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三年級觀察螞蟻作文

時間:2022-01-17 11:06:52 觀察 我要投稿

三年級觀察螞蟻作文

  導(dǎo)語:今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,小編收集觀察螞蟻的作文,歡迎閱讀。
 

三年級觀察螞蟻作文

  第一篇:觀察螞蟻

  今天,我去了樹林里,在無限靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追隨著爬行的小螞蟻。做了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。螞蟻居民們在自己的部落里生活著。有一只小螞蟻在前面,一群螞蟻跟在后面,我想他一定是導(dǎo)游吧!你看它在一株草下停下來,像在給游客們講解著景點。我也真想聽一聽它的講解,可惜我不懂它們的語言。

  我知道部落里的大街小巷。大街上,紡織娘剛剛開的服裝店,里面掛著五顏六色的服裝,引來了不少愛美的女螞蟻們。大街上還有黑甲蟲開的出租車,把螞蟻們一一送到目的地。大街上還有開出租飛機的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飛機可就貴了,十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有條不紊的指揮交通。

  部落的中心有全部落最大的醫(yī)院、幼兒園、學(xué)校、健身中心……最有趣的是蚜蟲給螞蟻賣糖了,蚜蟲把不要的糖分排出體內(nèi),螞蟻只要用幾根草就可以換一個吃了。

  我的目光又回到了小巷那邊,有幾只螞蟻正在比賽游泳,另外的幾只在為它們加油。我還看見了采礦工人和石油管理工人,還有工程師。

  我在螞蟻的部落里待了一天,直到看見天上有一群歸鳥,才把我的心靈呼喚回來。我愿意牽著你的手,一起去游覽螞蟻的部落。

  第二篇:觀察螞蟻

  今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。

  我們走進一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)淼钠孔永,并往里面撒了一些泥土。這時,我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會兒,它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實,螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因為蚜蟲糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運回巢中,并不會去傷害它們,有時為了保護蚜蟲,螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵——七星瓢蟲。

  螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的工蟻都會出動,將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

  這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后,我要細心觀察更多的昆蟲,了解更多有關(guān)它們的知識。

  第三篇:觀察螞蟻

  星期天下午,我和媽媽去散步,看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻,引起了我極大的興趣。

  只見前方走來一只螞蟻,它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們在干嗎?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個究竟。不一會兒,又出來一群螞蟻,它們會和在一起,排著隊向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……

  它們的團結(jié)精神深深地打動了我,原來,螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢,看來,是我太不了解它們了。我真想對它們說:“你們是了不起的小精靈!”

  第四篇:觀察螞蟻

  傍晚,放學(xué)的時候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

  我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結(jié)起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

  時間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會了團結(jié),團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

  第五篇:觀察螞蟻

  今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!

  我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。 螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。

  一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。 一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。 在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。 我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

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