觀察日記

時(shí)間：2021-10-06 15:47:18 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【實(shí)用】觀察日記錦集九篇

觀察日記篇1

　　我一直非常喜歡自然科學(xué)，也很愿意自己動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。最近，我看到科學(xué)書(shū)上講了如何做無(wú)殼彈力雞蛋，就想自己動(dòng)手照著做一個(gè)。剛開(kāi)始，媽媽覺(jué)得做這個(gè)試驗(yàn)有點(diǎn)浪費(fèi)雞蛋，說(shuō)書(shū)上已經(jīng)有結(jié)果了，沒(méi)必要自己再做一次。不過(guò)爸爸就很贊成我自己動(dòng)手做一做的觀點(diǎn)，爸爸和我投票2比1，所以媽媽只有同意我做雞蛋實(shí)驗(yàn)了。

【實(shí)用】觀察日記錦集九篇

　　于是，我挑選了家里最大的一個(gè)雞蛋，按照書(shū)上說(shuō)的找了一個(gè)玻璃杯和一瓶白醋。具體做法是：把雞蛋輕輕放進(jìn)杯里（千萬(wàn)不能把蛋殼弄破，不然會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果），然后慢慢倒入白醋，這時(shí)，雞蛋表面出現(xiàn)了許多氣泡。書(shū)上說(shuō)過(guò)一兩天把雞蛋從白醋里拿出來(lái)清洗后，彈力雞蛋就完成了。剛開(kāi)始，我老忍不住去看泡在醋里的蛋，看蛋殼是不是已經(jīng)溶解了？彈力蛋是不是已經(jīng)變成了？每隔幾分鐘又去看一看，不過(guò)蛋還是老樣子，表面看也沒(méi)什么變化。爸爸說(shuō)做實(shí)驗(yàn)要有耐心，到時(shí)候自然就會(huì)成功的。

　　我只好耐心進(jìn)等待。過(guò)了三天，我急忙打開(kāi)柜子，取出杯里的雞蛋，用清水沖洗掉尚未溶解的殘余蛋殼，真的如書(shū)上說(shuō)的，一層薄膜包裹著蛋黃，雞蛋變成透明的小球，晶瑩剔透，非常漂亮。

　　為什么蛋殼會(huì)不見(jiàn)了呢？原來(lái)，白醋的主要成分是醋酸，而蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它們混合的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，醋會(huì)慢慢溶解掉蛋殼，并產(chǎn)生出二氧化碳?xì)怏w，這就是為什么雞蛋放在醋里時(shí)蛋殼表面產(chǎn)生出小氣泡的原因。不過(guò)白醋對(duì)雞蛋殼里的白膜起不了什么作用，不能把白膜侵蝕掉，所以最后白膜仍然牢牢的保護(hù)著蛋黃和蛋清，最終就變成了這個(gè)可愛(ài)的透明蛋了。

　　生活中有很多有趣的科學(xué)知識(shí)，自己動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)也真的是一件很有趣的事情。

觀察日記篇2

　　我的學(xué)校是XX中心小學(xué)，一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看到一個(gè)寬敞平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有沙坑，有籃球場(chǎng)，有乒乓球桌。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上，學(xué)習(xí)各種體育技能。課間休息時(shí)間到了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都在這里游戲玩耍。每個(gè)星期一的早上，全校師生在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，每一個(gè)少先隊(duì)員舉起右手向緩緩升起的國(guó)旗敬禮。

　　操場(chǎng)對(duì)面是一個(gè)三層的食堂，食堂又高又大，里面又干凈又寬敞，桌椅擺得整整齊齊，食堂的飯菜美味可口，同學(xué)們非常喜歡在這里吃飯。操場(chǎng)的旁邊是兩棟高高的教學(xué)樓，是我們上課學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。從這里不時(shí)飄來(lái)朗朗的讀書(shū)聲中，可以聽(tīng)出那是我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)知識(shí)。

　　校園里種了許多花草樹(shù)木，每當(dāng)春天來(lái)到來(lái)時(shí)，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋，各種各樣的花都都開(kāi)了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們的校園裝點(diǎn)的像個(gè)大花園。

　　我們的校園真美啊!

