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(通用)觀察螞蟻作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家分享。
觀察螞蟻作文1
今天,我和小君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當然是昆蟲了。
下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。
今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學問。小燕你真是個好學的.孩子!
觀察螞蟻作文2
下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動,我悄悄地走過去壹看,噢,原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有得背著螞螞蟻卵,有得背著剛出生得小螞蟻,有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了,然后又來搬,它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然,壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己得同伴,不壹會,象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,壹下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。
原來,螞蟻也懂得團結(jié)呀。
觀察螞蟻作文3
一天,珍珍在花園里吃面包,不小心把面包屑撒到了地上。不一會兒,爬來了許多螞蟻,珍珍就蹲下來觀察。
只見螞蟻們碰碰觸角,好像在說:“咱們齊心協(xié)力把面包屑搬回洞吧!备嗟奈浵伇幌闾鸬.氣味吸引了過來。珍珍笑著說:“螞蟻們真是太有趣了。”螞蟻們用它們的鉗子把面包屑夾住,然后,兩個螞蟻抬一粒面包屑,成群結(jié)隊回洞啦!
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