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消防公開課的觀后感

時(shí)間:2022-11-09 15:34:34 觀后感 我要投稿

消防公開課的觀后感

  看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的消防公開課的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防公開課的觀后感

消防公開課的觀后感1

  由于火災(zāi)引起的傷亡,在我們身邊越來越常見,而消防安全也成了一大難題;鹱屓祟愇拿飨蚯翱缌艘淮蟛,但同時(shí)它也是對(duì)人類生命的一大威脅。但只要學(xué)好消防安全,就可以大大減少火的弊端。

  一個(gè)小火苗可以給人帶來溫暖,一場(chǎng)火災(zāi)可以帶走許多人的生命。我們需要多多觀察生活中存在的火災(zāi)隱患,盡量去避免。例如生活中的大多家用電器都是有隱患的,我們使用之前都要認(rèn)真閱讀一遍說明書,正確的使用這些電器。

  看了今天的直播,我才知道身邊其實(shí)很多細(xì)節(jié)都是存在著火災(zāi)隱患的!像用電暖烘烤毛巾、衣物都是一些可以避免的火災(zāi)隱患。易燃物品不能在陽光下直射,也是基本問題。這也正證實(shí)了我們學(xué)習(xí)消防安全的重要性。

  如果因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,不幸遭遇了火災(zāi)。我們也應(yīng)該挑選正確的逃生路線,在火災(zāi)時(shí)千萬不能乘坐電梯的。在緊急時(shí)刻,窗戶甚至都是一大逃生路線。

  今天的直播給我?guī)砹撕艽髱椭屛腋由钊氲牧私饬讼腊踩?/p>

消防公開課的觀后感2

  今天下午在山東青島展開了一個(gè)全國(guó)中小學(xué)消防公開課,消防隊(duì)隊(duì)員任慶斌,還有青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任王蔚,還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問題。

  在這節(jié)課里我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)例如:遇到火災(zāi)就打119,報(bào)警時(shí)要注意需要與消防隊(duì)員說火勢(shì)究竟有多大,在什么地方,還要把聯(lián)系電話留下;如果消防隊(duì)員沒來就需要我們自己自救。要切斷電線;趕快關(guān)掉天然氣;要沉著冷靜的選出口;要用濕布料捂住嘴巴,低著頭快速穿越火區(qū);千萬不能坐電梯,要走樓梯;需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的指示物,好讓消防隊(duì)員來救援。

  這節(jié)課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)沒有火花的上海。

消防公開課的觀后感3

  今天上午的陽光體育變成了消防演練。同學(xué)們的臉上掛滿了燦爛的笑容。“嘀嘀嘀嘀……”警報(bào)聲響徹校園,一縷縷白煙從一樓裊裊升起,漫延到二樓,同學(xué)們用各種不同的姿勢(shì)準(zhǔn)備逃生。我們一個(gè)個(gè)手拿毛巾,捂住口鼻,彎下腰,眼球目不轉(zhuǎn)睛地盯著煙霧,有序地排隊(duì)“逃離”現(xiàn)場(chǎng)……到了操場(chǎng),空氣多么新鮮。剛剛興奮不已的我們慢慢平靜下來。又有一個(gè)人在旗臺(tái)放煙霧彈了,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興,好不容易平靜下來的我們瞬間被點(diǎn)燃。煙霧又飄向我們了,我們趕緊捂住口鼻,但那瞇起的眼睛中依舊能看出他們的開心與喜悅。

  這次演練真開心,希望下次也有一個(gè)這么有趣的演練。

消防公開課的觀后感4

  今天下午,我們?nèi)杲M集體去二階梯教室觀看消防安全動(dòng)畫片。我們剛坐下不一會(huì),動(dòng)畫片就開演了。一開始播放,片子就卡了四五分鐘,我們只能坐在那里等著,我覺得好象過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于不卡了,開始播放消防小知識(shí)了。其中有些消防知識(shí)是我第一次知道的,比如著火時(shí),我們又沒有辦法報(bào)警時(shí),應(yīng)該向下面有人的地方仍軟物體,別人看見后就能夠幫助我們報(bào)火警了。又比如著火時(shí),可以把水龍頭打開,用一個(gè)大盆接水,當(dāng)盆接滿時(shí)水就會(huì)流到地面上,起到滅火的作用。消防安全小知識(shí)演完后,我們就去演習(xí)火場(chǎng)逃生了。逃生時(shí),老師要求我們用手捂著口鼻向外跑。在跑的過程中,我還和一個(gè)同學(xué)撞上了,把我的大腿撞的青一塊紫一塊的,真是非常忙亂和危險(xiǎn)呀。

  通過觀看消防小知識(shí)動(dòng)畫片,我學(xué)會(huì)了很多消防知識(shí),在今后的生活中,如果真的著火了,我會(huì)用學(xué)到的方法來滅火和逃生的。我覺得今天開展的這個(gè)活動(dòng)真的非常有意義。

