關(guān)愛的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)愛的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)愛的作文 篇1

　　俗話說：“失敗乃成功之母”。一個(gè)人失敗了，不可怕，只要站起來，就可能成功，因?yàn)樵诶щy中或挫折中只有堅(jiān)持，才有可能成功。但是，你相信嗎?寬容關(guān)愛的力量也能使你走向成功。

　　我從小就喜歡繪畫，爸爸媽媽經(jīng)常稱我為“小畫家”。正因?yàn)楫嫯嫳容^好，所以經(jīng)常去參加比賽，并且屢次獲獎，我也越來越自信。直到有一次練習(xí)的時(shí)候，畫一個(gè)人頭像，老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿，那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏，并且掌握得很扎實(shí)(自認(rèn)為)。我心里暗自高興，心想：老師您這個(gè)也太簡單了，我平時(shí)常練這個(gè)，別說五分鐘就是三分鐘我也能畫下來。

　　過了一會兒，只聽老師說：“開始畫，五分鐘，把比例結(jié)構(gòu)表現(xiàn)好�！薄癘K，沒問題，放心吧�！蔽业靡獾卣f。過了一會兒，突然聽到老師說：“�！�。時(shí)間過得怎么這么快，我才剛畫到嘴啊，想當(dāng)初，我在五分鐘內(nèi)準(zhǔn)能打完這張稿，可是現(xiàn)在怎么就不行呢?不行，我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說：“我要求再試一次，行嗎，老師?”“行，那現(xiàn)在開始吧，一，二，三，開始!”

　　我又開始奮筆急畫了，只聽“唰唰唰”的聲音，大概的頭部又出現(xiàn)在我的眼前，眼看馬上成正比例的頭部展現(xiàn)在潔白的畫紙上了，那鬧鐘就像跟似的，比原來的時(shí)間跑得更快了，“時(shí)間到”，畫，又沒在五分鐘之內(nèi)打完，我的信心一下子消失得無影無蹤，我很后悔，后悔自己那樣說大話，吹牛皮，焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的'臉上;像眼球似的長在我的眼睛里，我充滿恐懼地慢慢地向教師的面孔轉(zhuǎn)去，一心以為老師會用嚴(yán)厲的目光盯著我，用難聽地話語批評我，但我錯(cuò)了，當(dāng)我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí)，這不可思議的場面，讓我大吃一驚，只見老師用和藹的眼神看著我，并親切地說：“沒關(guān)系，再來一回，掌握老師教你的方法，把心靜一靜，然后把五分鐘想象成十分鐘，二十分鐘，要有整體到局部畫，加油!你一定行�！比缓笈牧伺奈业募绨�。頓時(shí)，我的心有多云轉(zhuǎn)晴了，格外溫暖，我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始畫了起來。

　　這回我一邊畫一邊思考老師以前說的要點(diǎn)，只聽“唰唰唰”的聲音，我緊張極了，恨不得畫完了，就過0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過去，畫的時(shí)候，我牢記整體到局部，終于，我畫完了，只聽那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我興奮極了，大聲高喊：“我成功了，我畫完了�！崩蠋熞矔�心的笑了，說：“霍佳，你只用了三分鐘的時(shí)間，就打出了一個(gè)有著正比例的大張人頭像，值得鼓勵!”我開心的笑了，心里比吃了蜜還甜。

　　一個(gè)人失敗不怕，如果給了暫時(shí)的失敗者一句寬容關(guān)心的話語，那么那位暫時(shí)的失敗者就會離成功更近了，不信，你就試試看。

關(guān)愛的作文 篇2

　　天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

　　如果說老師給予的是知識，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開展了學(xué)習(xí)小組活動，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵，或許我們?yōu)榱思臃侄�互相幫助，或許我們?yōu)榱思臃侄�盡心盡力地給對方輔導(dǎo)功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。

　　幫助成了我們的習(xí)慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛那些成績差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們在無形中將被動化為了主動。

　　夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長短，心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學(xué)。

　　當(dāng)你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會聽見有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對他沒有半點(diǎn)好處。

　　這就是同學(xué)間無私的關(guān)愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的`心，溫暖你的心�；蛟S三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　關(guān)愛，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

　　關(guān)愛，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。

　　關(guān)愛，有時(shí)只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

關(guān)愛的作文 篇3

　　外面太陽非常大，我要自己乘公交車回家，隨著人群擠上了擁擠的公交車。

　　我坐在靠中間的座位，后面坐著一位老人。這時(shí)司機(jī)提醒我說：小姑娘，記得投錢�！拔衣�不經(jīng)心地番著口袋，反正已經(jīng)上車了，沒什么可急的，可這份談定沒有持續(xù)多少時(shí)間，我翻遍了身上大大小小的口袋，就是找不到兩元錢。奇怪，我明明從桌子上拿起兩元錢放入口袋的呀！怎么就沒有了呢？我邊嘟嘟囔囔地嘀咕著，邊加快了翻找的速度�？匆娝緳C(jī)越來越不耐煩的表情，我更加著急了。于是我在包里翻找了一遍，可仍然沒有見兩元硬幣的'蹤跡！沒有辦法，我只好抱歉地看著司機(jī)，小聲道：“叔叔，我，我的兩元錢找不到了�！蔽医Y(jié)巴地說道。誰知道司機(jī)臉頓時(shí)陰沉了下來，大聲呵斥道：“你們這種小孩子我見多了！”他不停地責(zé)怪我，我卻一句話也說不出來，只覺得臉漲得滾燙。

　　就在這時(shí)，身后的老人開口說道：“這有兩塊錢！”順著他的手指的方向，發(fā)現(xiàn)在我剛才坐過的那個(gè)座位上，有兩枚閃閃發(fā)光的一元硬幣。我急忙撲過去，撿起了它，捏在了手中，我覺得這兩元此時(shí)比什么都珍貴。

　　回家后，卻發(fā)現(xiàn)早上媽媽給的那兩枚硬幣正“臥”在桌子中央。這，這是怎么回事？是爺爺！是爺爺幫了我！頓時(shí)那位老人的形象在我心中偉大起來。老人只單單給了我兩元錢嗎？不，他用自己的行動維護(hù)了一個(gè)小女孩的自尊。我的眼睛濕潤了。

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