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校園的桂花作文

時間:2021-05-28 11:14:25 桂花 我要投稿

校園的桂花作文集錦15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的桂花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的桂花作文集錦15篇

校園的桂花作文1

  我們校園里的桂花樹真美麗!

  春天,桂花樹長出了嫩綠的嫩芽,它似乎在告訴人們:“春天來了!”小鳥在桂花樹上筑巢,給大樹增添了生機(jī)。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著,把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。

  夏天,桂花樹上的葉子漸漸變得茂盛了。孩子們在操場上玩的滿頭大汗,于是都跑到了桂花樹下乘涼。桂花樹就成了孩子們的涼棚,為孩子們遮住了炎熱的太陽。孩子們在桂花樹下乘涼,有說有笑的,開心極了!

  秋天,桂花樹上的桂花開了,一股清香從窗外飄了進(jìn)來。同學(xué)們聞著花香,一個個都午睡了。小鳥唱著歡快的歌聲,桂花樹開著淡黃色的桂花,校園的秋天真是惹人喜愛。

  冬天,桂花樹的葉子漸漸的變黃了,都落了下來,鳥兒也搬了家。桂花樹只剩下枝干孤獨(dú)地度過這漫長的冬季。天上下起了雪,桂花樹上一片雪白,就像一朵白蘑菇。

  學(xué)校的桂花樹一年四季都有不同的美,你是否也和我一樣深深地愛上了這棵桂花樹呢。

校園的桂花作文2

  中秋節(jié)很快到了,校園的桂花又開了。

  桂花樹,我本來一直都不喜歡它們,我當(dāng)時認(rèn)為桂花樹只有農(nóng)村才會種的,因為我是城市的,所以不免有些瞧不起它們。

  可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,因為我喜歡它們。

  那天,我下課時想要去操場,途經(jīng)桂花樹時,我不禁被那陣陣清香所陶醉。“哇!真的好香呀!”我贊不絕口,我根本不知道那是桂花樹飄來的清香,還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來的,這么好聞,這時,正好有一位老師路過此地,就問我在干什么?我說我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽后,哈哈大笑地說:“不必費(fèi)神尋此物,此物就在你眼前!钡降资鞘裁囱剑蚁。

  老師告訴我就是桂花的香氣,當(dāng)然,我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的樹的香氣。老師讓我仔細(xì)聞了聞,真是它的香,就從這開始,我就喜歡上了那“農(nóng)村樹”。

  每當(dāng)我十分疲憊的時候,一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時候,一聞那沁人心脾的清香就精神大增,認(rèn)真聽課。

  雖說桂花開也并沒有十里飄香那么夸張,但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中,大家都很喜歡桂花。

  我愛桂花,愛它的樸實(shí),愛它的純潔,愛它的善良,更愛它的香氣!

校園的桂花作文3

  人們常說桂花十里飄香,的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹林,整個八月我們都浸在了花香里。

  桂花盛開了,這片林子就成了我們課間必去的地方。

  首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服,一個個簇?fù)碓谥︻^,像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣,花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲,花中間有兩個花蕊,最上面是棕色,到了下面就變白了。起風(fēng)時,花兒開始隨風(fēng)舞蹈,桂樹的葉片沙沙作響,好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過來,品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小,但發(fā)出的清香特別濃郁,沁人心脾,令人心曠神怡。

  接下來欣賞的是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷,優(yōu)雅地立在枝頭。它們在秋高氣爽的季節(jié)競相開放,好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽光下,它們靜靜地休息著,享受屬于自己的美好時光。

  校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香,還愉悅了我們的心情,為食堂的阿姨們提供了食材,做出了美味的桂花湯圓。

  啊,我愛校園的桂花!

校園的桂花作文4

  當(dāng)我早上走進(jìn)學(xué)校大門時,一股強(qiáng)烈的香氣撲鼻而來,好像有人噴過香水。原來是精致的桂花。

  從遠(yuǎn)處看,桂花小姐正坐在樹枝上,戴著綠色的飾物、黃色的裙子、香水和微笑,好像在歡迎我們來學(xué)校。仔細(xì)看,就像頑皮的黃色嬰兒在樹枝上爭奪座位一樣,他們一刻也沒有停下來,擔(dān)心自己沒有座位。從上面看,它就像笑臉,正對著我們,給我們一個美麗的早晨,讓我們精神煥發(fā),帶給我們無與倫比的幸福。

  桂花中間有一個點(diǎn),從中拉出一點(diǎn)像黃絹線一樣的花蕊,旁邊是一片片小而嫩的花瓣。

  樹枝上的花是不同的:有些花張開花瓣,帶著微笑;有的只開了一兩片花瓣,像一個害羞的小女孩,有的還在含苞待放,像一個睡在樹葉媽媽懷里的小嬰兒。

  樹上的桂花真香。它聞起來像香水,被樹枝上的人欣賞。樹上的桂花真的很小,像黃色的米粒一樣小,像一個比拇指姑娘還小的女人。樹上的桂花如此美麗,我忍不住想摘下來。

  桂花,雖然你不如牡丹高貴,但你的美麗將永遠(yuǎn)在我心中被陶醉和銘記!

