《贏在中國》的觀后感
贏在中國的口號(hào)很響亮，勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。下面是小編收集整理的《贏在中國》的觀后感，歡迎大家閱讀參考！
篇一：《贏在中國》的觀后感
看完這一期的《贏在中國》后，這一精彩的比賽，令我深受教育，倍受鼓舞，感觸頗多。這一檔節(jié)目，講述的是兩隊(duì)竟?fàn)幷叩膹V告營銷策略之爭(zhēng)。
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，是這一節(jié)目的宗旨與堅(jiān)守的原則。創(chuàng)業(yè)是很多年輕人的選擇，也是很多人為之奮斗了幾年甚至幾十年的目標(biāo)。但是創(chuàng)業(yè)的艱辛是很多常人所不能想象的，而且創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)的要求也是很高的。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者除了自身要具有很高的商業(yè)眼光之外，還要有領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、判斷力，能夠充分發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)劣勢(shì)，并且能夠充分發(fā)揮下屬的優(yōu)勢(shì)，自身也必須具有優(yōu)異的獨(dú)特的才能，具有領(lǐng)導(dǎo)人所該有的.威信，使大家信服，能夠很好的保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)！這期節(jié)目。選手們各有千秋，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)如畫龍點(diǎn)睛一般。他們精析的發(fā)言，不僅能夠讓自己見識(shí)的廣度與深度得到充分的發(fā)展，而且還能夠消除我們對(duì)大人物、大格局的神秘感，近距離的與他們有更深次的接觸。
藍(lán)天隊(duì)與碧水隊(duì)此次的對(duì)決，是在24小時(shí)內(nèi)作出產(chǎn)品的策劃與銷售，銷售時(shí)間只有短短的2個(gè)小時(shí)，120分鐘。剛開始的時(shí)候，碧水隊(duì)比藍(lán)天隊(duì)更占優(yōu)勢(shì)，以高出100瓶的飲料場(chǎng)地費(fèi)贏得了人流量高出一倍的場(chǎng)地，這為之后的對(duì)決埋下了有利的伏筆。藍(lán)天隊(duì)，以碧水藍(lán)天的概念設(shè)計(jì)布置了精致的現(xiàn)場(chǎng)銷售場(chǎng)景，并且在事前進(jìn)行明確的分工，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在補(bǔ)貨的時(shí)候。藍(lán)天隊(duì)開始訂貨1500瓶，但是銷售速度很快，不致于不久就面臨補(bǔ)貨的問題，每個(gè)隊(duì)都只有一次的補(bǔ)貨機(jī)會(huì)，并且總共每隊(duì)最多只有6000瓶的貨源。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)揮了果斷的決策作用，個(gè)人根據(jù)精密的計(jì)算決定一次補(bǔ)全剩下的貨�？墒牵趟�(duì)卻是通過集體的商議來裁決補(bǔ)貨的數(shù)量，這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作力量。
印象最深刻的感觸是，有一名選手不承認(rèn)自己隊(duì)的失敗，仍然強(qiáng)詞奪理時(shí)。評(píng)委說了一句話，“人最可悲的就是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤�！眰�(gè)人的知識(shí)面或者思維方式等，是沒有誰會(huì)是十全十美的。俗語說：“自知者明”。人貴在認(rèn)識(shí)自己，無論缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷完善；同時(shí)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。不愿承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，好大喜功，最后只可能是英雄氣短。
比賽的最后，以藍(lán)天隊(duì)的勝出而告終。前面提到的都是碧水隊(duì)的實(shí)力與優(yōu)勢(shì)�？墒�，為什么最后勝出的卻是藍(lán)天隊(duì)呢？究其原因，我認(rèn)為是因?yàn)楸趟?duì)在銷售現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的稍微有點(diǎn)小差池。整體的布局格調(diào)不符。碧水隊(duì)以“私家茶女郎”與“企業(yè)茶女郎”的營銷理念進(jìn)行銷售，這個(gè)行銷觀念新穎獨(dú)特，我認(rèn)為比藍(lán)天隊(duì)略勝一籌。但是在整體的實(shí)施過程中卻缺乏統(tǒng)一的管理與制度化的調(diào)配，以致于他的銷售現(xiàn)場(chǎng)過于混亂，沒有藍(lán)天隊(duì)的井然有序。這種現(xiàn)象就像是一盤散沙，沒有真正意義上的凝聚力。
觀看完后，感觸最多的就是團(tuán)隊(duì)凝聚力這一方面。當(dāng)然還有其他方面諸如創(chuàng)意的理念，人才的競(jìng)爭(zhēng)等等方面。暫不細(xì)說。
篇二：《贏在中國》的觀后感
我今天看了贏在中國的視頻，看了很有感觸的。新東方的老師俞洪敏他是高考三年上了北大，他說有一種奢華叫低調(diào)，有一種激情叫從容。有一種堅(jiān)強(qiáng)叫淡定。做生意的人要的是曠達(dá)。
