描寫(xiě)桂花的作文

時(shí)間：2023-06-27 16:25:22 桂花我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)桂花的作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)桂花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)描寫(xiě)桂花的作文匯總9篇

描寫(xiě)桂花的作文篇1

　　八月是桂花飄香的時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)到處散發(fā)出一種特殊的清香。

　　人們這時(shí)候會(huì)采下這些桂花做桂花糕，到城里賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。孩子們也都會(huì)幫大人們采桂花，那一樹(shù)樹(shù)的規(guī)劃的桂花像總也采不完似的。我最喜歡把大人們?cè)谡艄鸹ǜ鈺r(shí)留下的甜甜的桂華水裝在罐子里，然后慢慢品嘗。那蒸出來(lái)的`桂花糕個(gè)個(gè)白嫩嫩的，松松軟軟的讓人垂涎欲滴，咬上一口，留在嘴里的是無(wú)限的香甜，仔細(xì)品嘗，還有一股桂花的清香，左一個(gè)右一個(gè)，也不知道吃了多少，直到肚子吃的鼓鼓的才肯罷休。

　　每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕總感到滿心的幸福與自豪，因?yàn)槟鞘菢銓?shí)、善良的人們親手制作出來(lái)的，擁有一絲高雅的氣息的桂花糕；每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕，那種清香，那種美味，在世上可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，使我留連忘返，回味無(wú)窮!

描寫(xiě)桂花的作文篇2

　　一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)之后，桂花樹(shù)上又多了幾撮桂花。

　　那葉子是深綠深綠的，圓圓的，仿佛一個(gè)綠色的托盤(pán)，這些托盤(pán)有大有小，大的有我們小朋友的手掌那么大，小的只有一歲baby的小手那么大。一陣秋雨過(guò)后，葉子被大自然的清潔工洗得干干凈凈，淺綠色的細(xì)細(xì)的葉脈都露出來(lái)了。

　　黃色的桂花如同穿了金色的.舞裙、還噴了香水的仙女在樹(shù)上舞蹈，那香水味更是迷人，不說(shuō)整個(gè)城，至少方圓十里，沒(méi)有哪個(gè)人不浸在桂花香里的。黃色的桂花一株一株的掛在樹(shù)上，一株一般有四朵小花瓣，那四朵小花瓣緊緊地挨在一起，仿佛四個(gè)親密無(wú)間的閨蜜。

　　桂花的作用非常之多，但最令吃貨們愛(ài)不釋手的還數(shù)桂花餅和桂花茶了。吃一口桂花餅，軟軟的、甜甜的，還有一種滿嘴飄香的感覺(jué)。這時(shí)，你再喝口桂花茶，整個(gè)人都陶醉在桂花香里了，你一定會(huì)愛(ài)上這種味道的。

　　我喜歡桂花，不僅喜歡它的外貌，更喜歡它不與繁花斗艷的精神。

描寫(xiě)桂花的作文篇3

　　我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)結(jié)緣。

　　那是一個(gè)溫暖的，微笑的季節(jié)。

　　我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識(shí)，不只是萍水相逢，而是一見(jiàn)如故。假如我是小鳥(niǎo)，那她就是大樹(shù)。因?yàn)橹挥袠?shù)才知道鳥(niǎo)兒向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因?yàn)橹挥絮r花才知道蝶兒追求的是色彩。

　　坐在那棵桂花樹(shù)下，各自傾吐著自己的心事。我們一起開(kāi)懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過(guò)去，我們還一起討論將來(lái)。

　　我說(shuō)我喜歡梅花，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。

　　她說(shuō)她也喜歡梅花，因?yàn)樗呐R寒獨(dú)綻。

　　我說(shuō)我喜歡石頭，因?yàn)樗臉銓?shí)。

　　她說(shuō)她也喜歡石頭，因?yàn)樗膶?shí)在。

　　我說(shuō)我喜歡白色，因?yàn)樗募儩崱?/p>

　　她說(shuō)她也喜歡白色，因?yàn)樗腵無(wú)瑕。

　　我說(shuō)我想當(dāng)老師，因?yàn)樗闹粮摺?/p>

　　她說(shuō)她想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗臒o(wú)尚。

　　我們一起擁有快樂(lè)，我們一起承擔(dān)痛苦，我們彼此鼓勵(lì)，我們是一對(duì)最好的朋友。

　　可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開(kāi)。

　　那天，我們和往常一樣坐在桂花樹(shù)下聊天。

　　突然，有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。

　　來(lái)到老師面前，老師將她的作業(yè)給我看，然后問(wèn)我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見(jiàn)她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì)兒，但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，我便向老師說(shuō)明了真相。

　　當(dāng)我走出辦公室時(shí)，心里覺(jué)得很不踏實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師派同學(xué)把她叫走了。

　　許久，她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無(wú)反顧地走了。從她的眼神里，我看出了一種怒氣，一種憎恨。

　　我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。

　　當(dāng)我獨(dú)自走在學(xué)校的走廊里，看著筆直而修長(zhǎng)的走道，似乎沒(méi)有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎？沒(méi)有啊！有的只是寂靜，可怕的寂靜。

　　以后的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過(guò)去的都會(huì)過(guò)去，值得紀(jì)念的都會(huì)留下吧。

　　八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長(zhǎng)高許多的桂花樹(shù)下，想著以前在這兒談天說(shuō)地的情景，心里隱隱作痛。

