三年級觀察作文【合集】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級觀察作文,希望能夠幫助到大家。
三年級觀察作文1
雨停了,大樹在還在搖動著,我和媽媽一起去菜市場買的白菜和胡蘿卜,走回去的地方在路上遇見幾只可愛的蝸牛,它們很可愛。
它的觸角上長著美麗的.眼睛,它的外殼是白色的。里面長著黑黑的東西。他是動物中牙齒最多的。一共有二萬六千多顆牙齒。
他的眼睛可以變,蝸牛的眼睛可以看敵人,足下有很多黏液,走過的地方地面都有黏液,黏液可以降低摩擦力不會倒下。
這是一只可愛又奇特的蝸牛,我和媽媽離開了,它走呀走呀!走到了小草面前,喝了小草上的露水,又開開心心的回家了。
三年級觀察作文2
一個陽光明睸的一天,我和我弟到院子里玩,因為剛下完了雨,所以地面還是潮濕的,不時還能看見一個小小的水洼,映著一角小小的我們。
我們玩的過程中,發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛,它們有著沉重的.殼,長的觸角上有著迷你的眼睛。我急忙采了一片葉子,想看看小蝸牛是怎樣吃東西的,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒既多又小。眼睛看到了生人就躲的遠遠的,且非常緊張,生怕別人把自己捉走了,因為自己本身就跑地慢。
這真好玩,善于觀察不僅可以學到蝸牛的認識,還能和蝸牛們一起玩耍。
三年級觀察作文3
今天,有一位同學帶來了一只可愛的小兔子。
他有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的寶石,它的嘴巴像一個反過來的八字。這只兔子跟其它的兔子可不一樣,別的兔子只是全白的,而這只兔子背上有一條棕色的'橫線,身子像一個大雪球,穿著一件白色的毛衣,可愛極了。
下課的時候有個同學把青菜放在籠子的中間,兩只兔子同時咬住青菜,好像在說:“這是我的青菜,你不準動!”另一只兔子好像在說:“憑什么!這青菜是我的才對!”經(jīng)過一番對話這兩只兔子停住了,一動不動。
這只兔子可不可愛?
三年級觀察作文4
昨天,晚飯過后,火燒云上來了。
火燒云一會兒紅彤彤的,一會兒紫盈盈的`,一會兒金燦燦的。葡萄灰、百合色、玫瑰紅、檸檬黃、橄欖綠,這些顏色天空都有,還有一些叫不出名兒的顏色。真是瑰麗無比呀!
突然,飛出了一條金色的巨龍,在山頂上盤旋飛舞。正當我饒有興致的看著,巨龍卻消失在云端。
一頭獅子又映入我的眼簾。它正蹲在地上,給幾只小獅子喂奶。我一眨眼,就再也找不著了。
接著,游來了幾條小魚。糟糕,一條大魚要吃掉它們,正悄悄地向它們逼近。小魚發(fā)覺了,就飛快地游走了。正當我為它們高興時,小魚卻不見了。
我愛這絢麗多彩、變化莫測的火燒云,更愛這奇妙的大自然!
三年級觀察作文5
今天早上天空是灰色的,看起來很不開心。太陽比我們更害羞,悄悄躲起來。
下午很熱,太陽有點猛烈,4點左右,天空烏云密布。我們只能看到地面上一個黑暗的世界。風在吹,樓下的樹在搖曳。傾盆大雨幾乎覆蓋了整個廣州城,外面仿佛蒙上了一層薄紗,連附近的.建筑都看不清。雨滴縱橫交錯,像是迷路了一樣,四處飄蕩,有的甚至飄進了屋內(nèi),陽臺上全是水,美麗的蝴蝶蘭被雨水壓垮了。
四個多小時過去了,雨漸漸停了,周圍的一切都清爽了。我站在陽臺上,深深地吸了一口氣。啊,真舒服,雨后的夜晚!
三年級觀察作文6
雨停了,隱隱約約的看見房屋的房沿正在“滴答滴答”的響。風吹著樹葉“沙拉沙拉的.”響。樹葉上晶瑩的露珠似乎要讓整片葉子垂下來。
我和媽媽去菜市場買菜,在路上遇見了幾只蝸牛,它們好可愛呀!
它的殼像一個可移動的房子,它殼上的漩渦好像能把人吸進去。它的觸角隨時擺動著觀察四周。上面有兩只黑壓圧的眼睛,下面是我們看不到的腳……。
它還有兩萬六千多顆牙齒,吃飯時就像饑餓的人類正在吃美味的食物一樣。
它真是一只可愛的蝸牛,我和媽媽離開了,它還在慢慢的爬呀爬。爬進菜市場里吃菜呢!我在想它什么時候能爬進來……什么時候能吃飽呢?
三年級觀察作文7
開學時,媽媽給我買了一盆吊蘭。
遠看這盆吊蘭,像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細觀察吊蘭的'莖,是從葉子心兒發(fā)出的細枝。過了幾天后,莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊,長啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長出新葉,株株都是這樣生長,再生長。吊蘭的葉子,細而長,頂尖中寬,呈柳葉形,個個挺拔向上。
吊蘭開花也別有姿態(tài)。在夏日里,它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。
啊,我家的吊蘭實在太惹人喜愛了!
三年級觀察作文8
20xx年5月25日 星期二 晴
今天早上,我一起來就去看我的黃豆實驗,發(fā)現(xiàn)黃豆膨脹的鼓鼓的,比原來的要大出二、三倍呢,但還沒長出豆芽來.媽媽說長出豆芽還需要一段時間.晚上,媽媽把水倒掉,然后用一塊布弄濕后蓋在杯子上.我不明白,媽媽又告訴我:黃豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就夠了,否則會爛掉的',但又要保持一定的濕度,所以要在杯子上蓋一塊濕布,不讓水分很快的蒸發(fā)掉.
