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觀察動物的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的觀察動物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察動物的作文1
10月30日星期五晴
今天,同學(xué)給了我一只蝸牛,我便細心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”,所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有小點,那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上,像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子,但是有小氣孔。原來,蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看,結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說,蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果末喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!
觀察動物的作文2
今天,我仔細的觀察了蜘蛛。今天,我放學(xué)回家,看見桂花樹上有一個黑乎乎的東西,定睛一看,原來是一只肚大腰細的蜘蛛,它正在織網(wǎng)呢!剛才的雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了。它正搶著補修。好大的蜘蛛!大約有2分硬幣那么大,黑褐色的皮。八只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的大肚子,它正吊在空中,走近仔細一瞧,原來有一根銀白色的絲吊在空中的,絲的上面粘在一根樹枝上,下面接著蜘蛛的尾部,隨著八只爪子不停地劃動,那絲也不斷地被拉長。
蜘蛛落到下面的木樁上把細絲固定好。順著樹干飛快地回到原來的高枝上。他往下跳,也不會摔著。
這時,一只小鳥俯沖下來,一下子把網(wǎng)撞破了,還帶走了一大片網(wǎng)絲。大蜘蛛惋惜地望著殘破的網(wǎng)絲,又從容地織補起來了。這次好像織地更快了!
蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、百折不饒的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
觀察動物的作文3
十一長假終于來到了,我們一家也找到了一個放松的機會,我們便載著姨媽一家一起到我們這兒附近最有名的螃蟹養(yǎng)殖地——白泥湖。
經(jīng)過一番跋涉,我們終于來到了白泥湖的螃蟹養(yǎng)殖地,我們下了車,經(jīng)過一番討價還價我們最終購買了3斤螃蟹,便帶回家去吃。
雖然今年的螃蟹要比以往晚上市一些,但是味道仍然十分鮮美。吃螃蟹有很多種吃法,其中最常見也最新鮮的做法就是蒸了。我們先將螃蟹放在鍋中大概經(jīng)過了30多分鐘,螃蟹便蒸好了,將螃蟹端出來,一股熱氣便散發(fā)了出來,跟隨著的還有一股螃蟹特有的清香,原本殼是黑褐色的螃蟹,外殼也被蒸得金黃金黃的。
我抓了一個螃蟹,從后面將它的外殼解開,就看見了螃蟹的蟹黃,要知道螃蟹身上最營養(yǎng)最好吃的東西就是它了,那蟹黃黃黃的,夾了一筷子放進嘴里,味道還不錯,那蟹黃味道微苦,但是吃到后面反而越吃越甘甜了,這些蟹黃在外面是固體,在嘴里便是液體,這些蟹黃入口即化,就像是一種略苦的飲料一樣。
蟹黃雖然好吃但是不多,而除了蟹黃,蟹腿也是很受人歡迎的。蟹腿多而味美,不起蟹黃,味道也好多了。
螃蟹,味美而且營養(yǎng),不愧是九,十月份的主題菜,如果你還沒有吃,那就趕緊去吧,心動不如行動喲!
觀察動物的作文4
中午,驕陽照射著大地,那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊,靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色,腦袋上有幾條白色的毛,一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球,櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動,拍在地上塵土飛揚。
它靜靜地趴在樹上,腦袋靠著樹枝,爪子扒著樹干,劃出了一道道痕跡,那一條長長的大尾巴,不停地旋,就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng),那軟軟的耳朵,動來動去,像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂,嘴里不停地喵喵直叫,原來它是在開演唱會呀!一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹,躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠遠離去,心中的問號更多了,只見大貓溫柔的抱著小貓,小貓調(diào)皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠去了……
觀察動物的作文5
上次,我到家門口的土里挖了一個小動物。我問:“你叫什么名字。俊毙∠x子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓!蔽艺f:“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈!彬球菊f:“我也不知道,因為我生出來就有這個!
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物!
