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生態(tài)文明普及課程和開(kāi)學(xué)第一課觀后感
生態(tài)文明普及課程觀后感
環(huán)境人人有責(zé)保護(hù)�？諝馐巧胁豢扇鄙俚�，如果，空氣被污染了人體就會(huì)吸收大量的有的物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量非常不好，有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物，從采集口進(jìn)去然后取出超細(xì)玻璃纖維膜，從顏色來(lái)看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年的空氣質(zhì)量越差纖維膜顏色越黑，通過(guò)改良空氣質(zhì)量，纖維紙的顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量改善了許多。
碧水藍(lán)天工程——傾力打造天更藍(lán)，地更綠，水更清，景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年石家莊規(guī)劃完成造林綠化17萬(wàn)畝，全市森林覆蓋率要達(dá)到30.6%�？梢�(jiàn)綠化有多麼重要，有一些高污染的工廠會(huì)每年植樹(shù)節(jié)組織員工植樹(shù)，這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。我家周?chē)牟莸厣献罱N了各種的樹(shù)木，還在草地上鋪了一條小徑，環(huán)境優(yōu)美，從小徑上走過(guò)有一種沁心的感覺(jué)。今天我去了岔河，哪里的水很清澈，天也很藍(lán)，草地上還有人在野餐，不時(shí)還有保護(hù)環(huán)境的人來(lái)叮囑野餐的人不要把垃圾扔到草地上，正是有著這先人在保護(hù)環(huán)境，岔河才得以?xún)?yōu)美，我們也要維持環(huán)境，從小事做起。
有許節(jié)能環(huán)保的方法，譬如：少開(kāi)一天車(chē)，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子、塑料袋。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“美就在你身邊”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，許許多多的事情都讓我感動(dòng)，給我印象最深的就是最美老師——鄧麗。她把自己的平生所學(xué)全部交給了高原小學(xué)的孩子們，她給那些孩子帶來(lái)了溫暖與愛(ài)，教給孩子沒(méi)從未接觸過(guò)的唱歌跳舞，還讓孩子們登上了“舞臺(tái)”，她帶給孩子們?cè)S多許多。當(dāng)她為期三年的助教期即將結(jié)束的時(shí)候，孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著他們的心聲的作品，老師被他們感動(dòng)了，她是被孩子們的真心所感動(dòng)了。最后，她又留在了那個(gè)小山村。
我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚(yáng)美，而還有許多人不知道美從何做起，其實(shí)，美就在我們的身邊：幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛(wèi)生，慰問(wèn)孤寡老人，在車(chē)上給老奶奶讓坐……這些都是美，就像于丹老師說(shuō)的：“美有大小之分，所以，我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始，去滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把它傳遞出去�！�
從開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)到了奉獻(xiàn)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了和諧。如果全中國(guó)每人每天都去傳遞美，那我們的中國(guó)將會(huì)變得更佳和諧。
20xx年“開(kāi)學(xué)第一課”觀后感
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。20xx年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚隆重上演。
今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課，每節(jié)課都精彩紛呈，緊緊地圍繞著同一個(gè)主題：美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛(ài)，極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。
第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò)，也碰到過(guò)挫折，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過(guò)后，她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難，但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避。跑步時(shí)，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累；碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去；學(xué)吹笛子時(shí)，我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。
今后，我要以焦姐姐為榜樣，學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神。
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