小學(xué)生關(guān)于《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感范文（通用10篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇2
在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目。
東山小學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工學(xué)習(xí)省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)當(dāng)天課程安排，準(zhǔn)備播放設(shè)備和集體收看場所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看。收看過程中，學(xué)校行政人員加強(qiáng)收看情況的檢查監(jiān)督。觀看后，學(xué)校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》為契機(jī)，適時(shí)召開主題班會、開展專題討論并進(jìn)行交流評選，進(jìn)一步深化教育效果。
陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香，吹著溫暖和煦的春風(fēng)，沐著蒙蒙的細(xì)雨，唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來了學(xué)雷鋒活動的高潮。在這個(gè)三月里，我通過老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料，第一次聽說并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家，在不滿七歲時(shí)就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來參加了兒童團(tuán)、少先隊(duì)員、共青團(tuán)，也當(dāng)過公務(wù)員和軍人，獲得過很多的榮譽(yù)，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月定為學(xué)雷鋒活動月。不少人都片面地以為學(xué)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實(shí)雷鋒除了助人為樂的好品質(zhì)。
雷鋒，是一個(gè)艱苦樸素的人，雷鋒，是一個(gè)善良的人;雷鋒，是一個(gè)又責(zé)任心的人;雷鋒，更是一個(gè)無私的人。
小時(shí)候，我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”，“活雷鋒”的事跡成為佳話，大家都夸獎(jiǎng)、稱贊。我不理解，他們?yōu)槭裁幢唤凶鳌盎罾卒h”?雷鋒又是誰?我?guī)е刂匾苫髥柫藡寢�。媽媽聽完我的問題，輕輕撫摸了我的頭，語重心長地說：“孩子啊，雷鋒是個(gè)好人，他樂于助人，又很勤奮……我們應(yīng)該吧雷鋒的品德發(fā)揚(yáng)下去�！甭犃藡寢尩脑�，我茅塞頓開，馬上心血來潮，想過一把當(dāng)“雷鋒”的癮。于是，我去找爸爸，問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說：“好，那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了，想著泡完就可以當(dāng)“雷鋒”，覺得當(dāng)雷鋒挺容易，不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著，我泡了杯茶拿到爸爸房間，放下茶還裝模作樣地說：“請用茶。”爸爸摸摸我的頭，說了聲，“真乖!”便又全神貫注地看報(bào)紙了。真掃興!原以為這樣就可以當(dāng)雷鋒受表揚(yáng)，可卻什么也沒得到!難道方法錯(cuò)了?我只好去問媽媽。媽媽說：“你給予家人幫助，這是理所當(dāng)然的，你要隨時(shí)隨地幫助他人，才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號，懂了嗎?”聽完這番話，我若有所思。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，將雷鋒事跡融入到孩子的日常學(xué)習(xí)和生活之中，3月9日下午，宣恩縣李家河鎮(zhèn)金陵寨小學(xué)利用班班通設(shè)備和多媒體網(wǎng)絡(luò)資源，分班組織全校師生共同觀看了電視節(jié)目《同上一堂課：雷鋒伴我成長》。
該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合主辦，湖北電視教育頻道承辦，內(nèi)容為“雷鋒精神永不過時(shí)”，“堅(jiān)守心中的夢想”，“天天學(xué)雷鋒、人人做雷鋒”三個(gè)主題。電視教育片里長江救援志愿隊(duì)長年累月堅(jiān)守長江、默默挽救數(shù)以百計(jì)生命的故事，董宏猷《一百個(gè)孩子的中國夢》的經(jīng)歷，湖北美德少年陳鵬、毛曉宇助人為樂的事跡，讓師生們深受感染。
雷鋒思想集中體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值體系的要求，雷鋒人格在新時(shí)代彰顯著他的崇高價(jià)值和無窮魅力。然而由于時(shí)代原因，有些同學(xué)對雷鋒事跡知道得不多，對雷鋒精神領(lǐng)會得不夠深刻。通過觀看電視課堂節(jié)目，學(xué)生們增強(qiáng)了感性認(rèn)識，得到了情感體驗(yàn)，接受了一次深刻的思想洗禮。觀看結(jié)束后，該校德育部表示：三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月，在組織全校師生觀看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》的基礎(chǔ)上，學(xué)校將通過主題班會、實(shí)踐活動等形式掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒的熱潮。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇4
3月5日既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”，也是第52個(gè)學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。
奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運(yùn)冠軍，這與他日復(fù)一日堅(jiān)持15歲夢想，夜以繼日辛勤練習(xí)，堅(jiān)忍不拔不斷堅(jiān)持的付出離不開，他的成就是他用汗水換回來的，而他的成就也是我們祖國的驕傲。