觀察日記篇3

　　9月19日星期六雨

　　昨天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)---觀察一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我想了想，決定觀察黃豆，我拿出幾顆黃豆看了看，黃豆是淡黃的，光溜溜的，圓圓的，中間還有一個(gè)小黑點(diǎn)，大概是發(fā)芽的地方吧！總之，小黃豆可愛(ài)極了！我把它泡在水里，開(kāi)始還是滑溜溜的，過(guò)了一陣子，黃豆的表皮變得皺巴巴。又過(guò)了一夜，還脫了個(gè)外殼，你們說(shuō)奇不奇怪？今天早上，奶奶把豆子拿出來(lái)，在一個(gè)網(wǎng)盆里放一層紗布，再把豆子放在里面均勻的鋪開(kāi)。明顯豆子膨脹了，每粒小黃豆就像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在網(wǎng)盆里睡大覺(jué)呢！好可愛(ài)呀!我真盼著它們快快發(fā)芽長(zhǎng)大!.

　　9月22日星期三陰

　　這是我養(yǎng)豆子的第四天了，小豆子又變大了一點(diǎn)，有些豆子還裂開(kāi)了嘴，從黑點(diǎn)處長(zhǎng)出了小豆芽。它們的姿勢(shì)有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右…….真是姿態(tài)萬(wàn)千呀，小豆子真可愛(ài)，我每天都給它們澆上1~2次水。我盼望著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　9月24日星期四陰

　　今天，我又去看小豆子，小豆子終于發(fā)芽了，那一些小芽探出頭來(lái)，東張西望，對(duì)一切事物都很好奇呢！豆芽的下面有一根主根，我猜，又過(guò)了一段時(shí)間，主根一定會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)的，還會(huì)有一些須根，奶奶說(shuō):“可以吃了!”這些小豆子，它像我們一樣一天天在變化，一天天在成長(zhǎng)。養(yǎng)豆子也給我?guī)?lái)許多啟示------只要留心觀察就一定會(huì)有收獲的，同時(shí)我也體會(huì)到養(yǎng)豆子的樂(lè)趣!.

觀察日記篇4

　　今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，寫一篇科學(xué)小論文，于是回家之后我就拉開(kāi)書(shū)柜，想找一本這方面的書(shū)參考一下。

　　一拉開(kāi)書(shū)柜，就聞到一股特別的味兒，原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸，是真的嗎？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　說(shuō)干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍，可是連螞蟻的影子也沒(méi)見(jiàn)著。媽媽說(shuō)：“你到家門口那棵樹(shù)底下找找�！蔽遗艹黾议T，沿著那棵樹(shù)的邊，終于找到了幾只螞蟻，它們向同一個(gè)方向快速地爬著。我想：它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn)，我也顧不了那么多了，先用樟腦丸在它們面前畫了半個(gè)圓，螞蟻正在向前爬，突然停住了，轉(zhuǎn)了個(gè)身，向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫了半個(gè)圓，這下螞蟻無(wú)處可逃了，它們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞，有的干脆停在原地不動(dòng)了，仿佛在思考對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻暈倒了，別的還在不斷的努力著，想沖出這個(gè)圓，不停地亂爬著。

　　慢慢地，樟腦味蒸發(fā)了，它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”，繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。

　　看來(lái)，螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣！

觀察日記篇5

　　秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子隨著風(fēng)在空中飛舞，和蝴蝶伴舞，還有風(fēng)的伴奏，多美的畫面啊!看著葉子，有的一半紅一半黃。有的.一塊紅一塊綠，有的一面綠一面黃。五顏六色的!最后葉子們紛紛飄落在大地上，停止了飛舞，安靜的熟睡了!

　　落葉觀察日記

　　秋天到了，秋姑娘輕輕一吹“沙沙沙”樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，灑滿了一層金黃色的葉子，好像是鋪上了一層金黃色的地毯。校園里真美呀!