觀察動物的作文6
在科學(xué)課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?墒牵以趺匆舱也坏竭@種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇,F(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。
它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。
觀察動物的作文7
小螞蟻是我的最愛,因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天,我起了個大早。搬了一個小凳子,坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床,沒過多久,就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文!逼鸬墓衷绲穆!“我笑了一聲,小螞蟻好像已經(jīng)在勞動了,有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了,一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的,后來這只螞蟻試了試,能不能自己把知了搬走,可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻,他們兩個把觸角一碰。我以為,他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了,第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結(jié),可是看了一會兒,那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻。”嘿嘿,錯怪人家了!“我緊接著看,小螞蟻們雖小,但集體的力量是最大的。馬上,他們就把知了分解了,每一只螞蟻都叼著一塊肉,他們就進洞了!焙寐斆靼!他們、他們居然會分解法!!“我吃驚的說。今天早上的觀察,讓我有懂得了兩個道理:
第一個是,只要想過好日子就得勞動。第二的是,團結(jié)就是力量!。
觀察動物的作文8
我家有一只狗,那只狗是買來的,我給它取的名字叫旋風(fēng)。
它的樣子可帥了!它有一身短短的.毛,黑又大的圓腦袋,一雙明亮的眼睛,還有四只靈活的腳,有一條彎彎的尾巴。
它的性格古怪,常常吵得六畜不安。在它跑步的時候,一定要適可而止,它總是跑到其他地方的花園里摘花,總是唾手可得。它一看到貓就會緊追不舍,到它上樓才罷休。
它走路非常有趣。當(dāng)開心的時候它像舞蹈家一樣的跳舞。
它吃飯的時候很有意思,舔一點水,吃一點飯,反復(fù)地做。
它很調(diào)皮,當(dāng)給我給它球玩的時候,會四腳朝天,咬在嘴里滾來滾去的。我扔骨頭的時候,它會箭似的跑過去咬住。我拿拼圖玩的時候,它就跑過來,耀武揚威的把拼圖弄亂,伸著舌頭面對著我舔來舔去的。我洗腳時,它就故意弄翻,還高興地叫著“汪汪汪”。
我喜歡我的旋風(fēng)狗。它是一只好玩的狗,也是一只淘氣又可愛的狗。
觀察動物的作文9
蠶寶寶
我在今年4~5月時,養(yǎng)了十二只蠶寶寶。
別看蠶寶寶總是慢條斯理地吃著桑葉,其實它很貪吃。有幾次,我早上給它們喂了三四篇大桑葉,放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)桑葉就被蠶寶寶吃得千瘡百孔,不成樣子了。
蠶寶寶不但很貪吃,而且它還不講衛(wèi)生。它總是一邊吃桑葉,一邊拉大便,搞得窩里餐廳不像餐廳,廁所不像廁所。吐絲前,它就更離譜了:它先撒一泡尿,再拉一個黃色的大便,然后吐絲結(jié)繭。對這一切,它自己一點也不害羞,而是隨心所欲、大模大樣地干的。
蠶寶寶還會變身術(shù)。它是怎樣變的的?它會吐絲把自己裹起來,一般在10天左右之后,破繭而出。這時的它與原來的它一點兒也不像了——變成了蛾。
蠶寶寶還會耍許多花招:它喜歡給自己設(shè)計服裝啦,不喜歡喝水啦......如果你們也想養(yǎng)蠶,我希望你們有更多的發(fā)現(xiàn)。
觀察動物的作文10
寫了一會兒作業(yè),走到外面看看綠草,望望大樹。嘿!地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。
它們玩累了,就悠閑地轉(zhuǎn)悠,我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干,我蹲了下去,把手里的餅干捏碎,灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的小螞蟻走了過來,用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點,然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右,它就沖出了洞口,后面還帶著一些小螞蟻,它就負責(zé)在前面領(lǐng)路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的,小螞蟻都搬小塊的。然后,它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。
我正看得高興的時候,突然,從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后,我又看見了一個壯觀的場面,只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來,它趕快跑回了洞里,呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點!!失敗了,又搬起一點點,又失敗了。后來螞蟻越聚越多,它們齊心協(xié)力,一起使勁,終于把那塊餅干抬進了洞里。
看了螞蟻們的舉動,我不得不說:”團結(jié)的力量就是大!
