小學三年級觀察日記合集6篇
已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學三年級觀察日記6篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級觀察日記 篇1
我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來?,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起!蔽矣址帕艘恍~食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
小學三年級觀察日記 篇2
我家種了一棵桔子樹。
春天,桔子樹子長出了米粒般的小花苞,開出了一朵朵潔白的小花,那么純潔,那么嬌艷。慢慢的,花兒謝了,鉆出了一個個青青的小桔子。
夏天,桔樹的葉子長得綠油油的,茂密的枝葉伸展開來,就像撐開了一把綠色的小傘,我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時間過去了,桔子也越長越大了。
秋天來了,桔子漸漸地變黃了,一個個桔子掛滿枝頭,你擠我碰,爭著搶著要人們去摘呢!看著那一個個又大又黃的句子,我口水直流。順手摘了一個,就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口,。≌嫣,就津津有味地吃了起來,直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。
我喜歡我家的桔子樹,它見證了我快樂的童年!
小學三年級觀察日記 篇3
今天,同學給了我一只蝸牛,我便細心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”,所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有小點,那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上,像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子,但是有小氣孔。原來,蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看,結果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學老師說,蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果末喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!
小學三年級觀察日記 篇4
一、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
我從小就喜歡觀察各種小動物的生存狀態(tài),螞蟻是其中之一。
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。 我發(fā)現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現了一只小螞蟻發(fā)現地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的',是它們用來交流的!
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結起來力量就非常大,不是有句諺語叫“千里之堤,潰于蟻穴”嘛!不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
二、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
我每天都要喝蜂蜜水,但蜂蜜究竟是怎樣被蜜蜂釀造出來的呢?我試著尋找答案——蜜蜂!
每到春暖花開的季節(jié),你常常會看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉悠,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢,但花蜜早已經準備好了。冬天到了,北風呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來小蜜蜂會過冬啊!
我準備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現在一片花叢里有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個小家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來它們都藏在花叢里生存。
小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們人類學習!
三、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
養(yǎng)動物是我的嗜好,我家就有一只可愛的小貓咪。
它的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的,像兩個彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的,像兩個小煙洞。胡子一翹一翹的,有趣極了。
每天早晨,我都要帶它去散步。我發(fā)現它走路的時候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翹一翹的,真好玩。它只要看到有趣的東西,就要用小爪子碰一碰。
回到家后,我給它端了一杯牛奶,它伸出紅紅的小舌頭,一舔兩舔,就把牛奶喝光了?粗∝埡鹊媒蚪蛴形叮姨貏e開心。
每當我寫作業(yè)的時候,它總是坐在我的字臺上,前腿立著,小屁股坐在字臺上,小尾巴搭在兩條前腿上,目不轉睛地盯著我寫作業(yè),時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看,我家的小貓多可愛呀!
小學三年級觀察日記 篇5
我們家養(yǎng)了好幾只螃蟹,他們顏色不一,非常漂亮。有的是紅色和白色相間的,有的是黑白的,有的是土黃色的,有的是黃白色的。
螃蟹的身體構造非常特別,它是骨頭包著肉,背上有一個圓形的大殼,好似堅硬的鎧甲。前面生有一對強大的類似鉗子的大鰲。
啊,不得了,有兩只螃蟹打起來了。他們全副武裝、兇氣十足、蠻不講理,都揮舞著大鉗子,橫沖直撞地滿地亂爬,用眼睛狠狠地互視著,8只腳亂踢亂蹬。最后看見誰都打不過對方,就只好息戈言和了。
我最喜歡其中一只紅白相間的螃蟹,它是最特殊的一個,紅色的條紋像波動的海浪,而白色卻好像海浪中美麗的細沙,紅色和白色相交匯的地方,變成了淡淡的粉色,好像夢境一樣。
我喜歡捉螃蟹,更喜歡觀察他們,真是一群有趣而又可愛的小伙伴。
小學三年級觀察日記 篇6
前幾天,媽媽發(fā)現廚房食品架上的幾個蒜頭發(fā)芽了。據說發(fā)芽的蒜頭大部分營養(yǎng)已流失,但扔了怪可惜的,媽媽靈機一動,想到一個兩全其美的辦法——種大蒜,既能美化環(huán)境,又能讓我們吃上蒜苗。
媽媽把一簇簇發(fā)芽的大蒜埋在幾個小花盆里,先上培一點點土,再把盆里的土淋得濕漉漉的,說,不用管了,準能長起來。我很疑惑,這樣種能種出蒜苗來嗎?媽媽卻跟我說:“大蒜的生命力很頑強,在春天這么潮濕的天氣里,它們很快就會變成小苗苗!蔽野胄虐胍,這些不起眼的植物,能有多大的能耐?
為了證實媽媽的說法,一連幾天我都去觀察這些蒜苗。第一天過去了,蒜頭上竟然已經發(fā)出了嫩綠的小苗!接下來的兩天,蒜苗以風速度的瘋長,噌噌噌地往上冒,轉眼就高過我們家陽臺的隔板了。媽媽去陽臺扔垃圾時,不經意地瞄到了蒜苗,不禁驚呼起來:“天。商鞗]關注這些蒜苗,竟然長得那么快,都這么高啦,太不可思議了!”我又持續(xù)觀察了兩天,發(fā)現大蒜長勢喜人,一轉眼已經跟我們家大花盆的高度持平了呢!
這幾天,我雖然一直默默關注著蒜苗的成長,但是沒給它澆過一滴水,施過一點肥。他卻自己頑強地從土壤中汲取營養(yǎng)和水分,拼命讓往上生長。看似弱小的大蒜,原來積蓄了無比強大的能量!看著眼前這一茬茬渺小而青翠的小植物,它們那么“努力前進”,不放過一點點生長的機會,我被感動了。正處于黃金年華的我們,不也有許多成長的空間么?有什么理由不努力,比不過自然界的這些小小的植物呢?
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