【必備】桂花的作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的桂花的作文6篇,歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
我家門前有三棵桂花樹(shù),三顆桂花樹(shù)的花朵顏色各異。我很喜歡它們,從小就常常在樹(shù)下玩耍。
在飄飄忽忽的秋雨中,我家門前的桂花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)亭亭玉立,宛若披著白色的薄紗的女子。走進(jìn)一瞧,棕色的樹(shù)干上有一團(tuán)蓬蓬松松綠球一般的樹(shù)冠,葉片中間點(diǎn)綴著一簇簇,星星點(diǎn)點(diǎn)黃燦燦的小花。再看,另一棵桂花樹(shù)上的花是橙紅色的,仿佛是暖融融的火焰,還有一棵樹(shù)上綻放著雪白的桂花,它們都躲在樹(shù)葉后面探頭探腦,仿佛是一群害羞的小姑娘。
桂花飄香十里。放學(xué)了,我還沒(méi)走到家門口就聞到了桂花沁人心脾的香味。有時(shí)候我會(huì)坐在桂花樹(shù)下乘涼、看書,微風(fēng)吹過(guò),枝干輕擺發(fā)出沙沙的聲響,調(diào)皮的桂花寶寶也紛紛落下,它們拂過(guò)我的臉龐,溜進(jìn)了我的衣領(lǐng),癢癢的,惹得我哈哈大笑;它們落在我的頭發(fā)上,輕手輕腳的藏進(jìn)我的發(fā)絲,回家媽媽摸了摸我的頭發(fā),幫我挑出了躲在里面的桂花寶寶,笑瞇瞇地說(shuō):“我猜你肯定又去桂花樹(shù)下玩了!
每當(dāng)花開(kāi)時(shí),就要把桂花搖下來(lái),因?yàn)楣鸹苡旰缶蜎](méi)有香氣了。搖下來(lái)的桂花曬干后泡茶清新又爽口,帶著金色秋天的味道。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),它陪我成長(zhǎng),給我快樂(lè),每當(dāng)聞到桂花熟悉的香味,總會(huì)想起秋天的家鄉(xiāng)。
桂花的作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校,一到那里,我就興奮得不得了。像小猴子一樣,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,開(kāi)心極了!
在爸爸學(xué)校,我看見(jiàn)了許多花花草草,一看見(jiàn)她們,我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上,只要留心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹(shù)上有沒(méi)有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味,很想種一棵。這次有機(jī)會(huì),我就一定要知道她們的種子在哪里,可是我把整棵桂花樹(shù)查了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)她的種子呀,經(jīng)過(guò)在電腦上查找資料我才知道: 原來(lái)桂花樹(shù)沒(méi)有種子,要養(yǎng)的話就要找桂花樹(shù)上較粗的樹(shù)枝,樹(shù)枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來(lái)的力氣,不一會(huì)兒就把樹(shù)枝扯斷了。
我們趁著爸爸正在上課的時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上,在路上還聽(tīng)到爸爸講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見(jiàn)了我最喜歡的植物,只要輕輕一捏,里面的東西就會(huì)一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的東西會(huì)不會(huì)就是 她的種子呢?我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了,可以做茶可以做餅等等等等,真好玩極了!我們又想:我們是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料,結(jié)果才知道我們家里根本沒(méi)有那些道具,哎,白白高興了一場(chǎng)!
我覺(jué)得種子真的是當(dāng)之無(wú)愧的旅行家呀!
