觀察蝸牛作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的觀察蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察蝸牛作文1

　　蝸牛是軟體動(dòng)物，它有兩對(duì)觸角，最長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂端長(zhǎng)著它的眼睛。它的殼是螺旋形的，有左旋的，也有右旋的，聽(tīng)說(shuō)左旋的`非常少見(jiàn)，我的蝸牛就是左旋的，你們的蝸牛呢？

　　老師告訴我們，蝸牛大約有兩萬(wàn)多顆牙齒。哇，比大鯊魚(yú)的牙齒還多，大鯊魚(yú)只有大約一百多顆牙齒，這讓我大吃一驚。

　　我在科學(xué)書(shū)上看到怎么讓睡覺(jué)的蝸牛蘇醒，覺(jué)得很有意思，所以想試一試。，我把材料準(zhǔn)備好，把一只睡覺(jué)的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過(guò)了半晌，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)。這個(gè)辦法可真靈！

　　我發(fā)現(xiàn)，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文2

　　一天中午，天氣十分悶熱，我走出門(mén)口的院子，看到有一只蝸牛走過(guò)一片葉子，為什么會(huì)留下一條白白的長(zhǎng)線”。

　　我跑進(jìn)屋問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“既然你想明白蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自我去實(shí)驗(yàn)一番。

　　為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭留意翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書(shū)，原先那粘糊糊的'是它的排泄物能夠提高爬行的速度。

　　透過(guò)這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文3

　　科學(xué)課上，老師說(shuō)蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過(guò)雨，我跑到濕漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾只帶回家觀察。

　　咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的？聽(tīng)說(shuō)左旋的`蝸牛殼很少見(jiàn)，嘿嘿，我的運(yùn)氣不錯(cuò)嘛！

　　再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的觸角。長(zhǎng)觸角的頂端有一對(duì)小黑點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛。

　　咦，下面還有一個(gè)小黑點(diǎn)是啥呀？一定是書(shū)上說(shuō)的嘴巴。據(jù)說(shuō)蝸牛的嘴巴里有2。5萬(wàn)多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時(shí)候，總是很快吃完。

　　如果把蝸牛騰空拿起來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的腹部像一個(gè)小號(hào)的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來(lái)。我們要是碰一下它的腦袋，它就會(huì)把頭和身體一同縮進(jìn)它的“房子”里，好有趣��！

觀察蝸牛作文4

　　科學(xué)課上，我們?cè)谟^察蝸牛。自從上過(guò)這堂科學(xué)課后，我每天都會(huì)在樓下的花壇里找蝸牛，終于在一個(gè)雨天后找到了幾只蝸牛。

　　蝸牛的身體軟綿綿的，你一碰它，它就會(huì)縮進(jìn)殼里；它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上圓圓的東西，就是它的眼睛，你一觸碰它，它也會(huì)立刻縮進(jìn)去，再緩緩地出來(lái)。它不喜歡吃肉、雞蛋、漢堡等，它喜歡吃胡蘿卜、菜葉、青瓜等。它吃過(guò)菜葉拉出的大便也會(huì)有一股菜的味道。

　　有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)盒子里少了一只蝸牛，我找遍了盒子也沒(méi)有它的`蹤影。一抬頭，發(fā)現(xiàn)它竟然已經(jīng)爬到墻上去了！我一時(shí)也搞不明白是怎么回事，后來(lái)才知道原來(lái)它是從供它呼吸的保鮮膜小孔中逃出來(lái)的。多么頑強(qiáng)的小家伙�。�

　　這時(shí)，我的耳邊又回蕩起了小時(shí)候的一首歌謠：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……

觀察蝸牛作文5

　　我養(yǎng)了一只蝸牛，這只蝸牛很肥，比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋，肉白乎乎的，邊上有些黃。

　　這只蝸牛很貪吃�？茖W(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天，后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見(jiàn)蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開(kāi)籠門(mén)，一手拿著蝸牛殼，一手拿著菜葉，使勁拉也拉不開(kāi)，蝸牛死死地粘在菜葉上，嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　蝸牛不但貪吃，而且很懶�？茖W(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，別人的蝸牛都已經(jīng)開(kāi)始爬了，就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子，就躲進(jìn)殼里睡大覺(jué)了，大概在想，這么高，我才懶著爬呢!

　　蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我在等它把身體拉得很長(zhǎng)，好觀察它的`氣孔，結(jié)果它就是不配合，我只好按住它的殼，沒(méi)想到蝸牛把身體往里縮，還看了我一眼，好像在說(shuō)，我就是不配合，怎么啦?

　　這真是一只特別的蝸牛!