　　明年的八月，桂花是否還會(huì)香……

描寫(xiě)桂花的作文篇4

　　我家陽(yáng)臺(tái)，有大約六盆桂花。每盆都比我矮一頭！

　　有一次，當(dāng)我正閑著沒(méi)事干時(shí)，看到爸爸在陽(yáng)臺(tái)摘桂花，于是我立刻跑房間到陽(yáng)臺(tái)幫爸爸摘桂花！這也是我第一次摘桂花，所以我才會(huì)高興地跳起來(lái)。我也是第一次近距離觀察到桂花，我發(fā)現(xiàn)桂花每一顆都是小小的，它們每一顆都只有米粒般大小。我只用手指碰一碰桂花它就會(huì)掉到我的手心上！偶爾桂花的花蕊里還會(huì)爬出只小小的'螞蟻！當(dāng)我第一次看到這種情況時(shí)，禁不住地叫了一聲，爸爸聽(tīng)到我的叫聲立刻跑到了我的身邊問(wèn)到：“你怎么了？”爸爸疑惑的問(wèn)到，我說(shuō)：“桂花的花蕊里爬出了一些小小的螞蟻！”我從爸爸臉上看出了一幅無(wú)所謂的表情，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到時(shí)泡茶的時(shí)候熱水會(huì)把它們燙死的！我還聞到了它那既清香又迷人的香味！只有細(xì)心觀察的人才能聞到！”

　　通過(guò)這次的摘桂花我懂得了做什么事情都要細(xì)心觀察，才能知道它的美麗，才能感覺(jué)到大自然，才能有屬于自己獨(dú)特的收獲等等，我們一定要做一個(gè)生活中的有心人！

描寫(xiě)桂花的作文篇5

　　金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

　　我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹�，老師耐不住我們誠(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊�！巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系腵繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。

　　我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星？？去稱贊桂花，我覺(jué)得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。

　　桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說(shuō)：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球？？�！逼渌瑢W(xué)連聲說(shuō)：“是是是�！蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。

　　桂花我可以說(shuō)你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō)：

　　幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹(shù)，走進(jìn)樹(shù)的

　　時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹(shù)叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

　　聽(tīng)老師說(shuō)：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大�。�

描寫(xiě)桂花的作文篇6

　　桂花——芳香四溢的花。

　　桂花分為兩種，一種是金桂，另一種是銀桂。金桂是桔紅色的，銀桂是淡黃色的。金桂總是比銀桂香氣更濃郁一些，但是花期比銀桂短一些。桂花一般是八月份開(kāi)放，金桂一年只可以開(kāi)一次，而銀桂一年可以開(kāi)兩到三次。每到秋天，金桂和銀桂一齊開(kāi)放，那可是繁星點(diǎn)點(diǎn)了，香氣泌人心脾。

　　秋天到了，樹(shù)上的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少。桂花好像一張張小孩子的笑臉，在向我們微笑，淡淡的.清香飄浮不定，若有若無(wú)。有的桂花剛剛打了花苞，有的才剛剛展開(kāi)二三片花瓣，有的則完全開(kāi)放了�？諝庵械教帍浡阄�，真是桂花開(kāi)放十里香呀！有的人把開(kāi)滿桂花的花枝擺在家里，有的人把桂花的花瓣用作餅的餡，還有的把桂花作為庭院中觀賞的樹(shù)木

　　漫步在桂花樹(shù)下，暢聞桂花的幽香，我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花，穿著黃色的衣服，站在月光下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，黃色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，一樹(shù)樹(shù)的桂花都情不自禁地隨著我一起舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停了下來(lái)，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)，對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)。小蟋蟀在草叢里輕輕地歌唱，告訴我它們要冬眠了，明年秋天再見(jiàn)

　　啊！多么美麗的桂花呀！它用自己特有的清香傳遞著秋天的消息。

描寫(xiě)桂花的作文篇7

　　早晨，一走出門(mén)，就聞到了一陣濃郁的清香�！鞍�，桂花開(kāi)了！”我興奮地向院外的桂花樹(shù)望去。碧綠的樹(shù)葉叢中出現(xiàn)了許多小黃點(diǎn)，果然，一夜之間，桂花全開(kāi)了。

　　桂花沒(méi)有桃花那樣?jì)赡�，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，也沒(méi)有菊花那樣妖嬈，但桂花具有自己獨(dú)特的.風(fēng)格。它只有四片花瓣，十分嬌小可愛(ài)。它不似郁金香一枝獨(dú)秀，不像牡丹富麗堂皇，不如荷花亭亭玉立，而是成群結(jié)隊(duì)，一叢叢，一簇簇生長(zhǎng)在桂樹(shù)枝上，羞答答地躲在綠葉叢中。桂花一點(diǎn)也不起眼，總是要聞到它的香味，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)盛放。

　　桂花的香味是那種清爽的、沁人心脾的香，特別好聞。而且花香十分濃郁，桂樹(shù)花開(kāi)，香飄十里，一點(diǎn)也不夸張。

　　雖然春有桃花、杏花，夏有荷花、丁香，秋有菊花、山茶，冬有蠟梅、水仙。但我獨(dú)愛(ài)這小小的桂花。桂花開(kāi)滿枝頭可以欣賞，花香清新，令人陶醉；桂花可以入藥，強(qiáng)身健體；還可以加工成桂花茶、桂花糖、桂花糕等美味食品……

　　桂花開(kāi)了，告訴我們豐收的秋天已經(jīng)來(lái)到了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的使者。

描寫(xiě)桂花的作文篇8

　　有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　今天中午，周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的'花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍。看完了這棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。