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觀察的作文

時(shí)間:2024-02-16 12:14:16 觀察 我要投稿

(實(shí)用)觀察的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠^察的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)觀察的作文

觀察的作文 篇1

  今天在金筆作文課上,老師讓我們觀察桔子,我開心的不得了,因?yàn)槲易钕矚g吃桔子了。

  老師把桔子發(fā)到了同學(xué)們的手上里。我發(fā)現(xiàn)桔子上面有許許多多的`小黃點(diǎn)。桔子很光滑,最上面有一個(gè)像炮塔的東西。老師又讓我剝桔子皮,剝著橘子皮,我又聽見了“嗞啦”的聲音。我想:對(duì)桔子來說這是“這是山崩地裂”啊。剝完桔子后,桔子的清香被我聞到了鼻子里,我還是繼續(xù)觀察這個(gè)黃黃的大桔子,十幾個(gè)團(tuán)結(jié)的兄弟連在一起,像一個(gè)又大又圓的大南瓜。天!老師把桔子吃到了嘴里,讓我們也吃,我心想:不行,不行,我根本就不想吃,可我還是吃了一口,太好吃了,我一下子就把整個(gè)桔子吃了,實(shí)在是太好吃了。

  今天的收獲真大,真是太開心了!以后再上一次觀察課該多好呢!

觀察的作文 篇2

  叮鈴鈴…。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,說這堂課會(huì)給我們看了幾張圖片,讓我們仔細(xì)找找圖片中藏著什么東西?

  老師在大屏幕上放了第一張圖,我仔細(xì)一看,呀!這張圖片上赫然顯示著一個(gè)潔白如雪的杯子嗎?其它也沒什么東西!可當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌的說有兩張人臉時(shí),我愣住了,又仔細(xì)一看,沒錯(cuò)在杯子的兩旁有兩張黑黑的側(cè)著的'人臉,它們仿佛在一起竊竊私語,密謀著什么,這幅畫可真有趣。老師說:“有趣的還在后面呢!”老師按了下鼠標(biāo),第二幅畫就出現(xiàn)在了大屏幕上,我一看,這幅畫不就只有一個(gè)小姑娘嗎?她有著濃密的黑發(fā),頭上包著條白絲巾,身上穿著一件黑色的毛衣,側(cè)著臉?biāo)坪踉谙蜻h(yuǎn)處張望。老師卻說還有一處誰也沒發(fā)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭,隨后同學(xué)們打開了語文書低下頭細(xì)細(xì)的找著,有的疑惑地望著老師,等待著老師的答案,還有的迫不及待地舉起手來,希望老師叫他回答,當(dāng)有個(gè)同學(xué)說里面還有一個(gè)老太太時(shí),同學(xué)們更奇怪了這幅圖畫中哪有什么老太太?同學(xué)們開始三個(gè)一群,五個(gè)一伙地議論起來了,當(dāng)聽完同學(xué)的解釋后,我這才明白原來這幅圖片中竟然還隱藏著一個(gè)縮著脖子的老太太,藏的太深了,好難發(fā)現(xiàn)。第三幅圖片更有趣了,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,只見一棵小樹沒有葉子和一對(duì)老年夫婦,那對(duì)老年夫婦似乎多年未見,可如今又在樹下碰見,驚喜萬分聊個(gè)不停,可我聽到有同學(xué)說有十個(gè)人頭像時(shí),大吃一驚。心想:他們都找到了十個(gè)人頭像,我怎么只找到了幾個(gè),我心一驚又低下頭仔細(xì)地找了起來,我發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)人臉像一個(gè)戴著方帽,咧著嘴的男人,他仿佛有許多話要跟你說;一個(gè)戴著眼鏡瞪著眼睛,表情十分嚴(yán)肅;一個(gè)是長著鷹鉤鼻,表格凝重留著白胡須的老頭,很顯然他就像一個(gè)智者;還有一個(gè)人臉是戴著白帽子長著白色的山羊胡,表情嚴(yán)肅的外國老頭,望著遠(yuǎn)方思念著遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)。我數(shù)了下也不到十個(gè)啊,為什么同學(xué)們能找到十個(gè)啊,我又拿起筆仔細(xì)標(biāo)識(shí)著,終于發(fā)現(xiàn)了最后一個(gè)人臉像,他就藏在最底下樹枝上,也戴著帽子,表情嚴(yán)肅仿佛在生氣的質(zhì)問我“怎么把他給遺落了”。

  這堂課真是太有趣了,使我收獲了不少,也讓我明白了:世界上有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但只有我們處處留心觀察才能發(fā)現(xiàn)更多。

觀察的作文 篇3

  星期五晚上,老師布置了一個(gè)作業(yè)——觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它的秘密。正巧,我吃完飯看見一只螞蟻在墻洞旁找東西吃,于是,我就觀察起螞蟻來了。

  螞蟻的身體很小,它的身體是黑色的,眼睛黑溜溜的,有兩個(gè)觸角,它有六條長長的.腿,看起來走路很快。

  我拿來一只死蒼蠅放在墻洞旁,只見螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去,反復(fù)地彈了兩次,為什么螞蟻要這樣呢?我覺得很奇怪。只見這只螞蟻跑回墻洞旁,好像在“通風(fēng)報(bào)信”,緊接著一只只螞蟻排著隊(duì)從墻洞里爬了出來,然后抬著那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞,我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去,原因是:它們很小心,怕落入別人的陷井,而且有堅(jiān)持不懈的精神。

  通過觀察小螞蟻,我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)起來力量大,無論做什么,只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后,我要向螞蟻學(xué)習(xí),要和同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,把我們班集體建設(shè)好。