觀察動物的作文11
生活中,我見過的動物數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。
我家的小狗渾身雪白,所以我給它取名為小白。小白長著一雙水汪汪的大眼睛,耳朵像一個倒三角形,長長地披在臉兩邊。它的尾巴很奇特,又短又小,只有五厘米。
小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家,我就顧不上別的,第一件事就是將火腿腸切成了四份,準(zhǔn)備分給小白一份。小白一見我要給它送美味,便圍著我轉(zhuǎn)圈。嘴里還不時地發(fā)出汪汪的聲音,好像在說:“小主人,謝謝你!”我剛把火腿腸放在地上,它便叼著飛快地跑開了,好像生怕我和它搶似的!我拿著剩下的火腿腸準(zhǔn)備回房間看電視,沒想到剛打開電視機,小白又走到我身邊汪汪直叫,我有些無可奈何,只得又拿了一根火腿給它,它叼著一溜煙跑開了。
這就是我家的貪吃小狗,它的貪吃已經(jīng)名揚四海了。
觀察動物的作文12
暑假的一天,雨過天晴。我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香。它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著。不一會兒就把青菜吃了個精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定,蝸牛是害蟲。
觀察動物的作文13
一天,鄰居送我了一只小甲魚,它非常非常小,跟餅干一樣大。一雙比蟬卵還小的眼睛望著我,四只爪子永遠是趴開的。它最有特點的還是它的鼻子,有點往上翹,看上去很可愛。
小甲魚要是實在沒事干了,它就伸出爪子去抓魚缸,“嗞嗞”地抓著玻璃缸,非要抓出幾條線才肯罷休,這時剛好要“膽戰(zhàn)心驚”地吃飯了!我把小蝦放進去,它的眼睛里露出饑腸轆轆的眼神,不過小甲魚絕對不會沖上去吃,而是伸長頭頸啄一下,盡管食物沒有動,但小甲魚猛地收頭,過了一會兒它又慢慢地爬過去,這下可是大口大口地咬啦!
小甲魚是沒有牙齒的,但它吃的樣子勇猛極了,張大嘴巴用力咬下去,咬不掉的部分用前爪撕開,弄出許多肉屑,所以每次它吃完飯都要換一次水,麻煩極了。
小甲魚睡覺和休息我一瞧就知道。如果它在休息,我伸出一根手指在魚缸上一彈,小甲魚必然快速地縮進殼里一動不動。如果它在睡覺呢,就算彈得手指都紅了,也叫不醒它,我把水都聚在一個地方,小甲魚還是不醒,在水里飄啊飄,像死了一樣。
小甲魚真是貪吃、貪玩、貪睡的動物。
觀察動物的作文14
周星期五的晚上,我們興致勃勃地來到了小荷 的教室,驚喜地發(fā)現(xiàn):海豚老師買了兩個可愛的小動物烏龜和錦鯉。其中,我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦!
這只小烏龜主要呈軍綠色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方,好像看見了食物,它的綠色的頭兩邊還有個橘黃色的圓點,就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅硬而漂亮的殼了,就像一頂安全帽,也像一座高聳小山,它的殼上還有許多花紋,把它反過來殼整體呈黃色,上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋,真可愛!
它撲在水中,不時還在往上爬,它那種想出來的勁,比誰都有勁,兩只后腳站在盒子底部,兩只手扶住墻,我敲了一下盒子,它就立馬把頭縮進殼里。
這就是一只可愛而有趣的小烏龜。
小荷老師一句話點評:對小烏龜?shù)拿鑼懶紊窦鎮(zhèn),你筆下的小烏龜真可愛!
觀察動物的作文15
上個月,我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣!靶“摺边有一雙三角形的耳朵,總是向前耷拉著,晚上它只要聽見一丁點兒的聲響,就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”是我的跟屁蟲,在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后,有時我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一起來學(xué)校。
“小斑”喜歡睡在我家門口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放棄尋找時,突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動,我當(dāng)時是多么的開心。原來貪玩的“小斑”鉆進草叢,鉆不出來了。我急忙抱起它,快快樂樂地回家了。
這就是我的動物朋友,一只給我童年帶來無限快樂的小狗!
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