校園桂花樹作文

時(shí)間：2022-04-16 10:21:06 桂花我要投稿

校園桂花樹作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園桂花樹作文，希望能夠幫助到大家。

校園桂花樹作文(集合15篇)

校園桂花樹作文1

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對(duì)著我們笑呢!一陣風(fēng)吹來桂花落下來，有的落在草地上，象一顆顆小星星，有的落在地上，課間我們把它撿起來放在鉛筆盒里，放在口袋里，讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。

　　桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料，還可以入藥呢!

　　我愛校園里的桂花書樹，在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，給我們帶來春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師，為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著!

校園桂花樹作文2

　　教學(xué)樓前有幾棵樹，它們高大挺拔。寒來暑往、春去秋來，它們就像忠誠的衛(wèi)士在守護(hù)著我們。

　　到了，春姑娘送來一陣陣的風(fēng)，漸漸地桂花樹蘇醒了，長(zhǎng)出了嫩芽。

　　到了，夏姑踉送來金燦燦的陽光，慢慢地桂花樹的樹葉多了起來，成了一片一片的陰涼，小們?cè)诠鸹湎驴鞓返赝嫠！?/p>

　　到了，秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競(jìng)相開放，黃的像金、白的像雪、紅的像火，一陣秋風(fēng)吹來，桂花像一樣飄落在地上。

　　到了，雪花落在桂花樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。

　　我愛里的桂花樹。

校園桂花樹作文3

　　校園的一角有三棵桂花樹，是我最愛的地方。

　　春天，桂花樹披上一身綠裝，多像一把把巨傘哪！同學(xué)們?cè)跇湎麓蚱古仪�，跳繩，踢毽子而桂花樹則像一位母親對(duì)自己的孩子一樣親切。

　　夏天，桂花樹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的，許多同學(xué)到樹下玩耍，絲毫沒有感到炎熱，可桂花樹卻頭頂著烈日，讓玩耍的同學(xué)不會(huì)被烈日曬到。

　　秋天，許多樹的花都凋謝了，可是桂花樹卻開花了。黃黃的桂花小巧玲瓏，同學(xué)們不斷的采摘，讓桂花樹像是在忍受巨大的痛苦，可它依然支撐著。

　　冬天，無情的風(fēng)婆婆拿走了許多樹的葉子，可桂花樹卻依然是綠色。它不怕冬天的寒冷，一直與風(fēng)雨抗衡。

　　我愛校園的桂花樹，更愛桂花樹不怕風(fēng)雨的品質(zhì)。

校園桂花樹作文4

　　秋天到了，是桂花盛開的季節(jié)，我特別喜歡校園里的那棵桂花樹。因?yàn)楣鸹ǖ南銡馓匀肆�！不僅是這樣，我還喜歡那棵桂花樹：它的樣子矮矮的、笨笨的，我特別是喜歡它笨笨的樣子。

　　秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見到桂花，一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開；旺盛期花朵開的十分歡，一棵棵桂花樹上，從上往下，都開滿了桂花，芬芳四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸少了，最后很難見到了。

　　桂花的作用有很多，比如說桂花摘下來可以做桂花糕、泡茶、還有串起來帶的身上，身上還會(huì)有一種桂花的香氣呢

校園桂花樹作文5

　　在環(huán)山小學(xué)二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護(hù)著我們的校園。

　　桂花樹的樹干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個(gè)個(gè)小孔，可能它的年齡太大了，看來，它是一位包經(jīng)滄桑的.老人，站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹干向上生長(zhǎng)著，分成四個(gè)大樹杈，長(zhǎng)著許許多多的樹枝，有的樹枝往上翹，有的往下垂，有的

　　向外平展著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來。

校園桂花樹作文6

　　春天花開了，寒意漸消。

　　桂花是我們學(xué)校的校樹。它是如此的芬芳，就像一個(gè)年輕的女孩靜靜地坐在我們的校園里。

　　春天，桂花樹從春雨的陣雨中醒來，赤裸的身體在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽。它挺拔挺拔，氣勢(shì)雄偉。