三年級觀察作文9
平時,人們老說“小壁虎,愛吃蛾子!蔽覅s不信,但今天我卻親眼看到了。
當天晚上,我在看電視,突然,我覺得窗戶上有東西動了一下,扭頭一看,原來是一只小壁虎。它死死地盯著一只2厘米長的大蛾子呢!它一定在想今天的晚飯一定很好吃吧?只見它雙眼注視著那只大蛾子,突然吐出長長的舌頭,一下子,那只大蛾子就進“虎”口了。
小壁虎正美滋滋地吃蛾子的`時候,看了我一眼,就爬開了,它好像在說:“你一定想搶我吃的,對不對,送你倆字:沒門!!!”
小壁虎真奇妙,它的舌頭很長,一下子就可以吃到蛾子,小壁虎真厲害!
三年級觀察作文10
我的小烏龜十分可愛。小小尖尖的'小嘴巴,一對圓溜溜的大眼睛,一個硬邦邦的殼。
殼上有十三塊不同的小格子,像拼圖一樣。
記得有一次,聽小陸阿姨說,她家的小烏龜會吃蝦。我半信半疑,也想試試看,就買來一些蝦給小烏龜吃。我先拿出了一只蝦放在盆里,蝦活蹦亂跳地在盆里游來游去,還爬到小烏龜背上玩。這下可把小烏龜給惹火了,小烏龜伸出脖子猛地張開嘴去吃蝦,蝦看見了趕緊在水里逃竄著?上б呀(jīng)來不及了,因為小烏龜已經(jīng)咬住了蝦的尾巴。真是一場生死搏斗!小烏龜贏了,開始狼吞虎咽、津津有味地吃起蝦來。
原來,小烏龜真的會吃蝦。
三年級觀察作文11
這個星期一,老師要我們寫關于植物或植物的`作文。回到家里,我問:“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物!蔽移炔患按赜謫枺骸霸鯓硬拍芘蕉寡磕?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點變成綠葉子。
三年級觀察作文12
我家院子里種了一朵向日葵,趁這個機會,我這幾天從早到晚到院子里觀察它。
向日葵的莖是綠色的,莖上長滿了毛和尖尖的綠葉,莖頂上有個大花盤,花盤碩大無比,猶如一個金燦燦的.太陽。
可是,有一天我起得很早去晨讀,驚奇的發(fā)現(xiàn),向日葵居然轉(zhuǎn)向了東面!真是太神奇了!中午回家的時候,我又留心看了一眼,向日葵竟然又轉(zhuǎn)向了西面!真令我百思不得其解。晚上,向日葵又朝向南面了,這是為什么呢?
第二天,我查看了許多工具書。原來這是向日葵身體里葉黃氧化素造成的,這種物質(zhì)會隨著太陽的刺激而使得向日葵慢慢地轉(zhuǎn)動方向。
多么奇妙的向日葵!通過這幾天的細心觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的奧妙。
三年級觀察作文13
20xx年5月24日 星期一 晴
今天,老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,布置我們寫一篇觀察“豆芽生長過程”的日記.晚上,我和媽媽抓了一把黃豆,然后放在一個透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,讓黃豆浸泡在水里.這樣我們就開始了第一天的實驗.我發(fā)現(xiàn)黃豆長得橢圓形的,它的顏色是淡黃色的.,它的一側(cè)有一個黑色的口子,長得像嘴唇,水倒進去的時候好像在喝水呢.
三年級觀察作文14
奶奶家的陽臺上種很多花,其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。
繡球花的葉子是橢圓形的,葉子邊上長滿小小的鋸齒,好像是一個個手拿兵器的士兵在守護美麗的繡球花。繡球花的花莖又細又長,看上去非常柔弱,好像風一吹就會折斷。實際上,花莖特別強韌,就算是把它弄斷,它也能堅強地給繡球花輸送營養(yǎng),讓花朵繼續(xù)綻放。
最美麗的當屬玫紅色的繡球花。繡球花由好多小花瓣組成,一朵朵小花瓣組成一個個大大的.花球,就像是一盞盞閃爍著溫暖光芒的燈籠,迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風的時候,那些美麗的花球輕輕地隨風舞動,仿佛是天上的仙女送給人間的禮物,真是美麗極!
如此美麗的繡球花,誰能不喜歡啊!
三年級觀察作文15
今天,老師叫我們帶水果,我一回家就大叫"媽媽我餓死了"",媽媽對我說:"桌子上有橘子,我一看真的有我愛吃的橘子。
橘子小小的,圓圓的`,穿了一件橙黃色的大衣,像一個小皮球,又像一個小南瓜,還像一個小燈籠,真可愛。
我拿起一個桔子,軟軟的,滑溜溜的,好像隨時都會滾走似的,好玩極了!
我小心翼翼地把桔子皮給剝下來了,那皮就像一朵小花,又像像一只小海星。桔子肉呢,它們最像幾個好朋友抱在一起。把好朋友掰開候厚,它們又像一個彎彎的小月亮,還像一條小小的船兒……咬一口,橘子的汁水流滿了嘴巴,又酸又甜,好吃極了!
我愛吃橘子,弟弟葉愛吃桔子。不過,媽媽告訴我橘子一次不能吃太多,因為吃多了會上火。
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