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，我們的教學(xué)樓南面，種著幾棵高大的楊樹(shù)。楊樹(shù)下是一片歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們沉浸在黃葉的樂(lè)園里，有的把黃葉像飛碟的一樣扔。有的把黃葉的葉柄兒扯下來(lái)，用兩個(gè)交叉，兩個(gè)人一起拉。有的抱起一大堆葉子，像旁邊的人扔去，那個(gè)人又扔到他身上。還有的在黃葉里跑步。真開(kāi)心呀!

　　秋天的黃葉，校園里的黃葉，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)秋天的黃葉!

　　落葉觀察日記

　　今天，我和爸爸媽媽一起去文成的紅楓古道觀察落葉。

　　我來(lái)到山上發(fā)現(xiàn)，有許多的葉子飄了下來(lái)，飄下來(lái)的時(shí)候像蝴蝶飛下來(lái)，落在地上。

　　我拿了一片落葉，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有許多的針，它的顏色是紅色的，我一眼就看出是楓葉了。

　　我們一直玩到了下午，就開(kāi)車回溫州了。

　　落葉觀察日記

　　秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，像蝴蝶在空中翩翩起舞。你看，那金黃金黃的銀杏葉像一把小扇子�？蔹S枯黃的梧桐葉像張開(kāi)的手掌�；鸺t火紅的楓葉像燃燒的火把。

　　它們離開(kāi)了媽媽的懷抱，開(kāi)始了一段奇妙的旅行。有的落在屋頂上曬太陽(yáng)，有的漂在河里送給螞蟻當(dāng)船，有的掉在我們的手心里。讓我們把它做成書(shū)簽……

　　秋天的落葉多美呀!我愛(ài)秋天的落葉!

觀察日記篇6

　　你瞧，它就是葉子又長(zhǎng)又細(xì)的柳樹(shù)，柳枝一直能伸入河里呢！

　　春天柳樹(shù)發(fā)芽了，狹長(zhǎng)的葉子就像娃娃們的綠卡，水中的魚(yú)兒在水里和柳葉捉迷藏呢！

　　夏天，柳樹(shù)比春天的柳樹(shù)還要茂盛，知了在樹(shù)上可開(kāi)心了，就像在和柳樹(shù)說(shuō)悄悄話呢！老人正坐樹(shù)下乘涼，小朋友在柳樹(shù)下嬉戲，玩著各種各樣的游戲。夏天的枝葉細(xì)細(xì)，直直的，就像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，聽(tīng)說(shuō)它還具有頑強(qiáng)的生命力，只要有一根柳枝插入泥土，就會(huì)長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)。

　　秋天，柳樹(shù)長(zhǎng)得不再那么的茂盛，它的葉子漸漸的黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛飄落。

　　冬天，下著大雪，只見(jiàn)柳樹(shù)的葉子都掉光了，成了禿頭，大雪停要，柳樹(shù)穿上了白色的棉襖，戴上白色的圍巾，就像一位白衣天使。

　　我喜歡柳樹(shù)，你們呢？

觀察日記篇7

　　8月25日星期四晴

　　今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米�！鞍�，它太小了！”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。

　　“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒。有的二蟻連手，奮力拼搏。有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。

　　聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y。人心齊，泰山移！

　　【教師點(diǎn)評(píng)】

　　這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過(guò)，使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆，從中悟出了“人心散，搬米難。人心齊，泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動(dòng)、形象，層次清晰。

　　【習(xí)作要求】

　　你能把觀察到的事物寫進(jìn)日記里嗎？先交流一下寫日記的方法，再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的，要寫自己最想寫的，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。

　　【習(xí)作指導(dǎo)】

　　1、可以寫什么？

　　可以寫四季的美景，氣候變化的特點(diǎn)。

　　可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象。

　　可以寫植物的生長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)物的生活習(xí)性。

　　還可以寫周圍動(dòng)人的事跡等等。

　　2、怎樣寫？

　　觀察日記題材多，范圍廣。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是將我們平時(shí)寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。