觀察蝸牛作文6

　　今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，便產(chǎn)生了興趣，把它帶回家。

　　我把蝸牛放到了一個(gè)淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過(guò)去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過(guò)的'地方，都留下了一條白線，這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來(lái)我從科學(xué)中得到了證實(shí)。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺(jué)得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進(jìn)了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來(lái)，看來(lái)是和我耗上了。

　　我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來(lái)，便又繼續(xù)悄悄地觀

　　察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳，是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來(lái)放大鏡，把蝸牛的全身都仔細(xì)地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　蝸牛渾身是寶，我真是越來(lái)越喜歡它了。

觀察蝸牛作文7

　　在放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。我們的科學(xué)課上正在學(xué)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我用樹(shù)葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。

　　回到家里，蝸牛身體一直縮在殼里不肯出來(lái)，大概是剛才受了驚嚇，藏了起來(lái)。過(guò)了好久，它似乎忍不住，小心翼翼地從殼里鉆出來(lái)，我怕他嚇到，所以在遠(yuǎn)處觀察。

　　蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，不停地?fù)u晃，好像是根天線，蝸牛還背著一個(gè)大大的重重的殼，蝸牛的殼是田螺狀的.。上面有一些不規(guī)則的花紋，你能猜出這兩對(duì)觸角是用來(lái)干什么的嗎？告訴你，在那四根天線上可長(zhǎng)著他的眼呢！你可別以為蝸牛很弱小，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！

　　蝸牛爬行時(shí)，他的頭往前伸，扒住地，再用自身的力量把那笨重的殼往前拖，如果仔細(xì)看，在他身后，會(huì)有一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬行時(shí)的痕跡。

　　蝸牛讓我迷上了觀察，每次觀察都有新發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文8

　　我有幾只可愛(ài)的小蝸牛，它頭上有四只觸角，其中那兩根最長(zhǎng)觸角頂端上的黑點(diǎn)就是它的眼睛。你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎？哈哈，不知道了吧！我來(lái)告訴你們，其實(shí)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別以為它的嘴巴小，牙齒也小，但它的牙齒就像針尖一樣，有25000多顆牙齒呢！

　　蝸牛的身體軟軟的，摸上去滑滑的。還有別以為蝸牛沒(méi)有腳，其實(shí)呀，它的腳就長(zhǎng)在肚子的'下面，所以稱(chēng)它為腹足。蝸牛的背上背著一個(gè)“大房子”，它的殼看著又大又重，其實(shí)很脆弱，用鑷子輕輕一夾，蝸牛的殼就會(huì)裂掉。蝸牛殼的后面有一個(gè)小洞洞，那個(gè)小洞洞

　　觀察蝸牛很累，但是很好玩，下次我還要觀察。

觀察蝸牛作文9

　　一陣細(xì)雨過(guò)后，我竟然發(fā)現(xiàn)在屋后的小菜地里爬滿了許多蝸牛。大的，小的`，真是全家總動(dòng)員呢！我見(jiàn)有這么多的蝸牛，真是奇怪極了，怎么一下子就會(huì)“從天而降”呢？我跑去問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次莺蟮牟说乩镉羞@么多的蝸牛？”媽媽和顏悅色地說(shuō)：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g下雨后出來(lái)活動(dòng)，還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙跑到屋后的菜地中，抓來(lái)一只蝸牛仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有白色的黏乎乎的東西。真是好惡心，為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次伵Ｅ肋^(guò)的地方有黏乎乎的東西？”媽媽說(shuō)：“這是蝸牛的粘液，爬過(guò)后自動(dòng)會(huì)留下來(lái)�！�

　　我終于知道蝸牛下雨過(guò)后會(huì)出來(lái)，也知道了為什么蝸牛爬過(guò)的地方有黏液，收獲匪淺。

觀察蝸牛作文10

　　我的蝸牛十分好看。殼是螺旋形的，殼口有點(diǎn)透明，棕色的，上面有很多紋路。長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根針。小小的眼睛長(zhǎng)在觸角上，像兩粒芝麻。蝸牛牙齒很多，大約2萬(wàn)多顆。哇！居然比鯊魚(yú)牙齒還多。難怪它吃菜葉的速度比爬行的速度快多了。

　　我發(fā)現(xiàn)它爬行的'時(shí)候很慢，就像一位年邁的老爺爺走路，慢悠悠的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足中間厚，兩邊薄，它走過(guò)的地方都會(huì)留下亮晶晶的東西，老師告訴我那是它的粘液。

　　我發(fā)現(xiàn)只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文11

　　雨后清晨，我漫步在公園小道，在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進(jìn)的蝸牛。

　　出于好奇，我把幾只小蝸牛抓到手上，仔細(xì)觀察，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，一只蝸牛殼的.螺旋是往左邊轉(zhuǎn)，另外幾只的殼往右邊轉(zhuǎn)。為什么呢？原來(lái)，蝸牛也分左撇子和右撇子！再看看，蝸牛有幾只又細(xì)又軟的觸角，上面還有黑黑的眼睛，說(shuō)不定有巨大的作用呢！

