有關小學觀察作文400字九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學觀察作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學觀察作文400字 篇1
6月30日 星期日 晴
6月1日，我種了9株向日葵。
今天，種子已經破土而出，長出了小芽、小苗。小苗長出了扇形葉子，莖也高了一節(jié)。小苗的葉子猶如一把把小巧玲瓏的扇子，在為小螞蟻扇風呢！
7月9日 星期五 晴
今天，向日葵長出了花蕾，比以前更漂亮了。向日葵外面是綠色的，還長著像針一樣的刺兒，輕輕一碰，就會感覺到有點疼。里面是黃色的花瓣，一小瓣一小瓣的，都向花的中心靠，似乎在說悄悄話呢！
7月27日 星期六 多云
今天，向日葵開花了，那花瓣一瓣又一瓣，重重疊疊的，連只螞蟻都擠不進去。向日葵花瓣是黃色的，比手指頭粗一點，小巧玲瓏的，十分可愛。她的“體重”可是超輕版的了，我摘下一片輕輕一吹，花瓣便飛起來，在空中“翻著跟頭”，像一只猴子在表演節(jié)目�；ǘ淠兀诤吞柟f話呢！這時，飛來一群蝴蝶和蜜蜂，它們似乎在說：“向日葵姐姐，向日葵姐姐，我們幫你傳播花粉吧！”向日葵說：“謝謝！”“不用謝，我們需要花粉�！毕氲竭@里，我想起了葵花籽。
我真想讓向日葵快快長大，結出種子啊！
8月30日 星期五 陰
盼呀盼，前幾天，我終于盼來了種子。瞧，圓圓的花心里結出一粒粒米粒般大小的種子，讓人口水直流。這時候，向日葵的葉子已經長得很茂盛了，一片上面疊一片。今天，向日葵成熟了，葉子枯萎了。我把一半收集起來，準備明年再種；另一半放在陽臺上準備曬幾天，然后炒了吃。
我想象吃著自己種的瓜子的情景，心里真開心！
小學觀察作文400字 篇2
今天一大早，我迷迷糊糊地，聽見媽媽在叫：“容舸，快起來，你的小青菜發(fā)芽了！”
我一骨碌就從床上爬起來，跑向陽臺，“哇，真的發(fā)芽了，而且有這么多！”
我驚訝地叫了起來。
吃完早飯，我又想起了我養(yǎng)的“小生命”，就去觀察它了。我仔細打量著它，希望發(fā)現(xiàn)點什么。我忽然想：前幾天都是好天氣，它都不發(fā)芽，為什么偏要在今天這個下雨天發(fā)芽呢？我立刻查閱《神奇的植物世界》，終于找到了答案。原來，許多植物都喜歡聽音樂，像小青菜這種草本植物，最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨，有流水的聲音，小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。
觀察完植物，我看它的土有些發(fā)黃了，便要為它澆水。剛拿起水壺，準備澆水時，媽媽一把搶過水壺說：“今天是下雨天，天潮得很，你要是給它澆水，它吸收不了，這樣它的根就會爛掉�！焙秒U呀！
今天，我又學到了一個新的知識：在下雨潮濕的天氣，不能給植物澆太多的水。
中午的時候，我們困了，小青菜也困了。它們把兩片葉子合上，好像把眼睛閉上一樣，它的莖垂了下去，好像在說：“我困了，我要睡啦！”
說完，便低下頭睡覺去了。
我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜，有著淺綠色的莖，飽滿的菜心，大片大片的菜葉，可以讓我們盡情地品嘗它的美味！
小學觀察作文400字 篇3
對于螞蟻，大家一定不會感到陌生。對于螞蟻，有的人討厭它，一見它就害怕，就像老鼠見貓似的。而我卻贊美它。
螞蟻是眾所周知的大力士，它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西，但是螞蟻太小了，雖然它具備著這些特長，但是只靠自身的力量是遠遠不夠的。它還要靠同伴的幫忙。
在一天中午，我在陽臺上吃零食，忽然看見兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運回“家”里去，我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運回去的，就蹲下來觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉來轉去，一會兒在交頭竊語地商量著什么，一會兒過去抬抬，但都沒有成功。只見，一只螞蟻不耐煩再等下去了，頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運回去。
過了一會兒，走了的螞蟻又回來了，而且還帶來了幾只螞蟻。后來又陸續(xù)來了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住，大的餅干有十幾只螞蟻來搬運，曉得餅干有八九芝麻以來搬運回去。搬運到糧食的螞蟻又排成一條長長的隊伍向自己的“家”前進。它們的隊伍看上去就像一條長長的黑線。沒有搬運到糧食的螞蟻，就在陽臺的四周看看還有什么要干的。
蹲在一旁的我，看到螞蟻們滿載而歸，真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜�？吹轿浵亗兊膱F結友愛，真希望自然界的玩物能團結友愛，和諧相處。
小學觀察作文400字 篇4
有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么番薯還沒有長根呢？已經三天了。”外婆親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧�！�
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯��！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅持不懈，就會有收獲。
小學觀察作文400字 篇5
大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是他們的精神是值得佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個搬運隊的首領，而是一個軍隊的將軍。這時一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像知道錯了，又回到了隊中�？磥硭麄兗o律不錯嘛。這時，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼的蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團結，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。
從螞蟻搬家的現(xiàn)象中，我明白了團結就是力量，它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學習。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。