消防公開課的觀后感5

  剛開學(xué)了,班主任教師布置了一個(gè)家庭作業(yè),就是讓我們觀看公共安全教育課的節(jié)目。一開始,我還沒有當(dāng)成一回事呢,感覺那些事情離我們很遙遠(yuǎn)。

  節(jié)目開始了,我被吸引住了,越看越覺得害怕,原先這些危險(xiǎn)就在我們身邊。發(fā)生火災(zāi)了,要用濕毛巾捂住鼻子,逃到靠近馬路的房間,便于呼救;還要把房門緊閉,這樣濃煙就跑不到房間里了。遇到大卡車,要躲避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗袀(gè)盲區(qū),司機(jī)根本就看不到站在那里的人。平時(shí)在家里,有人來按門鈴,必須要問清楚,千萬不能給陌生人開門。

  隨著節(jié)目的深入,我也認(rèn)識(shí)到了過馬路的重要性,“寧等三分,不搶一秒”,必須要走人行橫道。經(jīng)過這次安全教育,我們要樹立正確的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變本事,珍愛生命。

消防公開課的觀后感6

  消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來,我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。

  在防火方面,應(yīng)當(dāng)了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些,引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。

  可是總有疏忽的`時(shí)候,不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以,我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置,還有在火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)物,一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報(bào),消除隱患。

  “消防”,是以“防”為主,而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們必須要做好防范工作,使我們的生活更完美。

消防公開課的觀后感7

  今天學(xué)校組織觀看消防公開課,通過觀看視頻感觸頗深,火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

  在校園中,我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  在學(xué)校宿舍里,我們應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;在安全的問題上,不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木省?/p>

消防公開課的觀后感8

  今天,我們學(xué)校開展了一個(gè)重要的活動(dòng)。

  今天下午第一節(jié)下課,就沒有做眼保健操,不一會(huì),響起了警報(bào)鈴,我們都彎著腰,慢跑著下樓。(除了一樓的)。

  全部集合在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)和消防軍官講了許多話,我都不想聽了,突然,消防軍官說:“來看看我們的表演吧!”一位_員走到講臺(tái)上,向我們敬了一個(gè)禮,把裝備放到地上,有那些裝備:有頭盔,呼吸器……要開始穿裝了,他穿得非常快,因?yàn)橛锌赡苈幻刖蜁?huì)死一個(gè)人,時(shí)間就是生命,所以,動(dòng)作很快。

  接下來看見_員拿著管子和_,_時(shí),我們?nèi)6枷蚯坝窟^去看_,非常壯觀。

  我非常喜歡消防軍官說的一句話:時(shí)間就是生命。

消防公開課的觀后感9

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

  在宿舍,應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí),應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

  同時(shí)我們要知道火災(zāi)三要素:可燃物、助燃物、火源(起火點(diǎn))。滅火的原則是消除三要素中的任何一項(xiàng)要素。也要熟悉在學(xué)校期間經(jīng)常去建筑物的疏散通道(樓梯)和疏散門。參加學(xué)校組織的消防演練活動(dòng),掌握常用的ABC型移動(dòng)滅火器的使用。

消防公開課的觀后感10

  1個(gè)月前,我校為了提高同學(xué)們的消防安全意識(shí)、消防法制觀念,組織每個(gè)班級(jí)都去聽消防員叔叔講座。

  我們“洗目恭看”,觀看完后,我終于知道了防火災(zāi)的重要性,了解了火災(zāi)的無情和危害,也明白了如何預(yù)防火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)對(duì)措施。

  講座結(jié)束后,消防員叔叔發(fā)給我們每人一根繩子,教我們?cè)鯓訌母邩蔷o急逃生。消防員叔叔說:“只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命!

  如果不幸遇到火災(zāi)突發(fā),我希望自己能夠鎮(zhèn)定自若,用正確方法自救。如果煙火不大,可以俯身行走;如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻;如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅等等。

  通過今天的參觀,我才明白消防員叔叔是很辛苦的,所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,盡量避免火災(zāi)給我們?cè)斐蓚。那樣,消防員叔叔就不用那么辛苦啦!

消防公開課的觀后感11

  今天,我們收看了全國(guó)中小學(xué)生消防公開課。通過這次課堂,我學(xué)到了許多新的消防知識(shí)。

  課堂中有許多的轉(zhuǎn)播介紹,通過來到體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),向我們展示了在家中或者公共場(chǎng)合里存在的一些消防隱患,如扔在地上的香煙頭,長(zhǎng)時(shí)間使用的電熱毯等等。這些不起眼的隱患,卻能造成無法挽回的損失。課堂老師也為人們提出的問題一一做出了詳細(xì)的解答,讓我更好的了解到了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。課堂也給我們觀看了一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的新聞報(bào)道,那些令人觸目心驚的火災(zāi)場(chǎng)面更加的提高了我對(duì)防范火災(zāi)的重視。課堂上專家也向我們介紹了火災(zāi)逃生的方法,小嘉賓也向我們展示了自制的家庭火災(zāi)逃生路線示意圖。

