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(合集)桂花的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的桂花的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
金秋時節(jié),桂花盛開,城里鄉(xiāng)下都開得格外茂盛。院子里,芳香四溢,這味兒直勾著路人的腳,再也邁不開步伐?茨抢镞叄涸鹤又醒氲牟萜荷嫌袃煽霉鸹洌肟诖值臉涓,足有一米五高,其余的細枝向外舒展,滿樹的葉子微微打卷,有黃、有綠。哦,不對,那黃色的樹葉應(yīng)該是葉子簇擁的`花!桂花!桂花!香味兒便是它散發(fā)出來的。
起風了,樹枝在顫,樹葉在抖,花更不用說了已經(jīng)紛紛揚揚隨風飄散。磚縫里、草叢間,遍地都是。我拾起一朵,捧在手心仔細端詳:四片小而精巧的金色花瓣,像屏風一般保護著花蕊,萼片嫩綠得可愛。我禁不住誘惑,使勁聞,一股清香撲鼻而來,一朵花香氣并不濃,一簇花也一樣,滿樹的花聚在一起,卻香氣濃烈,沁人心脾。
桂花越多,它的清香就飄得越遠,這時候,它帶給我們的是視覺和嗅覺的盛宴。把成熟的完整的桂花收集起來,不僅能泡茶,還能制作桂花糕點。這時雖然桂花已經(jīng)凋謝,但留在人們心中的是永不逝去的清香。
桂花的作文 篇2
為了犒勞我們在公開課上出色的表現(xiàn),鼓勵我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好,王老師答應(yīng)我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候,班里許多“吃貨”(包括我)就已經(jīng)坐立不安,期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然,早讀快結(jié)束時,王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時,一群“吃貨”們終于按耐不住,活蹦亂跳起來:“哇,桂花糕!我要!我要!”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。
早讀過后,同學們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞,又不舍得就這么咽下肚,只好一小口一小口細細品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑:他像餓了八百年似的,猛地撲上去,一口吃掉了那塊桂花糕。同學們吃完了桂花糕,開始稱贊起王老師的手藝來:“王老師,我還沒吃,要再吃一塊!薄拔疫要一盒!”“我還要一桶!”“我還要一屋!”“我還要一倉庫!”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。
再說這桂花糕,共六層,三層桂花,三層椰汁。椰汁的較甜,入口即化,濃濃的`椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢,透明的糕中透著一朵朵糖桂花,輕咬一口,桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。
這桂花糕,甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情,人生恐怕就那么一回;而這么愛學生的老師,我又能遇見幾個呢?
桂花的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)杭州桂花十分美麗,香氣撲鼻,可謂香飄十里,大家都在贊美它,于是我就打算好好觀察一下它。
桂花樹的樣子很死板,樹干挺得直直的,一點兒特別之處也沒有,我們小區(qū)的人們很少有停下來觀察過它的,頂多也就拍個照發(fā)朋友圈,贊美它是隨流,大家都在說那么他也要來說一句,可能不是真心的,我想,唉,幸虧有這花幫桂花樹撐撐臉面,不然光禿禿的`就更丑了。樹上的葉子很大,繁茂極了,加上幾朵金黃的小花陪襯,就更好看了,那金黃的小花像一位嬌羞的新娘,躲在綠葉的后頭。
小花大多呈四瓣,有黃色的,也有金色的,金色的叫金桂,我還是比較喜歡傳統(tǒng)的黃色小花,它前面是黃色,后面是乳白色,看起來像四葉草,只不過他們倆顏色不一樣?墒沁@話也有它的不好之處,他太輕了,輕輕搖一下或者碰一下就掉了,我用手把它揉得粉碎,這時我的手指被染成了黃色,汁液在我手上流動,我用紙巾輕輕一擦就好。
桂花的香氣很濃郁,雖然我不能站在樹里開外聞它是不是真的香飄十里,但是我站在兩百米以外還可以聞到濃濃的香氣。這味道聞了讓人難忘,這味道不像玫瑰那樣濃郁,也不像蘭花那樣清淡。它很適宜,濃一點則太香使人頭昏眼花,淡一點則不香,使人更加注意不到。
桂花在不同的天氣也有不同的樣子,比如下雨的時候它會打下來,入土即化,有點兒可惜,刮風的時候全都落到了地上,香味可就淡了許多,我喜歡跟奶奶一起去搖桂花,那樣香氣可以保留下來,做桂花糕,泡桂花茶,嘗起來會非常美味。
一朵朵桂花,任人拍,任人采,它散發(fā)著故鄉(xiāng)的氣息,也聯(lián)結(jié)著我對家鄉(xiāng)的喜愛。
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