒,有的地方還堆得像小山一樣。教室里不斷有人說:“這是怎么回事?”“我的桌子中全是垃圾!”“真惡心,我根本沒法坐!” ……怎么回事?
我覺得可能是一些人隨地扔了垃圾,接著又有人貪圖方便效仿他們?nèi)恿死粋(gè)班接著一個(gè)班,每個(gè)班同學(xué)看見地上垃圾多,認(rèn)為“反正臟了,我再扔點(diǎn),沒關(guān)系!”,積累起來,就成了這副模樣。
我們常常聽到,也常常說:“做一個(gè)有公德心的人!笨墒呛芏鄷r(shí)候,我們并沒有做到?吹嚼鲃(dòng)撿起來,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不在建筑上亂涂亂畫,不攀折花木……這都是有公德心的`表現(xiàn)。如果每個(gè)人都喪失了公德心,這世界將會(huì)怎樣呢?一定會(huì)變得骯臟、丑陋,人類將喪失一切美好的品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)有公德心的人!這不是一句空話,行動(dòng)起來,實(shí)踐才是最重要的。
公德作文 24
說起環(huán)保,我還是一個(gè)小小的專家呢。我知道很多環(huán)保知識(shí),我參加南京市的學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽上,我還獲得了一等獎(jiǎng)。在這里,我就給大家說說我的環(huán)保知識(shí)吧。
環(huán)保很重要,每一個(gè)人都對(duì)環(huán)保做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),對(duì)整個(gè)社會(huì)來說,就是一個(gè)很大的進(jìn)步。很多人以為,環(huán)保是一個(gè)大工程,和我個(gè)人無關(guān)。其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的,因?yàn)榄h(huán)保就在我們身邊,環(huán)保意識(shí)就體現(xiàn)一些小事中。
大家都知道,廢舊電池內(nèi)含有一些重金屬元素,這些電池會(huì)污染水源、土地。但是,隨便處理廢舊電池的現(xiàn)象還十分多。我們應(yīng)該找到更好的辦法。
現(xiàn)在有很專門收集的廢舊電池的專業(yè)站點(diǎn),我們只要順路帶過去。還有很多垃圾桶也有專門收集廢電池的功能,我們只要把廢電池正確投入就行了。還有,節(jié)水、節(jié)電都是環(huán)保的.舉措。白天的時(shí)候,千萬不要忘了關(guān)燈。一只普通的50瓦電燈,一天要耗差不多1度電呢。夏天開空調(diào)的時(shí)候,把溫度調(diào)高一度,這對(duì)人體是沒有什么影響的,但是一個(gè)晚上也能節(jié)約不少電。
節(jié)水就更簡(jiǎn)單了,家里換上節(jié)水的龍頭,可以廢水再利用等。
這些看上去都是小事,但對(duì)環(huán)保來說,都是大事。環(huán)保只有從小事做起,才能起到效果。
公德作文 25
人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作文談?wù)勆鐣?huì)公德800。
試想,每個(gè)百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨,每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的'人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。從現(xiàn)在開始,大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好。
公德作文 26
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé),但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
那是我和我的媽媽從老家坐公交車去縣城,我的媽呀,奶奶給我拿的東西實(shí)在太多了,我和我的媽媽都拿不了,就急忙找了個(gè)座位坐了下來,這個(gè)車上的人很多,所以熱的讓人頭暈?zāi)垦#蝗豢匆娨粋(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過來,可是,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶艱難的走到一個(gè)大哥哥面前,看到有個(gè)位置沒人坐,就說:“小伙子,能不能把你的書包拿開?”那個(gè)大哥哥不但不理,還閉上了眼睛拿起了mp3,聽起音樂了。旁邊有人實(shí)在看不下去了,就說到:“你就把書包拿開嘛。”這位大哥哥毫無愧色的`說:“這個(gè)位置是我占的,我愿意給我的書包坐,你管得著嗎!”看了后,我憤怒的站了起來,大聲說:“老奶奶你坐我這兒。”這時(shí),旁邊的人齊聲對(duì)那位大哥哥說:“你都不如這位小同學(xué)。”
事后我總在想,書包能占一個(gè)位置嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私,不遵守社會(huì)公德,那么,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們,為了讓我們的社會(huì)更加文明,更加美好,讓我們自覺遵守社會(huì)公德吧!
公德作文 27
社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來的、是社會(huì)公共生活所必須的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。
遵守社會(huì)公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè),可以提高國(guó)民素質(zhì),吸引外商投資,吸引國(guó)內(nèi)外旅游者旅游,加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。
社會(huì)公德還體現(xiàn)在與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流;一句對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實(shí)的話語,流露出的.卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也都很友善。
在現(xiàn)代社會(huì)中不文明現(xiàn)象日益增多,隨地吐痰,亂扔垃圾,亂刻亂畫等現(xiàn)象隨處可見。某一游客在景點(diǎn)拍照,隨身攜帶一把小刀,在建筑上刻上,xxx到此一游…
其實(shí)在這個(gè)大棋盤里,我們就像棋子,每一個(gè)棋子都很渺小。如果,世界上的人民都不遵守社會(huì)公德的話,這個(gè)世界就亂了套。所以行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
公德作文 28
社會(huì)上生活有中很多很多的人,有的人很講社會(huì)公德,而有的人既亂說臟話,而且臉皮還很厚。
在公共汽車上會(huì)有一些專門給老年人、殘疾人的座位?墒怯械娜司褪茄b作沒看見,坐在上面。他們明明身體很健康,又不是老人卻坐在上面。
有一次我坐公共汽車就看到一個(gè)年輕人坐到了老年人,殘疾人的座位上。有一個(gè)中年人指著說座位上的標(biāo)志,對(duì)他說:“你不能坐在這個(gè)位置上,這個(gè)位置不是你應(yīng)該坐的!蹦莻(gè)人滿不在乎地說:“為什么我不能坐這個(gè)座位上,我也交錢買票了,這個(gè)座位又是空著的!
中年人又氣憤地說:“你看那邊還有一個(gè)老人站著呢,這個(gè)座位是給老人和殘疾人坐的……”
這位年輕人沒好氣地說:“老人和殘疾人是人,我就不是人了嗎,我辛苦上了一天的班兒,我憑什么不能坐著?”那位中間人張了張嘴,沒有說出話來。
像這個(gè)年輕人這樣的人有很多,他們?yōu)榱俗约旱姆奖愫屠,不顧別人的感覺,這些人就是沒有公德心的人。在每個(gè)人身邊都有這樣的'人,但處處為別人著想的人也不少,在這個(gè)社會(huì)上還有很多像那位中年人的人。
如果每個(gè)人都為別人多想一想,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧,我們的生活就會(huì)更美好。
【公德作文】相關(guān)文章:
公德的作文05-08
公德在我心中-以公德為話題的作文02-15
文明公德作文07-09
公德的作文(精品)07-02
環(huán)保公德作文02-27
社會(huì)公德的作文04-10
公德心作文04-21
公德心作文11-19
社會(huì)公德作文01-31