圣賢教育改變命運觀后感該怎么寫
《圣賢教育改變命運》是大型公益紀錄片，是由曾任中央電視臺《東方時空》、《經濟半小時》、《對話》等欄目的著名主持人陳大惠發(fā)起的，花費半年時間于2011年制作的最新力作。圣賢教育改變命運觀后感該怎么寫，一起來看看。
圣賢教育改變命運觀后感該怎么寫篇一：
有一個學生，它曾被十三所學校開除，他只不過初二的知識水平，但卻走上電視，給上萬人將國學。這就是《圣賢教育》第一集演講人：胡斌。
他現(xiàn)在也僅僅二十二歲，但他走上演講者的舞臺，成功的走出人生的困境，從一個壞孩子變成一位成功人士。
年少時，他崇尚西方價值觀。與父母、老師講民主、講平等……，從小不叫“爸爸、媽媽”，直接叫名字。在學校，老師只希望他能坐在最后一排睡覺。但他睡不著，左顧右盼。有時鼓動全班一半學生逃課，他吸煙，罵老師，打架……，媽媽不停的給他換學校，但不到一個月，半個月，又開除了。
媽媽知道這樣不行，就讓他讀“只養(yǎng)不教，父母之過，后悔已晚，全家之禍”。就讓他到北京學點技術，臨走時給了他費用，但他到了北京就把錢揮霍了。
他到網吧上網，他很快就把網絡游戲玩的再熟練不過，網吧的`人都認識他，但他卻不認識別人。后來，他干脆在他租的房間里天天打游戲。有一次，他在超市買了一個星期的零食，放在旁邊，他開始打游戲，一打就是七天七夜，最后趴在桌子上睡著了。每次媽媽打來電話他都不接，還不停的摔打電話……，錢花光了……
媽媽來接他，他才十分艱難的喊了一聲“媽——”。
他開始學習“弟子規(guī)”，學完后，他大徹大悟。媽媽讓他去敬老院做義工，可他卻不想這么做，但為了推翻媽媽的理論，他去了。
在敬老院的一個月里，他將那些爺爺奶奶照顧的像自己的爺爺奶奶，無微不至。不久，就有企業(yè)老板來找他談工作，他不相信，他這樣的人有人要，干脆讓舅舅帶他去，舅舅果然拿到了工資。他發(fā)現(xiàn)，自己終于做了一件“人”事。以后，不斷的有人找他談工作……
有人會問：這是為什么?原來敬老院的老人大多是成功人士的父母，兒女常年在外，沒有精力照顧父母，所以來到敬老院。每當兒女來看他們，他們都會把這位很棒的小伙子介紹給自己的兒女，就這樣，工作自己找上門。
幸福吉祥，善心感召;苦難兇災，惡心感召;自作自受，命由我造。
圣賢教育改變命運觀后感該怎么寫篇二：
過失習氣的根源是什么呢?我的師長說：“我們所有一切過失的根源，就是自私自利�！笨桌戏蜃釉谡撜Z中也說：“君子喻于義，小人喻于利�！本用靼椎懒x，時時以道義為做人的標準;小人每天只想著自己有利益。但君子跟小人不在外面，就在自己的一個念頭上。能反省自己的是君子，推卸責任是小人;能時時有道義、有愛心是君子，時時只是自私自利就是小人。所以就看我們當下心態(tài)的轉變。但這個轉變也要透過對圣賢教育的學習。
在南京有位企業(yè)家，透過學習圣賢文化，心境從時時要求員工，轉變了。他體會到一個團體、企業(yè)能不能有更好的發(fā)展，最主要的因素在領導者、在企業(yè)家。他回去以后不再要求、批評，而是用成就的心、感恩的心。之前他的中階主管跟他說：“老板，現(xiàn)在住宿也要錢，吃飯也只給員工一頓，其它頓他們也得花錢，這些員工都是離鄉(xiāng)背景很不容易，是否增加一點福利，可能他們拿回家奉養(yǎng)父母才夠�！�
老板對著這個主管說：“好，你的想法很好，就拿你的薪水去給他們。我找你干啥的?我找你來是替我想，替我賺錢，你怎么替他們想，怎么不替我想?”而當他聽課回來，心念一轉：我應該好好照顧員工才對。回來就把會計找來，“不要考慮我能不能有更多的利潤，先員工加薪百分之十五�！币驗樗氲胶芏鄦T工都是從農村來的，謀生不容易，而且背后還有父母要照顧，甚至有兄弟姊妹等著要讀書。這就是從自私自利轉為仁慈、設身處地。
他之前到倉庫去巡視，假如看到擺得不好，當場就罵人。然后把管理人員叫過來，跟他說，“沒有處罰，我看你是長不了記性，好，這個月扣你三百塊錢”，之后再加一句，“下次不要被我抓到!”現(xiàn)在同樣去倉庫，看了以后開始，“你這里做得很好，那里也做得很好”，懂得隱惡揚善。說完“好”以后，面帶笑意的告訴他，“這個地方假如能這樣就更好了”，很和氣。之后員工給他發(fā)短訊說：“老板，您今天來倉庫給我很多肯定，我很受鼓舞;而您也給了我非常寶貴的'意見，我感覺您是真心希望我好、更進步�！眴T工已經感覺到他那份對他的提拔、栽培。這都是替員工著想，用同理的心對待他們，甚至于是成就他們。
《大學》講，“財散人聚”。真正錢財能夠去利益到所有自己的同仁，人氣聚回來，就有人和，和氣一定生“財”;生“財”不是只有財富而已，還有人才。所以從他轉變心境不到五個月的時間，公司上下一團和氣，業(yè)績連續(xù)創(chuàng)新高，而且員工的薪水，因為業(yè)績很好都加倍。
古語云：“境隨心轉。”所以我們轉變心態(tài)很重要。我們了解到改過從念頭，從心態(tài)，從我們的工作、處事、待人，我們就可以透過學習經典每天靜下來思考：我今天從早到晚哪個念頭不對、哪句話講錯、哪個行為不妥當?沉淀一下，把它記下來，提醒自己以后不要再犯，我們這樣時時查過，時時改過。
所謂“改習為立命之基”，一個人的命運要變，從哪里開始變?從改心，改人生的態(tài)度開始。
圣賢教育改變命運觀后感該怎么寫篇三：
水，生活中見到的極為平凡的事物，它無所不在的伴我們左右。近來我偶爾在網上看到了【圣賢教育改變命運】之《水知道答案》這個視頻。讓我重新認識了水，重新認識了生命。它甚至改變著我的一些人生觀，世界觀，讓我知道了要如何去尊敬周圍的事和物。
這個視頻里非常形象地展示了很多實驗。日本的江本勝，這位教授是這樣做實驗的。他先將水凍成冰，然后用相機拍下這些水形成小冰晶是的照片。在讓水結冰之前，教授讓這些水讀文字，看美麗的圖片，甚至聽各種美妙的音樂。全世界各地的水，凡是沒有受到污染的全部可以拍出特別漂亮的小冰晶。教授在做讓水看文字的實驗時，將“感謝你”“謝謝”“我愛你”“你真漂亮”等贊美之詞或者令人舒服的話，則那些水形成的結晶特別好看。而將那些“我討厭你”“你真笨”一些人們不愛聽的'話貼到玻璃壁上則拍攝的照片，水不但形成不了那些漂亮的結晶，反而會變成一些特別丑陋難看的結晶。一滴水當它聽到這些贊美的話和不好聽的話竟然會有如此大的反差，那么，一個小蟲呢?一只小貓，小狗呢?或者一個人呢?所以，我想我們一定要學會控制自己言語。有時，不能只圖一時爽快，而無所顧忌亂說一通，到最后，可能受傷害的還是自己。應多學習怎樣說話才能夠和別人進行更好的交流。
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