小學觀察作文400字 篇6
篇狗是一種聰明和敏捷的動物。在我家里有一條小狗，它和別的狗都是一樣的，不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有著一雙圓溜溜的眼睛，再加上它那黑白相間的毛，我的那條小狗就好像戴著眼鏡一樣了，它的那毛茸茸的尾巴，更讓人覺得它可愛了。
在它吃東西時，它會在它的肚子里傳出“咕咕”的響聲才會大口大口的吃，我給它的食物，我想它為什么會“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來跑去才會這樣吧，但是，它就是整天跑來跑去，為什么它就是不瘦呢?
還有，它在睡覺時特惹人喜愛。它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。有時它正要睡覺時，都要會左跳跳右跳跳，還沒有來頭的不停跳呢!
在它洗澡的時候，它都要熱身一下，它左搖右搖，左擰右擰，然后再一跳跳進浴湓里，有時它還會跟我耍淘氣，在浴盆里把水拔出來跟我玩耍，把我的衣服都弄濕了。當它在浴盆里洗澡時，他會把前腳放在后盆外，再把后腳放在盆里，然后它再“呼”的一聲叫出，它然后再慢慢的'把眼睛閉上，我覺得它不是一條狗了，它可能是一條懶蟲了。
我非常喜歡這一條懶蟲狗，因為它給了我許多快樂，它真是我的好伙伴
小學觀察作文400字 篇7
豆芽生長
9月6日 星期日 晴
快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓
聽老師說，下周要觀察豆子的生長。一回到家，我就急忙拿出一個碗，把綠豆放了進去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽光下，等著，盼著。
9月7日 星期一 晴
下午放學后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，��！發(fā)芽啦！只見豆子裂了一個小縫，仿佛在咧著嘴兒笑呢！
9月8日 星期二 晴
今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽兒長得好長啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐后地長著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說悄悄話，還有的在比誰的“尾巴”最長，可愛極了！
9月9日 星期三 晴
豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。
9月10日 星期四 晴
今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長大了。它們長出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時，我腦海里出現(xiàn)了一個念頭：不如把它們都吃掉！就在我準備把它們撈出來的時候，它們好像在開口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉�！笨粗麄兲煺婵蓯鄣男∧槂海胰∠诉@個念頭，等著它們長成像樹苗一樣高再吃。
通過觀察綠豆生長，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，處處留心皆學問。
小學觀察作文400字 篇8
20xx年11月14日 星期三 晴
第 一 天
老師為了培養(yǎng)大家的觀察和寫作能力，今日布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗。
放學后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點干凈的自來水，蓮花栩栩如生。
20xx年11月16日 星期五 晴
第三天
今日，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點兒小苗，有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢！蒜的底部長了一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>
20xx年11月14日 星期二 晴
第 七 天
蒜苗長得可真快呀！有的又長了一厘米多。但是隨著個別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的，隨著一天天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快，小盤中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長一厘米多。
小學觀察作文400字 篇9
下午，我到樓下去玩，無意間看到了一群小螞蟻，我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分為頭、胸、腹、三部分。有三對足，一對觸角。
我仔細觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時，會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇，于是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結果，小螞蟻頓時亂了分寸�？粗∥浵佨娦拇髞y，我哈哈大笑起來。
第二天，我拿來一小塊面包片，帶著強烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小螞蟻的到來。過了一會兒，果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了，它們左聞右聞，確認沒有危險后，放心地走了。我滿腹疑惑，帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘，我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多，面包上爬滿了螞蟻，它們把面包抬起慢慢地往回走，原來它們是要將面包運回自己的家門口。螞蟻多力量大，不一會兒功夫，我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。
看完這些，我驚訝得說不出話來。通過這次觀察，我覺得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無窮，它們不僅勤勞團結而且懂得分享。
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