　　夏天很旺，穿著綠色的衣服，很搶眼。綠葉覆蓋著樹枝，學(xué)生們?cè)跇渲ο峦嫠＃械脑谕嬗螒�，有的在踢羽毛球，有的在跳繩，有的在打羽毛球。

　　秋天，桂花樹開花，氣味芬芳。一簇簇桂花藏在樹葉里，好像在和我們玩捉迷藏。

　　冬天，桂花樹枯萎，新年的冬天來了，快過年了。奶奶一直忙著準(zhǔn)備年貨。

　　桂花，我要和你一起度過明年春夏秋冬！

校園桂花樹作文7

　　我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹。

　　桂花樹遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘，再看像一個(gè)巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的，綠葉在陽光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來，桂花樹上下?lián)u擺著，像一群綠衣姑娘在翩翩起舞，常常吸引著小朋友的眼球。

　　桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花，像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風(fēng)輕輕一吹，散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來，好象下了桂花雨，同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。

　　我們有的把桂花放到鉛筆盒里；有的夾在書本里；有的裝在衣服口袋里。在課余時(shí)聞一聞它的香味，就會(huì)感到神清氣爽。

　　我愛桂花樹，更愛我們的校園！

校園桂花樹作文8

　　記得在很久以前，在校園里就能望見那顆桂花樹的身影。教室與桂花樹咫尺為鄰。頭一偏，就能望見那棵桂花樹。

　　桂花樹生長(zhǎng)在教學(xué)樓的前面，而且還是我們上課的教學(xué)樓前。考試遇到難題時(shí)，我心里很慌張，可是看到那棵桂花樹時(shí)，心中就會(huì)平靜如水。課間休息時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去撿桂花，欣賞桂花雨。它帶給了我們?cè)S多歡樂。桂花雖然沒有蘭花那樣淡雅樸素，沒有牡丹那樣高貴，也沒有杜鵑花那樣?jì)善G，但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘！

校園桂花樹作文9

　　今天，老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的桂花樹。

　　宿舍樓前面有一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，那里種了幾棵桂花樹。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。

　　我們走近一看，啊，原來是桂花開了！那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈，可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝，小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵，聞了聞，真香！有些同學(xué)也在地上撿桂花，想要帶回家去呢！

　　校園里的桂花樹真令人喜歡��！

校園桂花樹作文10

　　老師說帶我們?nèi)タ垂鸹洌覀兏吲d極了！走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。

　　我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！

　　我愛校園里的桂花樹！

校園桂花樹作文11

　　我們校園的前操場(chǎng)上長(zhǎng)著一排桂花樹。

　　春天，桂花樹開始長(zhǎng)出新的葉子來了，原來的葉子變成深綠色的，好像是大人保護(hù)小孩似的。夏天，它的枝葉更加茂盛了，綠樹成蔭，我和小伙伴們?cè)跇涫a下玩耍。秋天，丹桂飄香，一個(gè)個(gè)黃黃的小花，散發(fā)著沁人心脾的芳香。冬天，桂花樹的葉子更加綠了，像披上了一層油亮油亮的大棉襖。

　　桂花樹給小朋友們帶來了樂趣，也給我們的校園帶來了更多的美麗！

校園桂花樹作文12

　　十一放假回來時(shí)，一進(jìn)校門，一陣花香迎面撲來，盛開的桂花像一串串火苗在燃燒，我急忙奔過去看。

　　小小的黃黃的桂花長(zhǎng)在葉柄和莖中間的地方，桂花中心有兩個(gè)圓形的咖啡色的小東西，這是它的花芯，四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周圍，形成一朵小不點(diǎn)花兒，這些花兒又一朵朵密密地串在樹枝上，形成一串串花枝，那火紅的花枝看起來就像燃燒的火苗，而那桂花的葉子卻絲毫沒有燒著的動(dòng)靜，綠得像抹了油似的發(fā)亮，真實(shí)美麗極了。

　　桂花不但好看，而且很香，走在校園里，到處花香飄溢，沁人心脾。

　　啊，校園里的桂花樹，你給學(xué)校增添了一道美景！我愛你。