觀察小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的觀察小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
觀察小學(xué)作文1
我的小榕樹買了已經(jīng)有兩周多了,我仔細(xì)的觀察著它,想起了那個(gè)賣小榕樹的阿姨說的話:
“小榕樹很喜歡陽光,一周澆一次水,澆透就行了!蔽野凑瞻⒁痰姆愿,一周澆一次水,每天早
上把它放到陽臺上,讓它享受著陽光。
經(jīng)過這兩周多時(shí)間的認(rèn)真照料,它還是2分米高,但是它的葉子變得更綠了,還發(fā)出了很多
新芽,它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細(xì)心照顧下,它變得更茁壯更健康。
觀察小學(xué)作文2
王老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,留著黑色長發(fā)。年紀(jì)輕輕,應(yīng)該30歲了,圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,能清晰的看到同學(xué)們的心。看上去很精神
每當(dāng)有課的時(shí)候,她的眼睛總是盯著我們每個(gè)同學(xué),生怕我們不上課。而且放學(xué)后,她總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是晴天,她總是騎著電動(dòng)車,在放學(xué)回家的路上來來回回;然而,她總是比我們先到學(xué)校和教室。她關(guān)心我們一百次了。不管是在學(xué)校還是在校外,她都怕我們不聽話,鬧。她就像我們的母親。每當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),她總是耐心地教育他們。
啊!老師是太陽,照亮了我們的理想之路。
觀察小學(xué)作文3
今天,我在花園里種了一些花,比如百合、牡丹和玫瑰。我先施肥,然后澆水。過了三天三夜,去看他們的時(shí)候也沒什么變化。
有一天,我放學(xué)回家,扔下書包,飛快地向花園跑去。一股花香撲鼻而來。太香了!我驚訝地問媽媽:“媽媽,為什么花這么香?”媽媽回答說:“你堅(jiān)持修剪和澆水它們的葉子,有了你的愛,花兒欣賞你,所以回報(bào)你的一定是芬芳的香味!
我聽了媽媽的話,開心地笑了。
觀察小學(xué)作文4
過了幾天,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)膨脹,衣服外層脫落,出現(xiàn)了一個(gè)嫩黃色的芽。神奇!看完之后,我把杯子放回原處。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)黃豆的芽苗已經(jīng)長完全了,又細(xì)又嫩,看著很順眼。它的豆芽真可愛!
過了幾天,我觀察到大豆的葉子也長出來了,嫩綠的,嫩嫩的。我把杯子放在一個(gè)能讓它穿透陽光的地方,讓它能感受到陽光,希望它能變得更強(qiáng)!
一個(gè)星期后,我種的大豆長得很高了,葉子從淡綠色變成了深綠色,莖也變粗了。微風(fēng)吹來,它隨風(fēng)起舞,搖著小腦袋,仿佛要我和它一起跳舞!
觀察小學(xué)作文5
我們學(xué)校里羊了兩只孔雀,一只雄的,一只雌的。我最喜歡那只雄孔雀了。
雄孔雀頭上有一簇羽毛冠子,很像戴著王冠。它的羽毛色彩絢麗,不開屏?xí)r像披著一件長長的袍子。開屏?xí)r像一把打開的扇子,“扇子”上面有許多漂亮的眼睛,仿佛在看著我們!把劬Α钡纳守S富,有紫色,藍(lán)色,黃色,紅色……五光十色,漂亮極了?兹缸呗窌r(shí)很有趣,脖子一伸一縮的,仿佛有一堆食物等它運(yùn)呢!它吃食時(shí)像雞一樣不停的點(diǎn)頭,吃的很快。
孔雀是比較大型的鳥類,飛行動(dòng)作看起來不靈巧,很笨拙。瞧,它要飛了,翅膀扇了很多下,讓人們覺得它仿佛飛不上去,但還是準(zhǔn)確無誤的飛上了橫桿。
瞧!孔雀可愛吧?你喜歡它嗎?
