初中作文：細(xì)致觀察抓住特征

　　狀物的對象包羅萬象，既可以是動植物，也可以是靜物，大到高樓大廈、飛機車船，小到玩具器皿。科技日新月異的變化，給狀物提供了更多的素材：手機、電腦、微波爐、桑拿浴箱……。經(jīng)常練習(xí)狀物文體，既培養(yǎng)細(xì)微的觀察習(xí)慣，又增強描述準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng)?shù)募记�，進(jìn)而提高了語言文字的使用能力。

　　狀物首先應(yīng)觀察細(xì)致。就是說要多方面、多角度觀察要描繪的事物，若是動物，不但要觀察其靜止?fàn)顟B(tài)，而且還要捕捉其動態(tài)特征;若是植物，要從幼芽觀察到成熟的植株。只有做到這些，描述的事物才能全面、準(zhǔn)確。如寫《小白兔》，應(yīng)先觀察其靜止?fàn)顟B(tài)的主要特征：全身覆白毛、三瓣嘴、紅眼睛、長耳朵、結(jié)尾巴、前腿短、后腿長。然后再觀察其動態(tài)主要特征——后腿蹬地，跳躍，跑動速度快。

　　狀物的另一重要注意事項是提取特體主要特征，這不但需要觀察細(xì)致為基礎(chǔ)，還應(yīng)有鑒別、比較、提煉的能力。各種物體相似之處很多。要善于在相似之處中找出不同之處， 突出所狀之物的本質(zhì)特征。自行車與摩托車，相同之處：兩輪， 交通工具;不同之處：自行車——非機動，輕便， 速度慢;摩托車——機動，體重，速度快。狀物時如果抓住這些本質(zhì)特征，就能寫出具體、形象、生動、傳神的文章來。

　　有些特殊物體僅用觀察是寫不透徹和具體的，而要求用手去摸，用體去觸，用耳去聽，用鼻去聞，用腦去想，……甚至需要拆開，觀其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，比如，桑拿浴箱——要通過洗浴去體味，微波爐——要進(jìn)行親手操作，菠蘿——去聞，去品嘗。如果抓住這3個基本點，因不同物體而采取不同認(rèn)識手段，就能寫出內(nèi)容充實、具體形象、主題明確的文章來。

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