校園的桂花作文5

  九月過半。一個早晨,晴空萬里,我還沒走到學(xué)校大門,就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門走,香味越是濃。順著香氣,我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹,不知何時,它已經(jīng)開花啦!

  桂花樹的樣子并不起眼,但因為開了花,忽然就成了校園的明星,同學(xué)們經(jīng)過它,總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹仿佛婷婷玉立的少女,頭上正戴著金色的小花環(huán)呢!我走近桂花樹仔細(xì)端詳,桂花有的全開了,好像在爭論誰開得更飽滿、更精神;有的半開著,像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放,好像一個個小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。

  沒過幾天,下了一場秋雨,我惦記著桂花樹,一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香,那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近,才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上,好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛惜這落下的花朵,繞開它們輕輕地走過,怕把花兒踩壞了;跑著的同學(xué)也放慢腳步,驚訝地張開了嘴巴,停下來仔細(xì)看看地上的桂花;有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中,邊聞邊走;還有些同學(xué)拿來了紙巾,收集花朵帶回家做成了香包……我呢,靜靜地看著桂花,嗅著香氣。

  這就是校園的桂花樹呀,不僅給我們帶來了芬芳,也給我們帶來了秋天的消息。

校園的桂花作文6

  秋天邁著輕盈的腳步走來了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹,樹上的桂花開得爭奇斗艷。

  我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來是不遠(yuǎn)處桂花的香味。正如俗話所說“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開的綠傘展現(xiàn)在我的眼前,這便是校園的桂花樹。

  我們靠近它,看到它的枝干不怎么粗壯,樹皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺樹皮上有一些凸出的小圓點(diǎn),好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的',中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來有些割手,有時候我們一用力,還會割出血來呢!這也許就是桂花樹的防身武器吧!剛長出來的葉子葉緣是很光滑,長大后葉緣就變得一齒一齒的。

  最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開時四片花瓣,還露出幾;ㄈ,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺心曠神怡。整個校園都陶醉在它的花香之中。

  桂花樹是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長大,陪著我度過每一個春夏秋冬。

校園的桂花作文7

  一走進(jìn)校園,便可以看到門口兩排整齊的桂花樹,它們好像威武的哨兵,時刻守衛(wèi)著我們的校園。

  當(dāng)春天來到的時候,桂花樹那又粗又壯的枝干上悄悄地長出了許多嫩紅色的新芽。慢慢地,小芽抽出了綠綠的橢圓形的小葉。小葉漸漸地長大,時間久了,葉子就變成了墨綠色,看上去令人心曠神怡。到了夏天,桂花樹的葉子更綠更亮了,像涂上了一層綠色的油,在陽光下閃著綠光。

  “八月桂花香”,不錯,一到秋天,校園里的桂花悄悄地綻放了。你瞧,一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了,花骨朵兒小小的,不仔細(xì)看還很難發(fā)現(xiàn)呢!漸漸地,滿樹都開滿了桂花,這兒一簇,那兒一簇,像滿天的小星星,多么迷人哪!最吸引人的是桂花散發(fā)出來的陣陣沁人心脾的香味,在校園的任何一處,你都能聞得到,真讓人陶醉!當(dāng)我疲勞的時候,我會來到桂花樹旁邊,看看桂花,聞聞花香,疲勞立刻就消失得無影無蹤了。有時,我和小伙伴一起在桂花樹旁做游戲,桂花隨風(fēng)微微搖動著,仿佛在親切地和我們打招呼呢!

  校園的桂花樹,你為校園增添了美麗,也為我們帶來了快樂!

校園的桂花作文8

  每天清早,同學(xué)們都懷著愉快的心情來到學(xué)校。

  一到學(xué)校就好像來到了花的世界,隱隱約約的能聞到花的清香,令人心曠神怡。因為校園里處處都是桂花,無論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。

  我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開小差,可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說:“你們上課可要認(rèn)真聽講啊!老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水,你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心。”

  我們校園里的桂花可是個大功臣哦!它不但能給同學(xué)們帶來清香的空氣,又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的支持。

  希望我們的校園能越來越美,能成為花園級的學(xué)校!

校園的桂花作文9

  秋天到了,正是桂花飄香的金秋時節(jié)。校園里的桂花開得正熱鬧呢。

  瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!

  桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間[注: 間:縫隙。關(guān)系親密,沒有隔閡。形容十分親密,沒有任何隔閡。]的朋友在說悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。],令人心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]?粗儩嵙岘嚨幕▋海嵝釢庥舻幕ㄏ,我呀,真的被陶醉了!整個校園里都彌漫著桂花的香氣。

  金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,給校園帶來了美麗。

校園的桂花作文10

  秋天到了,校園里的桂花樹開了,整個校園都彌漫著桂花的清香。

  今天陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校后院觀察了桂花樹,那里有許多棵,而最顯眼的就是這棵金桂了,遠(yuǎn)看,它是一棵枝繁葉茂的大樹,大約有三米高。一陣微風(fēng)吹過,使人心曠神怡。桂花樹的整體顏色是黃中加綠,像大樹媽媽帶著黃色,綠色的小寶寶呢!

  我走到桂花樹下,樹干大約7厘米,不太粗,用手摸上去很粗糙,像我在摸外公的手一樣。樹葉的形狀是橢圓形的,顏色呈深綠色,它的長一般在5厘米左右,葉脈是網(wǎng)狀的。綠葉上的“小寶寶”是桂花。它的顏色是金黃色的,每瓣像迷你小勺子一樣的形狀,跟米粒一樣大小,一株上會有二十幾;!一朵朵聚集在一起,像是在開會。一簇簇花就像一個花環(huán)。它的香味很濃郁,味道不知道怎么樣,我嘗了一口,“呸呸!”太難吃了!整棵樹最重要的主角就是它。

  校園里的桂花樹真美麗,我喜歡這棵桂花樹!

校園的桂花作文11

  秋天,悄悄地來了,它帶給我們一片清涼和美景。一排大雁飛過藍(lán)天和白云說再見。秋天,它給大地帶來一床黃黃的“被子”,這“被子”柔軟極了!氨蛔印鄙嫌幸豢霉鸹洌瑯渖祥_滿了桂花,每一朵都是桔紅色,散發(fā)出芬芳的香味。秋風(fēng)輕輕地吹著,下起了一場香濃的桂花雨,一朵朵桂花從樹上飄下來,在秋風(fēng)里翩翩起舞,它把黃“被子”變成了“花被子”。這場桂花雨可樂壞了樹下的小朋友們,桂花飄到他們身上、頭上、肩上。你瞧,有的伸出小手去接;有的在地上撿;有的手舞足蹈;有的樂得直拍手。就連辛勤勞動的小蜜蜂也陶醉在這場桂花雨里了。秋菊看到這場桂花雨,也忍不住裂開嘴笑了,綻放出一朵朵紫的、黃的、白的笑臉……

  啊,校園的桂花真美!它帶給小朋友無窮的樂趣。

校園的桂花作文12

  秋天到了,學(xué)院里的桂花樹又開了,走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲桂花香。

  踏進(jìn)校門,再走前幾步,桂花香真是越來越濃。桂花樹舒展著細(xì)長的枝條,枝條上還長著一片片翠綠的小葉,小葉在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來,滿樹的桂花隨風(fēng)飄動,像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。

  不一會兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊,還自言自語的說‘“人們!快點(diǎn)來到我的樹一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡。快來盡情享受吧!”

  我愛桂花,愛它的美麗,愛它的花香,愛它的每一個特點(diǎn),愛她的更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!

校園的桂花作文13

  金秋季節(jié),丹桂飄香,我漫步校園,試圖尋找著桂花樹。啊,好香,我四處望去,這邊是雪松,那邊是柿子樹,更遠(yuǎn)處是一叢叢的矮灌木,哪里來的桂花?

  突然,映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”,她穿著綠油油的外衣,稍微點(diǎn)綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來的,這些花一團(tuán)團(tuán)一簇簇,向世界招手。她不像春天的那些花,那些紅的像火,粉的像霞,白的像雪,她只是淡淡的金橙色;她不那么五彩繽紛,不那么光潔絢麗,而她卻是那樣小巧玲瓏;她沒有桃李花那樣濃妝艷抹,她是清奇俊秀的;不同于暖春那些爭艷的美女,她是在肅殺的秋季里一個高貴不爭的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫,桂花則是高古的中國畫,處處透著雅致。

  回想起來,一年四季,她都是墨綠的枝丫,同學(xué)們都不會去注意到她,她就如同一個隱士,默默的生長著,生長著。而在這百花凋零的秋天,在這沒有花香的季節(jié),她卻愉悅著人們的心情,給人們帶來美好。

  我愛這校園的桂花,我愛她的不爭不搶,從沒想過把香氣保留,而是愉悅了大家。

校園的桂花作文14

  我的校園風(fēng)景誘人,校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題,在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

校園的桂花作文15

  我的校園風(fēng)景誘人。校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

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