觀察小學(xué)作文6
星期天,奶奶從鄉(xiāng)下老家?guī)硪淮ㄉ。想到可以馬上吃到花生米,我口水都快流下來了。
我迫不及待地打開袋子,用手捏了捏袋里的花生,它們發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我拿出一顆仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它硬硬的殼上,有密密麻麻的花紋,像汽車輪胎的花紋。它的形狀有很多種:有的像葫蘆,有的像小船,還有的像天上的云朵。掰成兩瓣,里面還有幾粒紅紅的花生粒。再剝?nèi)ッ琢I系募t紅的外衣,一個(gè)白白胖胖的花生米,暴露在眼前。再仔細(xì)看看花生米上,還有一圈縫隙,用手一剝立刻分成兩瓣,頂頭中間有一個(gè)小芽。
這就是我最喜歡吃的花生。
觀察小學(xué)作文7
今天,我在房間里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。
那只蜘蛛吐了一根絲,從燈上到了吊下來,輕輕滑落到了枕頭上,真像一位武功高手,那身手比電視里的“蜘蛛俠”瀟灑多了,真是酷斃了。我用紙把蜘蛛鏟到地上,于是我開始觀察它了。
我聽人家說,蜘蛛會吃蜘蛛絲,于是我就試驗(yàn)了一下,耳聽為虛、眼見為實(shí)嘛。正好我昨天買了一瓶“蜘蛛絲”,這是一種液體玩具,非常粘,倒在掌心兩手拍拉,就會在兩掌之間扯出一根根細(xì)絲,很好玩。我把“蜘蛛絲”擠在蜘蛛身上,可出乎意料的是,“蜘蛛絲”把蜘蛛粘住了。哈哈,原來蜘蛛也會被“蜘蛛絲”粘住呀!這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!
觀察小學(xué)作文8
有一天,姐姐和妹妹來到公園,看見公園里的花兒開了,紅的,黃的,白的,紫的……五光十色,美麗極了。一陣風(fēng)兒吹來送來了陣陣的清香。
看見美麗的花兒,妹妹想:外婆多愛我啊!
我把花兒摘下來送給她讓她聞聞花香,多好!
于是,妹妹走到了花叢邊,聞了聞花香,然后伸出小手去摘花。
姐姐看見了連忙說:“別摘!
別摘!
我們愛花不摘花,讓公園里的花萬紫千紅,把美麗留給公園,留給大家!
聽了姐姐的話,妹妹的臉紅了,像一個(gè)火紅火紅的太陽,小聲的對姐姐說:“姐姐,我錯(cuò)了,我以后再也不摘花了!”
聽了妹妹的話,姐姐開心的笑了。
觀察小學(xué)作文9
我家的吊籃開花了。它的每一根花莖都往下垂著,像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的,還有一些白條條。在兩片葉子的中間長了許多小骨朵,有一兩個(gè)已經(jīng)開了。它有三個(gè)花瓣,花瓣是雪白的,花心有幾個(gè)黃色的小圓點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象只白色的小蝴蝶,落在綠葉上休息。
觀察小學(xué)作文10
中午,我和媽媽在少年宮,正在去食堂的路上。突然發(fā)現(xiàn)了路邊有兩只蝴蝶。
我仔細(xì)的觀察:它們兩只長的一模一樣像雙胞胎,都是黑色加藍(lán)色的'花紋很漂亮。它們像是好朋友,好姐妹似的,一會兒一起飛到花叢中和花朵碰碰臉,一會兒一起在空中就像美麗的花朵在空中偏偏起舞。又覺得它們像一對情侶,形影不離地飛來飛去,就像正在享受這美好的時(shí)光呢!它們給大自然增添了許多美麗的色彩,讓花兒更加芬香撲鼻更加漂亮。
咦!我總在想:這蝴蝶有鼻子嗎?