桂花的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié),正是桂花飄香的時(shí)候。
星期天,我和媽媽去我們老家玩,我們家有兩棵很大的桂花樹(shù),每到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,它就會(huì)盛開(kāi)。我們?nèi)サ谜菚r(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到它的清香,走到近前,只見(jiàn)滿樹(shù)開(kāi)著淡黃色的桂花,芳香撲鼻,讓人仿佛走進(jìn)花的海洋,芳香的王國(guó),令人都舍不得離去。
大自然中的花有千百種,每種花的香味都不同,但我認(rèn)為桂花的香味才是最香的。
桂花的作文 篇4
桂花,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),平凡的樹(shù)種,卻有著獨(dú)特的的香氣。那香味,即使人驚嘆,又叫人舒服。既愿久聞清香,又想站著低吟一首奇麗的小詩(shī)。
有一次,我吃完晚飯出門散步。那一種在鄉(xiāng)間小路上散步的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了。微風(fēng)拂過(guò)我的臉,落葉飄灑在衣襟上,不時(shí)的有沙沙的聲音,使我心曠神怡!突然,一陣清香從我身邊繞走,似乎在呼喚著我回家。于是,我隨著清香走去,慢慢的.摸索著。嘿!果真摸索到了家。咦?我怎么會(huì)在這里聞到一股花香呢?莫非是我家的桂花樹(shù)開(kāi)花了?我大步流星走到后院,果然不出我意料:還真是桂樹(shù)開(kāi)花了!我從小就是在桂花的清香中長(zhǎng)大的,每年都會(huì)聞到花香,正所謂是:桂人多忘事!我仔細(xì)看著那黃色的花瓣,那小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出如此迷人的香氣,讓人心曠神怡!不知不覺(jué),媽媽似乎也被這香氣迷得魂飛魄散,手提花籃子,嘴唱桂花歌朝我走來(lái)?炊疾豢次乙谎,從我身邊繞走,繞到了桂花樹(shù)旁邊,然后小心翼翼地摘下桂花放入花籃子里。我一邊看著桂花,一邊看著媽媽手里的花籃子。
眼看桂花就要被摘光了,我急急忙忙的又疑惑不解的問(wèn)媽媽:媽媽,您為何要摘桂花?桂花是給人欣賞的!媽媽從我堅(jiān)定的話語(yǔ)中似乎看出了我對(duì)桂花的喜愛(ài),便耐心的對(duì)我講解桂花聽(tīng)完了媽媽一番苦口婆心的介紹,我不僅知道了桂花的用途,還懂得了許許多多的道理。其中,媽媽的一句話深深地扎在了我的心里:世界上最典雅的花就數(shù)桂花了!是呀,桂子月中落,天香云外飄。我依然沉浸在花香里,久久的,傻傻的,站在后院里,靜靜地允吸著桂花的清香。時(shí)不時(shí)的唱起了自編的歌曲:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看桂花的清香是否依然孤獨(dú)的綻放了不停,秋風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心,讓昨日臉上的憂愁,隨記憶風(fēng)干了。
桂花的作文 篇5
眼前恍恍惚惚,有一村花開(kāi),細(xì)細(xì)碎碎的是一樹(shù)丹桂,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒敘寫著我的故事,我的理想。
晚風(fēng)輕拂念叨著一個(gè)故事,她說(shuō),在20xx年的夏天,有一位姑娘走進(jìn)了這里,來(lái)到了理想園,她眼眸中泛著光,步伐堅(jiān)定,是來(lái)這找那棵屬于她自己的樹(shù)的。她還說(shuō),那位姑娘最喜歡的,是告訴別人她的理想。
我的理想?記得七年級(jí)我的理想是想成為一名妙手回春的醫(yī)生,但隨著時(shí)代變遷,知識(shí)的沉淀,心境的改變,曾經(jīng)的理想已慢慢消失,F(xiàn)在,我毅然想成為一名律師,雖然我改變了志向,走了些許彎路,沒(méi)有在最初找到屬于的自己的夢(mèng),但信念從未變過(guò)。
曾經(jīng)為了理想而迷茫的我,再也找不到,不留下半點(diǎn)痕跡,像風(fēng)兒雖然吹過(guò),但它不留下一點(diǎn)兒痕跡。堅(jiān)定,堅(jiān)定,我邁著更堅(jiān)定的步伐前進(jìn)。請(qǐng)你也堅(jiān)定地向你的理想奔去。
我們相聚在一起,互相關(guān)心,互相依靠,那成長(zhǎng)的煩惱溶解在月色中,我們最是豪邁,暢談人生,播種夢(mèng)想,未來(lái)的我們眼中就是觸手可及的美好,約好一起努力,在熱血的三年里不辜負(fù)自己,這條路上誰(shuí)也不會(huì)孤軍奮戰(zhàn),張狂的日子里我們像孩子一樣,伸出手比擬著遠(yuǎn)方的花瓣、樹(shù)兒,開(kāi)心地說(shuō),那是屬于我的。那晚,我們都成了豐收者,滿滿的目光里溢出的是幸福感。
向前沖,未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
桂花的作文 篇6
有一次,我到公園去玩,迎面吹來(lái)的桂花香使我不得不吸引到了桂花樹(shù)下。
桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了,樹(shù)葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)綠色的小瓦片。有的還是一個(gè)極小的花苞,有的才開(kāi)一點(diǎn),有的全開(kāi)了……
這么多的桂花,一朵有一朵的大小,看看這朵,很小,看看那一朵,更小,如果把眼前的桂花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不小!
我忽然覺(jué)得我自己也是一朵桂花,穿著淺黃的衣裳,坐在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,整個(gè)樹(shù)上的桂花都在舞蹈,風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地坐在那,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)與我同樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!
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