成功是不斷地往前走，堅(jiān)持明天比今天好，用時(shí)間的長(zhǎng)度去拼別人聰明的程度。保持心情愉快，身心健康這也是一種成功。堅(jiān)持很重要的，用十次真誠的心態(tài)告訴對(duì)方，讓對(duì)方有了解你的機(jī)會(huì)。偉大是熬出來的，不能有太大的抱怨。因?yàn)楸г故菦]有用的。
人生最最美的舞蹈是帶著鐐銬的'舞蹈，放棄了心中的痛苦與恐懼。當(dāng)生命有些限制的時(shí)候，考驗(yàn)了你的智慧，才華，耐力與堅(jiān)持力量的時(shí)候，做你自己想要做的事情。
馬云說流淚是沒有用的，創(chuàng)業(yè)者是沒有退路的，最大的失敗是放棄。今天很殘酷，明天更殘酷，后天是很美好的。但是大部分的人都死在明天晚上，看不到后天的太陽。創(chuàng)業(yè)者要懂得用自己的左手來溫暖自己的右手，要懂得把痛苦當(dāng)做快樂，去欣賞，去體味，這樣你才會(huì)成功。賺錢只是結(jié)果，它永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的目的。不要不撞南墻不回頭，不到黃河不死心。不要復(fù)制別人成功的模式，而要多總結(jié)別人失敗的經(jīng)驗(yàn)。這是很重要的。
篇三：《贏在中國》的觀后感
3月12日晚，為了等著看歐冠，胡亂調(diào)臺(tái)來消磨時(shí)間，來回調(diào)時(shí)路過央二，看到《贏在中國》，每次停留幾分鐘看一小段。
這幾小段剛好是最后一位選手的介紹與各評(píng)委點(diǎn)該選手，以及評(píng)委最后給這位選手的總結(jié)建議。IDG的熊曉鴿先生說了幾句話讓我對(duì)他肅然起敬，投資給最后一位選手，讓他覺得不舒服，這是投資人的良心使然。
補(bǔ)敘，36號(hào)選手的商業(yè)模式，以及盈利模式，他組織一個(gè)類似咨詢公司，為企業(yè)提供解決方案，及商業(yè)計(jì)劃，而其公司為一管理團(tuán)隊(duì)，所有培訓(xùn)師或講師，為高校的在職老師，企業(yè)向公司支付費(fèi)用，公司付薪水給客座講師（不知是否可以稱作走穴）。在我看來這無疑是在利用社會(huì)資源來為自己牟利。
分析其牟利方式：
首先講大學(xué)，大學(xué)是國家為社會(huì)培養(yǎng)所需人才的平臺(tái)，也是公民受高等教育成為社會(huì)有用人才的平臺(tái)（可能不確切，姑且這么理解）。大學(xué)的經(jīng)費(fèi)從何而來，國家補(bǔ)貼，教育經(jīng)費(fèi)，來自于國家的稅收，在校學(xué)生所繳納學(xué)費(fèi)，等。經(jīng)費(fèi)支出，學(xué)校建設(shè)，科研經(jīng)費(fèi)，教師工資等。也就是說，國家與學(xué)生共同在聘請(qǐng)請(qǐng)我們可敬的大學(xué)老師來為學(xué)生上課，傳授我們知識(shí)。
其次講老師，關(guān)于老師精力分配，以及兩方面收入所占比例，想來老師都是有責(zé)任心的，可能雙方都盡職盡責(zé)，但我在想國家以及大學(xué)包括學(xué)生，給了老師一個(gè)平臺(tái)，讓他們?nèi)パ芯浚?shí)踐，去總結(jié)，但這些卻被一些有商業(yè)頭腦的人用來為自己牟利。我個(gè)人認(rèn)為這是在侵占國有資源。還有某些老師利用學(xué)校的便利條件，利用在校學(xué)生作課題，做研究等等，科研的成果被作為商業(yè)用途，個(gè)人認(rèn)為這也是侵占國有資源，我們希望科研轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，以及商品，但其回報(bào)以及獲得的利潤，個(gè)人認(rèn)為不應(yīng)該歸屬于某個(gè)人或某個(gè)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該歸為國家，或者全體公民。建議成立一個(gè)基金會(huì)，來管理，投資科研或者作為獎(jiǎng)學(xué)金。
展開來說，這只是商業(yè)行為中的一種，而另外一種侵占國有資源的方式，我覺得值得大家去深思，每一個(gè)公民。關(guān)于體育明星，舉例說明，某短跑名將，作很多種商品的代言人，賺取高額廣告代言費(fèi)用。國家投資建場(chǎng)館，購買設(shè)備，發(fā)工資，發(fā)獎(jiǎng)金，專門配營養(yǎng)師，廚師，等等，組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)他在國際賽場(chǎng)爭(zhēng)冠奪金，為國爭(zhēng)光，我承認(rèn)我也為中國有他自豪，但我不認(rèn)同這種牟利方式。經(jīng)費(fèi)來自于稅收，就等于國家，或者說全體公民，投入體育經(jīng)費(fèi)，造就一個(gè)體育明星，造就一個(gè)億萬富翁，我敢說沒有這些投入，他的成績(jī)將一塌糊涂。
在我國體育與教育不是純商業(yè)行為，不像國外的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)人自己雇傭教練，陪練，租場(chǎng)地，拉廣告贊助，是純商業(yè)的行為，它本身就是商品，這種盈利行為，無可厚非。國外的私立大學(xué)，經(jīng)費(fèi)來自于社會(huì)捐助，科研成果的回報(bào)等等，每個(gè)老師可以成為一個(gè)獨(dú)立的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，是商業(yè)行為，他們富起來，無可厚非。
想知道，在我國，有多少體育明星，通過利用國家的.投入富了起來；想知道，在我國，有多少教育工作者，尤其站在科研一線，技術(shù)前沿的高校的講師，教授，通過利用國家的投入富了起來。
我不是體育明星，不是高校講師，教授，有點(diǎn)吃不到葡萄說葡萄酸的意味。但我佩服不為利益所趨，不唯利是圖的投資人，我敬仰為人師表，兢兢業(yè)業(yè)的教育從業(yè)者。
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