觀察小學(xué)作文11
已經(jīng)有3個(gè)蒜苗了。它是五厘米。經(jīng)過幾天的生長,它已經(jīng)很高了,莖干輕而均勻,頂端是綠色的。
苗根也是1—2厘米長,味道已經(jīng)很重了。如果你聞起來很重,味道的保留時(shí)間可能會增加一倍,延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣生長的:它長在頂部,也長在底部。上面的幼苗吸收陽光,而下面的根吸收水分。它們把養(yǎng)分輸送到中間的莖葉,中間的莖葉讓它們帶著養(yǎng)分生長。
我以前從未見過這樣的場景。我種了豆子,沒幾天豆瓣就掉了。大蒜應(yīng)該是莖類植物吧,我覺得。
蒜苗分裂得更厲害。幼苗的上部除了與中間的薄層相連之外,完全分裂成條狀。我想看看怎么樣,就沒問什么。
觀察小學(xué)作文12
今天,我給你們講一只小狗,它叫佳佳。
它長著一雙像兔子一樣豎著的耳朵,小小的眼睛、小小的鼻子、小櫻桃嘴、一身金黃色的皮毛,冬天不怕冷,夏天不怕熱。我一叫家佳佳,它就馬上跑到我面前圍著我轉(zhuǎn)。我放學(xué)會來的時(shí)候它一看見我就叫,而且叫的時(shí)候耳朵還向后翹。它吃飯的時(shí)候一直不抬頭,總是狼吞虎咽的。我問媽媽狗為什么要舔鼻子。媽媽不知道。我家的狗太可愛了,給你們講了以后,你們覺得可愛吧。
觀察小學(xué)作文13
輔導(dǎo)班里有一個(gè)酒杯形狀的魚缸,里面有一條紅鯉魚,我很喜歡它。
它的顏色是紅紅的,身體不大,看起來很靈活。它的眼睛黑黑的,像兩顆美麗的寶石。它的頭大大的,圓圓的,兩個(gè)魚鰭和剪刀一樣的尾巴來回地?cái)[動(dòng)著,讓這條小魚在水中游來游去。
紅鯉魚的膽子很小,我剛把手伸到魚缸里,它就嚇得馬上游到魚缸底下去了。而當(dāng)我們喂它魚食的時(shí)候,它又立刻撲了上來把食物吃掉了,看來它是真的餓了。
多么可愛的紅鯉魚呀!歡迎你們到我們輔導(dǎo)班來看它!
觀察小學(xué)作文14
星期天,我和小伙伴一起到小區(qū)附近的花園里去觀察蛐蛐。剛到花園旁,我就聽到了蛐蛐的叫聲,我連忙跑進(jìn)花園,聽見蛐蛐的聲音是從土堆上的幾塊亂轉(zhuǎn)下面發(fā)出來的。我認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)動(dòng)手搬磚。這時(shí),那只蛐蛐也非常狡猾,停止了叫聲。我想,現(xiàn)在你不叫也沒有用了,我一定會找到你的。我把旁邊的磚塊全部清理干凈,然后,迅速翻開磚
哇,下面真有一只大蛐蛐,它全身烏黑發(fā)亮,三角形的臉上長著一對小小的眼睛,嘴角旁有一副鋒利的大鉗子,還有兩根長長的胡須,四條腿粗壯有力,尾巴上還有兩根翹起的刺,真象一位披著黑色鎧甲的大將軍,那么威武,那么勇敢
觀察小學(xué)作文15
今天,我觀察了我弟弟吃飯,我發(fā)現(xiàn)他很不聽話,還很奇怪。
我拿著手表,看他吃飯的速度,我發(fā)現(xiàn),我弟弟一口飯要吃兩到三分鐘,一共大約一個(gè)小時(shí)不到一點(diǎn)。你們知道我弟弟為什么吃飯吃得這么慢嗎?因?yàn)樗恢迸軄砼苋ィ粫プ脚龤q的小妹妹,一會去看電視,一會去玩電腦,飯一直含在嘴里。你們說他是不是很不聽話呢?
我還發(fā)現(xiàn),我表弟吃飯不喝湯,而喝飲料,這樣的習(xí)慣不好。
他吃一次飯,他媽媽就要費(fèi)很多功夫,我們不能學(xué)他,我們應(yīng)該好好吃飯,不能讓我們的爸爸媽媽們擔(dān)心,該吃飯時(shí)吃飯,該玩時(shí)玩。
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