  在直播課堂的最后,兩位消防員用一段繞口令總結(jié)了今天關(guān)于消防安全的知識(shí),令我難忘。消防安全,現(xiàn)在也是我們最要關(guān)注防范的問題,只要我們用心去做,消防事故也肯定會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們的生活。不要讓一時(shí)的疏忽,造成對(duì)自己,對(duì)他人的巨大損失。消防安全防范,我們?nèi)巳擞胸?zé)。

消防公開課的觀后感12

  今天我們學(xué)校舉行了一次消防疏散演練。

  “嗚——”警報(bào)鈴拉響了,我們彎腰低頭,用手捂住鼻子,在老師的帶領(lǐng)下有序地跑下了樓,到操場(chǎng)上集合,集合完畢,消防員叔叔對(duì)我們說:“僅僅用了1分24秒就集合完畢了,比去年快了好多!苯又迨寰徒o我們講了一些消防知識(shí)。

  后來,幾名消防員叔叔給我們表演了拋水帶,他們拉著水帶的一頭,迅速跑向前方,跑到一棵樹跟前,用手舉起水帶,開始往樹上_,呀!消防叔叔的動(dòng)作真快,猶如一匹戰(zhàn)馬。_時(shí),全校的同學(xué)都跑到那里去看,真是太刺激了。

  演練結(jié)束后,消防員叔叔累得滿頭大汗,他們真是太辛苦了,我在心里敬佩他們。

  今天的疏散演練,讓我學(xué)到了很多知識(shí),我很開心。

消防公開課的觀后感13

  身為我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生。我們需要了解很多的知識(shí),就像今天大學(xué)消防公開課一樣。各大學(xué)校都會(huì)展開公共消防課。馬上我們就要開學(xué)了,要回到了校園宿舍,圖書館實(shí)驗(yàn)室等。我們一定要注意消防。

  通過這次講座我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們首先不要慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很大的情況下,應(yīng)該用毛巾或者手帕?xí)簳r(shí)捂住嘴鼻。防止被煙氣熏到,如果火勢(shì)很大一定要匍匐前進(jìn),因?yàn)槟菢訒?huì)減少最低傷害。如果被火燙傷情況下,要盡快找到一個(gè)有水地方用流水沖勢(shì)所被傷害的位置。無論是在家還是在學(xué)校生活當(dāng)中,一定要避免火災(zāi)的發(fā)生。例如學(xué)校我們一定不要用大功率的電器,如電風(fēng)扇還有一些做飯的東西。如果一旦不小心就會(huì)引發(fā)火災(zāi)而造成無可泯滅的后果。

  我們每一位同學(xué)都應(yīng)該樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí)并具備自己的能力,讓火災(zāi)這一個(gè)詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

消防公開課的觀后感14

  在即將復(fù)課之際,學(xué)校組織觀看了一次消防公開課,內(nèi)容十分精彩,還有神秘明星嘉賓出演呢!

  我們?cè)谶@節(jié)公開課中學(xué)到了許多消防安全知識(shí),如火災(zāi)的預(yù)防、滅火工具使用方法、出現(xiàn)災(zāi)情如何逃生等內(nèi)容,并用情景再現(xiàn)的方式生動(dòng)形象地幫助我們學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。課上播放了校園火災(zāi)案例、中學(xué)生介紹消防標(biāo)識(shí)、尋找校園的消防隱患、消防安全動(dòng)畫片、家庭安全應(yīng)急演練、火災(zāi)案例、公共場(chǎng)所如何逃生等消防安全知識(shí)。

  通過這次公開課,我學(xué)習(xí)到了樓道不堆放雜物、電瓶車安全使用等預(yù)防火災(zāi)的措施;遇到火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行;在家中要時(shí)刻保持警惕,檢查廚房、陽臺(tái)等地方是否有安全隱患,時(shí)刻通風(fēng),做監(jiān)督家人的安全小衛(wèi)士。

  這節(jié)公開課,還讓我意識(shí)到了消防安全在生活中的重要性。如果存有僥幸心理,就會(huì)嚴(yán)重威脅到自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  時(shí)刻謹(jǐn)記消防安全,不僅是為自己的生命負(fù)責(zé),更是為整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)!

消防公開課的觀后感15

  通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解,讓我對(duì)消防知識(shí)也更加了解。也有了自己的感想。

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ)。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,忽視的后果將不堪設(shè)想。所以我們應(yīng)該更加重視。要把防范火災(zāi)的工作放在第一位。提高對(duì)消防的重視程度。

  我們應(yīng)該加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),是非常重要的。火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,消防知識(shí)的儲(chǔ)備是非常必要的!平時(shí)我們?cè)谌粘I钪幸残枰蟹婪兜囊庾R(shí),防止災(zāi)害的發(fā)生。

  通過安全教育我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全!

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