楊威說“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”，在當(dāng)今社會，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅(jiān)守和堅(jiān)持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约海嬖V我們雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。 雷鋒說過“人的生命是有限，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒他做到了，如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。對于新時(shí)代的我們來說，幫助別人是快樂的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我們要堅(jiān)守內(nèi)心，執(zhí)著信念，要有自己的精神追求。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇5
3月4日下午播放的《同上一堂課：雷鋒伴我成長》將會引導(dǎo)孩子們通過學(xué)習(xí)雷鋒精神伴他們成長。
第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制，長江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法，與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。
該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn)，此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)同步直播。
節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”，由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講，她結(jié)合短片，動情講述了長江救援志愿隊(duì)長年累月堅(jiān)守長江，默默挽救數(shù)以百計(jì)的'生命的故事。長江救援志愿隊(duì)隊(duì)長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場，他們說，雷鋒是兒時(shí)的偶像，長大后發(fā)現(xiàn)，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國夢》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經(jīng)歷�！跋Ｍ蠹易呃卒h路、做雷鋒人，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語激勵(lì)大家�！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳;臺下，參與錄制的師生一起高歌�！皩W(xué)雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當(dāng)代雷鋒”，東湖中學(xué)高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇6
“雷鋒精神”是國人精神領(lǐng)域獨(dú)特的文化符號，是永不過時(shí)的寶貴精神財(cái)富。為引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，升華個(gè)人境界， 3月9日下午，宜昌英杰高中別開生面地舉行了“同上一堂課，雷鋒伴我成長”的主題班團(tuán)活動。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上……”
在活動中，當(dāng)同學(xué)們通過重溫雷鋒的光輝事跡，真正走入他的內(nèi)心世界，無不為之感嘆和震撼。雷鋒那如玉石般光輝俊潔的人格，那如皎月般澄澈人心的話語，仿佛投射到同學(xué)們的心中，激蕩起一陣陣的漣漪，久久在同學(xué)們的心中回蕩。
“對于當(dāng)下的我們，雷鋒給我的啟示就是要用愛來對待我們的父母、老師、朋友、親人和社會，讓世界因你的存在而變得更加美好!”“我的感受是，做人不能自私，而應(yīng)常常想著別人。幫助別人，溫暖別人，自己也會覺得更加幸�？鞓贰痹诨顒又校瑢W(xué)們爭先恐后地暢談對雷鋒精神的心得感悟。精彩的發(fā)言，獨(dú)特的感悟也迎來了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
據(jù)悉，學(xué)校將在三月份開展以學(xué)雷鋒為主題的系列活動，將雷鋒精神作為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，踐行社會主義核心價(jià)值觀，建設(shè)和諧校園的重要舉措，讓雷鋒精神永駐每個(gè)孩子的心間。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇7
今天，即是元宵佳節(jié)，又是一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔做了一輩子善事，為黨、為人民、為社會。所以老師帶我們觀看一個(gè)視頻。
毛主席曾經(jīng)說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”雷鋒叔叔出生在湖南省望城縣，小的時(shí)候家里很窮，六歲的時(shí)候當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長，雷鋒一直想為祖國效力。終于，長大以后，加入了共產(chǎn)黨，志為了人人學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會了很多，比如：堅(jiān)強(qiáng)。成長道路中，我們每個(gè)人都會遭遇困難，跌倒了再站起來，從哪里聽命就從哪里站起來，小草就是因?yàn)樵诳耧L(fēng)暴雨中成長，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會了很多，比如：追求自己的夢想。雷鋒叔叔通過自己的努力加入了共產(chǎn)黨，我聽過一則故事，湖北武漢有一位非常有學(xué)問、熱愛音樂的女老師，因?yàn)樗霂椭约旱膶W(xué)生完成夢想，所以建立了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)。一次她碰見一個(gè)學(xué)生，便問她：“這位同學(xué)，我想問問你，學(xué)音樂是你的夢想嗎？”“老師，我是個(gè)盲人，我來這個(gè)學(xué)校是學(xué)按摩的，我長大以后只能做一位按摩師�！蓖瑢W(xué)說。老師聽后默默走開了。我想這位老師聽后一定很痛心，那位同學(xué)國為是個(gè)盲人，而不能追求自己的夢想，我們的眼睛都是明亮的，為什么不能好好追求自己的夢想呢？牛頓曾經(jīng)說過：“無論做什么事，只要肯努力奮斗是沒有不成功的�！�
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會了很多，不是做雷鋒叔叔這樣一個(gè)人。生活中，像雷鋒的人很多，像掃大街的清潔工、教書的老師、遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士與軍人。只要我們心中有他人，就會越來越有愛心。
雷鋒叔叔雖然早已遠(yuǎn)離人世，但他無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神永遠(yuǎn)留與人間。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇8
3月4日下午，為學(xué)習(xí)雷鋒精神，荊州市東方紅中學(xué)學(xué)生一同收看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》課堂節(jié)目。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，神情專注�？赐旯�(jié)目后，不少同學(xué)寫下了自己的感想與思考：“雷鋒的經(jīng)歷很坎坷，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時(shí)就在大街上乞討，從小就想‘當(dāng)一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當(dāng)過工人，曾在部隊(duì)當(dāng)過軍人。他短暫的一生非常簡樸，訓(xùn)練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水，別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補(bǔ)了又補(bǔ)，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬分：衣服破了，扔掉;襪子破了，扔掉;書包臟了，還是扔掉�，F(xiàn)在想想父母掙錢也不容易，他們風(fēng)里來，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費(fèi)。我以后一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的人�！�
“在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)�！�
“我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于助人，無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，將你的精神變作花香，讓它們洋溢在整個(gè)世界上……”
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇9
在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，新市一小按照縣教育局安排，于3月4日下午15時(shí)組織全校師生集體觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。
該電視節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦。內(nèi)容為“雷鋒精神永不過時(shí)，堅(jiān)守心中的夢想，天天學(xué)雷鋒、人人做雷鋒”三個(gè)板塊。國家一級作家董宏猷結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國夢》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢就是在踐行雷鋒精神;長江救援隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法，與小學(xué)生共議“雷鋒佳話”，希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……
新市一小將以此為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中，通過撰寫觀后感、開展評選活動，表彰身邊學(xué)雷鋒典型、主題班會等系列活動，進(jìn)一步將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
小學(xué)生《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀后感 篇10
在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。該校于2016年3月4日下午，組織全校師生集體收看了該節(jié)目。
節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”，由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講，她結(jié)合短片，動情講述了長江救援志愿隊(duì)長年累月堅(jiān)守長江，默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長江救援志愿隊(duì)隊(duì)長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場，他們說，雷鋒是兒時(shí)的偶像，長大后發(fā)現(xiàn)，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國夢》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒 人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。
觀看結(jié)束后，同學(xué)們心情激動，紛紛舉手，都想表達(dá)出自己的想法，自己的愿望，自己的夢想，想與大家分享在片中獲得的啟發(fā)，心靈的碰撞，產(chǎn)生的激情，指引前行的方向，效果明顯。
該校王小威校長要求全體同學(xué)以本次收看活動為契機(jī)，寫一篇以《雷鋒伴我成長》為題的觀后感，開展學(xué)雷鋒一系列的活動，推動學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，做雷鋒精神傳承人，讓雷鋒精神永駐校園。
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