　　“蝸牛身后背著一個(gè)大大的殼，可以幫它抵擋進(jìn)攻！它還有腹足，會(huì)噴出一種粘液，幫助它爬行�！眿寢屨f(shuō)，“現(xiàn)在，很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的，可以滋潤(rùn)皮膚！”

　　蝸牛不止對(duì)自己有大作用，還對(duì)人類(lèi)有益，我們一定出要去傷害它！

觀察蝸牛作文12

　　下午，我在路邊看見(jiàn)了一只蝸牛。因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡蝸牛，于是就把它帶回家了。媽媽下班了，回到家里發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“你的蝸牛是從哪里帶到家里來(lái)的.？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來(lái)的，因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛，所有就把它帶回來(lái)了�！边@時(shí)，我看見(jiàn)蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下，蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。

　　隨后，我有來(lái)到臥室問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阒�道蝸牛怕什么嗎？”媽媽說(shuō)：“蝸牛怕水�！蔽矣謱W(xué)到了一種新的知識(shí)，我終于知道蝸牛怕什么了，原來(lái)蝸牛怕水。

　　為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我倒來(lái)一杯水想做一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)水里，它很快就爬了上來(lái)。

　　我終于明白：蝸牛是靠觸角探測(cè)方向的，蝸牛怕水。

　　我們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)和生活中，只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

觀察蝸牛作文13

　　上個(gè)星期六，外公給我抓了8只小蝸牛。我聽(tīng)說(shuō)蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下一連串的白色“足跡”，這是真的嗎？我決定進(jìn)行一次小試驗(yàn)。

　　我從小盒子里把一只小蝸牛拿了出來(lái)，找了一張黑色的硬卡紙，將小蝸牛輕輕放在硬卡紙上。小蝸牛開(kāi)始爬行了，我瞪著燈泡般大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，小蝸牛好像很興奮，我想：它可能認(rèn)為自己逃出來(lái)了。小蝸牛很急切地開(kāi)始向硬卡紙邊上爬。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方還真的.有彎彎曲曲的白色“足跡”，我驚呆了，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，它的白色“足跡”用來(lái)干什么呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這種問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)電腦老師才對(duì)”。他嘴上閑著，手上可沒(méi)閑著，立刻幫我查。我一看，原來(lái)蝸牛在爬行時(shí)，它的腹足足腺上不斷分泌出一種黏液，這種黏液有助于蝸牛爬行，能助于蝸牛提高速度。我想：那它如果沒(méi)有黏液，那豈不是爬得更慢了呀!

　　我喜歡這可愛(ài)又有趣的小蝸牛，小朋友們，你們喜歡嗎？

觀察蝸牛作文14

　　今天是周末，下著蒙蒙細(xì)雨，很涼爽。

　　媽媽和我撐著雨傘，到我們家的“菜地”，很快就捉回一大碗蝸牛。原來(lái)蝸牛喜歡潮濕的天氣，所以它們都跑出來(lái)，結(jié)果就被我們抓個(gè)正著。

　　蝸牛很喜歡爬高。媽媽把它們放在一個(gè)碗里，它們就背著殼，伸著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，爭(zhēng)先恐后地沿著碗邊爬上來(lái)，像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。它們一個(gè)個(gè)爬到碗邊，探出頭來(lái)往外看，像是欣賞我的書(shū)法作品。但是，我用小棒一碰它，它就連忙把身子和觸角都縮回殼里去。

　　你知道蝸牛是怎么爬的`嗎？因?yàn)樗鼪](méi)有腳，所以它用腹，也就是肚子來(lái)爬，蝸牛的腹也叫腹足。也就是說(shuō)，蝸牛的肚子就是腳。神奇吧！

觀察蝸牛作文15

　　今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵�。我在雨后濕�?rùn)的土地上，抓到了兩只蝸牛。

　　“叮叮叮”上課鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進(jìn)教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)它背著一間“房子”，頭部有兩對(duì)觸角。長(zhǎng)的`那對(duì)是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時(shí)候還會(huì)分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，大約有25000顆�！蔽疫�沉浸在知識(shí)海洋中，“叮叮�！币魂囃蝗缙鋪�(lái)的鈴聲把我吵醒，原來(lái)是放學(xué)了。

　　回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開(kāi)盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問(wèn)爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的頭再伸出來(lái)呢？”爸爸回答：“你先去拿一個(gè)水桶，然后在里面裝一點(diǎn)水�！痹捯魟偮�，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會(huì)兒，果然就見(jiàn)它把頭伸了出來(lái)。

　　觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！

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