　　首先內(nèi)容要真實(shí)，所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活。

　　其次，觀察要細(xì)致，敘述才能具體，要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài)。人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個(gè)重要因素，如果觀而不察，視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不想，很多生動(dòng)的素材都發(fā)現(xiàn)不了。

　　再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一個(gè)內(nèi)容，一件事，一種情景，一點(diǎn)感受寫，有詳有略。

　　第四，想象合理，結(jié)合自己的感受，進(jìn)行合理的想象，寫出新鮮感。

　　3、下面這些你知道嗎？

　　做一做：回家找個(gè)礦泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形狀。倒入近半杯的水，將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅(jiān)持觀察一個(gè)星期，把觀察過(guò)程，特別是觀察到的變化都寫下來(lái)。

　　4、句段訓(xùn)練

　　在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話。

　　在你的作文中用上至少兩個(gè)比喻句。

　　根據(jù)你觀察的材料選擇一個(gè)有意義的道理：人心齊，泰山移/勤能補(bǔ)拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂(lè)。

　　5、日記格式如范文

　　在第一行中間寫明日期、星期、天氣，第二行開(kāi)始日記正文。

觀察日記篇8

　　10月11日天氣晴星期三

　　今天下了早自習(xí)，我出去買早飯，路上我聽(tīng)到“喵嗚” 的一聲，原來(lái)是路上的大貓?jiān)诮�，后面還跟著一只剛幾個(gè)月大的小貓。這母女倆到底要干什么呢？好奇心使我繼續(xù)看下去。

　　一會(huì)兒，老貓站在一棵樹(shù)下，樹(shù)十分高，難道老貓要跳上去？等我回過(guò)神時(shí)，老貓?jiān)缫焉狭藰?shù)，向小貓叫喚呢！“這老貓可真厲害�！蔽乙贿呄胍贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地盯著它們。老貓是不是在教小貓?zhí)�？果然不出我所料，只�?jiàn)小貓縱身一跳，可是這棵樹(shù)太高了，小貓只跳到樹(shù)一半的位置，小貓只好用四只爪子緊緊抓住墻，一會(huì)兒，小貓快撐不住了，老貓?jiān)跇?shù)上也是著急，不停地召喚著小貓。但它就是沒(méi)有去幫小貓。小貓最終還是掉下去了。我心里恨著老貓，真狠心，也不拉它一把。

　　吃過(guò)午飯，我把這件事情告訴了媽媽，并告訴了我的想法。媽媽告訴我說(shuō)：“老貓是對(duì)的，如果老貓每件事都幫小貓，那么小貓被其他的動(dòng)物追趕怎么辦？小貓?jiān)趺茨荛L(zhǎng)大呢？

　　聽(tīng)了媽媽的話，我心里默默為小貓加油：“小貓，你一定會(huì)跳上去的，你一定會(huì)成為強(qiáng)者的�！�

觀察日記篇9

　　10月7日星期日晴

　　第二天早晨我迫不及待地穿好衣服，來(lái)到大蒜旁，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)睡醒了，它懶洋洋地伸著懶腰，舒服地躺在水里，享受著溫暖的陽(yáng)光。

　　我看到大蒜有了驚奇的變化：它的白莖變得更多了，更強(qiáng)壯了。我仔細(xì)地端詳著每一片蒜瓣，咦？這個(gè)最大的蒜瓣已經(jīng)長(zhǎng)出了一公分的葉兒，其它的蒜瓣有的長(zhǎng)出兩公分那么長(zhǎng)的葉兒，也有的才冒出一點(diǎn)兒葉尖兒，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了蒜瓣為自己的同伴加油鼓勁的聲音：嘿喲！嘿喲！

　　正當(dāng)我看得全神貫注的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，可我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我叫著：媽媽！媽媽！你快看！這時(shí)，媽媽也被我吸引了過(guò)來(lái)，她連忙跑過(guò)來(lái)，看了看變得更胞脹的大蒜。

　　到了晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜的芽從嫩黃變成了淡黃色，蒜葉兒變得有十公分長(zhǎng)了，還有幾個(gè)大的蒜瓣從一片葉子變成了兩片葉子。

　　大蒜的變化真大呀！

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